國小四年級尊嚴日記

今天，我讀了一篇文章，文章的題目叫《誰有資格說尊嚴》。讀了這篇文章，我體會到了尊嚴的含義，也體會到了窮人的不易。這篇文章給我的啓發就是：人，一定要學會自立。不會自立，就不會有美好的明天!尊嚴不是別人給的，是靠自己的雙手、靠自己的努力掙來的!瞭解相關精彩內容請參考小編爲大家精心準備的文章：

國小四級尊嚴日記1

生物都有他那倔強卻又不可侵犯的尊嚴，就連一條狗也是要尊嚴的。人有他的尊嚴，狗又何嘗不是哪?我認爲既然生物有他們的尊嚴，我們不應該把自己得快樂建立在別人的痛苦上。說到這，我想起了一個故事。

馬戲表演開始了，大家看到那些滑稽可愛的小動物們，忍不住拍手叫好。別看這些動物們的雜技表演得精彩絕倫，可是背後的辛酸，又有多少人能體會呢?那些鞭打、斥罵和壓迫，或許我們人類都難以承受!想到這裏，我哪裏還有心情往下看，這是越來越難受，簡直坐如針氈，讓我羞愧萬分。看，小猴子們騎着單車出場了，他們那嫺熟的動作和滑稽的表情，逗得在場的觀衆們哈哈大笑，他們越騎越快，車技真是非比尋常。這時，一隻調皮的小猴子因爲一時大意，突然從單車上跳了下來，這時，年輕暴躁的馴獸師以迅雷不及掩耳之勢，拿起手上那根又粗又長的鞭子，毫不留情地朝小猴子打去。嚇得小猴子立馬跳上單車，飛快地騎起來。在場的觀衆們目睹這一情景，忍不住鼓掌叫好。可是，我的心卻非常痛，一條小小的生命，卻要在人類的鞭子下屈辱生存，沒了自己的尊嚴和價值。我的臉火辣辣的，恨不得找個洞鑽進去。我真爲人類的殘忍感到痛心和羞愧。

還有那童話故事中憨厚叛逆的大狗熊，怎麼和故事中看到的完全不同呢?他們笨重的身體壓在小小的單車上，騎得很賣力，表情很慌張，還不時地回頭張望，就像在監獄中飽受折磨的煩人一般。原來，一進場，馴獸師便尾隨大狗熊，他那兇狠的眼神就像兩個大銅鈴一般，死死地盯着狗熊，動物們時刻要提防着那罪惡的鞭子狠狠地抽打着自己。

接着出場的是萬獸之王——老虎。五隻老虎一進場，在場的小朋友們可嚇得目瞪口呆。要知道，這可是鼎鼎有名的森林之王啊，大家可不敢小覷。突然，馴獸師猛地敲打鐵凳子，示意老虎們坐上去，老虎是森林之王，十分兇猛，怎會聽人的指揮呢?可有四隻老虎都平靜地坐了上去。我們在心底裏爲馴獸師們擦把汗，老虎可是脾氣最暴躁的，萬一惹得老虎發威了，可不是開玩笑的事啊!馴獸師再次用鞭子重重地敲打凳子，發出刺耳的聲音。不過十秒，五隻老虎全都乖乖地跳上了凳子，開始了表演。在馴獸師的指示下，他們一會兒翻跟斗，一會兒單腿着地，一會兒表演踩球。這乖巧可愛的模樣，哪裏像老虎?簡直就像是龐大的小貓咪。最精彩的節目開始了，老虎要表演跳圈了!看，中間那隻最大最兇猛的老虎從凳子上跳了下來，毫不猶豫地跳過了第一個圈子。馴獸師又拿了一個圈放在很遠的地方，虎王看了看，恐怕太遠沒有把握，它轉了轉，沒有跳。誰知，馴獸師居然有意用表演的鐵道具壓了壓老虎腿，狠狠地把老虎往前一推。老虎被逼無奈，立即狠命跳了過去。虎王回到座位上，對馴獸師張開了血盆大口，同學們見了，異口同聲的說：“咬他一口!快咬他一口!”可老虎又馬上閉嘴，將頭縮了回去。看來動物們並不是真的服從於人類，它們只是懼怕人們手中的棍棒皮鞭而已。

動物們也有寶貴的生命和原本值得歌頌的尊嚴，可是，在人類的殘忍虐待下，他們失去了自由，失去了作爲動物該有的價值，失去了原本值得驕傲的尊嚴。而人們正是將自己的快樂建立在別人的痛苦上!我希望人類好好反思一下：自己這麼做對嗎?

國小四級尊嚴日記2

昨天，我和媽媽上街買東西，一路上有說有笑的，好不愉快。在路上，媽媽買了兩大袋葡萄，還有兩瓶水。我見了連忙從媽媽手中拿過兩個袋子，想減輕媽媽的負擔。

我們邊走邊說，走了一會，看到大街上有一個看起來30十多歲中年婦女在哪裏要飯，地上還放了一張紙，上面還寫着字，是：“好心的靈寶人民呀，我的老母親今年80多歲了，她身有重病，在家躺着，還沒錢治病，求求大家給我點錢吧。”然後我媽就給了她20元錢走了。

第二個星期，我和媽媽一起到街上給我買一件牛褲子，就回家了。在路上我們又碰見了那位婦女，我媽媽又給她了10元，就走了。

第三個星期天，我去街上買毛衣，就回家了。在路上，我們又碰見了那位婦女，這次我媽可真的生氣了，他對那位婦女說：“姑娘，你還沒老，你可以打工掙錢，你總這麼要錢，是不可以的，人是要有尊嚴的，你這麼下去你會沒有尊嚴的。

從這天后，以後每一天她都不在這了，他可能去打工了。幾個月後我又見到她了，她對我說：“太謝謝你們了，要不是你們，我現在還在那要飯，謝謝”。

我想每個人都會這麼好心的。但我們不能給他們前，因爲這樣是放縱他們，不能讓他們一錯再錯。

國小四級尊嚴日記3

上完夜自習，我走在回家的路上，突然感覺自己肚子很餓，便和幾個同學一起去前面的麪包店。麪包店的燈光很亮，我們說說笑笑地進去挑了些吃的。我買完後就在外面等她們。突然，不經意回頭，我瞥見了一個老奶奶正站在櫥窗外，她呆呆地盯着一個蛋糕看着。她頭上扎着一條方巾，身上穿了一件略微有些破舊的薄棉襖，穿着一雙磨損很厲害的布棉鞋，手裏還緊緊地拽着一隻蛇皮袋。袋子裏鼓鼓的，似乎有什麼東西。過了一會兒，她低頭看着蛇皮袋，眉頭微微皺了一下，卻轉身離開了。我猜她一定是想買蛋糕吧!

沒想到，幾天後再去麪包店時我又碰到了老奶奶。這次她手裏沒有蛇皮袋了，頭上的方巾也沒有了，可是她的頭髮卻我亂了。她在一個蛋糕前停了很久，營業員見她這幅模樣，有點不耐煩地說：“你要什麼?”老奶奶趕忙回頭對她說：“就要這個。”說完忙從自己的口袋裏掏出一把硬幣，還從自己棉襖內側的口袋裏拿出兩張紙幣。營業員點完了硬幣就把蛋糕包好遞給她，並不經意地說了一句“蛋糕最好在明天吃掉”，老奶奶聽了很難過地說：“那後天就不好吃嗎?”“那你幹嗎不明天買?”營業員搖搖頭反問道。老奶奶不說話了，拎着蛋糕出去了。我在一旁聽着，感到有些莫名其妙，不知道老奶奶在想什麼。我買完了麪包也出去了。突然有人拉我衣角，嚇我一跳。我回頭看是老奶奶，她朝我笑了笑，臉上的皺紋都聚在了一起。“你是不是高中生?認識我孫女vv×嗎?”我詫異地點點頭，不知道她要幹什麼。“我看見你回家總帶着書，猜你是個高中生，明天能不能幫我把這個給vv×?後天她生日。”

我才明白原來她是爲她的孫女買蛋糕呀!我看到她那哀求的目光，點點頭。她似乎很高興，但又憂傷地說：“孩子，別說是我送的蛋糕，她最忌諱她有個撿垃圾的奶奶”原來，那天她的蛇皮袋裏面就是撿來的垃圾啊!那隻蛋糕是她用撿垃圾換來的錢買的。

第二天，我便把蛋糕給了老奶奶的孫女，可她沒問什麼，似乎她知道會有人送她蛋糕，但我想她永遠都不會知道這是她奶奶送給她的。

每一個都應有尊嚴，何況一個愛着孫女的老人，她也應該有尊嚴。

國小四級尊嚴日記4

某校一英語老師在教室給學生下跪之事引起了無數關注，很多人認爲這一老師的做法有損於他的尊嚴，但也有人認爲，這老師的做法拯救了學生。那麼，什麼是尊嚴，這是一個值得考慮的問題。

記得那一次是數學考試，當我還在爲一道題目絞盡腦汁的時候，旁邊一同學突然輕聲喊了我，對着我不知道說了些什麼，爲了能聽清楚，我便向她靠了一點，就在這時候，我聽到了數學老師那渾厚的聲音：“vv，你在幹嘛?你知不知道現在是考試?”

霎那間，我感受到了那來自四面八方的目光，我的臉刷地紅了。很快，一切都似乎恢復了平靜，可是我的內心卻久久不能平靜下來，憤怒與無辜充斥了我的整個身體。憑什麼說我，我又沒有做錯，難道就因爲人家是好同學，我就必須承擔這子虛烏有的罪名嗎?而且還是在全班同學面前。本來我就是一個挺要面子的人，現在這種情況，顏面掃地，不知道同學們會怎麼想我?忽然覺得好沒有尊嚴，我越想越生氣，面對那些討厭的數學題目我再也做不下去。

拿着筆，來來回回地在紙在劃，越劃越用力，相以此來發泄我內心無法排遣的憤怒。看了一下手錶，還有10分鐘，看着卷子上空白的地方，我索性不做了，此時心情無比糾結，快要下課了，不知道下課後同學們會不會嘲笑我，會不會議論我……

越是想時間流逝賓慢些，再慢些，可該來的還是來了。下課鈴聲打斷了我的思緒，原本寂靜的教室開始熱鬧起來，還沒來得及反應過來，便被老師叫到了辦公室，這是意料之中的事，況且，我也巴不得馬上離開教室呢!

來到辦公室，老師並沒有像我想像中的那樣大發脾氣，相反，他很平靜地說：“剛考試時，你幹嘛啊?”聽到老師心平氣和的話，我心裏的憤怒消了一半。可是畢竟我被冤枉了，我怎麼能善罷甘休，我一言不發，靜靜地站着，老師見我不說話又說：“算了，以後有什麼題目不會，就直接問我，我想我的水平肯定會讓你弄懂的，過去的就過去了吧。”

聽到老師這席話，如一股暖流流淌到我的心中，衝散那些不愉快的心情。走出辦公室，外面的空氣很清新，走進教室，同學們有的在做作業，有的打打鬧鬧，有的……，他們看我的眼神並沒有異常，和以前一樣，完全不是我想象的那樣，原來一直都是我在庸人自擾罷了。

尊嚴是一件很奇妙的東西，只要總心無愧，還怕丟失尊嚴嗎?

國小四級尊嚴日記5

一天下午，我和媽媽到菜市場買菜。途中，我看見許多人圍成一圈，可能是由於河南人愛看熱鬧的原因吧，我也情不自禁地擠了進去。原來，是一名雙目失明又斷了一條腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時而高昂，時而低沉，時而悲傷，時而輕快。他旁邊還有個比我大一點的男孩在吹豎笛，他的眼睛只能微微睜開一點。他們好象是一對父子，每吹完一曲，男孩兒就會拿着一箇舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當男孩兒正在“乞討”時，一個穿着時髦、濃妝豔抹的阿姨突然尖聲說道：“呀!怎麼這麼多乞丐!”誰知男孩兒聽了以後並不感到羞辱，他不緊不慢地說：“阿姨，我們不是乞丐，我們是賣唱的。”看到這一幕，我深深地感動了，心想：一對沒有生活能力的父子已經不屈地承受生命，怎麼能說是乞丐呢?我禁不住把手伸進褲袋，把準備買零食的錢給了他倆。

那天晚上，我夢見他倆生活在一座大房子裏，過上了好日子。我衷心地祝願他們能用自己的勞動換來美滿幸福的生活。