黨校考試不及格檢討書(精選多篇)

目錄

第一篇：檢討書——黨校結業考試不及格第二篇：地理考試不及格的檢討書第三篇：生物考試不及格的檢討書第四篇：歷史考試不及格的檢討書第五篇：考試不及格檢討書更多相關範文

正文

第一篇：檢討書——黨校結業考試不及格

檢討書

尊敬的學生第一黨支部：

此刻我是懷着十分愧疚和沮喪的心情向黨組織寫這份檢討的。我是今天中午才得知自己不及格的消息的，雖然已經來不及進行長時間的痛苦反省了，但我希望組織能夠感受到我堅決改正錯誤、遵守紀律、完善自我的決心。

此次的的入黨積極分子考試，我由於自身的原因，不說取得優異的成績，甚至連及格都沒有做到，對於此，我首先向黨組織表示深深的歉意。同時，對於自己這種無視自己身份、考前懶散不背書的行爲無時無刻不感到羞愧與自責。謝謝黨組織以來對我的監督及培養，我深深的希望黨組織能夠原諒我，在今後的生活中一如既往的指引着我不斷前進。

我很清楚的知道，我犯的是一個嚴重的錯誤。對於一個學生來講，無論對待任何性質和形式的學習，都應當具有認真負責的態度，考前更應該認真複習，這是學生最基本的素質，也是最基本的義務。此次事件，表明我連一個學生最基本的責任和義務都沒有做到，同時也反映出我對待這次學習機會的不珍惜。另一方面，這是對黨的基本知識的考察，不及格反映出我對黨的認識不夠，想成爲一名黨員，竟然連黨的基本情況都不瞭解，這根本不是一個合格黨員應該變現出來的現象。說到這，對於組織還能給我補考的機會，我感到萬分慚愧，更是十分感激。

我冷靜的想過了，我應爲自己的無知付出代價。我不想爲自己辯解，之所以造成這一切，都是因爲本人的思想中深藏着致命的錯誤：組織已經很寬容地提前給了複習題，也明確表示此次爲閉卷，但我卻一直認爲會同往年一樣開卷，這只是組織爲了督促我們認真備考而故意說說的，因而我只是準備了答案卻沒有背誦，心中一直存有僥倖心理，結果釀成大錯。大錯既成，我深深懊悔自己思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足，考前懶散，心存僥倖。在此之前我一直謹記黨組織的教誨，無論是生活還是學習中，都處處嚴格要求自己，但這一次，我放鬆了自己。我清楚的知道，一個人的行爲是他思想的真實反應，既然行爲上犯了錯，肯定是思想覺悟水平還沒達到一個真正共產黨員的標準，但這也正是這次入黨積極分子黨課培訓的目的，讓我們真正的在思想上向組織靠攏。這次錯誤給我也深深的上了一課，讓我對黨員令行禁止、言出必行的作風有了新的認識，同時也告誡我一件事，萬事不得心存僥倖，必須腳踏實地。

爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓組織能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己的感悟歸結如下：

一、在我看來，作爲一個入黨積極分子，作爲一個黨員的後備軍，無論是在思想上，還是在行動上，都應該嚴格以一名真正的黨員的標準來要求自己。作爲想成爲黨員的學生，自身必須能夠起到表率作用，成爲一位先鋒模範。學生黨員應該是學生中的先進代表，他的一言一行都給身邊的普通同學們做出了榜樣，身邊的同學有時候也會以你爲模板，學習你的做人處事方式，所以一個好的形象的樹立尤爲重要。我此次的行爲無疑是給自己抹了黑，給組織摸了黑，更對不起這次支持我入黨的同學和老師。

二、向其他先進黨員同學學習。綜觀周圍，無論是在學生會，班級，宿舍，都存在着一批批優秀的學生黨員，他們有的爲學院事業盡心盡力，有的爲班級管理費盡心思，有的爲了舍友關係百般斡旋，同時，(在好範 文 網搜索更多的文章：)他們在學習上也是出類拔萃，看着他們，我深感自己的卑微。我和他們生活在一起，學習在一起，卻沒有學到他們的優良品質，甚至還犯了不可原諒的錯誤。因此我決定時常向他們學習如何成爲一名出色的學生黨員，希望可以憑藉一顆懺悔的心，加上不斷地努力，早日將自己從此次事件的不良影響中解救出來，成爲一名學生黨員，一名符合標準，並能超越標準的高素質黨員。

三、行動上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。我覺得入黨主要的還是在思想上，是不是在思想上願意爲共產主義事業奮鬥終生。在我漫長的人生中，肯定還有很多不可避免的錯誤，

但我勇敢的接受組織的批評及教育，我深信，只有在黨組織的嚴格下，我才能更快、更好的成長。

再多燦爛的話語只是一時的空談，只有樸實的行動纔是有價值的。請黨組織在實踐會考驗我！

第二篇：地理考試不及格的檢討書

尊敬的地理老師：

在這次期會考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。爲此，儘管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對於地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是藉助着地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家裏住在哪裏我總要清楚，家裏附近都有哪些地方我總要清楚，家裏附近是什麼地形地貌，什麼樣的氣候，什麼樣的地理特點，是不是出於火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這麼多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發生以後，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再爲我的成績而困擾擔憂了。

此致！

第三篇：生物考試不及格的檢討書

尊敬的生物老師：

我懷着懊悔、自責心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書，回顧此次錯誤我真的感覺無地自容啊。

這一次生物期會考試的難度不高，期中生物所考的內容大多數都是老師上課教過，並且在期中複習的時候有提到的。既然如此，我卻依然生物考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學習行爲散漫等問題。

爲此，我感到深深的懊悔，我要做出改正與悔悟：

第一，我一定要努力改正錯誤，並且努力學習好生物。第二，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，並且大力改正。第三，我要嚴肅認清此次錯誤性質，並且以後不重蹈覆轍。

此致！

第四篇：歷史考試不及格的檢討書

尊敬的歷史老師：

我懷着深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。

回顧本次歷史考試經過，我本人在前一階段學習當中思想散漫，經常上課遲到，作業沒有及時完成並上交，並且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行爲最終導致我歷史考試不及格。

爲此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，並且我學習態度傲慢，顯然是不對的。面對53分的成績，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學樹了不好範例。

現如今，經過您的嚴肅批評，我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發向上。爲此：

第一，我要嚴肅面對承認此次錯誤，並且向您保證今後一定重視歷史科目學習。

第二，我要充分糾正自己的學習態度，端正心態，改變學習方法，努力向身邊歷史成績優秀的同學學習。

第三，我必須充分吸取錯誤經驗教訓，並且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。

最後，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過的機會，我也希望同學們監督我完成目標。

此致！

第五篇：考試不及格檢討書

尊敬的語文老師：

您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！

我不想再爲自己的錯誤找任何藉口，那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行爲的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，您反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。 自己並沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。

通過這件事，我感到雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆了要求，學習做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。記得剛開學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能跟着老師的步伐前進，從而努力完成各項工作。但這段時間以來來，由於學習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學習也比較有底了，尤其是老師對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自己的要求，反而認爲自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更爲重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關心。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、早讀。早讀，我總是有一半時間處於困頓狀態，偶爾還會進入夢

中與周公談心；另一半時間的利用率也不高，經常迷迷糊糊的，即使偶爾奇蹟般的精神了，時不時還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計在於晨，一年之計在於春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨，實在是不應該。

2、上課。第一，上課時我總是主次不分，重點不明。這不是老師上的不好，而是我對語文重點只是缺乏敏感度。上課時，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。坦白說，我實在是好難對語文提起興趣。縱使老師講得再妙，我自遨遊在我的小世界中。不是不喜歡老師，只是語文一直是我的弱勢學科，我的心裏總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問我語文又怎麼能不對語文興趣缺缺呢？上課的時候，我本來就很難集中精神了，若是老師略微加快節奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點，日積月累，一個單元乃至一個學期下來我就比別人落後了一大截啊！第二，上課時的注意力集中情況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時有了這個大毛病----發呆。這的確是太浪費時間了。上課時間是有限的、寶貴的。老師盡最大努力輸出，我卻無法盡最大可能輸入。我幾乎是只要一閒下來就發呆。我真的不知道這個如何是好。

3、作業。我有個不愛寫作業的壞毛病。主要是上了高中後作業成倍增加，我的懶惰心裏又開始作祟了。我總想着不做作業應給也沒有多大影響吧，再說了，考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點太多，造成我完成作業的效率過低，只好將我較爲擅長的科目的作業先完成。

4、複習。這是個極其重要的環節，但是我至今爲止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導致一到考試前我就慌了。不知道該複習什麼。

5、學習態度不端正。這應該是最最主要的原因了吧！我常把自己

定位爲"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上，當我轉變了心理暗示之後，我開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信，假以時日，我一定能走出對語文學習的陰霾，重見光現在我對自己的學習也有新的要求、新的目標。我要努力將所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。我決定做出如下整改：

1.我將及時調整我得作息，讓我的學習時間更加精神，儘可能減少

與周公相約的時間。

2.我將認真做好預習工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。

3.我將充分利用早讀時間，強化重點知識的記憶。

4.我將上課認真聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方，下課及時

與老師、同學探討。（希望老師不要嫌我煩哦。）

5.課後，我將先複習一遍當天的上課內容，然後儘可能提高自己的寫作業的效率。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學習時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把學習落實好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們學習成績的提高將無從談起，評優評先也只是紙上談兵。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。

短短1500多字，不能表述我對自己的譴責；更多的責罵，深藏在我的心裏。盼望老師能給我改過自新的機會。如果老師能給我改過的機會，我會化悔恨爲力量，我絕不在同一地方摔倒，以後我要努力好好學習，迎頭趕上，不拉同學們的後腿，爭取爲班級的發展做出更大的貢獻。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。

這件事充分說明，我從思想上沒有把學習的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的學習沒有足夠的責任心，也沒有把自己的本職工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是老師及時發現，並要求我自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向老師做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。同時，我請求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來爲公司做出積極的貢獻，請老師相信我。

檢討人：________________

2014年9月30日

本欄目推薦相關範文：

數學考試不及格的檢討書

考試不及格的檢討書

高中生語文考試不及格的檢討書

高中語文考試不及格檢討書

語文不及格的檢討書