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大學生黨員社會實踐報告多篇

大學生黨員社會實踐報告多篇

【第1篇】2022年11月大學生黨員思想報告:用行動去實踐理想

敬愛的黨組織:

全心全意爲人民服務是我黨的根本宗旨,而作爲一名合格的共產黨員,更應將全心全意爲人民服務作爲最基本而核心的人生觀。因爲,第一、全心全意爲人民服務的人生觀符合歷史唯物主義世界根本要求;第二,爲人民服務符合社會主義經濟基礎的根本要求;第三,爲人民服務符合人生髮展的內在需要。

而樹立與堅持全心全意爲人民服務的人生觀,必須要確立遠大的人生理想,樹立崇高的人生目的,更必須追求高尚的人生價值。但擁有這樣明確的價值觀並不是空口叫來的,而應該是在不斷的實踐中學習、樹立的。作爲一名承載祖國未來的大美好,看到社會上仍有不少的美麗心靈值得我們去感動。

用我們的心靈去接受更大的洗滌,用我們的行動去感悟更多的需要。只有當我們真正懂得世界需要什麼的時候,我們才能更好地爲這個社會付出,爲這個黨貢獻。也許我們自己的能力是很有限的,但作爲一名先進的大學生黨員,如果我們都不去努力的話,又該由誰來做呢?相信自我的努力與感悟,我們可以做的還有更多,要相信世界會因我們的感悟與努力變得更美好,相信用行動去實踐,證明我們可以無愧於“共產黨員”之稱。

【第2篇】大學生黨員暑期社會實踐報告範文

社會實踐是學生將所學知識應用於社會的重要過程,下面是小編蒐集整理的大學生黨員暑期社會實踐報告範文,歡迎閱讀參考。

大學生黨員暑期社會實踐報告範文

時間如白駒過隙,一個月的暑期實踐生活結束了。本次社會實踐主要是利用附近高校的大學生黨員資源,利用暑期赴鎮從事黨建、團建工作。這次實踐以辦實事,出實效爲指導思想,促進大學生黨員走進基層,瞭解基層,服務基層,增強解決實際問題的本領。

這種暑期社會實踐的形式不僅增強了黨組織的凝聚力和號召力,加強了學院與鎮的聯合共建、更好地發揮了學生黨員爲社會的服務職能,而且爲學生黨員提供了一個難得的鍛鍊機遇和施展才華的舞臺。作爲一名學生黨員,應該怎樣抓住機遇來提高自己、有所作爲呢?

在實踐期間,我主要以共青團工作爲工作重心,結合自身的具體情況,進行一些檔案整理和文字工作。通過這一個月的經歷,我深深地體會到,實踐鍛鍊要想達到受教育、長才幹、做貢獻的目的,需要做到以下幾點:

一、到位不越位

在新環境、新工作崗位上的大學生黨員,實踐時間均有限、較短,客觀上對實踐的效果產生影響,總有臨時之感,有時也會有應付心理。所以,面對新環境、新職責,大學生黨員在實踐時首先應調整好自己的心態,做到到位不越位,協助而不取代。既要依據法度(職責),把握原則,切實履行職責;還要依據需要,按照組織安排,做好隨機的單項工作及時補位;更要依據實際,把握尺度,掌握程度,不能越位,做到到位、補位而又不越位,使自己始終處於協助各級領導工作的角色。

二、虛心不虛榮

選派去實踐的大學生黨員,大部分具有年紀輕、知識層次高、專業素質好、創新意識強等特點,但是面對基層的實際情況和工作要求時,還需要一個熟悉環境、更新知識和繼續學習的過程。要虛心不要有虛榮心,不要認爲自己是從高校來的,理所當然有所不同,這樣往往會造成工作的被動,有時還會在某種程度上讓單位的領導或幹部反感。

作爲來自高校具有紮實專業和理論知識的學生黨員,實踐鍛鍊時,仍需要再次學習,而且要會學、有重點地學並注意學習方式。既要向領導學習,又要向羣衆學習。許多不擔任職務的老同志其實是實戰經驗豐富的,他們中蘊藏着巨大的力量和智慧,大學生黨員要主動放下架子,拜其爲師,真心實意向其學習,而不是喊喊口號、做做樣子,敷衍了事;另外還要在實踐中學習,堅持理論聯繫實際,通過實踐鍛鍊,切實提高自己的調研能力、組織協調能力、應變能力等。

我剛到團委實踐的時候,就參與了創先爭優知識競賽活動的賽前策劃,而後又接到將歷年來檔案歸檔的工作,還有一些文字工作。面對一些以前沒有接觸過的工作,剛開始都是不太懂的,後來就慢慢學習,問身邊的同事。只有不恥下問,虛心學習,纔會促使我們較快地融入新的環境,促使新環境很好地接納我們,也能使工作局面較好較快地打開。

另外,大學生黨員由於個人的閱歷、知識結構不同,相對各自實踐的新環境均有各自的特點與優勢,在正確認識自己的同時,要紮實工作,充分發揮優勢幫助解決問題,而不是炫耀優勢,要做到少評論、少爭論、少議論。因爲金無足赤、人無完人,優勢是相對的,而我們的目的是受教育、長才幹、做貢獻。只有這樣,才能贏得人們的尊重,才能拾遺補缺、補己之短,才能發揮特長、做出貢獻。

三、做事不做客

不要因爲身份特殊,有做客、敷衍了事的思想,那樣就會工作安不下心,沉不下去,融不進去。在實際工作中,要有一種強烈的使命感和責任感,要對實踐的單位負責,必須用如履薄冰的心態對待,因稍有不慎,便會造成不可挽回的影響。只有當我們全身心的投入工作,實踐單位才能真正不把我們當外人,將重要工作交給我們處理,我們才能經歷前所未有的歷練。實實在在地做事,回報的是沉甸甸的收穫,真正地實現了實踐鍛鍊的目的。

在實踐鍛鍊期間,鎮團委在生活上也給予了我細緻入微的照顧,在工作中及時幫助、指導,充分信任,提供了極好的鍛鍊機會,在思想上更是時時關心過問。書記也在繁忙的工作中抽空談話,傳授工作經驗,幫助解開思想疙瘩。

通過一個月的鍛鍊,我近距離地見識了三竈鎮改革發展的巨大成就,進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念;在參與各項工作的過程中,我切身體驗到了三竈鎮務實創新、團結協作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念。回到學校,我將把在實踐期間的所見所聞與同學交流共享,也將把在這裏的好作風、好方法運用到學校學生組織工作當中,讓實踐鍛鍊的成果紮根、成長,直至枝繁葉茂。

【第3篇】2022年大學生黨員暑期社會實踐報告2000字

時間如白駒過隙,一個月的暑期實踐生活結束了。本次社會實踐主要是利用附近高校的大學生黨員資源,利用暑期赴鎮從事黨建、團建工作。這次實踐以“辦實事,出實效”爲指導思想,促進大學生黨員走進基層,瞭解基層,服務基層,增強解決實際問題的本領。

這種暑期社會實踐的形式不僅增強了黨組織的凝聚力和號召力,加強了學院與鎮的聯合共建、更好地發揮了學生黨員爲社會的服務職能,而且爲學生黨員提供了一個難得的鍛鍊機遇和施展才華的舞臺。作爲一名學生黨員,應該怎樣抓住機遇來提高自己、有所作爲呢?

在實踐期間,我主要以共青團工作爲工作重心,結合自身的具體情況,進行一些檔案整理和文字工作。通過這一個月的經歷,我深深地體會到,實踐鍛鍊要想達到“受教育、長才幹、做貢獻”的目的,需要做到以下幾點:

一、到位不越位

在新環境、新工作崗位上的大學生黨員,實踐時間均有限、較短,客觀上對“實踐”的效果產生影響,總有“臨時”之感,有時也會有“應付”心理。所以,面對新環境、新職責,大學生黨員在實踐時首先應調整好自己的心態,做到“到位不越位,協助而不取代“。既要依據“法度”(職責),把握原則,切實履行職責;還要依據需要,按照組織安排,做好隨機的單項工作及時補位;更要依據實際,把握尺度,掌握程度,不能越位,做到“到位”、“補位”而又“不越位”,使自己始終處於協助各級領導工作的角色。

二、虛心不虛榮

選派去實踐的大學生黨員,大部分具有年紀輕、知識層次高、專業素質好、創新意識強等特點,但是面對基層的實際情況和工作要求時,還需要一個熟悉環境、更新知識和繼續學習的過程。要虛心不要有虛榮心,不要認爲自己是從高校來的,理所當然有所不同,這樣往往會造成工作的被動,有時還會在某種程度上讓單位的領導或幹部反感。作爲來自高校具有紮實專業和理論知識的學生黨員,實踐鍛鍊時,仍需要再次學習,而且要會學、有重點地學並注意學習方式。既要向領導學習,又要向羣衆學習。許多不擔任職務的老同志其實是實戰經驗豐富的,他們中蘊藏着巨大的力量和智慧,大學生黨員要主動放下架子,拜其爲師,真心實意向其學習,而不是喊喊口號、做做樣子,敷衍了事;另外還要在實踐中學習,堅持理論聯繫實際,通過實踐鍛鍊,切實提高自己的調研能力、組織協調能力、應變能力等。

我剛到團委實踐的時候,就參與了創先爭優知識競賽活動的賽前策劃,而後又接到將歷年來檔案歸檔的工作,還有一些文字工作。面對一些以前沒有接觸過的工作,剛開始都是不太懂的,後來就慢慢學習,問身邊的同事。只有不恥下問,虛心學習,纔會促使我們較快地融入新的環境,促使新環境很好地接納我們,也能使工作局面較好較快地打開。

另外,大學生黨員由於個人的閱歷、知識結構不同,相對各自實踐的新環境均有各自的特點與優勢,在正確認識自己的同時,要紮實工作,充分發揮優勢幫助解決問題,而不是“炫耀”優勢,要做到少評論、少爭論、少議論。因爲“金無足赤、人無完人”,優勢是相對的,而我們的目的是“受教育、長才幹、做貢獻”。只有這樣,才能贏得人們的尊重,才能“拾遺補缺”、補己之短,才能發揮特長、做出貢獻。三、做事不做客

不要因爲身份特殊,有“做客、敷衍了事”的思想,那樣就會工作安不下心,沉不下去,融不進去。在實際工作中,要有一種強烈的使命感和責任感,要對實踐的單位負責,必須用如履薄冰的心態對待,因稍有不慎,便會造成不可挽回的影響。只有當我們全身心的投入工作,實踐單位才能真正不把我們當“外人”,將重要工作交給我們處理,我們才能經歷前所未有的歷練。實實在在地做事,回報的是沉甸甸的收穫,真正地實現了實踐鍛鍊的目的。

在實踐鍛鍊期間,鎮團委在生活上也給予了我細緻入微的照顧,在工作中及時幫助、指導,充分信任,提供了極好的鍛鍊機會,在思想上更是時時關心過問。書記也在繁忙的工作中抽空談話,傳授工作經驗,幫助解開思想疙瘩。通過一個月的鍛鍊,我近距離地見識了三竈鎮改革發展的巨大成就,進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念;在參與各項工作的過程中,我切身體驗到了三竈鎮務實創新、團結協作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念。回到學校,我將把在實踐期間的所見所聞與同學交流共享,也將把在這裏的好作風、好方法運用到學校學生組織工作當中,讓實踐鍛鍊的成果紮根、成長,直至枝繁葉茂。

【第4篇】2022年12月大學生黨員思想報告範文:實踐會考驗我

敬愛的黨組織:

離轉正式黨員的時間快到了,在這近一年的時光裏,***員這一光榮稱號不斷激勵着我,成爲我學習、工作、生活的動力,回想着自己被黨支部批准爲預備黨員的激動時刻,讓我感覺有了一種新的歸屬感。在這段時間裏,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的先進性、進步性和代表性,感覺個人的思想覺悟有了很大的提高、視野廣闊了、爲人民服務的決心也增強了。現將我近段時間的思想、學習、工作和生活情況向黨組織彙報:

在思想政治上,在這段時間裏,全面學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學習和掌握黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。從而彌補自己以往對黨認識的不足,改變自己以往對黨表面的看法。同時在這個階段裏,我將理論聯繫自己思想、工作實際,不斷地改造自己的主觀世界,加強自己思想上的先進性。

在平時的學習工作中,我始終以高度的熱情、負責的態度對待每一件事,及時地、保質量地完成每一項任務。我深信:只有勤奮學習的人,才能從容應對新形式,緊跟時代。未來社會將是學習型社會,未來教育將是終生教育。不斷學習,終生學習的人才是最聰明的人。

在生活中,關心集體、熱愛勞動、樂於助人,時刻不忘自己是一名預備黨員,需起到帶頭表率作用。同時,儘量接受別人對自己的批評,爭取儘快改正不足與缺點,儘可能將自己的長處展現出來,做一個真實自己。

在近一年的預備期裏,我努力做好自己的各方面事情。但深知自身還存在不足,我清楚地認識到,一個人只有在發現自身存在的問題並積極去解決,纔有可能繼續進步和提高。所以,我能夠正確認識並積極改正。要做到走進自己,剖析自己,敢於正視自己,就必須對自己有一個清醒的反省,理性的批判。因此,在今後的日子裏,我會繼續在發現中改進,在改進中進步,在進步中完善。