班級管理工作計劃(精選多篇)

第一篇：班級管理工作計劃

爲了制定符合我們班實際情況，切實可行的工作計劃，我們首先在我們班展開了一次較爲全面的“班級管理問卷調查”接下來是我們結合調查結果從幾個重要的方面入手設計得的工作計劃：

一、 學習方面：

大二第二學期是大學生活中的一箇中點，這一學期很重要。特別是本學期，我們專業的課程十分的多，且大部分都是重要的專業課。同時也我們在大學裏，衝擊xx的重要階段，因此我們班委的主要工作將是圍繞着“學風建設”展開開來的。在過去的幾個學期裏我們班開展了“集體自習”“印發複習資料”等措施，有一定的效果。在本學期我們將進一步的完善我們的這幾個管理措施。我們爲了充分利用我們班的資源，結合我們本學期的實際。決定在我們的專業課，每結束學習一個章節，就要求學習領導小組的同學，結合課程要求、課堂筆記、學習重點總結歸納出本章複習的重點，印發給廣大同學。同學每週設立一個集體答疑時間，由學習領導小組的同學，幫助同學們解決一些學習中的問題。英語學習方面，我們會從網上和課外的資料上收集一些重要的信息，印發給同學們，同時組織交流四六級通過經驗。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學習狀態。

二、 綜合能力培養方面：

對於當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養，管理經驗和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學認真地學習這些方面的知識，包括利用班會的時間集體觀看“管理學講座”“營銷學講座”等，以及“商機交流會”等活動。

三、 班級凝聚力增強方面：

班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動，是十分重要的。本學期我們將採取“少而精”的原則，並且充分徵求同學們的意見，讓每一位同學都能夠積極地參與到班級活動中來。

體育是最能夠團結人的活動，因此我們在這個學期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

同時爲了培養我們的手足之情，我們還計劃每個月主辦一個生日party，將本月所有同學的生日一起過，爲了減輕同學們的負擔，又達到我們的目的我們在經費上採取這樣一種方式：班費支付活動的20%，其他部分由這幾個同學分攤。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排。

本學期我們還將積極地完成兩個具有象徵意義的活動，一個是“一聲相隨”的音樂專輯的製作，收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。

四、 班會和團組織生活會：

班會和團組織生活會是同學們，集中交流的重要方式，然而單調的會議又會使同學們產生厭煩的情緒，因此我們在調查中就提及到這個問題，同學們都是希望我們能夠擺脫現有的單調形式，能夠以一種新穎的方式，來吸引同學們來參與。一次我們將發動同學們的積極性，利用每一個人的思想，力求創新，辦好各個會議。

五、 宣傳工作：

班級的宣傳工作也是我們工作的重點，因爲讓更多的人瞭解經一、熟悉經一、認同經一是我們管理效果的重要表現。因此在重要的節日和學校、學院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進一步擴大我們班班級網站的影響力。特別是在新的班級網站，建成後強大的功能，將更好的爲我們的宣傳服務。

第二篇：班級管理工作計劃

一、班情分析

經過兩年的班級管理，發現本班學生普遍品行良好，學習目的明確，態度端正，學習也很勤奮。絕大部分學生班級集體榮譽感強，有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數學生不求上進，作風散漫，缺乏自律。總體上來說可以大致分爲以下三大類。

１、品學兼優型

此類學生大多在班上學習成績比較好，自覺性高，有很強的自我控制和自我管理的能力。學習目的非常明確，求知慾望強烈，刻苦務實。爲人講文明，有禮貌。有較強的是非分辨能力，是其他學生學習的楷模。

２、積極進取型

此類學生在班裏佔大部分，他們的學習基礎雖然不如第一類學生好，但是他們的上進心極爲強烈，學習態度很端正，學習目的也非常明確。具有比較強的自覺性，能夠嚴格要求自己，各方面表現良好，學習成績進步比較明顯。

３、調皮搗蛋型

此類學生爲班上極少數。他們或因爲基礎太差而對學習失去信心，或因爲從小養成一些惡習而深陷其中，無法自撥。其共同特點是作風散漫，自我約束能力差，視違反紀律爲家常便飯。對班級的形象和其他學生有較大的不良影響。

二、工作目標

以科學發展觀爲指導，通過教育教學管理，全面提高學生德、智、體、美、勞等各方面的素質，使學生形成健康的心理和生活作風，提升其個人素養和道德情操，發展學生的學習能力，培養其科學探究的精神和創造性思維的能力。

通過本學期的教育教學管理，實現以下兩個目標：

１、期末檢測：①優秀率達到25%　②合格率達到75%

２、班級評比：一等獎

三、工作措施

１、作好班級管理工作計劃，成立強有力的班委會，狠抓班級日常管理，以達到在班內形成良好的班風、學風和生活作風，樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的(推薦訪問範文網)班級管理制度。通過以上兩個方面的結合，達到事事有人管，事事有記錄；凡事有據可依，有章可循。

２、精心組織，認真設計主題班會，從正面引導學生朝着健康向上的方向發展。同時在班內廣泛開展各種有益於學生身心健康發的文體活動，豐富學生的課餘生活，陶冶學生的道德情操。

３、建立互幫互助學習小組，樹立正面典型，以帶動全體學生共同上進。同時經常找學生促膝談心，瞭解學生的內心世界，掌握學生的心理動態，並及時對症下藥，幫助學生解決學習、生活、心理上的障礙，以達到穩定優等生，鼓勵中等生，轉化後進生的目的，從而實現班級的全面發展。

４、廣泛徵求學生的意見和建議，開展民主、和諧的班級管理方式，在班內形成良好、融洽的學習和生活氛圍。並給家庭困難的學生及留守學生最大的關愛，號召其他學生攜起手來，共同幫助他們，從而使全體學生都能體會到班集體的溫暖。進而使全班學生擰成一股繩，大家齊心協力，共同搞好班級建設。

四、活動安排

此項略。

第三篇：班級管理工作計劃

09模具2班班級管理工作計劃

“明志、厚德、尚學、篤行”是一種崇高的精神，也是班級所向往的精神方向。在一個班級體當中，如若沒有集體精神，沒有班級凝聚力，那麼就會變成一盤散沙，什麼事都做不了做不好，那如果全班同學擰成一股繩團結在一起，勁往一處使，結果是可想 而知的。當然，在這樣的氛圍下，也更容易調動大家積極性以及參加社會活動熱情。因此我認爲，班級的工作首先要從凝聚力入手。

班級現狀：班上由上學期的36人減少到34人，有一人轉爲數控專業，一人自動退學。然後其中3名女生，31名男生。班上的同學都有很強的上進心，班委對工作也是認真負責的。但是班級缺少班級凝具力，以及缺乏自制能力，偶爾曠課或者曠操等。很多的行爲習慣都有待進一步的培養和提高。

爲了讓半班同學在養成良好學習習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更好地發展自己爲自己以後的工作生活奠定良好的基礎。所以我班擬定如下的工作計劃如下：

一、嚴格執行值日班委制度，加強對班幹部的培養，使其明白自己的工作和責任。沒周定時召開班委會，總結上週出現的問題以及提出解決方案；

二、利用學期初班會課的時間特別強調樹立集體意識、團隊意識和明白班級凝聚力的重要性，然後通過單週的團委活動來提高班級凝聚力；

三、加強對上課，早操，晚自習的考勤力度；

四、寢室衛生教室衛生要求做到不扣分。1，是五個班一起的大教室，而且是五個班輪流打掃，所以就其每天打掃難度而言相比上期是增加了不少，但是是輪流掃，所以輕鬆了不少。正因如此，我們更不能掉以輕心，在自己的打周安排5個衛生小組每天進行認真打掃，打掃完後叫勞動委員檢查合格方可離開；2，寢室衛生方面：首先把任務讓個室長明確，每天按軍訓的要求認真打掃，迎接每週的衛生檢查。每個寢室不能使用大功率電器，安排值日班委對每個寢室不定時抽查。

五、針對平時的曠課，曠操等的違紀同學，進行勸說，力爭使其不犯同樣錯誤；

六、對課堂和晚自習的紀律嚴格要求，並制定一定的獎懲辦法，這樣能更好的使同學遵守紀律；

七、積極開展各項有益活動，使同學在除了學習以外建立一個較爲輕鬆的環境；

八、積極配合學校的各項工作，並認真做好各項工作。

開展各項有益的班級活動，提高同學們的各項基本能力和放鬆學習壓力。具體安排：

1. 每週的週五放學後召開班委會議，找出本週的問題並提出合理的解決方案，並提出下週的工作計劃。

2. 積極參加系和院上的各項大型活動。

3. 認真搞好每個單週的團組織活動，並在讓同學們在活動中展示自己提高自己，以增強班級的凝聚力。

4. 在每週的週日召開班會。

本期的工作目標：首先，學生以學爲本，認真學習，力求班級的整體成績提高；其次，增強班級的凝聚力；再次，班上做到不扣分、少扣分，在班委工作的基礎之上，樹立班級形象，爭取評爲“先進我班級”。

09級模具2班09——10學年第二學期工作計劃

張巍

第四篇：班級管理工作計劃

10—11學年第二學期工作計劃

班級管理工作計劃

“明理、誠信、求知、允能”是一種崇高的精神，也是班級所向往的精神方向。在一個班集體當中，如若沒有集體精神，沒有班級凝聚力，那麼就會變成一盤散沙，什麼事都做不了做不好，那如果全班同學擰成一股繩團結在一起，勁往一處使，結果是可想 而知的。當然，在這樣的氛圍下，也更容易調動大家積極性以及參加社會活動熱情。因此我認爲，班級的工作首先要從凝聚力入手。

班級現狀：班上原有34名學生，本學期有5名學生退學，24名學生參加進廠頂崗實習，在校學生還有5名，另外從3g通信班合過來4名學生，班級現有學生9名，其中1名女生，8名男生。班級如同剛入學一樣，班級缺少班級凝具力，以及缺乏自制能力，偶爾曠課或者曠操等。很多的行爲習慣都有待進一步的培養和提高。

爲了讓半班同學在養成良好學習習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更好地發展自己爲自己以後的工作生活奠定良好的基礎。所以我班擬定如下的工作計劃如下：

一、重新選定班委，並嚴格執行值日班委制度，加強對班幹部的培養，使其明白自己的工作和責任。沒周定時召開班委會，總結上週出現的問題以及提出解決方案；

二、利用學期初班會課的時間特別強調樹立集體意識、團隊意識和明白班級凝聚力的重要性，然後通過每週二的主題班會活動來提高班級凝聚力；

三、加強對上課，早操，晚自習的考勤力度；並同任課教師結合，加強班級的學風建設；

四、寢室衛生、教室衛生、衛生區衛生要求做到不扣分。1、教室衛生、衛生區衛生打掃完後叫勞動委員檢查合格方可離開；2、寢室衛生方面：首先把任務讓個室長明確，每天按軍訓的要求認真打掃，迎接每天的衛生檢查。每個寢室不能使用大功率電器，安排值日班委對每個寢室不定時抽查。

五、針對平時的曠課，曠操等的違紀同學，進行勸說，力爭使其不犯同樣錯誤；對勸說不聽者，結合家長，對其進行教育；

六、對課堂和晚自習的紀律嚴格要求，並制定一定的獎懲辦法，這樣能更好的使同學遵守紀律；

七、積極開展各項有益活動，使同學在除了學習以外建立一個較爲輕鬆的環境；

八、積極配合學校的各項工作，並認真做好各項工作。

九、定期找班內學生進行談話，保證每兩進行一個循環；

十、開展幫學、互學、比學活動，形成濃厚的學習氛圍，並積極配合學校開展各項活動。 十一、加強宿舍管理，營造溫馨寢室，同時加強安全穩定教育和自身心理健康教育工作。 開展各項有益的班級活動，提高同學們的各項基本能力和放鬆學習壓力。具體安排：

1. 每週的週五放學後召開班委會議，找出本週的問題並提出合理的解決方案，並提出下週的工作計劃。

2. 積極參加學校的各項大型活動。

3. 認真搞好每兩週一次的主題班會活動，並在讓同學們在活動中展示自己提高自己，以增強班級的凝聚力。

4. 在每週的週日召開班會。

本期的工作目標：首先，學生以學爲本，認真學習，力求班級的整體成績提高；其次，增強班級的凝聚力；再次，班上做到不扣分、少扣分，在班委工作的基礎之上，樹立班級形象，爭取評爲“先進班級”。

10級電子班

丁家輝

第五篇：2014年班級管理工作計劃範文

2014年班級管理工作計劃範文

2014/4/20 15:53:32 福清新聞

爲更好的加強學生對班級集體榮譽感及自我管理能力和自我控制能力，現制定本年度班級管理工作計劃。

一、工作目標

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行爲等教育，有效提高學生的思想道德素質。

2、在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育於各科教學中，於教師的一言一行中。 3、提高班主任的各項工作質量。形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的隊幹部。

4、充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動、使全體學生養成良好的文明行爲習慣

二、工作措施

1、作好班級管理工作計劃，成立強有力的班委會，狠抓班級日常管理，以達到在班內形成良好的班風、學風和生活作風，樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個方面的結合，達到事事有人管，事事有記錄;凡事有據可依，有章可循。

2、精心組織，認真設計主題班會，從正面引導學生朝着健康向上的方向發展。同時在班內廣泛開展各種有益於學生身心健康發的文體活動，豐富學生的課餘生活，陶冶學生的道德情操。

3、建立互幫互助學習小組，樹立正面典型，以帶動全體學生共同上進。同時經常找學生促膝談心，瞭解學生的內心世界，掌握學生的心理動態，並及時對症下藥，幫助學生解決學習、生活、心理上的障礙，以達到穩定優等生，鼓勵中等生，轉化後進生的目的，從而實現班級的全面發展。

4、廣泛徵求學生的意見和建議，開展民主、和諧的班級管理方式，在班內形成良好、融洽的學習和生活氛圍。並給家庭困難的學生及留守學生最大的關愛， 號召其他學生攜起手來，共同幫助他們，從而使全體學生都能體會到班集體的溫暖。進而使全班學生擰成一股繩，大家齊心協力，共同搞好班級建設。

來源：福清新聞