2014字暑假社會實踐報告(社會實踐報告,暑假)

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正文

第一篇：暑假社會實踐報告2014字

暑假社會實踐主題：關於揚州市內以tcl爲主的等的企業公司與揚州發展情況調查報告

這次暑假社會實踐我主要是呆在揚州一帶通過ｔｃｌ公司的幫助下也走訪了多家單位企業，其中主要包括的蘇果超市，廣陵大潤發，邗江大潤發等大型商場還有高郵的機械電子廠，華英電器部門等企業單位。我期間也去了揚州的不少鄉鎮如高郵，儀徵等地，現在我也已經初步瞭解揚州市的整體經濟發展情況。最爲在這個暑假中我覺得我已經通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我們自己不斷地開闊了視野，讓我自己更多地瞭解社會，與此同時也增長了自身地工作與處世的能力，並在社會實踐活動中更好地鍛鍊自己，不斷地發現自己的缺點與不足，對自身價值能夠進行客觀評價。而我在暑假期間在各個企業單位學習中特別是在tcl團隊的學習時候我更是增強了自身努力學習的信心和決心，使我自己更早地認識社會、融入社會、適應社會、感恩社會。在活動過程中這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，更加明確了自己的目標！在這次暑期實踐當中，我覺得很高興，也好充實因爲我終於可以有機會學到很多自己之前還沒有接觸過的東西，也認識了很多很優秀的朋友，最最爲重要的是我提前瞭解了ｔｃｌ公司的經營步驟管理理念以及其他不少公司企業的經營管理模式。

我在tcl公司的這段時間裏不斷與公司的員工接觸交流，讓我更加的瞭解ｔｃｌ，同時喜歡上tcl公司更願意投身到ｔｃｌ公司中去爲tcl公司服務。與此同時我瞭解到不少ｔｃｌ的事情：tcl集團股份有限公司創辦於1981年，是一家從事家電、信息、通訊、電工產品研發、生產及銷售，集技、工、貿爲一體的特大型國有控股企業。經過20年的發展，tcl集團現已形成了以王牌彩電爲代表的家電、通訊、信息、電工四大產品系列，並開始實施以王牌彩電爲龍頭的音視頻產品和以手機爲代表的移動通信終端產品的發展來拉動企業增長的戰略。tcl發展的步伐迅速而穩健，特別是進入九十年代以來，連續十二年以來年均50%的速度增長，是中國增長最快的工業製造企業之一。tcl涉及的家電、通訊、信息、電工幾大主導產品都居中國內地同行前列。 在30多年的發展中，tcl集團以超前的觀念和行動，主動去認識和培育市場，創造了“有計劃地市場推廣”、“服務營銷”等市場拓展新理念，系統形成了一種全新的經營理念和管理機制。tcl集團以市場爲先導，十年來致力於市場營銷網絡的建設，已建立起遍佈全國各地的由it網絡支撐的300多家營銷網點和一支近萬人的營銷隊伍，tcl以科技爲依託，不斷加大科研投入， tcl集團還成功地把產品經營和資產經營兩者結合起來進行統籌經營，發揮品牌和網絡的兩大優勢，延續tcl品牌從電話機擴展到以“tcl王牌”彩電爲代表的音視頻產品、電工產品之後，首先開創了國企兼併港資企業之先河。tcl借中國改革開放的東風，秉承敬業奉獻、銳意創新的企業精神，從無到有，從小到大，迅速發展成爲中國電子信息產業中的佼佼者。1999年，公司開始了國際化經營的探索，在新興市場開拓推廣自主品牌，在歐美市場併購成熟品牌，成爲中國企業國際化進程中的領頭羊。曾經我也作爲tcl的一員，讓我記住了我們tcl的企業使命：爲顧客創造價值，爲員工創造機會，爲股東創造效益，爲社會承擔責任。tcl的員工對我也是非常好的，他們對於我們這些學生就像是我們tcl這個大團體中的一員一樣，對我們照顧有加，在活動和工作期間不斷地給予我幫助和鼓勵讓我儘早的融入到tcl這個大集體中去。當我有什麼不懂的時候就耐心的講解，當我犯錯誤的時候就細心地指導我糾正我的錯誤，多虧了他們的幫助讓我不斷地在期間學習補充自身不足，還學到不少公司的知識也加深對公司的瞭解，更是增強了我自己的學習能力和接受能力。

作爲一家國際性的公司企業，ｔｃｌ在揚州內也是一家大單位，tcl在揚州的銷量市場是名列前茅的，對促進揚州經濟的發展，提高人們的生活水平，促進揚州ｇｄｐ的提高也有巨大的貢獻。我在ｔｃｌ的安排下，也多次下鄉參加了ｔｃｌ的促銷活動，同時也瞭解揚州市內的整體情況，如揚州的地方風俗經濟狀況，以及當地的企業發展情況。揚州是歷史上的文化名城，在古代揚州的名氣不小也可以說是一個大城市，現在揚州市是以發展旅遊產業爲主，也是一個風景優美的旅遊勝地。普遍來說，揚州市是一個慢節奏的城市，與上海，北京不同，在揚州市區內經濟發展雖不比一線城市，但也是一個古典優雅，安逸美麗的歷史名城。在揚州市內有不少大公司，大企業，在郊區也有不少工廠，其鄉鎮一般都各有促進當地發展經濟的鄉鎮企業。但根據調查瞭解發現，在某些鄉鎮的人口老齡化較爲嚴重，如高郵地區，當地鄉鎮的司機，店鋪老闆，清潔工等不少職位都是由滿頭蒼蒼白髮的老人所擔任的，當地不少青壯年勞動力流失與外地。但

像儀徵市的發展還是不錯的，當地的生活水平較高，儀徵市的市民大都是生活安居樂業，生活美滿。總之揚州內的各個地方經濟發展也大都是稂莠不齊的。

揚州的地方發展主要就是依靠這些進駐當地的企業來帶動的，但揚州市終究還是一個以旅遊城市產業爲主的城市所以當地在發展經濟的同時也十分的關注環境保護和旅遊產業的帶動發展。而ｔｃｌ在促進揚州的發展過程中起了極大的作用，作爲國際性的大公司，全球領先企業在揚州也是有着舉足輕重的地位和作用的。因爲ｔｃｌ的產品已經深遠的影響了廣大的揚州市市民。在這裏最後我非常感謝移動ｔｃｌ集團南京分公司以及所有幫助過我的單位企業爲我提供了這樣一個難得的機會，也多謝我們學校給我一次做這個暑假社會實踐的機會。同時我也相信經過自己的暑期實踐，我能從中學到很多在學校所學不到的能力，從中找到自己的人生目標，從中學會自強自立。在不斷地工作當中學會合理的安排時間，從中學會鍛鍊口才培養自己的交際能力，從中感受生活的艱辛，從中贏得價值實現認識自我，從中獲取快樂追求更高境界，從中獲得酬勞以減輕家人負擔。短暫的暑期社會實踐就這樣的結束了，但活動的每個場面卻深深的印在我的腦海裏，雖然是這些天有些累有些苦，但我覺得這是一次不錯的經歷，我又結識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才幹。我也相信在今後的在校學習過程中，我一定能夠在同學當中脫穎而出，更上一層樓，也會更加地珍惜在學校的生活，努力學習積極上進，認真勤學。

調查報告人：***2014．8.30

第二篇：暑假社會實踐2014字

社會實踐心得
大二的寒假來到了，而 2014 年年初的時候，自己的大一剛過去 了一半。不敢想像時間竟然在忙碌充實的大學生活中過去得如此之 快。寒假是一個很好的社會實踐機會，雖然時間比暑假要短，但是卻 可以在放鬆之餘學習不同的本領。 這次的社會實踐是打算去爸爸朋友的一家貿易公司打工的， 但是 後來公司分配我去駕駛學校當一名助理， 就因爲我在寒假的時候也要 考駕照，所以順理成章地讓我邊幫忙邊學車。當初我有點不願意，因 爲我是希望留在公司裏面學習的，如果讓我當駕校的助理，天氣不好 的時候還要在外風吹雨打，日曬雨淋，學習過開車的我已經領略到這 般辛苦了。不過爸爸對我說，反正你是師範專業的，教書跟教車還不 都是一樣，反而可以學到另一種教學方式呢。聽完以後我覺得挺有道 理的，也沒再反對了。 由於時間有限， 老闆只讓我負責一次完整地駕駛培訓， 也就是說， 讓我跟着一位正式教練，輔助他的整個教學，包括學習和考試。第一 天不用教學，是帶 4 個學員去駕駛學校認識一下，然後體檢，體檢合 格以後就把他們帶到大教室上課，上的主要是理論課。教練把一大疊 學員的資料交給我，讓我好好保管，輪到他們體檢之前，就把資料交 到他們手上，並安排他們逐一進去體檢。 我有點緊張，畢竟這 4 個學員的年齡都比我大或者跟我差不多， 也有點擔心會出錯。不過在體育部裏面鍛鍊了那麼久，面對這種事情 第一就是要鎮定，然後想好每一步，必須做到有條不紊和認真嚴謹。 我規規矩矩地排隊等通知， 等到體檢處的工作人員喊我們學校名字的 時候我就把學員組織好，統一帶到體檢室，把一切都安排好以後就到 外面等他們。 不過一切都十分順利，我也不再那麼緊張了，反而跟學員們聊起 天來。 把他們都帶到大教室後， 我要去幫教練負責領取學員的學員證， 不過這些都非常簡單。教學結束以後，第一天的工作就結束了。 回到家以後感覺有點累，緊繃了一天的神經終於得以放鬆。而第 二次的見面要等到幾天之後。雖然第一天有點累，不過我開始有點期 待第二次的工作了。第二次工作是要帶學員去考筆試，考試之前必須 等候，因爲還有很多其他駕駛學校要一起考試，所以我必須帶着他們 排隊等候。 看到他們有點緊張的表情我想起了自己當初考筆試的情形。 既想 早點進去考完，又像別那麼快輪到自己，心情非常矛盾。雖然他們不 是我教的學員， 但是在等他們考試的過程中體會到了當一名教師的感 覺。那種感覺既甜蜜又有點擔心。他們考完試出來以後每個人都非常

開心，因爲他們全部都

合格了，不用補考，我的嘴角也隨着這好消息 上揚了。 這一次的工作很輕鬆，不過可以鍛鍊到我的耐心，也更加堅定了 我將來當一名老師的決心。很快就開始樁試的教學了，因爲我還沒拿 到駕駛證，所以也說不上輔助教學。每個學員的臉上一開始都是信心 十足、躍躍欲試的，但是到了真正輪到他們上車學習的時候，他們的 表情都變得相當凝重了。平常看別人開車是一件十分輕鬆的事，但是 真正自己開的時候總感覺非常笨拙。這就是實踐與理論之間的不同 了， 既要立足理論， 又要聯繫實際， 所以在學車的過程中學到了很多。 其中一位學員是年齡和我媽媽相仿的阿姨， 學東西總比別的年輕 人慢，卻非常用功。這使我想到了我媽媽，雖然她已經工作多年了， 但是由於制度改革了， 所以也不得不參加考試。 每當臨近考試的時候， 她比我還要勤奮複習。想到了媽媽的辛苦，我就忍不住多去鼓勵阿姨 了。幾天過去後，他們都從一開始的手忙腳亂進步到現在的熟練了。 到了考試當天，顯然大家都盡力了，但是結果還是不盡人意，那位阿 姨還是因爲太緊張了，所以表現得沒平常好。教練說，其實考試就是 考心理。我想了想，的確也是，考試就好象心理戰一樣，發揮得好不 好就看你的心理素質如何。 連續幾天的工作雖然時間長，學到了很多。雖然我非常希望那位 阿姨可以繼續和我們並肩努力，但是她不願意敷衍了事，希望用自己 的實力來通過每一個考試，她的態度讓我的敬佩之情油然而生。我負 責的最後一個考試是九選三。 顧名思義，九選三就是從九個考試項目中選三個進行考試，而我 們事先是不知道要考哪三個的，所以學校那邊會讓我們準備四個項 目，到時候抽籤後才知道考試內容。時間十分緊湊，只有兩天的學習 時間，第三天就要考試了。雖然大家都通過了樁試，但還是對這隻有 兩天時間準備的九選三考試沒把握。 話說這九選三考試比樁試要難很多，因爲對位可能會因人而異 的，如不同人的身高可能會影響他的看位。只有抓緊時間練習纔可能 順利通過考試。不過我們也面臨着一個難題，就是考試場地有限，而 其他駕駛學校都擠在這裏學車， 所以一天下來可以練習的機會並沒有 幾次。看着他們苦惱的樣子，我就陪着他們看別人是怎樣開的，跟他 們分析一下他們存在的問題。 在我自己考九選三的時候也遇到了同樣的問題， 不過我明白觀察 他人也是一種自我學習的過程，所以即使練習機會不多，但是觀察多 了，到自己練習的時候就會頭腦清晰很多。經過多次的觀察以後，他 們的確比以前盲目練習時候好多了， 進步也能

能在一次次的實踐中看出 來。最後的考試結果是全數通過，這也爲我寒假的社會實踐畫下了完

整的句號。 職業無分對錯，只要你能從中學習到有用的東西。這是我這次寒 假社會實踐的心得。如果以後再有別的機會去嘗試不同的職業的話， 我想我不會再猶豫的。

 

第三篇：暑假實踐報告2014字

篇一：暑假實踐報告2014字

這是我第一次參加社會實踐，第一次正式走出校門接觸社會，瞭解社會，感受社會與校園的 區別。我明白這是一個很好的實踐機會，讓我好好鍛鍊了一番，提升思想，修身養心，樹立 了正確的思想道德觀。通過參加社會實踐活動，有助於我們更新觀念，瞭解現代社會的新形 式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過，卻讓我領悟到了很多東西，而這些將 這我未來的日子裏激勵着我，鞭策着我，讓我的能力和學習更上一層樓。

社會實踐加深了我 與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長 了才幹，也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命，社會是一個大課堂， 可以讓我們學到很多在學校裏無法學到的東西，同時也是一個大染缸，有着各種各樣不同的 人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經意間都有可能會影響到你，所 以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈，但是人情更重要，多點人情味，眼睛少些金錢的 氣息。

暑期實踐的公司是在深圳，從事的是服務類工作。衆所周知，深圳被稱爲一夜崛起的城市， 這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁，在有些時候難免會受一些委屈，但是卻不能以 硬碰硬，這樣不僅沒法解決問題，還好使事態更加嚴重，不利於事情的解決，這也意味着我 們應該在這些時候用自己的微笑面對客人，讓他們放輕鬆，我們也好解決問題。這一次次的 事情讓我們成長，懂得了很多事情。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大 家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多麼複雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能 瞭解。

纔能有深刻的感受，大家爲了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他 們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不 能改變一些東西，那我們就學着適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。

讓我在這 次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面 有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨， 不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人， 而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。 在我看來與人交往最重要的是尊重他人，並且多做事。

在新進入一個公司時候，因爲自己什 麼都不會，必須要請教別人，但是有些同事並不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤 勞，自然而然會對新人照顧些。在公司裏邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裏邊的領導 和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管 理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級裏的同學們！要想讓他們服從你的管理。那麼你對 每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！ 俗話說：強龍壓不過地頭蛇。無論在學校裏多優秀，可是出了社會呢，社會和學校是兩不同 的地方，在公司裏什麼都要靠自己的獨立。

有些人在家裏面父母照顧的無微不至，可是到了 社會上，無論遇到什麼困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個半月中我學會的自強自立， 靠自己的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢面對一切。 一切認識都來源於實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排 斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不 斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的 認識能力也就不斷地改善和提高！認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對 獨立性，可以對實踐進行指導。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際 中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實 踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校 裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生 活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。 作爲心理專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。

雖然實踐是服務類的行業，但是在 實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發生糾紛的時候，我會積極的上 前，使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中！ 在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識，我們在下面做筆記，而我對我自己的 專業知識感覺也能應付的來，但沒有想到，到了公司中，運用並沒有想象中的那麼容易，時 常的突發情況並不是我們這基礎的知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不 利，長期下去很難不被淘汰，我懂得了知識的重要，而實踐更重要。

我們在學校中要學好自 己的專業知識，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會上立足的，所以 一定要謹慎對待。錯不要緊，要緊的是知錯就改。

我們在學校中一定要好好學習知識，並且抓住可以實踐的機會，畢竟3 年之後，我們將不再 是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠 不及的，以後的人生旅途是漫長的，爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才，很 多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書；而已在社會的人都寧願回校讀書。

我 們上學，學習先進的科學知識，爲的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在 今天努力掌握專業知識，明天才能更好地爲社會服務。

篇二：暑假實踐報告2014字

人總是很羨慕那些得不到的東西。作爲學生，我曾經很渴望上班一族那種自己掙錢，自己花錢的日子。而當自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候，才發現一切都沒有自己想象得那麼簡單，這個時候我總是很懷念學習生活，總是很想快點開學。

回顧暑期打工生涯，只能用一個字來形容：“難”。這種困難不同於學校所遇到的，我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。

首先，找到一份工作都很難。想想也是，誰願意找一個沒有任何經驗，而且還是想做短期的學生呀。我找過貼有“招聘啓事”的店面。誰知道，當我說出我的原意後。本來笑面相迎的老闆來個180度大轉彎，冷冷迴應一句“我們這裏已經找好了人”。鬼才信他的話，那啓事明明是新的，而且店裏面就他一個人，哪來的新人？陸續還找過別的工作，我甚至找過中介，但都失敗了。最後還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。

打工過程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開始，只恨自己“出道”太晚了，和他們比起來，好像我都老了。但是，慢慢的，我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎麼承受的，或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。現在我很知足，二十幾歲還有一個比較良好的學習環境，有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以後的路，也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。

第一天上班，就面對種種規定。什麼理成平頭，什麼穿工作服，什麼把鬍子剃了。如果在學校，就算是執行也會打些折扣。而工作中，這就是命令。執行也要執行，不執行也要執行，除非你不想幹了。雖然，領導也會說什麼不要當面頂撞，私下可以單獨解決，可是有用嗎？現實嗎？這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜鬚拍馬的人，而不是喜歡忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。

在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至於溜鬚拍馬，但是，說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事，我會終身記得的。那是在總經理的辦公室裏，我坐在總經理的椅子上。這時，一位姓於的經理走了進來。我故意拿總經理的腔調說了一句：小於，隨便坐。我當時並沒有意識到這句話有什麼不妥，但事後，那位於經理和我說，當時我弄得他很沒有面子，禍從口出，如果我對別的經理說的那話，或許，我會惹來一些是非。想想也是，畢竟，他是我的上級，又有老總和幾位經理在場，這樣稱呼很是不好。還好，於經理沒有追究。

上下級關係，也完全不同於師生關係。我的實習經理說過一句話，我現在還記得很清楚“世上沒有那麼多公平的事情。”如果是一位單純的學生，無論如何也不會理解。其實，事實就是如此，遇到多麼不公平的事情，每個人都要有應付的能力和毅力，都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況，有一次我們竟然和老師關於如何考試討價還價起來了，想起來可笑。也可以從另外一個方面理解，老師是真正的關心學生的實際情況，而不是毫無情面的執行某些死的規定。這也是爲那些對領導的話言聽計從的人，所不能理解的事情。

掙錢難，就算你認真的工作，合理的得到你的勞動所得都很難。老闆總會想方設法的儘量少開給你工資，上班遲到扣錢，上班吃東西扣錢等等，這就是小老闆的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》裏面的情節，周老爺爲了不發給工人工資，竟然製造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生，但是，類似的事情卻始終沒有斷過。

資本主義初級階段，資本家爲了獲取更多的剩餘價值是通過延長工作時間；提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家，而是在一個人剝削人的舊社會，我是處於底層的勞動人民，我也處於資本家的剝削之下。老闆儘可能的延長員工的勞動時間，還會給一個經理一份工資的情況下，安排不止一份工作，最大限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去，我會怎麼樣去承受；難以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年；不敢想，也不再想。畢竟，我不會是這個崗位的人，我還有時間，有機會去奮鬥，去爭取自己的新生活。

工作中遭人家白眼，甚至受訓，也是有的。人與人之間爲什麼只能有利益的關係呢？爲什麼這種關係就那麼明顯呢？有的時候，當我遇到這種事情，一時衝動真想不幹了，或是找幾個朋友收拾“仇人”一下。可轉過來想想，我能幹上幾天，能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會，用一點孔乙己精神勝利法，全當成兒子訓老子就算了。但還是希望以後我的工作生活不會這個樣子，人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

每天只是單調的上下班，沒有很多的節假(內容來源好 範文網)日，這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊，也許工作就會是這個樣子。現在學習期間每週休息，以後工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力，現在只會抱怨一天八節課很煩，可這又算什麼呢？最多隻是一天嗎？有的是時間去調整，去適應。

很不適應工作中稱呼的改變，從“同學”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以後就會是“老莊”。這樣一變，使我從一個的學生，變成了一個體力勞動者。很是納悶，爲什麼有名字非要直呼其姓呢？同姓的人很多，同名的人卻很少。直呼其名不是很親切，又不易混淆。難道人們只是因爲稱其姓方便纔會這樣做嗎？只要稍微用一點心把對方的名字記住，稱其名，一定會使對方感覺到很溫暖。反正，別人叫我的名字，而不是姓的時候我會感覺很親切，很溫暖。我也儘量成別人的名字，拉近和他人的距離，這也是一種交往之道吧。

其實，工作中也會有歡樂。因爲不是在家裏，要學會滿足。領導的一個微笑，同事的些許關心，都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心，首先要注意關心別人，給與別人溫暖。給與和收穫是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經過去了。重要的是，在暑假的實踐中，我學到了以前不懂，而且在學校裏不會學到得知識，並且增強了自己的能力。這些對我以後的學習和工作是十分有利的。

這次實踐對我的幫助實在不小。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，感謝實踐中給與我無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力，朝着自己的目標不斷奮進。

篇三：暑假實踐報告2014字

暑假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月裏我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

由於我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節快到了，那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷售員，並且幫爸爸去集市上進貨。由於上學的原因，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾天後，對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結出幾點：

第一，服務態度至關重要。

做爲一個服務行業，顧客就是上帝良好的服務態度是必須的，要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要儘可能滿足顧客的要求。

第二，創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語，經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家裏的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

第三，誠信是成功的根本。

今年我家的對聯是，上聯：您的光臨是我最大的榮幸。下聯：您的滿意是我最大的願望。橫批：誠信爲本。成信對於經商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認爲我父親就是這樣一個人，他爲人穩重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認爲這是開店成功最重要的一點。

第四，付出纔有收穫。

雖然我家的生意還不錯，他的背後是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起牀，十一點才休息，冬天父親每天五點起牀，開着三馬車去30裏外的縣城進貨，無論寒風刺骨，還是風雪嚴寒，依舊如故，這是爲了什麼呢？我知道，不就是爲了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學嗎！我在家幾天就感到很累，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節更是忙的不可開交，看着父母親臉上一天天增多的皺紋，看着父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書，還有什麼理由不去努力呢！我只有拿優異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。

通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。

第四篇：2014字社會實踐報告

暑假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月裏我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名xxx，年齡22，籍貫河北省xx市xx縣，社會實踐職業：銷售員。

由於經濟原因我家在2014年在本村開了一家商店。由於我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節快到了，那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷售員，並且幫爸爸去集市上進貨。

由於上學的原因，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾天後，對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結出幾點：

第一，服務態度至關重要。

做爲一個服務行業，顧客就是上帝良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要儘可能滿足顧客的要求。

第二，創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語，經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家裏的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

第三，誠信是成功的根本。

今年我家的對聯是，上聯：您的光臨是我最大的榮幸。下聯：您的滿意是我最大的願望。橫批：誠信爲本。成信對於經商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認爲我父親就是這樣一個人，他爲人穩重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認爲這是開店成功最重要的一點。

第四，付出纔有收穫。

雖然我家的生意還不錯，他的背後是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起牀，十一點才休息，冬天父親每天五點起牀，開着三馬車去30裏外的縣城進貨，無論寒風刺骨，還是風雪嚴寒，依舊如故，這是爲了什麼呢？我知道，不就是爲了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學嗎！我在家幾天就感到很累，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節更是忙的不可開交，看着父母親臉上一天天增多的皺紋，看着父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書，還有什麼理由不去努力呢！我只有拿優異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。

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通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。

第五篇：社會實踐報告2014字

社會實踐報告2014字

嚴霜凍結了整個世界,想把一切都包進它瑟瑟的白色的外衣. 寒冷的風肆意的鑽進人們的身體,。正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，帶來一份額外的收入,好幫爸爸媽媽買點什麼東西。

那麼，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿着大頭皮鞋，帶着我的黑色絨帽，騎着我的腳踏車帶着希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，我想一天拿35塊錢,其實目標也很低,不是嗎?可是,在所有我能幹的招聘單位中沒有這樣的紅利.我打聽了其他同學,他們也都是如此.每天20塊錢,幹9個小時,天天勞累,時時想休息,可是休息時間很少.簡直是可憐呀.

總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆就讓我來做傳菜員。每天25塊錢.第二天，我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書，在家從來沒有這麼苦.就算農忙,我也沒有這麼累.可現在只能端端盤子，一天到晚都得端盤子.在加上我們傳菜部的負責人是個多嘴的老大媽,整天唸叨,叫你幹這幹那.

但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想賜開始就幹不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆，首先行把自己同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裏可以看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰場，由其是是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰場上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品（包括調味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也爲威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給竈上的師傅，並且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，竈上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹製，點心間的師傅專門負責麪食點心的製作，涼菜間在另一間房裏，負責冷菜的製作以及水果的製作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多餘的菜汁擦乾淨，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，並且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢並且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，腰是酸的,腿是麻蘇蘇的,眼皮是黑色的.反正很累很累.

休息的時候，傳菜部的領班跟我聊天.他對我說：“我知道你是學生有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里。”他爲我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請都領班還對我說，我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實，然後他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什麼區別嗎和聯繫嗎？“我說：”看不出“。“那我來告拆你,領班

說”，做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成爲竈上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯繫和區別“。領班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大樑，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？” 確實，聽了他對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明瞭很好的一個努力方向。我的老闆在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習書本，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，選用寒期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作爲學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然後他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知慾非常強烈，想方設法地想多學點書本，放假的時候，經常往全國各地跑，不爲別的，就爲了增長見識”。

我覺得的這次實踐很累但也很好,有好好磨練自己的意志,有別人對我說金玉良言,真心的關心我.我知足了.

打工,這個詞語在我的生活中已經不模糊了.在課餘時間選擇一份兼職工作，初品“工作”的“樂趣”，帶來一份額外的小小收入。許多學生包括我自己都把打工想象得很美好，猶如幻想中的“伊甸園”，我們渴望在工作中完滿地實現自我的價值，甚至做着各種各樣“飛上枝頭變鳳凰”的夢想，因此我有時侯認爲打工是“最理想、最快的自我?增值?的方式”。打工不僅是對自己行爲適應能力的考驗，同時也是對心靈的考驗……

我總是很想在生活中尋找自己的位置，尋找實現自己價值的方式，於是和我有相同想法的許多人不約而同地選擇了“打工”，可能因爲這是我們心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。

當我們自信滿滿地踏上這條鮮豔的五彩之路的時候，戰鬥的號角纔剛剛吹響。從開始的興奮熱情到中途的迷惘不知所措，再到試圖放棄退縮，直到艱辛的堅持，當我們的銳氣被磨減的時候，當我們備受冷落的時候，當我們的付出得不到應有的回報的時候，當我們的驕傲被踩碎的時候，當我們面對突如其來的未知的與想象中迥然不同的社會的時候，我們突然發現自己是何等的渺小與脆弱！第一次“上班”，第一次在廚房被寒水凍得瑟瑟發抖卻不能離開，第一次被人呼來呵去地指揮做事情，第一次體會到工作的艱辛，第一次領工資，我突然發現社會的複雜和生存的不易。

寒假時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認爲是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會實踐.這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

金融與貿易系

國際經濟與貿易

本專業旨在培養精通國際經貿理論、政策，熟練掌握外貿業務操作技能，既有較強的決策能力，又有教強的執行能力，具備專業外貿、工貿和個體外貿，內外貿一體化的工作能力的德智體全面發展的國際化商人。

本專業強化外語及國際貿易實踐教學環節，實行雙師(專業教師和業務部門專家)及雙證(本科學位證和職業上崗證)教育，所開設專業課程覆蓋了外經貿領域職業證書的核心課程。本專業畢業生應能夠勝任外銷員、報關員、外貿業務員、外貿跟單員，外貿會計等進出口各環節實務工作，爲成爲優秀的國際商務師打下良好的基礎。

本專業開設的主要課程有：西方經濟學、商品流通理論與政策、產業經濟學、統計學、經濟法、國際貿易理論、國際貿易實務、國際金融、國際市場營銷、國際貿易單證、國際商務談判、世界貿易組織、跨國公司管理、國際商法、國際經貿英語、外銷員綜合業務、報關員綜合業務、外貿業務員綜合業務、外貿跟單員綜合業務，外貿會計等。

金融學(公司金融方向)

爲了適應我國經濟金融快速發展，企業進行股份制改造，建立了現代企業制度，例如中外各大銀行都以成爲股份有限公司，我國的企業也在紛紛上市，他們的經營都是處在以金融爲主導的經濟環境中，在新形勢下，公司急需理財和投資融資人才。本專業培養有責任心，具備紮實的經濟金融理論知識和公司金融規劃專業技能，知識面寬，動手動腦能力強、有一定創新能力和外語水平的德、智、體全面發展的應用型人才。

本專業的課程設置， 微觀經濟學、宏觀經濟學、金融學、國際金融會計學、統計學等，公司金融學 、金融市場學、商業銀行經營管理學、保險學、投資規劃、金融風險管理 企業併購與重組、企業國內外上市設計，證券投資、期貨投資、國際融投資等主要課程，並組織學生參加國家金融相關職業資格證的考試。

本專業的就業去向，國內外銀行業、證券業、保險業、信託投資業等金融企業、各類經濟企業、上市公司、信託投資公司以及政府有關政策部門、研究部門和教學部門。本專業將與北京市多家公司機構和金融投資公司建立校企合作關係，成爲學生的專業實踐基地。

金融學(金融工程方向)

本專業方向的培養目標是培養能夠使用定性與定量相結合的方法，進行金融創新產品的開發，投融資問題解決方案的設計，信用風險的控制與金融安全的分析的複合型、應用性人才。

本專業方向畢業生的主要去向爲商業銀行、證券與基金公司、徵信與評級公司、期貨經紀與投資諮詢公司、財務公司以及各類企業相關部門。本專業方向強調紮實的數學根底與熟練的英語運用能力，爲考研和進入外資公司打下厚實的基礎。

本專業的基礎課程主要有：微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、計量經濟學、金融學、會計學等。專業課主要有國際金融、風險管理與保險原理、商業銀行經營管理、證券投資、信用風險管理、期貨與外匯交易、固定收益證券、金融工程、國際貿易原理；應用數理統計、應用隨機過程、應用軟件與編程、保險精算基礎、金融數學模型、運籌學、專業英語等。

金融學(國際金融方向)

在國際金融危機席捲全球的情況下，在我國涉外經濟金融進行戰略轉移的新階段，總結我國境外金融投資的經驗和教訓，最需要的是國際金融人才。爲了適應經濟金融的發展，本專業培養有責任心、掌系統握現代經濟學和管理學的基本原理，具有紮實的國際金融學理論知識和業務技能，具有較高的外語水平和計算機應用能力，能在各級金融機構、大中型企業、投融資管理單位、以及金融監管部門從事國際融投資、國際結算、國際證券基金投資、及相關管理工作的應用型人才。

開設的主要課程有：西方經濟學、金融學、國際金融學、證券投資學、計量經濟學、統計學、商業銀行經營與管理、會計學、管理學、證券投資技術分析、國際結算、國際融投資使用教程、國際金融事務公司金融、期貨投資學、投資銀行學 投資銀行等。

本專業的就業去向，國內外銀行業、證券業、保險業、信託投資業等金融企業、各類經濟企業、上市公司、信託投資公司以及政府有關政策部門、研究部門和教學部門。

保險學(金融保險方向)

本專業培養具有紮實的經濟學基礎和金融保險專業知識，瞭解國際運作慣例，具備核賠覈保技能和投資理財技能，能夠勝任銀行保險崗位、覈保核賠崗位、投資理財等崗位的工作，同時也能在保險監管局、財產(或人壽)保險公司、銀行、證券公司、資金管理公司、投資諮詢公司、會計師事務所、社會保障局、保險經紀人公司和保險代理公司工作的，知識面寬、綜合素質強，既有實踐能力、又可考研深造的，德、智、體全面發展的應用型人才。

本專業基礎理論課程有：西方經濟學、計量經濟學、金融學、管理學、會計學、統計學、風險管理與保險原理。專業課程有：銀行保險、投資學、金融理財、金融市場學、保險公司經營管理、國際保險與再保險、證券與期貨、公司金融、利息理論、社會保障學、壽險精算、非壽險精算、保險覈保核賠實務、保險會計、保險經紀實務、保險公估實務、保險營銷、保險法律與監管、人壽保險、財產與責任保險等。本專業支持並組織學生參加理財規劃師、保險精算師、保險公估人等就業資格考試。

財務與管理系

會計學(cpa國際化方向)

本專業培養英語水平較高，系統掌握註冊會計師(cpa)必備的財務、會計、審計、稅法、經濟法等方面的專業知識和技能，能夠勝任會計師事務所工作，具備國際註冊會計師潛質，最終能夠從事國際審計業務的準註冊會計師。在學期間鼓勵參加國家註冊會計師考試，

畢業後能夠到會計師事務所工作，也可到經濟管理部門、企事業單位、金融機構等從事會計、審計、財務、投資等經濟管理工作。註冊會計師發展前景好，本專業是我院的特色專業。

開設的主要課程有：會計學、中級財務會計、成本會計、管理會計、會計電算化、cpa審計學、高級財務會計、資產評估、cpa財務管理、cpa稅法、cpa經濟法、cpa公司戰略與財務管理、財務報表分析、證券投資學、財政與金融等。

會計學(英國acca方向)

本專業是嘉華學院與英國愛丁堡龍比亞大學合作辦學的“2+2”國際項目。本專業培養英語水平較高，系統掌握國際上權威會計組織英國公認會計師公會(acca)必備的財務、會計、審計、金融、法律及管理等方面的專業知識和技能，具備國金會計師資格的高端財務會計人才。畢業後可在工商企業財務部門、跨國公司、審計/會計師事務所、金融機構和財政、稅務部門從事財務和財務管理工作。經過實踐鍛鍊，未來可在世界各地大公司擔任高級職位(財務經理、財務總監cfo)。本專業前二年在嘉華學院學習，後二年在英國愛丁堡龍比亞大學學習。招生對象：英語較好有出國意向的文、理科學生。開設的主要課程：

會計師與企業(accountant and business)

管理會計(management accounting)

財務會計(financial accounting)

公司法與商法(corporate and business law)

業績管理(performance management)

稅務(taxation)

財務報告(financial reporting)

審計與認證業務(audit and assurance)

財務管理(financial management)

專業會計師(professional accountant)

公司報告(corporate reporting)

商務分析(business analysis)

高級財務管理(advanced financial management)

高級業績管理(advanced performance management)

高級稅務(advanced taxation)

高級審計與認證業務(advanced audit and assurance)

財務管理(證券投資方向)

本專業培養具備經濟、法律和證券投資等方面的知識和能力，掌握財務管理方法與證券投資技巧，適合證券投資領域的應用型高級專業人才，主要培養證券投資領域的緊缺人才職業操盤手、證券投資分析師、基金經理。畢業後能在投資公司、證券公司、基金公司、上市公司、投資諮詢公司、大型企業、會計事務所、保險公司、商業銀行等從事證券投資、基金管理、財務管理等財務工作。報考本專業的學生要有成爲楊百萬(中國著名股票投資高手)或中國式巴菲特(世界首富、全球“股神”)的夢想。開設的主要課程有：經濟學、財務會計學、財務管理、高級財務管理、投資銀行業務、財務案例分析、資產評估、財務報表分析、證券投資學、證券投資技術分析、證券交易、證券發行與承銷、證券投資基金、證券投資技法、操盤手技法、證券交易實踐等。

市場營銷

本專業培養掌握現代市場營銷理論和方法以及計算機互聯網技術，能夠開展現代商務營銷活動的高素質複合型人才。

開設的主要課程有：管理學、市場營銷學、國際市場營銷、營銷案例分析、市場調查與預測、消費心理學、商務談判、公共關係學等。

本專業學習兩年之後可自願選擇以下兩個專業方向：

1、國際連鎖經營管理方向

國際連鎖經營管理，是適應我國大型跨國連鎖企業對經營管理人才的迫切需要而設立的方向。主要培養掌握營銷管理以及國際型連鎖企業經營管理知識與技能、懂得相關法規與政策、瞭解國際連鎖企業運作慣例的德智體全面發展的應用型高級專業人才。學生畢業後可在國際型連鎖企業從事經營管理工作，經過實踐鍛鍊，可擔任專業店長或職業經理人。

開設主要課程有：零售學、特許經營學、國際連鎖經營與管理、連鎖企業門店經營管理、品牌專業店長等。

2、網絡營銷方向

網絡營銷是適應我國網絡經濟快速發展的需要而設立的方向。主要培養具有現代營銷理論，掌握計算機互聯網軟硬件技術，運用現代網絡技術開展營銷活動的現代商務高素質複合型人才。畢業後可在網絡企業、傳統產業中的各類企業、進出口貿易公司、互聯網it企業等從事電子商務運作、企業網絡建設、網站優化及推廣、網絡營銷問題解決方案規劃等工作。

開設的課程主要有：網絡營銷基礎與實踐、網頁設計、搜索引擎(seo)營銷、email營銷、web2.0推廣、rss推廣、網絡廣告、計算機網絡基礎、數據庫原理與運用、電子商務概論、互聯網應用程序設計、電子商務法律基礎等。

語言與傳播系

英語(商務英語方向)

本專業培養德智體全面發展，具有良好的政治素質、道德修養和比較廣泛的科學文化知識，掌握英語聽說讀寫譯等各方面基本技能和商務理論與實務，知識結構全面，畢業後能從事涉外商務、英語教學和翻譯等工作的複合性、應用型專門人才。

開設的主要課程有：基礎英語、聽力、口語、寫作、口譯、筆譯、第二外語、英美概況、英語語法、商務英語、國際貿易理論實務、外貿英語函電、國際市場營銷等。

廣告學(廣告策劃與經營管理方向)

現代廣告產業屬於知識密集、人才密集、技術密集的“三密集”型新興產業，其在我國發展方興未艾。廣告專業畢業學生大有施展才華的廣闊天地。本專業培養熟悉市場，掌握現代廣告的系統知識和經營管理的基本理論，具備良好的市場運作、廣告經營管理、策劃與創意、文案寫作以及設計製作的技能，德、智、體、美全面發展的應用型、複合型專門人才。畢業生適合在各個層次的廣告公司、廣告媒體、國家行政機構等單位，市場調查諮詢公司、企事業廣告策劃部門從事廣告經營管理、廣告策劃創意、廣告傳播、市場營銷、公關策劃等方面的工作。也可考入有關專業單位繼續深造。本專業方向突出特色辦學，重視學生的市場經營管理運作和策劃創新能力的培養，重視拓寬學生的知識面和提高動手能力，以增強學生對社會和工作的適應性。

開設的主要課程有：現代廣告概論、中外廣告史、市場營銷學、管理學概論、廣告經營管理、廣告文案、廣告設計、廣告策劃、廣告傳播、廣告媒體、廣告美學、廣告心理學、電腦平面設計、ci策劃設計、廣告攝影、影視語言、著名廣告作品分析、公共關係學、電子商務、廣告英語、廣告專題研究等，以及相應的實踐環節。

藝術設計(視覺傳達藝術設計方向)

本專業方向培養的人才適應國家經濟發展的需要，熟悉市場，熟悉媒體，掌握現代設計理念並具有良好的藝術設計素質，掌握現代信息傳播的設計方法，具有極好的創意思維和設計表達能力，具有對現代傳媒，信息傳達進行綜合藝術設計與應用的能力。培養目標爲能夠進行包裝設計、廣告設計、樣本設計、書籍整體設計及各類宣傳品設計、企業形象的品牌設計、標誌設計、文字設計、構圖與版式設計及現代傳媒的網頁與網絡設計的複合型、應用型專門人才。

本專業主要課程有，繪畫基礎、圖案基礎、攝影基礎、造型基礎、藝術設計概論、信息傳達、設計思維與程序、設計色彩、標誌與字體設計、構圖與版式設計、印刷工藝、包裝設計、廣告設計、品牌形象設計、書籍整體設計、電腦平面設計、網頁設計、動畫設計、多媒體應用等，以及相關的市場調研，媒體考察，設計競賽，等實踐課程。

學生畢業後，可以到報紙、期刊雜誌等出版社與網絡公司、文化傳播公司、文化傳播公司、電視臺供職。也可以到影視製作公司、遊戲公司與旅遊部門、商業部門、網站設計部門、形象設計部門從事信息傳播與

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