畢業贈言日記四百字

大家都在變，大學畢業就像一個分水嶺，有些人高，有些人匍匐在泥裏。當社會賦予人們的角色打破了大學時平等的地位，每個人的心態都隨之發生相應的變化。這是競爭社會的鐵律，殘酷卻真實!瞭解相關精彩內容請參考小編爲大家精心準備的文章：

畢業贈言日記四百字1

時間如同一把離弦的箭，飛一般地裏去，六年的小學生活，轉身已經離去，再過一個月我即將跨入國中的大門，在離開國小生活之際，往事樁樁件件，一件件出現在了我的頭腦中，同學的聲音也浮現在我的耳邊。

國小和同學們，一起玩耍的情景，一起學習，一起上課的情景。使我彷彿又看到了我們下課時玩耍嬉戲：郭小鴻，一個使我很討厭的人物之一，現在我都覺得有點不討厭他了，以前下課他就會跑到我的座位上，叫我臭蟲，臭蟲可是我最討厭的東西了，我的外號竟然是臭蟲，這可真是氣死我樂，使我去打他，但他依然不怕，有事看見走廊上有一隻臭蟲，他就會笑着說：“臭蟲，臭蟲，你的同類。”或者是說臭蟲，臭蟲，你的乾兒子，日復一日，時間久了，這些話已經聽多了，我便不怎麼在意了。我也覺得叫同學的外號，也是一種友好的表現。挺親切的，我已化敵爲友，因爲我現在總會覺得快要畢業了，現在還可以喝國小的同學一起玩，又爲何還要吵架，你說是嗎?

臨近畢業之際，我不想離開母校，離開老師，離開同學，有時每每想到我要離開這個學校，我便會，偷偷地哭。現在還有一段日子，在最後的日子裏，我會珍惜友誼。會和同學們一起度過，我們在母校的最後一段日子的。

畢業贈言日記四百字2

時間的齒輪展開了一億秒的回憶——那段難忘的國小時光。在這六個希冀的春天，我們播種了六次努力，六個金黃的秋天，我們收穫了六次成績。我們曾經受過六個火夏的歷練和六個嚴冬的考驗，我們從一年級的懵懂、二年級的天真、三年級的活潑到四年級的自律、五年級的穩重、六年級的成熟，都在這夢開始的地方——這片美麗的學校，晉江二小孕育……

這個集體，讓我在學習之路中不再孤單。我們共同分享喜悅，共同分擔憂傷。我們一路笑語歡歌，走過了這段短暫而漫長的國小生涯，有校運會上的加油鼓勁，也有樂器表演上的側耳傾聽;有元旦慶祝會上的歡聲笑語，也有軍訓活動中的揮灑汗水;有六一匯演上的朝氣蓬勃，也有燈謎大賽山東冥思苦想;有詩詞大會上的你追我趕，也有漢字聽寫賽上的奮筆疾書……

我們一起走過了六個春秋，這段美好而難忘的時光已接近尾聲。從“第一次”到“最後一次”，是相見到分離的距離。這段距離很短，在路的盡頭回首，起點，彷彿就在昨天。我永遠無法忘記——這跨越一億秒的回憶。

畢業贈言日記四百字3

回首六年，國小生活是多麼快樂呀!32個同學在一起，追跑打鬧，互相嬉戲，一起學習。那是多麼令人懷念的日子呀!然而，一想到我們就要各奔東西，總有種說不出的感覺。看着班級的黑板、桌椅、牆壁，看着一個個熟悉的身影，心裏百感交集。啊!集體!家一般地溫馨!你陪我一起經歷了多少次風風雨雨!

在六年的生活中，集體一天比一天更像家了。同學們就像我的兄弟姐妹。我困難時，給予我幫助;我心痛時，就與我摯談;我學習不好時，就給予我鼓勵……在勞動中，同學們個個搶乾重活，不怕髒不怕累。同學們也互相幫助，共度難關。

如果說同學們似我的兄弟姐妹，那麼兩個老師就像我的父母。老師，您多麼像泥土啊!用畢生的精力，培育出一批批茁壯成長的幼苗。白天，您不辭勞苦，辛勤工作，傳授與我們知識;晚上，那微弱的燈光依然通明。

即將揮別這個集體，踏入中學的門檻，我的人生也將進入下一個輝煌的樂章。然而，我總是沉浸在昨天的歡笑當中。唉……時間啊，求求你，停下來吧!

我知道，再怎麼求也沒有用。一名諺語說得好：人只有在失去時才懂得珍惜。早知如此，何必當初!唉!歲月無情……

畢業贈言日記四百字4

教室，迴盪着陣陣朗誦聲;操場，徘徊着運動健兒的身影;國旗下，莊嚴的宣讀聲至今還在我耳邊迴響，久久不能散去……總說畢業遙遠，還輪不到我們，其實不然，轉眼間，懂事的我們已經要離開這可愛的母校。六年的時間說短不短，說長不長，卻是我們現今最美好而又難忘的記憶，想起憨厚可愛的一年級國小生到成熟穩重的六年級畢業生的那些時光，心中不由得掀起一道道波瀾……

憶，靜好。從前的歲月浮現在我眼前——一年級，稚氣未脫，覺得上學是在玩，無拘無束，像自由的小鳥翱翔藍天;二年級，明白上學的原由，笑呵呵地“好好學習，天天向上”;三年級，給自己立了一箇中學作爲目標，幼稚地自信滿滿地傻笑，卻不知將來的艱苦;四年級，感到學習的壓力，精衛填海，在與母校的快樂中努力學習;五年級，將學習置於第一位，愚公移山，在最後兩年的時光裏奮鬥，堅信自己能行;六年級——現在，覺察時光匆匆，歲月流逝之快，自己猶如過客，倒計時一年，悲歡離合中，向着目標進發……

從前的點點滴滴，如今只存在我的回憶裏：千言萬語匯成一句話——再見，我的母校，我永遠不會忘記。

畢業贈言日記四百字5

畢業在以前看來是一件歡樂的事情，象徵着成長的意義。當畢業落在我身上時，忽覺一陣暈眩，六年成爲了流年，成長中總是離別最多。當年甲午之秋，入隊那刻，第一次敬隊禮之時，只有驕傲，只有自豪，何曾想有朝一日會離開所熟悉的一切。離開是結束嗎?更是開始，當我做到“身體好，情商高，學習能力強”時，就要向更高處攀登。否則將永遠停留原地，不會進步，卻在別人的進步中相對的退步。所以，當我想到這裏時，憂惱頓解，離開是爲了進步的話，何必垂首頓足呢?唯有望向前方纔看的到光明，活在過去走不出過去的影子。古人都有自己的花來代表自己的“顏色”與品格，在六年中，我最感謝母校的就是我活出了自己的顏色——白。

它是最純淨的，甚至從某種意義上講，它不是種顏色，直觀地看它很乾淨，有種“出淤泥而不染”的氣質，所以我很有適應性，什麼環境都我都不排斥。我與很多人都可以成爲朋友，因爲我們疊在一起時，總是能看出別人的本色，所以可以明察別人的本質。就像俗話所說“肝膽相照”，我的朋友們都屬於這類。

白色正好令我爲人和處事很有一套，這是知識所不能匹敵的。老師的言傳+身教令我通行其中，這是我最最感謝學校和我所遇到的人們的地方。

畢業贈言日記四百字6

每年鳳凰花開時，這就是一個國小生飛向另一個世界的旅程，展開了青少年的生活。六年的國小生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨着我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!

即將畢業了，回想起這六年的國小生活是這麼的多采多姿啊!真希望時光能v，讓我再回到從前那個什麼都不懂的調皮的小子，重新再開始一次六年的國小生活，但那只是一個不可能實現的夢想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別纔會有相逢的一天，這是天經地義無法改變的事情。畢業後我要更加努力用功讀書，爲母校爭光，纔不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。

六年來，同學們的互助，老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風平浪靜了。

六年了，陪我走過2000多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園裏的一草一木，跟你們說再見，是多麼的不捨!當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始……

踏出校門，我不再是國小生。

回頭望望，千絲萬縷牽扯着我的心。

再見了，給我友誼的好朋友!

再見了，給我教誨的老師們!

再見了，給我留下永久回憶的崎嶺中心國小!

畢業贈言日記四百字7

時光的逝去是如此之快，國小畢業倒計時已漸漸接近“0”。

猶記得，一年級時，我作爲新生，第一次踏入校園，一切都是那麼新鮮。教室裏坐着一羣羽翼未滿，稚嫩無知的雛鳥。“老師好!”這是我第一次大聲向老師問好。“同學們好!”您溫柔地迴應。接着，您有條不紊地安排座位，雙眼裏閃爍着認真的光芒。

一段時間後，您單獨找了我，親切地給我安排任務：“鈺軒，以後每天早晨晨讀的時候，你就上來帶讀好嗎?”得到您的肯定，我按耐不住心中的喜悅，一口答應：“好!”

六年了，時間過得真的很快。畢業考在即，儘管有的同學不上心，您依然每天仔細改作業，認真講評。那天，從辦公室門前經過，我看到您皺着眉頭搖了搖頭。我知道，您正在改昨晚的作業;我知道，您在爲我們擔憂;我知道，您希望我們在您的護航之下，走好這國小的最後一程。那時，我的心裏，不禁涌起絲絲歉意。

如今，相處時光已不多，心中除了萬分不捨，更多的是深深的感激。謝謝您，老師!謝謝!