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關於學生違紀檢討書怎樣寫

檢討書3.17W

關於學生違紀檢討書怎樣寫

我們在犯錯後,避免再次犯錯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。下面是小編整合的關於學生違紀檢討書怎樣寫,共同閱讀吧。

關於學生違紀檢討書怎樣寫1

尊敬的各位領導和老師:

在一天晚上的檢查中,在寢室搜出一個燒水棒,做出了當場沒收的處罰,這一個燒水棒是我們爲了減去下樓到開水房打開水的麻煩而買的,現在想想還是自己懶惰造成的。在此,我謹向各位領導、各位同學做出深刻檢討,並將我這一段時間來的反思結果彙報如下:

我的行爲不符合一個大學生的要求。作爲當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該爲了一己之便違反校紀校規。在事前我並沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍存在了巨大的安全隱患,給宿舍管理的老師在工作上帶來了極大的麻煩,我誠懇的向所有人道歉,我深感內疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高,下樓打開水也比較方便,控制自己不用類似的大功率用電器並不是一件很困難的事。

夏季的到來,使用燒水棒之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院和學校搞好安全工作,老師一再強調,要求我們不使用違規用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。如此低下的安全防範意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊同學生命財產安全不尊重的表現,更是對自己生命財產安全不重視的表現,也是對父母的不負責任,這種表現顯然不符合社會對我們的要求,我們本應是對社會各界做出貢獻的人。由於宿舍的特徵,其空間小,物品集中,又是學生居住的地方,書本、牀、被褥被等易燃物較多,很容易造成危險,發生事故,否則後果簡直不堪設想。今後要謹記安全知識,時刻注意用電安全,不使用違規電器。

在深刻的自我反思之後,我認識到自己不但沒有做到自我監督,這也是對自己的安全不負責任,同時也是對同寢室同學和我們整個宿舍樓同學的不負責,更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應有嚴格的規章條例,深刻檢討自己的錯誤。今後要加強安全防範意識和集體責任感,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,不再犯錯!

關於學生違紀檢討書怎樣寫2

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行爲,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行爲,我和那個同學關係很好,他找我講話,當時我的也想講話和認爲老師不會發現的僥倖心理之下釀成了現在的後果。雖然與人爲善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人爲善。我在在上課的時候講閒話,還傳染其他同學一起,這並不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候講閒話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是爲了和別的同學討論什麼問題纔在上課的時候講閒話,這是不能成爲我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做爲一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閒話,而我卻在上課的時候講閒話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閒話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行爲不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行爲。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班裏營造良好的學習的氣氛。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話實際上就是在班上和系裏面造成極壞的影響。這種不擇手段的行爲,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行爲就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行爲卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,爲此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閒話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由於我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之,們爲自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閒話,影響課堂秩序和聽課效果。可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過於人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯。您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以後的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閒話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤!

關於學生違紀檢討書怎樣寫3

敬愛的老師:

您好!

老師,對不起,我不應該在課堂上違反校紀校規,因爲這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以後再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對機率的不尊重,對老師的不尊重。

其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行爲!作爲一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候違反紀律,我不該違背您制定的班規,我作爲學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以後避免這樣的錯誤再度發生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

所以,我可以向老師保證!今後一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,旗子我再早自習的行爲,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛鍊,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑着,站在那裏,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都後悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這裏,也不會感到面紅耳赤,當時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。

而且作爲一名高中生,這麼一點自制力都沒有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行爲還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行爲給同學帶來了一個壞的頭,不利於您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。

這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的已經深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣衆之下的樣子,就感覺我們的臉在發燙,也覺得很醜,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我爲鑑,不要犯和我一樣的錯誤。

請老師相信我,我以後保證不再犯了。

關於學生違紀檢討書怎樣寫4

尊敬的_校長:

您好!

這次我犯了一個天大的錯誤,我喝酒了,還進了醫院,導致學校要開除我。這對我的觸動很大,也讓我明白了很多。

最近我都是活在一個十分痛苦的世界裏我反省了很多,我也整天都跟掉了魂似的,因爲對於這次被學校開除我感到十分內疚,十分慚愧。我知道我很對不起這所學校對不起我的爸爸媽媽,我狠清楚爸爸媽媽是我最親的親人,是最疼愛我的而我讓他們失望了我感覺很內疚。

所以我想挽回,請學校在給我一次機會吧!就算讓我跪下我相信我也可以做到,只要不讓爸爸媽媽對我失望只要能讓爸爸媽媽不再那麼絕望,我做什麼都值得了!請校長大人在給我次機會吧!求求您了我會很努力地改變自己的不足的。我知道這次我喝酒不對,而且喝的還進了醫院,這更是我的錯誤。我發誓今後我要在喝一滴酒我就不是人。而且要在喝一滴酒我就自己滾出這所學校!有了這次的教訓我絕對不會在犯第2次的。從今以後我會好好努力的爭取把所有的缺陷都改掉,讓自己做的完美些。做成別人學習的榜樣!做成別人的競爭對手!

我知道以我現在的學習態度是不能學好的!但是我會改變的,是很努力很努力地改變。每一個人都不可能剛出生下來就是天才都屬於很完美的。每個人都要經過一個過渡時期的·過去的我非常調皮,總是瘋瘋癲癲的。但是以前的生活也算是給了我在生活中一個很大的教育吧!現在想起當初我真的很後悔,十分恨我自己·雖然過去的我自尊心很強,也丟不起寫檢討書的人,但如今我的想法改變了好多,我覺得寫檢討並不丟人,寫檢討只是自我反省的書信,我堅信知錯就改的人是好學生,是好孩子。是可以被人容納原諒的。

我知道國有國法家有家規校也有校規。我違背了學校的紀律,應該懲罰我,可是能不能不讓我離開這個擁有歡聲笑語生機勃勃的學校呢?現在是春天了,是個多姿多彩的好季節呀!可我我真的不想因爲我自己而擾亂了我整個家庭的幸福!

希望學校在給我一次重生的機會,算是救我一命吧!我知道我這次犯下了不可再生的錯誤。我也很清楚的知道,學校能給我再給我一次那個機會的可能性很少,但是我還要寫這份檢討書,不管結果如何,總之,我盡力了。我沒有在這個學校裏留下終身的遺憾,我說出了我的觀點,我承認了自己的不足,請相信我我不會在犯錯誤了。請在給我一次機會吧!我會好好努力的。

我知道,您可能不太相信我,因爲你沒有看到我的優點卻看到了我缺點一大堆。您也許以爲我很想離開這個學校既然違背學校紀律就是不想在這學校呆了,其實並不是這樣的,我非常喜歡這個學校,喜歡這個學校的一點一滴。如果是說我不喜歡在這學校上學了,那我就不會拉下臉來寫這份檢討書了,請學校在給我一次機會吧!相信我我會努力的!我會改變原來那個瘋癲的我!

關於學生違紀檢討書怎樣寫5

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對喝酒這種不良行爲的深刻認識以及再也不在喝酒的決心。

作爲一名大學生,我本應該有自己判斷是非的能力,本應該遵守學校制定的校規校紀。可是因爲一時的大腦發熱,而忘記了自己作爲學生應遵守的規矩。面對誘惑我沒能剋制住自己,以爲這樣很意氣很帥,但這只是自己天真的想法,旁人看我們也許是失望的,失望未來的國家棟梁現在竟像混混。失望老師們的話我根本沒聽進去,失望我對自己不負責任。

出了這樣的事情我深深的感覺到遵守校規校紀不是一句空話,也不是離我很遠的別人的事。它就在我身邊,時刻幫我約束自己的行爲,是糾正我們錯誤是非觀的老師。通過這件事我將會把校規校紀深深的記在腦子裏,當我要做一件事,卻不知道這麼作對不對時,它可以教我什麼是對的,什麼是錯的。

同時我明白大學生喝酒是非常不對的,喝酒就像是一道黑印印在我們學生歲月的記事本上。它並不個性,並不光彩,我們不會因喝酒而得到什麼,但卻會因喝酒失去很多,失去了老師心目中好學生的形象,失去同學們心目中好學生的形象,失去家人心目中好學生的形象。

這件事發生後我深深感覺到對不起老師,對不起同學,對不起家人。我深刻的認識到了自己的錯誤,同時我一定認真改正自己的錯誤,這並不單單是以後不喝酒,而是從內心認識到不遵守校規校紀的嚴重性。希望老師同學家人可以給我一個改正自己的機會,我一定不會再讓你們失望,同時也請你們監督我,我一定會把校規校紀當作做事情的準則,認真遵守學校的規定。

在我自己遵守校規校紀的同時,我也會在同學朋友分不清什麼事該做什麼事不該做的時候,提醒他們遵守校規校紀,分清正確的是非,而不至於像我一樣犯錯誤,讓老師同學失望。

對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,可能影響班級紀律性,讓其他同學也沾染,這實際上也是對別的同學的父母的不負責;

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下爲能提高。

如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤;

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。

爲此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

最後,我爲自己的行爲表示深深的懺悔。爲這件事給老師帶來的麻煩表示道歉,同時我以後一定會遵守校規校紀,不會再作出這樣的事情。

希望老師同學原諒我。