教研個人工作計劃
[摘要]教研個人工作計劃共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:教研個人工作計劃
下面由本站的作者爲你提供教研個人工作計劃的寫法。
一、現況分析
上學期,我園的教研工作主要從每位教師的實際出發,確立了“以教師發展促幼兒成長”的園本管理理念,並根據本園實際情況,開展了一系列的研討活動,在領會新《綱要》精神的基礎上,將重點放在指導教師如何進行教育教學工作反思上,強調活動中的觀察、記錄和分析,活動後的反思、評價及對下一次活動的調整。不斷提高教師的教育教學能力,從而提升幼兒園教育教學質量。
二、指導思想
本學期,我園將以《幼兒園教育指導綱要》爲指南,緊緊圍繞區學前教育研修部本學期工作重點,紮紮實實地抓好本園教育教學工作,優化幼兒一日生活;以研究確定適宜不同年齡班的全園性的“迎奧運”主題活動內容研究爲載體,立足本園實際,挖掘資源優勢,深入課程改革;分層次對教師進行培訓,提高組織活動和教研能力。
三、工作重點
1、用“以教師發展促幼兒成長”的園本管理理念帶動“以幼兒發展爲本”的教育理念,努力創設有利於幼兒發展的環境。
2、針對日常教育教學中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,開展園本教研活動。同時在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。
3、對教師進行分層培養,加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,不斷提高專業水平。
4、組織開展各項競賽評比活動,積極參加區級各類競賽。
四、主要工作及措施
(一)以新《綱要》精神爲指導,尋找更適宜本園的教研的方式與方法。
1、在教研內容上,注重實際性,實用性。
業務園長要多到教育教學工作中,同教師一起通過相互觀摩與參與式評議等活動,針對教師在日常教育教學中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,並組織教師在教研活動中進行討論;對於教師們共同關注的熱點、難點問題,共同查找相關的經驗文章或理論,通過集體學習、研討,實踐,以求實的精神、務實的方法、實實在在的內容確保教研工作的實際性,實用性。真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難,使教研活動真正發揮促進教師成長的橋樑作用。
第2篇:教研個人工作計劃
教研個人工作計劃的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。
一、指導思想
本學期,我將藉助新課程改革的強勁東風,深入學習新的課程標準,真正確立起與新課程相適應的體現素質教育精神的教育觀念,以學生發展爲根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提升。通過討論,提高認識,強化責任,以更新觀念爲前提,以提高自身素質爲核心,以提高課堂教學效率爲重點,提高教育教學質量。以《歷史課程標準》和課改理論爲依據,特制定本學期個人教研活動計劃。
二、具體活動內容:
(一)常規教研
1、積極、主動地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行爲,以先進的課改精神矯正自己的教學行爲。
2、學習《歷史課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,並以新課改理念爲指導思想,結合實際認真備課。
3、在課堂教學中,切實轉變自己的行爲,正確把握歷史教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程。
4、積極參加校本教研,按時參加學校和年級組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博採衆長。
5、自學相關的教育教學文章、書籍,作好學習筆記,並做到學以至用。
6、認真及時反思自己的教學行爲,每月作好總結和課後反思。
7、作好相關資料的'收集和整理。
8、對各項工作進行認真的總結和評價。
(二)個人教研
1、勤於學習
“活到老,學到老”,樹立終身學習觀念,堅持不懈地學習。向書本學習,廣泛地閱讀導師推薦的各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,學習現代信息科技,進一步豐富自己的知識結構,增強自己的理論積澱,提升專業素養;向同組老師學習,學習他們豐富的教學經驗,教育是相通的,不同的學科可以更多地取長補短;向有名望的特級教師學習,學習他們獨特的教學藝術,深厚的人格涵養,研究他們的教學風格,教學模式,並運用到自己的教學實踐,不斷提升專業水平。
2、善於反思
著名教育心理學家波斯納提出了一個教師成長的公式:經驗+反思=成長。應該將反思作爲自己發展的源泉,靠反思推動自己的專業成長。善於反思,就是摒棄了隨意和庸俗,力爭做到,反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。把勤于思考與努力實踐相結合,在思考中實踐,在實踐中思考和感悟。
3、樂於動筆
動筆形式之一:做讀書筆記,使自己的知識不斷積累,思想與時俱進,充分利用這種自我學習自我提高最廉價最實用的方法。
動筆形式之二:綜合性寫作,把平日自己感知的東西、思考的東西全都寫出來,並且天天堅持,從而提高自己的思考能力和寫作能力。
墨子說:“志不強者智不達,言不行者行不果。”只有言語的心動,只能永遠紙上談兵,只有行動,纔有收穫,只要堅持,就有奇蹟,努力吧!
第3篇:教研個人工作計劃
以下是本站小編整理的教研個人工作計劃範文,希望能幫助到你。
一、指導思想
按照學校工作思路和目標要求,積極引導教師強化教科研創效益的意識,樹立向教科研要質量的觀念。關注課堂,關注學生,努力培養學生良好的學習習慣、激發求知慾,提高課堂教學質量。
二、工作重點
1、端正教育思想,完成教學任務,保證教學質量。增強教科研意識,積極參與各項教研活動,以研促教。
2、在研究中提高課堂教學實效,在展示中提高教師的教學能力
3、進行探究式教學,爲學生學習做好“服務員”,備好課,上好課,加強反思,寫好案例。
4、結合實際發展學生個性特長。
三、研究專題
1、制訂每週主要活動內容。
2、聽“教學理念解讀”報告。
3、學習《改進語文課堂教學意見》。
4、邊學習、邊討論課改意見。
5、優秀教案評選(集體備課、說課)。
6、撰寫教學論文:怎麼樣改進教學的策略是什麼?
四、實施要點
1、精心備課,認真上課,積極撰寫教後感,反思教學得失。
2、注重細節,提高教學質量
結合自身特點,將教研活動的中心落實在教材分析、學法研究上。在備課中要分析教材、分析學生、分析自身,結合班級實際,確定課案。
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