《雷鋒日記》作文【精品多篇】

《雷鋒日記》作文 篇一

一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不爲之動容。“雷鋒精神”激勵着一代又一代的人學習。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神爲基本內涵，在實踐中不斷豐富和發展的革命精神，其實質和核心是全心全意爲人民服務，爲了人民的事業無私奉獻。他已經成爲我們這個時代的精神文明的同意語，先進文化的特徵。周把雷鋒精神全面而精闢概括爲“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。”

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力。從根本上說，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流。就在於雷鋒精神與我們黨全心全意爲人民服務的基本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品德，就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神，就在於雷鋒精神貼近實際丶貼近羣衆丶貼近生活，反映了廣大人名羣衆對建設美好社會丶創照美好生活的迫切願望。

我們要學習雷鋒精神寬以待人，樹立嶄新的自我現象。文明禮貌離我們並不遙遠。我們要用實際形成團結友愛丶誠實守信丶助人爲樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者。“活着就是爲了讓別人生活的更美好”這是雷鋒的名言。

學習雷鋒日記精選 篇二

“雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個人的的身邊，永遠的活在我們的心中。三月是學習雷鋒叔叔的活動月，藉此機會，我們班開了個學雷鋒活動班會。

“三月陽光明媚，三月萬物復甦，三月春風送暖，三月大地換新顏。”我們的幾個班幹部讀着這優美的句子彷彿讓我們看到了大地之綠，萬物復甦，勃勃生機的景象，幾個班幹部讀完精彩的開場白之後，時佳同學在大屏幕上方打出了雷鋒樂於助人，見義勇爲的美好事記，時佳起個頭，我們也跟着讀起來，從這一字一句中，我彷彿真的就站在雷鋒叔叔的身邊，看着他幫助別人，快樂自己的景象，不由得使我心中盪漾起層層漣漪。接着是欣賞小品的時間了，第一個小品是一顆釘子，其中最搞笑的不知同學們發現沒有，石明明同學在居然演的是林俊杰，還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路，我同桌用沙啞的聲音學着老爺爺的聲音，王旭同學演的竟然是雷鋒，真是讓人想不到，在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑，但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現出來，雷鋒這個形象會永遠活在我的心中。最後幾個班幹部宣佈了我們班做好人好事的同學名單，真爲那些拾金不味、熱心幫助別人的同學感到無比的自豪。一場成功的班會就這樣在熱烈的掌聲中完美的落幕了。

班會雖然結束了，但我相信同學們這種雷鋒精神並沒有落幕，雷鋒之火會永燃不息，從今天開始讓我們一起努力去學習雷鋒精神，幫助我們身邊的人。

學習雷鋒日記精選 篇三

光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50週年了。細細回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響着我、鞭策着我。可以說，雷鋒是我心中永恆的豐碑。

雷鋒在工作崗位上嚴於律己，默默無聞的爲人民服務，一絲不苟的將自己投入工作之中；他在生活中，從不亂花一分錢，節約糧食、水、電，儘量減少國家的開支。他省吃儉用，將剩下來的錢支援農村生產和災區人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路，幫小朋友找媽媽，幫身體有缺陷的人提菜……這些事情，雷鋒都當做是自己必須要完成的義務和承擔的責任。

而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋樑。

作爲揚名中心國小的一名學子，在學校裏就要愛護學校的設置，保護學校的環境：在班級裏要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”人類社會，被我們創造得如此美妙，你，都看到了嗎？瞧，在馬路上，時時都有攙扶老人過馬路的，在公共汽車上，爲老弱病殘讓座的情景也常常可見，無論是家中，學校還是社區……學雷鋒助人爲樂的情景時常會浮現在我們的眼前。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

雷鋒日記讀後感 篇四

三月裏，大大小小的節日很多，就我所知道的而言，有植樹節，情人節，消費者節日等等，其中最引人注目的莫過於雷鋒的日子。

雷鋒，這個平凡的少年，這個樂於助人，捨己爲人的少年，這個無私奉獻的少年。他的精神已經刻入了我們每個人的心中，讓我們這些後輩們永世難忘，同時也牢牢記住了紀念他的這個日子——三月五日。

民間不是流傳着這樣一首歌嗎？“學習雷鋒精神好榜樣，忠於革命忠於黨……”我們要像雷鋒同志學習，學習他的捨己爲人，無私奉獻的精神。人生下來就不是爲了服務於他人的。但雷鋒同志卻不是這樣的，他把有限的生命投入到了無限的爲人民服務，我們應該向雷鋒同志鞠躬敬禮！

在這個一個春暖花開，鳥語花香的日子裏，我們不妨出來走動走動，如去敬老院看看孤寡老人，給她們送去我們的關心，給她們帶去歡樂，讓她們原本平靜的心變得活躍；也可以去孤兒院看望那些失去父母缺少關愛的孩子們，給他們送去我們的祝福，陪他們玩遊戲，讓他們不再孤單寂寞……

學雷鋒，學雷鋒，學的也不僅僅是雷鋒精神，同時也讓我們自身的到心靈的昇華，它教會我們一些做人最基本的道理。我們不應把它看作一個包袱，相反，我們學會善待它，就像善待我們的父母一樣。雷鋒的英雄事蹟在待人處事方面也有很多體現：如果他不計較個人得失，總是無條件的付出。當代社會能做到這樣的有幾個呢？寥寥無幾，絕無僅有，比恐龍還要稀少。我們一定要制止這種現象，大力宣揚雷鋒精神，讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

當代青少年普遍存在這樣一種想法：他不想付出，但卻想着別人爲他付出，大多想想這種想法可能實現嗎？答案不容置疑：當然行不通了，天下沒有免費的午餐，天上也不會掉餡餅，就算掉也不會砸到你頭上。這種想法是萬萬要不得的。記住：付出不一定會有回報，但不付出就一定沒有回報。

學雷鋒日記 篇五

這天，樑老師佈置我們回家寫一篇關於學習雷鋒叔叔的日記。晚上我問媽媽什麼是雷鋒精神。媽媽想了想說，雷鋒精神就是他助人爲樂的精神。我說那麼向雷鋒叔叔學習，就是學習他總是助人爲樂了呀！

我也做過好幾件助人爲樂的事情呢。在家裏，我看媽媽和姐姐平時都很忙，我做好作業後，就幫他們洗水果，切好了讓他們吃，吃完了，我又主動地將桌子和盤子都收拾得乾乾淨淨，這段時間我天天這麼做，媽媽和姐姐都誇我是勤勞的好孩子。我覺得能幫着她們做點事，還能得到誇獎，心裏很高興。

有段時間媽媽每週六帶着我坐公交車去山西路青少年宮學打乒乓球，好幾次上了車，車上只剩下一個位子，媽媽讓我坐，我卻堅持讓媽媽坐。我看着媽媽幸福地坐在座位上，聽着車上的乘客誇獎我是個懂事的好孩子，心裏美滋滋的。以後即便是我和媽媽都有座位，當我看見從車下上來一位需要幫忙的老奶奶或是小朋友時，我也會情不自禁地主動給他們讓座。媽媽高興地誇我是小小男子漢！

3月5日是“學習雷鋒日”，我們班同學自發組織起來，來到學校的停車棚，幫忙老師們擦拭自行車或是電動車。車棚裏排滿了車子，而且由於連日的雨天，每輛車都是泥點斑斑。我和同學們顧不上天氣的寒冷，捲起袖子幹了起來，車子實在太髒了，還沒有擦幾下，抹布就擦髒了，我們就輪流去水池上將髒抹布洗乾淨，自來水冰冷的，將我們的小手凍得通紅，但我們誰也不怕苦，誰都不怕髒，認真地爲每輛車擦拭泥塵，直到把最後一輛車擦拭乾淨。同學們看着自己的勞動成果，想着老師們 在這天下班時，就能騎着乾淨的車回家了。我們的心裏別提有多高興了。

媽媽聽了我說的這些“優秀事蹟”後，高興地誇獎我是助人爲樂的好孩子。但是媽媽同時還說了，一個人做一件好事並不難，難的是一輩子都能做好事。我聽了後說：“對，這是毛澤東爺爺對雷鋒叔叔的高度評價，我今後要繼續向雷鋒叔叔學習，心中永遠裝着他人，一生都做一個幫忙他人，關心他人，對社會有用的人！”