學生私自逃課檢討書(精選多篇)

第一篇：學生私自逃課檢討書

尊敬的老師：

我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對逃課這種不良行爲的深刻認識以及再也不逃課的決心。我的錯，我會讓它成爲過去。就讓所有的不是，盡歸於這份檢討。我會把它當作警鐘。

一，作爲一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業業的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的爲班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領者。作爲一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人髮指的行爲的拖班級後腿的學生，沒有對自己的曠課行爲做出任何解釋，讓班委替我承擔瞭如此重大的責任，此爲第二大錯。我愧對於班委的無私奉獻，愧對於他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。

三，學習是學生的天職，身爲學生的我享受着國家提供的資源，班委在內的許多先進組織的無私服務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學，是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成爲了破壞學校名譽，成爲學校教導學生的反面教材，這是我的第三大錯。如果時間能夠重來，那麼，在那一刻，我絕對不會選擇曠課，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的衝動，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。然而，時光不能重來。

四，做人不容易，做一個老師更不容易。這裏要向辛苦付出的老 “您辛苦了”師說聲： ，對於你的辛勞，我深表感謝，對於我曠課的行爲，我深深後悔，而且還影響了老師您，我深表遺憾。我只能把發生的過去變成深深的悔意和對您萬分的歉意留下我無知的心裏。但是，我意已決定要痛改前非，做到即日以後遵歸守紀。

因此我，在認識到自己的錯誤之後，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。在以後的學習生活中，我必定會做到：

1.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

2.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

3.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作爲學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成爲具有多種本領的人。這不僅僅是爲了自己的明天，更是爲了祖國的明天。

4.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

5，堅決履行學生的義務，勤奮學習，努力拼搏，向那些尊紀守法的同學學習，努力成爲一個有責任心，有自制力的新時代的大學生。

只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人：

第二篇：大學生逃課檢討書|學生逃課檢討書範文|逃課檢討書範文

大學生逃課檢討書|學生逃課檢討書範文|逃課檢討書範文

尊敬的老師：

今天，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看着時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我着急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛纔的鏡頭全都是夢，一看錶，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起牀這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現裏面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只着一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由於我的粗心大意，對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因爲，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！！

對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更爲嚴重的後果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起牀，也不會在夢裏對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

3、 平時生活作風懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記？

4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

第三篇：大學生逃課檢討書學生逃課檢討書範文逃課檢討書範文

大學生逃課檢討書學生逃課檢討書範文逃課檢討書範文

大學生逃課檢討書|學生逃課檢討書範文|逃課檢討書範文 尊敬的老師： 今天，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您 表示我對曠課這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進 這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠 課。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也 已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來 抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。 然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和 失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50 點就飛快的洗漱完畢，穿 戴整齊，看着時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻 發現一個人也沒有，正當我着急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原 來剛纔的鏡頭全都是夢，一看錶，媽呀都6：30 了，而那天正趕上您體貼入微的 來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只 怪我把起牀這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有 一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍 房間門前，發現裏面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣， 全身只着一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬

生生又曠了一堂老師 給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大 餐。鬱悶呀鬱悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結 底，還是由於我的粗心大意，對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時， 環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！ 但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走，鬧鈴壞掉的事 情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因爲，這所有的問 題都只能歸結於我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能 對(內容來源好 範文網)老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！！ 對 於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下： 1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平 時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分 心，造成更爲嚴重的後果。 2、 在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同 學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。 3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背 父母的意願，實乃不孝。 如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯 誤有以下幾點： 1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重

不足。就算是有認識，也沒能在行動上 真正實行起來。 2、 思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試

想，如果我對老師 有更深的尊重，我會提前半個小時起牀，也不會在夢裏對自己5：50 就做好準備 的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤 也不會發生了。 3、 平時生活作風懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼 會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記？ 4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友 交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們 又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能 發生嗎？ 據上，我決定有如下個人整改措施： 1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深 挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。 2、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以 好成績來彌補我的過錯 3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤 請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

第四篇：學生逃課檢討書

敬愛的老師：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行爲的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由於晚自習身體不舒服，忘了和班長請假，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了在優秀的環境下補充知識的機會，這莫過於人生的一大損失。

對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

作爲一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。

老師的反覆教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深爲之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認爲我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了，我保證我再也不犯了!

作爲一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行爲，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，並真正實行，以後會盡量不逃課，好好學習專業知識，並謹遵老師的教導。

從今以後我會對我的行爲負債，我會改，試着去努力做好一個屬於自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會試着去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬於自己舞臺的地方!新年快到了，通過這份檢討書，這隻笨拙的筆爲你們寫上我的祝福呢!祝你們聖誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意!

您的學生：xxx

第五篇：學生體育逃課檢討書

尊敬的體育老師：

我發現我錯了，經過您的悉心批評以後，我認識到自己不應該逃離體育課。經過深刻反省，我終於對於錯了有了一定程度的認識。

首先，我要坦誠我體育課逃課的原因，其實是因爲我鬧肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當中，選擇了體育課的逃課。

其次，我坦白犯錯細節。這天下午，我趁着同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然後從校園邊牆溜走，最後回到了教室。當然了，期間我還去了一趟廁所。

現在我對於自身錯誤感到深深的自責與難過，我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛鍊，我身體得不到鍛鍊就會影響成長髮育，這對我非常不利。

向您保證以後我一定準時按時保時的上好體育課。

此致!