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一個難忘的教師節日記精品多篇

一個難忘的教師節日記精品多篇

教師節日記 篇一

今天,是9月10日,是一年一度的教師節。

早晨,我早早地起了牀,想在今天給老師送上一份禮物,送什麼禮物呢?瞬間,許許多多的禮物在腦海裏涌現出來:送一幅美 麗的畫、送一張精美的賀卡、送一支精緻的筆、送一束芬芳的鮮花、送一盒清涼的潤喉片……終於,我決定送給老師一個特別的禮物——成績。我要把好成績作爲禮物送給老師。因爲我每次考試的好成績都離不開老師的辛勤教導,一個好的成績,是對老師最好的回報。

老師,您是一位人類靈魂的工程師,幫助我們打開知識的大門,讓我們在知識的海洋裏自由的遨遊。您教給我們知識,讓我們有一個聰明智慧的頭腦,教我們做人的道理,讓我們做一個對國家有用的人。我十分忠心地對您說:“謝謝您,老師!”

老師,自古以來,多少人讚美您:說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;說您是春蠶,奉獻了自己,裝飾了他人;您是一隻粉筆,犧牲了自己,留下了知識;老師您不辭勞累,培育了許許多多的小花、小草。教師您辛苦了。

我們是祖國的花朵,是新中國的又一代新人,是未來的希望,我一定要立志成才,不辜負老師對我的期望,長大後成爲祖國的棟樑之材。

教師節日記 篇二

今天是教師節,僅僅是個節日而已,照常上課,和平時沒有什麼不同,我覺得。

早上,來到學校,我的2個數學課代表來了,一個拿着一枝花,要獻給我。另一個跟在後面,什麼也沒有拿。

拿花的那位:“老師給你,祝你節日快樂!"

後面的那位:”老師,我到下午給你,好嗎?”

我趕緊說:“誰讓你們送花了,送來的,老師收下;沒送的,就不要送了。你們的心意,老師領了,謝謝你們!”我拍了拍孩子的肩膀,2個孩子小鳥一般的飛走了。

我真的沒有暗示孩子給我送花,更不用說比花更重要的禮物了。因爲孩子們的每一分錢都是父母給的。

8點10分,突然來了通知,讓我去開教師節表彰大會。考覈是個稱職,現在又成了優秀教師,人生如戲,一點都不假。晉級更有用的,被某些有頭有臉的人攫去了,晉級關係不大是所謂優秀,給了我們這些老實巴交的人,坐在車上,我看了看,去參加表彰會的,都是和我一樣的,老黃牛一般的同事。領導們都把這個優秀的名額讓了,真是高風亮節啊。

開會是要關閉手機的,開會結束,我開了手機,兒子的短信到了:祝親愛的老爹教師節快樂,也希望那些祖國的小花朵在你的澆灌下茁壯成長。

兒子曾經也是我的學生,他知道我是一個怎樣的人。

我心中欣慰,兒子還沒有忘記老爸。我也給兒子回了一個:老爹今天是快樂的,也希望你也是快樂的。

我總認爲兒子是快樂的,可這個暑假裏,在和兒子的交流中,感覺到兒子對未來的憂慮,我極力給兒子安慰,但我知道,走出憂慮的,只有兒子自己。我還知道,我的兒子會走出來的。

其實早在昨天晚上,我的女兒就在微信中,祝福我了。

女兒也曾經是我的學生,祝福她老爹也是正常的。

下午第一節,是我的課。我來到課堂。

孩子們紛紛送上花來,我真沒有意識到孩子們會這樣,我從教學以來,從來沒有遇到過的。

我只能感謝學生們,表達自己一定要對得起孩子們,對得起孩子的們的父母。而且告訴孩子們下不爲例,只要好好學習,就行了。

早上,收到曾經的學生的短信;晚上,依然受到曾經的學生的短信,我很認真地回覆着,我不能辜負了學生對老師的那片心。他們有的還是學生,有的已經走向了社會。我過去是他們的老師,現在是他們的朋友,我希望他們幸福快樂!

這天裏,還受到了同事們,朋友們的短信。這都是我的幸福。沒有想到平淡的節日裏,還有這麼不平凡的幸福。我認定了,好好幹,對得起學生,對得起我的兒女,對得起學生家長,對得起我的同事和朋友,這樣,才能對得起自己的良心。

教師節日記 篇三

教師節到了,同學們買了很多花送給老師,各種各樣的花把教室裏打扮的更加絢麗多彩。

教師節的下午,老師叫同學們到講臺上來演講,有些同學們說:“老師。教師節快樂”,還有些同學們說:“老師。您辛苦了”。就這樣,教室裏響起了一陣陣熱烈的掌聲。

今天是教師節,我在這裏祝全國的老師“教師節快樂”。

教師節日記 篇四

今天是教師節,一年只有一次的教師節又到了。

我已經9歲了,我接觸過很多老師,有幼兒園的張老師,國小的黃老師……我覺得:如果我們像一棵棵樹,那麼一個個老師就像一縷縷陽光照耀着我們;如果我們像一朵朵花兒,那麼老師就像一個灑水壺,把一滴滴知識的水滴灑在我們身上;如果我們是一個個同學,那麼老師就是一個溫暖的手撫摸着我們。老師離不開我們,就像飛蛾離不開火焰,就像樹木離不開陽光,就像生命離不開自然,就像風箏離不開大風。

我們應該感謝老師、校長、辛勤勞動的阿姨。我覺得這個教師節過得很有意義!

教師節日記 篇五

教師節快到了,我和我的國小同學們在一起祕密策劃着一件事,這件事讓我們想起來就激動不已——我們打算聚在一起給母校的老師送花。雖然我們國小畢業了,上國中還被分得七零八落的,每個班都有,但是我們對老師感恩的心還是一樣的。這次,我們要一起去看老師,而且還要買最最漂亮的花,讓老師永遠幸福、美麗、快樂。

終於放學了,我們三兩個地湊在一起,最後全部都集合以後,便浩浩蕩蕩地去了一家花店。我們把店圍了起來,把別人都擠在了外面,這樣就方便我們挑花了。我們每個人最少買了三束花,打算一起送給我們的可兒老師。花店的服務員都樂得合不攏嘴了,因爲裝花的桶很快就被我們買空了。我們抱着花,一個龐大的隊伍就這樣又來到了我們的母校——油田第一國小,我們熟門熟路,直奔老師的辦公室。因爲早有預謀,所以我們兩個兩個地進,讓老師覺得送到手裏的花總是源源不斷似的。當可兒老師接過花時,已經是熱淚盈眶了,大家都激動得不知說什麼好了。師生們用眼睛對視着,所有的話語都盡在不言中了……最後同學們一起喊道:“祝老師節日快樂。”老師抱着花,幸福的笑着:“孩子們,上國中了,一定要好好學習,將來做對社會有用的人。”

和老師告別前,我們還到了可兒老師現在教的一年級一班的教室,坐在教室裏,我們彷彿又回到了國小時光,大家一激動得唱着:“……感恩的心,感謝有你……”我還看見教室裏很多東西都是我們班原來用過的,看着這熟悉的物品,我們真心希望,這些小弟弟、小妹妹們能妥善保管,直到下一屆……

今年的教師節,真是令人難忘的`一天啊。

教師節日記 篇六

孩子是祖國的花朵,而教師則是辛勤的園丁,他們無私奉獻,培養了一代代花朵,最終我們出人頭地,而他們卻依舊默默無聞,繼續培養着下一代,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,這就是形容老師們的,我們無以爲報,除了感恩,感謝他們。

今天是教師節,我們準備給老師們慶祝,感謝他們的教導。早早的我們來到了教室,開始準備,由於今天老師們下午放假,我們只有上午的時間,我們佈置好了教室,又讓書法好的同學在黑板上寫上老師謝謝您這幾個大字,然後我們叫班長去請老師們過來,其餘人會到座位上。

老師來了,一推開門,我們便拉響了小禮炮,他們下了一跳,他們環顧教室四周,猜到了我們的意思,個個臉上露出了微笑,我們站起身,齊聲喊道:老師,辛苦了”。他們不住的點頭,似乎被我們感動到了。由於我們是學生,沒有經濟來源,只有零花錢,我們沒人買了一朵花,給各個老師送去,儘管如此,他們也收到了滿滿一束鮮花,我們送上了賀卡,上面滿滿的是我們的祝福和感謝,千言萬語也說不盡我們感激的心情。

最後我們又向老師鞠躬,感謝他們的教導。教師是辛勤的園丁,沒有他們,又怎會有我們的茁壯成長,我們無以爲報,就讓我們在教師節那天感謝他們吧。

教師節日記 篇七

今天一大早同學們就高高興興地來到學校急切地盼望老師能早一點來到教室因爲今天是教師節教師節可是一個特殊的節日呀!

終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影老師走進教室還沒站穩同學們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物有的送來了相冊有的送來了賀卡還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接着老師把送來的鮮花一一插在了花盤說:“同學們我把這些鮮花插在花盤裏你們想到了什麼?

這花盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了就說明他學習落後了就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話我暗暗想:我一定要好好學習不能被淘汰要做花盆裏最鮮豔的那朵花。

今天是教師節老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物並不重要只要我們好好學習長大能成爲祖國的有用人才纔是她一生中得到的的禮物!

教師節日記 篇八

伴着一陣秋風又迎來一個教師節,我多麼想對您說一聲:“老師!您辛苦了! ”

我的語文老師身高中等,高高的鼻樑上架着一副紅色邊框眼鏡,粉粉的嘴脣,平中帶彎,她要是笑起來,準會彎成月牙。她有一頭烏黑的頭髮,亂而不散。她既是一位嚴師,又是一位慈祥的母親。上課時她很嚴厲,但卻很平易近人。

有一次,老師叫我回答問題,我木木地站了起來,眼睛裏充滿了恐懼,小聲地說出了答案,老師溫柔地對我說: “ 很好,下次大聲一點。 ” 是老師鼓勵我,讓我不再那麼害怕,使我克服了膽小的障礙。 下了課她還像小孩子一樣,和我們打成一片,與我們一起做遊戲,或者是和同學們聊天。如果我們在學校裏,身體不舒服的時候,她又是一位慈母。記得有一次,我在上課時,突然肚子疼了起來,我特別難受,卻不想打擾大家,但我的表情,還是被老師發現了,她問我:“是不是不舒服啊?”我點了點頭,說:“我肚子疼!”老師關切地說:“去一趟衛生間吧?也許會好些。”我回來後,還是不行,肚子疼得厲害,老師看了就給我在辦公室端來了一杯熱水,我慢慢地喝了幾口,也不見效果,老師一邊安慰我,一邊就和我媽媽打電話,說必須去醫院看看了。在那一霎那,我哭了,因爲我在老師那裏感覺到的是母親一樣的溫情。

老師,當我孤獨迷茫的時候,您是閃亮的燈火,照亮我前進的方向;當我苦惱困惑的時候,您是溫暖的燭光,撫慰我心靈的寒冷;當我傷心苦累的時候,您是激昂的鼓點,鼓勵我衝過前面的障礙。老師,您永遠是我的老師,永遠都是 ……

在教師節裏,我要深情地對您說一聲:“老師!您辛苦了! ”