違反校規檢討書(通用多篇)
違反校規檢討書 篇一
尊敬的xx:
這是我進銅仁二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明後你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規校紀。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以後認真遵守學校規章制度。
昨晚我上完第三節晚自習,我的姐姐因爲剛從貴陽來到銅仁,(她在貴陽讀書,由於老天地降凍雪,貴陽去沿河的路暫時被封了,已將就來看望我就來銅仁了,)她們人生地不熟的只有我能爲她們找住處,已經十點半了,等把她們安排妥當後已經十二點鐘了,校園的門可能關了,已因爲多年沒見她們和想念她們就留下來了,並叫本班彪哥同學請了個假,沒想到保衛不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯。我本來自很遠的貧困山區,父母送我到銅仁二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山裏出來的`孩子很聽話,很遵守校規校紀;還有山溝裏來到大城市讀書來之不易。可我就只犯這一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。我知道保衛這樣做是爲了我們安全着想,我們本來離家出來是爲了出人頭地,早日成才,曾經努力過,拼搏過。所以希望保衛能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,並努力學習,貢獻社會自身餘力,報答父母。
我話已至此,還是真心希望保衛能夠開恩,讓我懂得自己的過錯。
檢討人:xx
20xx年x月x日
違反校規檢討書 篇二
尊敬的老師:
在學校中,學生的職務是學習。可是畢竟只是學生年少,犯下錯誤就應該主動反省,應該做一個誠實的學生。所以我對我犯的錯誤主動反省,我不應該違反校規在課堂上吃泡泡糖這是錯誤的,我深深的知道了這樣做的錯誤,所以寫下此書深刻反省。
俗話說:“國有國法,校有校規。”既然進了學校就應該遵守校規做一個好學生,聽老師的話,認真學習,不做不該做的事。中國的傳統美德是知錯就改,犯下錯誤不要緊,只要主動承認就還有改過的'機會。
沈從文是我國現代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一農戶家庭。小時候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因爲看戲入迷而耽誤了讀書。
有一天上午,沈從文從課堂裏溜出來,一個人跑到村子裏去看戲,那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不捨地回到學校。這時,同學都已放學回家了。第二天,沈從文剛進校門,老師就嚴厲地責問他爲什麼曠課。他羞紅着臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,並大聲訓斥道:“你看,這楠木樹天天往上長,而你卻偏偏不思上進,甘願做一個沒出息的矮子。”第二天,老師又把他叫去,對他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是爲了你好。一個人只有尊重自己,才能得到別人的尊重。”老師的一番話,使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發誓,一定要記住這次教訓,做一個受人尊重的人。此後,沈從文一直嚴格要求自己,長大後成了著名的作家。
這是我曾經看過的一個故事,當我在犯下錯誤反思時,我想起了這篇故事,我把這篇故事作爲自己的榜樣,發誓以後再也不犯類似的錯誤,這將是最後一次,我以後一定好好學習。不在課堂上做小動作,認認真真的聽課。
檢討人:
時間:
違反校規檢討書 篇三
敬愛的老師:
對不起。
我知道作爲一名學生,最起碼的就是要遵守學校的規章制度,我知道自己違反校紀校規的行爲是很惡劣的,我對於自己的行爲感到很後悔,我知道自愧對學生這兩個字,我會改正的,堅決不讓自己再犯,成爲一名遵紀守法的好學生。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成爲上課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的`時間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您爲此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。
最後,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
我知道紀律就是對我們的一種約束,讓我們能夠更好的學習,爭取成爲一個對社會有用的人,我一定不會讓自己再犯這種錯誤,我後悔努力學習,成爲讓父母驕傲的孩子。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違反校規檢討書 篇四
尊敬的領導:
你好,對於前段時間我所犯的錯,接樣時沒有看清楚就簽字,結果出現異常時沒有及時進行信息溝通,更甚出具報告時也沒有認真的核對,由此造成對檢驗中心的惡劣影響,正是這種工作中的不細心、不負責任造成的,這已嚴重違了檢驗中心的規章制度,違了作爲一個檢驗員應有的謹慎與責任,也嚴重違背了我自己的做事原則,對此,我願意承擔領導給予的任何責罰!雖然有時候我不是很明白,但是我知道人和總是要爲自己犯下的錯付出代價的,所以,就算有想法也是能想得開的!究其原因,是自己的馬虎與自己對工作態度的放鬆造成的,其主要表現爲工作懶散,雖然每天忙忙碌碌,卻有種碌碌無爲的感覺!其次爲試驗中對於自己盲目的自信。第三是現在的自己似乎丟失了當初剛工作時的熱情了。第五是由於一種習慣性的錯誤造成的。
而這次的狀況也使我深刻的認識到,自己的不負責任對中心帶來了什麼樣的後果,讓領導及同事也都受到了一定的影響,爲此我感到十分的抱歉與不安。
當我深感痛心的同時我也慶幸,慶幸自己及時的清醒。希望各位同事以我作爲面材料,對照自己,改正自己。相信這件事情在我人生中是種關鍵性的轉折,也徹底改變了我的一些愚的想法,工作或是生活,都不該有種得過且過的思想,更不該因爲世俗的偏見而拋棄了自己。所以如果能夠重新認識自己,如果這在以後的工作中起到警示的作用,我只能說這是我的'幸運,而非不幸!其實在車間採樣的時間關於這件事我也想了很多,也自我作了檢討,本來回來想向領導彙報,只是以爲這件事已經過去,我又何必抓住自己不放。
所以當豔告訴我可能會受到處罰的時候我不是沒有想法的,至於是種什麼樣的心理,我也無法分清,自私的來講,我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當然我明白,一個人作下的因必定要承受它帶來的果,工作中尤其如此,我所犯下的錯誤,
我也會承擔後果!在此我保證在以後的工作中我一定會更加仔細認真,不會再犯類似的錯誤!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
違反校規檢討書 篇五
尊敬的老師:
我第一次返校時,楊老師要求我們讓家長把假期閱讀書目寫在作業條背面,我把這一條記在了心裏,但經過長時間的'沖刷,我早就把老師的要求忘得一乾二淨。
在返校收作業時才發現自己忘記讓家長簽字,心裏懊悔不已,暗中責備自己。如果當初記在作業條上,就不會發生這些事了。
我一定會記住這件事給我的啓示,一定記住這次的教訓。牢牢記住,以後不會再犯!希望老師給我一次機會,我以後不會讓您失望了!
檢討人:
時間:
違反校規檢討書 篇六
尊敬的保衛:
這是我進二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明後你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規校紀。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以後認真遵守學校規章制度。
昨晚我上完第三節晚自習,我的姐姐因爲剛從貴陽來到銅仁,她們人生地不熟的只有我能爲她們找住處,已經十點半了,等把她們安排妥當後已經十二點鐘了,校園的。門可能關了,已因爲多年沒見她們和想念她們就留下來了,並叫本班彪哥同學請了個假,沒想到保衛不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯。我本來自很遠的貧困山區,父母送我到銅仁二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山裏出來的孩子很聽話,很遵守校規校紀;還有山溝裏來到大城市讀書來之不易。可我就只犯這一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。
我知道保衛這樣做是爲了我們安全着想,我們本來離家出來是爲了出人頭地,早日成才,曾經努力過,拼搏過。所以希望保衛能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,並努力學習,貢獻社會自身餘力,報答父母。
我話已至此,還是真心希望保衛能夠開恩,讓我懂得自己的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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