2022精品班主任個人工作計劃多篇
班主任與任課教師區別在於任課教師只負責本學科教學,而班主任除此之外全權負責管理一個班級!下面就是小編給大家帶來的2022優秀班主任個人工作計劃5篇最新,希望能幫助到大家!
2022優秀班主任個人工作計劃1
一、教育方面
作爲班主任教師,要狠抓班會主陣地,對學生進行思想教育,形成積極健康向上的人格;要在平時教學和常規管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯誼,形成合力。
1、適時開展主題教育。
本學期的主題教育主要有:⑴開學初,進一步開展《學守則,做合格中學生》主題班會。
⑵要根據學生心理特點開展《中學生異性交往》主題班會。
⑶抓住重大節日教師節、國慶節,開展《感恩教師》、《愛我中華》等班會。
2、提高學生自我管理能力。
繼續放手學生,採取“模範帶頭,全員參與”的方法。⑴優化班幹部隊伍。定期培訓和及時培訓相結合,抓好常規工作和明確職責分工,提高能力。
⑵深化小組文化。小組文化不再居於形式,每一名小組成員都能夠在組長帶領下團結一心,行動一致。
⑶細化日常工作。班級事務繁雜,明確每一名同學職責,調動全體同學的參與意識是關鍵,本學期繼續擴大範圍,讓每一名同學在班級中都有事做,逐步達到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。
3、及時處理好“問題學生”和“突發事件”。
對於問題學生,要在平時教學中勤觀察,勤溝通,發現苗頭及時疏導。對於“突發事件”,要在處理問題是做到就事論事,不夾雜主觀。4、搞好家校關係,形成合力。
本學期要繼續和家長保持聯繫,和家長溝通中要注意好自己的態度和方式,限度贏得家長對學校工作的認可和支持。二、教學方面
在教學中,抓好課堂主陣地,創設教學情境,營造良好的教學氛圍。
1、通透研究教材,充分利用各種教學資料和網絡優勢,嚴格按照新課程標準的要求,實施語文教學。
對於每一單元每一課都有明確的培養目標,具體的操作方法。不僅教給學生系統的語文知識,也要在潛移默化中培養學生的健全的人格。2、課堂上充分發揮學科優勢,加大訓練力度,讓學生在小組合作交流等各種學習方式下,知識和能力雙豐收。
3、加強作文教學。
繼續保持讓學生記日記的習慣,寫生活、寫心情,並率先垂範,讓下水作文引領學生,達到“見物能言、言之有物”。4、上好閱讀課。
根據大綱要求,安排學生閱讀中外名著,擴大閱讀量,撰寫閱讀筆記,提高閱讀鑑賞水平。5、做好幫偏扶差工作。
無論上課、平時,都要關注“後進生”,喚起信心、夯實基礎、縮小差距。三、教科研方面
積極參加各級部門組織的教育科研活動。日常中,不僅利用好網絡資源搞好學習,而且還要認真閱讀有關的教育教學書籍,提高自身業務水平。積極參與組內課題研究,爭取在教學中實踐理解理論,再讓理論指導實踐。認真研究新課程標準,明確標準對每一階段的要求,具體操作方法。
總之,在新的學年,我將充分發揮自己的能力水平,有一份熱發一分光,以期圓滿完成本學期教育教學工作。
2022優秀班主任個人工作計劃2
本學期我擔任七年級(9)班班主任,現根據我班的具體情況,制定本學期的的德育工作計劃。
一、班級情況
我班學生在紀律、衛生上比較令人滿意。不過也有部分學生相對比較調皮、缺乏上進心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作,睡覺、擾亂課堂秩序、長期不交作業的同學比較多,科任老師對這些學生也無計可施,嚴重影響了班級的班風和學風,導致整個班級學生整體成績不高。班級尖子生培養不夠,後進生學習動力不足。加之學生的集體榮譽感不強,人心渙散,所以要營造良好的班級學習氛圍,建立積極向上的班集體,形成良好的學習習慣和行爲習慣任重道遠。當然,也有部分學生有較強的學習願望,學習刻苦,上進心強,要將他們樹爲學習的榜樣,充分發揮他們的模範帶頭作用。
二、德育目標
抓紀律,養德性,促學習,打基礎,不落人,全發展。
三、具體措施
(一)學習上
1、切實在班級推行學生一日學習常規,在形式上形成一個良好的學習氛圍;
2、注重對學生作業的檢查,推行“小組長——課代表——學習委員——班主任”的作業檢查模式,和科任老師主動接洽,最終達到監督學生作業完成情況,爲學生形成良好的學習習慣奠定良好的基礎;
3、實行學分制管理,制定學生日常學習考覈方案,從紀律、作業、聽課、預習、複習、背誦、聽寫等各個環節進行管理考覈,根據等級,作爲評優評先、資助補助的依據;
4、推行小組長負責學習制度,有本組組長負責本組學習的督察,減輕科任老師和學習委員的壓力;
5、主動和科任老師溝通交流,儘量滿足科任老師的合理要求,配合科任老師做好班級該科的學習;
6、主動和科任老師溝通交流,瞭解班級學生的課堂表現、作業完成情況、考試情況、聽寫情況等,從科任老師處瞭解班級的動向;
7、實行“進班必學”制度。
即學生只要進入班級,就靜下心來認真學習,不能左顧右盼、吃零食、聊天等,學習委員和紀律委員負責班級的學習和紀律工作,並做好考勤。(二)衛生上
1、確定得力的勞動委員,並加以培訓,使其迅速成長;
2、以勞動委員爲主,班主任合理安排學生每日值日表和每週衛生打掃除的細表;
3、做好班級衛生工作,在班級推行“2秒鐘”衛生維持活動,常抓不懈,使其常規化;
4、做好班級的桌鬥衛生工作。
讓學生在自己的座位上貼上自己的名字,值日生做值日時,檢查桌斗的衛生,根據衛生情況進行相應的學分認定;(三)紀律上
1、配備並培養得力的紀律委員,成熟、爲人處事能夠以身作則;
2、嚴格控制班級自習課、二課堂、集會、大型活動、週一升旗的紀律;
3、班主任指導紀律委員發現問題、解決問題,大力培養其能力;
4、及時處理班級中棘手的學生,進行鍼對性的教育,打擊那些頑固分子,團結一切可以團結的學生,教育一切可以教育的學生,量鼓勵一些頑固分子,民主與專政相結合,支持班委的合理工作;
(四)三儀上
1、按照學校對在校生的三儀要求,每隔三天對學生的三儀進行檢查;
2、規定男生的頭髮必須是三週理一次;
3、所有學生必須每隔五天剪指甲一次;
4、每天不定時的對學生服裝、裝飾進行檢查,及時整改;
5、每天不定時讓三儀檢查員對班級的校卡、校服進行檢查,及時整改;
(五)宿舍管理方面
1、配備得力的宿舍長,並對宿舍長進行不定時的培訓和教育,促進人才隊伍的形成;
2、開學之時保證一個月內每兩天天進宿舍一次,檢查學生的內務整理和衛生工作;
3、及時和宿管老師進行有效溝通,瞭解班級學生在宿舍的表現情況;
4、將宿舍管理納入到班級的學分管理中;
5、嚴查手機問題;
6、做好宿舍公共財物保護的教育工作;
7、提醒各宿舍做好返校的宿舍內務工作。
(六)安全方面
從社會、家庭、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預防事故發生,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。
(七)做好家校聯繫工作。
要經常與學生家長保持聯繫,深入瞭解學生在思想、學習、生活各方面的情況,分層次與學生經常談話,對症下藥地做好學生思想工作。
(八)做好後進生工作。
及時找後進學生談心,瞭解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好後進生的培養工作,爭取有較多的同學進入中等行列,對有潛力的同學加大培養力度。對那些學習上興趣不大,學不懂,學不會的同學要注重培養他們的其他興趣,從練字、背誦古詩文、特長訓練等進行鍼對性的培養,同時讓他們在班級有事可做,不把他們邊緣化,調動他們的積極性,促使他們成長進步。
總之,本學期,我作爲班主任,要正確處理好管理與服務的思想,正確處理好民主與專政的關係,處理好放權與集中的關係,統籌好各項工作的關係,爲學生的學習和進步奠定良好的基礎,使得他們的思想道德修養和科學文化修養都能夠得到長足發展,爲順利進入九年級奠定良好的基礎。
2022優秀班主任個人工作計劃3
一、常規教育方面
1、充分利用班會、晨讀的時間學習《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
我將在班級設立專人負責監督檢查學生的日常行爲,並在第二天晨讀中進行總結,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。
這學期利用勞動節、黨的生日、團隊日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是學生們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、打球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。
對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。四、班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的好助手。這學期我將繼續培養有能力的班幹部,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。充分鍛鍊學生自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級手抄報報中的德育陣地,加強管理。
這學期,我將會用心去與學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。以上是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
2022優秀班主任個人工作計劃4
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日裏,不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育。
一、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。教育學生無論集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
二、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
三、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班幹部報告人數給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數,並及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛士檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
四、家校聯繫、保障安全。學生家長的聯繫電話表格,我始終時刻攜帶着,隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講、警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
2022優秀班主任個人工作計劃5
新的學年,我被任命爲七年級年級班主任工作,面對七年級的新生,這無疑是個考驗。從一個熟悉的學校升入一個陌生的學校,學生們難免會有些好奇和不習慣,爲使學生們儘快適應這個氛圍,更好的完成學業,我還是打算先從德育工作入手。具體的七年級班主任德育工作計劃我是這樣制定的。
一、德育工作計劃指導思想:
依據《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中國小生生命教育指導綱要》的要求,並結合“愛國榮校,崇尚科學”爲主題,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行爲等教育,有效提高學生的思想道德素質。
二、具體工作:
1、作爲德育工作是我七年級班主任工作計劃中的重點工作。
進一步加強行爲規範的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,爭做行爲規範示範班,使學生中涌現出一大批“行爲規範小明星”,並使全體學生養成良好的文明行爲習慣,人人爭做文明小市民。2、結合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20__北京奧運召開以及慶祝改革開放__週年的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結合。
3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學生參與社區各項活動,培養學生良好的道德品質。
4、建設“溫馨教室”,體現人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關係。
5、以“學會感恩,關愛他人,懂得責任,恪守誠信”爲本學期德育的主題,促進學生核心價值觀的形成。
三、教育內容及措施:
1、用班會、午自修進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行爲規範訓練經常化、規範化。
爲學生自我管理打下堅實的基礎。2、班級開展以下活動:
(1)學感恩教育活動,並列好感恩教育工作計劃。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學生社會考察活動。
(3)愛國主義教育活動;教師、學生、家長網上讀書;迎奧運徵文活動。
(4)理想教育活動。
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