國小四年級日記多篇

我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。每日一記，下面由小編來給大家帶來：國小四年級日記。

國小四年級日記1

今天中午媽媽送我去上學，在我家樓下的院子裏我看到了一束小花，我急忙走過去仔細觀察了半天，好像是剛從花盆裏拔出來被扔了的，它的葉子還是那麼的鮮嫩，還粘有泥土，我本想上學不去管它，又覺得小花很可憐，小花也是有生命的呀，於是我小心翼翼的把小花帶回了家，還找了個漂亮的花盆，把小花種在花盆裏了，我高興地叫着，小花終於可以活了。

我高興的去上學了!

國小四年級日記2

今天下午，老師讓我說，李怡軒默。首先我默的是“一分一秒”，之後是“簡易”……她老是問我老是問我，我都煩死了，只好告訴她講。我想她一定是沒有認真聽講，沒認真記。我告訴她的，她只有一個能自己寫下來，那就是“大二小”——奈!

旁邊有人告訴了劉老師，劉老師說同學不會的不告訴嗎?我很同意劉老師的話，因爲這樣也能幫助同學學習，就是助人爲樂呀!

國小四年級日記3

今天，一跳完舞，媽媽就帶我去練二胡。

我這周的作業是G調的《多年以前》、《滿工對唱》、《新疆舞曲一、二》《鈴兒響叮噹》。我存在的問題是手型不是太往上就是太往下，拉弓一直拉到底才換。老師給我糾正了這些問題。

毛老師還說等我把G調的幾個曲子拉好了，就教我G調的換把。這時，我想：“G調的換把是不是跟D調的換把一樣的呢?”想着想着，我突然發現我注意力不集中了。但我還是一直想G調的換把是什麼樣子的?老師一喊我，我就一下子“醒”過來了!

國小四年級日記4

今天我剛剛來到服務所，我去寫數學作業。

等我把數學作業做完，心想：不如先溜回家吧，作業回家寫也不成。接着我不讓章樂發現我，因爲讓章樂發現我的話他可能又多嘴了，然後，把書包收好準備回家。

我看到有一堆人在那裏改作業，嘿嘿。。。。。。這是個好機會。

然後，我快速的把書包背好，飛快的衝出去，最後溜出去了。

心想，幸好剛纔溜的快。

今天真得是很刺激啊!

國小四年級日記5

晚上，我和姐姐閒着無聊就去哥哥家唱歌，誰知半路碰見了婷姐，接下來我們大搖大擺的走去，鄰居開玩笑說：“美女來了，還是三個哩!”

唱歌時更是好笑，婷姐唱歌時晃來晃去的，好似喝醉酒，突然唱歌太過了，倒了下去，幸虧下面有哥哥睡覺的毯子(不然我們怎敢在地板上跳舞啊)。。

可遺憾的是我最終沒有唱完，就被老爸喊回家了

國小四年級日記6

今天下午，媽媽對我說：“晚上，我給你做冰激凌吃吧。”我說：“好的。”

到了晚上，媽媽開始做了。先拿了四個雞蛋和一些白糖，取出蛋黃，用攪蛋器把蛋黃和白糖攪成沫狀，再用兩袋溫開的牛奶，慢慢倒入攪好的蛋沫中，來回的攪，然後上鍋煮開後，晾涼。放入冰箱冷凍，第二天就可以吃到美味的冰激凌了。

聽完我的介紹，你一定會饞的直流口水，快點自己動手做做吧!

國小四年級日記7

早上，我還在睡夢中，突然，媽媽把我叫了起來：“咪咪，起牀啦!已經11點啦!”

我猛地“呼”的一下坐了起來，趕緊刷牙洗臉，等坐到電腦面前打作文時，突然發現時間才8:30，我心中突然有了一股被欺騙的感覺。

“媽媽，你爲什麼騙我?”我嘟嚷着。

“傻孩子，是爲了不浪費早晨呀!你想，早晨是一天的黃金時間，可以做很多事情，可不能就這麼被你睡沒了。”

從今往後，我決定，再也不睡懶覺了!