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橋測實習報告多篇

橋測實習報告多篇

【第1篇】路橋測量實習報告

通過這一次實習,使我對測量學的專業知識有了更進一步的掌握。主要顯著提高的方面有:水準儀的觀測以及高程平差計算,控制點的選擇以及導線的佈置,鋼尺量距的傾斜修正,碎部測量跑尺時選點等。另外具體收穫我個人體會有以下幾點:

一,合理選擇控制點,控制點應該儘量選在視野開闊,觀測範圍大,同時便於架設儀器,進行水準測量以及角度測量的地方。

二,測量時,觀測員與跑尺員一定要配合默契,加強溝通,我一直認爲,決定測量成果好壞主要取決於跑尺員,優秀的跑尺員會根據地形情況,選擇對哪些重要的碎部點進行觀測。

三,測量時所紀錄的數據應該做到整潔明瞭,數據也應該及時計算分析,並分類整理保管妥善,這對之後的內業處理有着相當大的影響

四,測量工作必須按規律步驟循序漸進,決不能東一下西一下。

在這次實習過程中,我們收穫很多,但是現在回頭看看,期間也有很多不足和有待進一步提高的地方,主要總結有下面一些方面:

一,我們所測的範圍內以及附近,有五個已知控制點之多(其中jk2經過施工之後,隱藏的十分隱祕,我們偶然才發現的),本來這對控制點選擇導線的設置,是相當有利的一面,但是由於我們之前對此瞭解不夠,導致沒有能夠充分利用這幾個控制點,使得本來應該簡單的導線測量變得工作量非常的大。在實習當中我便認識到這個問題,可惜時間有限,無法改正了。

二,我們紀錄數據時不夠整潔,其後的保管整理也不夠妥善,以至於原始紀錄略顯雜亂,這給內業計算帶了很多不必要的麻煩。

三,在12月31日結束外業工作之後,大家都非常興奮,感覺辛苦這麼多天,終於成功了,思想上開始鬆懈下來,有一種“馬放南山,刀槍入庫”的感覺到,對後期的內業工作認識不足,積極性也不如外業時那麼高漲,再加上新年班級活動等因素,以至 1.2.3號除了畫圖以外的內業工作進展緩慢。好在我們及時發現問題,重新調整狀態,又及時的完成了所有的工作。

這次實習,除了專業知識上的收穫,讓我感覺收穫更大在於,體會到了團隊協作的精神,在兩週的時間內,不論大家多累多辛苦,情緒好還是壞,相互之間都有提示沒有抱怨,有討論沒有爭吵,在這麼一個溫馨的環境下工作,大家樂在其中,共同面對困難,渡過難關。我們組的每一位同學,沒有一人偷懶,面對困難個個奮勇向前,爲了集體改變了自己很多生活習慣。也許我們的成果不是最優秀的,但是我堅信我們的團隊是最棒的,能在這麼一個團隊裏工作,我感到非常的自豪。

最後,我們全體組員都必須最衷心的感謝我們的李長春老師在這十幾天裏對我們無微不至的關心和耐心的指導。

路橋測量

【第2篇】工程專業路橋測量實習報告

工程專業路橋測量實習報告

實習內容

xx年3月份,我領着大包小包來到大西客運專線渭洛河特大橋項目部完成了爲期3個月的畢業實習。之前在學校學習,提高了我路橋方面的理論知識,使我對路橋的認識從零開始有了初步認識,專業技能也接觸了到一些。通過這次實習,使我更加深了對理論知識的理解,並充分合理的將理論應用於實踐當中,達到實踐源於理論,理論在實踐中提高,理論與實踐相結合的實習鍛鍊目的,雖然很辛苦,但真的收穫了很多。下面我就介紹一下那三個月的實習經歷。

一、工程概況:

大同至西安鐵路客運專線是國家《中長期鐵路網規劃》的重要組成部分,設計行車時速250公里。專線北起山西省大同市,自北向南貫穿山西省中部,跨黃河進入陝西省,終於西安,線路正線全長859公里。大西鐵路客專將成爲連接晉陝兩省、貫通山西南北的一條現代化高速度鐵路客運通道,它將和已開通的石太客專、在建的太原至銀川鐵路以及隴海客運專線、西安至成都客運專線有效銜接,形成一個高速鐵路輻射網,對進一步帶動沿線地區經濟建設、加快中西部地區互動發展產生積極而深遠的影響。

本項目部承建大西客專站前工程-13標位於陝西省大荔縣境內,正線全長52.805公里,其中橋樑長度佔95.8%達50.575公里,主要爲大荔特大橋和渭洛河特大橋。項目主要工程內容包括道路改移、路基、橋涵、軌道、房屋(不含站房和設備房屋)、站場、大型臨時設施及配合輔助工程等。

二、我的工作職責:

由於初到工地,首先肯定是瞭解工地的環境,包括實際的工作環境和人際環境,對於工作環境可以說相當之艱苦,看到那塵土飛揚的工地心裏不由膽顫。不過還是讓前輩們帶着開始了工作。我被安排到二工區測量隊,主要負責沉降觀測工作。第一天他們先讓我看了作爲一個測量員必須具備的一些事宜:

1、緊密配合施工,堅持實事實是、認真負責的工作作風

2、測量前需瞭解設計意圖,學習和校覈圖紙;瞭解施工部署,制定測量放線方案。

3、會同建設單位一起對紅線樁測量控制點進行實地校測。

4、測量儀器的核定、校正。

5、與設計、施工等方面密切配合,並事先做好充分的準備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。

6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作,並要在審查測量放線方案和指導檢查測量放線工作等方面加強工作,避免返工。

7、驗線工作要主動。驗線工作要從審覈測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預防性要求,真正做到防患於未然。

8、準確地測設標高。

9、負責垂直觀測、沉降觀測,並記錄整理觀測結果(數據和曲線圖表)。

10、負責及時整理完善基線複覈、測量記錄等測量資料。

三、儀器介紹:

因爲我主要負責沉降觀測,所以基本就是和水準儀打交道了。我接手的是一臺徠卡dna03電子數字水準儀,這個是我以前在學校所沒有接觸過的東西。

電子水準儀又稱數字水準儀,它是在自動安平水準儀的基礎上發展起來的。它採用條碼標尺,各廠家標尺編碼的條碼圖案不相同,不能互換使用。目前照準標尺和調焦仍需目視進行。人工完成照準和調焦之後,標尺條碼一方面被成象在望遠鏡分化板上,供目視觀測,另一方面通過望遠鏡的分光鏡,標尺條碼又被成象在光電傳感器(又稱探測器)上,即線陣ccd器件上,供電子讀數。因此,如果使用傳統水準標尺,電子水準儀又可以象普通自動安平水準儀一樣使用。不過這時的測量精度低於電子測量的精度。特別是精密電子水準儀,由於沒有光學測微器,當成普通自動安平水準儀使用時,其精度更低。

電子水準儀是以自動安平水準儀爲基礎,在望遠鏡光路中增加了分光鏡和探測器(ccd),並採用條碼標尺和圖象處理電子系統二構成的光機電測一體化的高科技產品。採用普通標尺時,又可象一般自動安平水準儀一樣使用。 它與傳統儀器相比有以下特點:1) 讀數客觀。不存在誤差、誤記問題,沒有人爲讀數誤差。

2) 精度高。 視線高和視距讀數都是採用大量條碼分劃圖象經處理後取平均得出來的,因此削弱了標尺分劃誤差的影響。多數儀器都有進行多次讀數取平均的功能,可以削弱外界條件影響。不熟練的作業人員業也能進行高精度測量。

3) 速度快。由於省去了報數、聽記、現場計算的時間以及人爲出錯的`重測數量,測量時間與傳統儀器相比可以節省1/3左右。

4) 效率高。只需調焦和按鍵就可以自動讀數,減輕了勞動強度。視距還能自動記錄,檢核,處理並能輸入電子計算機進行後處理,可實線內外業一體化。

四、工作細則:

4.1、工作依據

1.《客運專線鐵路無砟軌道鋪設條件評估技術指南》(鐵建設[xx]158號);

2.《客運專線鐵路無砟軌道測量技術暫行規定》(鐵建設

[xx]189號);

3.《國家一、二等水準測量規範》(gb12897—xx);

4.《建築沉降變形測量規程》(jgj/t8-xx);

5.《鐵路客運專線竣工驗收暫行辦法》(鐵建設[xx]183號);

6.《客運專線無砟軌道鐵路施工技術指南》(tz216-xx);

7.《工程測量規範》(gb0026-93);

8.《全球定位系統(gps)鐵路測量規程》(tb10054-97);

9.《客運專線無砟軌道鐵路設計指南》(鐵建設函[xx]754號);

10.大西高速鐵路工程設計文件;

11.鐵道部有關規定。

4.2、工作內容

根據需要項目部總共設置了五個沉降組,一工區駐一個組(1組),二工區駐兩個組(2組、3組),三工區駐兩個組(4組、5組),我負責三組。工作段落爲d350#----d500#。

4.2.1、沉降變形測量等級及精度要求

本段沉降變形測量等級及精度要求按下表規定執行:

4.2.2、沉降變形監測網主要技術要求及建網方式

1.垂直位移監測網

(1)垂直位移監測網主要技術要求垂直位移監測網主要技術要求按下表執行:

(2)垂直位移監測網建網方式

線下工程垂直位移監測一般按沉降變形等級三等的要求(國家二等水準測量)施測,根據沉降變形測量精度要求高的特點,以及標誌的作用和要求不同,垂直位移監測網布設方法分爲三級:

1)基準點。要求建立在沉降變形區以外的穩定地區,同大地測量點的比較,要求具有更高的穩定性,其平面控制點一般應設有強制歸心裝載。基準點使用全線二等精密高程控制測量佈設的基岩點、深埋水準點;

2)工作點。要求這些點在觀測期間穩定不變,測定沉降變

形點時作爲高程和座標的傳遞點,同基準點一樣,其平面控制點應設有強制歸心裝置。工作點除使用普通水準點外,按照國家二等水準測量的技術要求進一步加密水準基點或設置工作基點至滿足工點垂直位移監測需要。加密後的水準基點(含工作基點)間距200m左右時,可基本保證線下工程垂直位移監測需要。

3)沉降變形點。直接埋設在要測定的沉降變形體上。點位應設立在能反映沉降變形體沉降變形的特徵部位,不但要求設置牢固,便於觀測,還要求形式美觀,結構合理,且不破壞沉降變形體的外觀和使用。沉降變形點按路基、橋涵、隧道等各專業布點要求進行。

監測網由於自然條件的變化,人爲破壞等原因,不可避免的有個別點位會發生變化。爲了驗證監測網點的穩定性,應對其進行定期檢測。本次技術方案設計垂直位移監測網的觀測分爲首次觀測和施工過程中的定期複測,定期複測按每半年進行一次,並結合精測網複測進行,按施工期3年考慮,計複測6次,每次觀測水準路線長度往返按25km。

對於技術特別複雜、垂直位移監測沉降變形測量等級要求二等及以上的重要橋隧工點,應獨立建網,並按照國家一等水準測量的技術要求進行施測或進行特殊測量設計。

2.水平位移監測網

(1)水平位移監測網主要技術要求

水平位移監測網主要技術要求按下表執行:(2)水平位移監測網建網方式

水平位移監測網一般按獨立建網考慮,根據沉降變形測量等級及精度要求進行施測,並與施工平面控制網進行聯測,引入施工測量座標系統,實現水平位移監測網座標與施工平面控網座標的相互轉換。

3.沉降變形測量點的佈置要求

沉降變形測量點分爲基準點、工作基點和沉降變形觀測點。其佈設按下列要求:

1)每個獨立的監測網應設置不少於3個穩固可靠的基準點。基準點應選設在沉降變形影響範圍以外便於長期保存的穩定位置。

2)工作基點應選在比較穩定的位置。對觀測條件較好或觀測項目較少的項目,可不設立工作基點,在基準點上直接測量沉降變形觀測點。

3)沉降變形觀測點應設立在沉降變形體上能反映沉降變形特徵的位置。

4. 沉降變形監測測量工作基本要求

1)水準基點使用時應作穩定性檢驗,並以穩定或相對穩定的點作爲沉降變形的參考點,並應有一定數量穩固可靠的點以資校覈。

2)每次觀測前,對所使用的儀器和設備應進行檢驗校正,並保留檢驗記錄。

3)每次沉降變形觀測時應符合:

(1)嚴格按水準測量規範的要求施測。首次觀測每個往返測均進行兩次讀數。

(2)參與觀測的人員必須經過培訓才能上崗,並固定觀測人員。

(3)爲了將觀測中的系統誤差減到最小,達到提高精度的目的,各次觀測應使用同一臺儀器和設備,前後視觀測最好用同一水平尺,必須按照固定的觀測路線和觀測方法進行,觀測路線必須形成附合或閉合路線,使用固定的工作基點對應沉降變形觀

測點進行觀測。

(4)觀測時要避免陽光直射,且在基本相同的環境和觀測條件下工作。

(5)成像清晰、穩定時再讀數。

(6)隨時觀測,隨時檢核計算,觀測時要一次完成,中途不中斷。

(7)對工作基點的穩定性要定期檢核,在雨季前後要聯測,檢查水準點的標高是否有變動。

(8)數據計算方法和計算用工作基點一致。

5. 沉降變形監測觀測具體要求

1)水準網的觀測按照國家二等水準施測,採用單路線往返觀測。每次觀測均形成閉合檢驗條件。

2)水準儀使用ds05或ds1型儀器,儀器及配套水準尺均應在有效合格檢定期內。水準儀與水準尺在使用前及使用過程中,經常規檢校合格,水準儀視準軸與水準管軸的夾角均不超過15′。儀器各種設置正確,其中有限差要求的項目按規範要求在儀器中進行設置,並在數據採集時自動控制,不滿足要求的在現場進行提示並進行重測。

3)外業測量一條路線的往返測使用同一類型儀器和轉點尺墊,沿同一路線進行。觀測成果的重測和取捨按《國家一、二等水準測量規範》(gb/t 12897-xx)有關要求執行。觀測時,視線長度le;50m,前後視距差le;1.0 m(光學),le;1.5 m(電子);

前後視距累積差le;3.0m(光學),le;6.0 m(電子);視線高度ge;0.3m(光學),ge;0.5m(電子);測站限差:兩次讀數差le;0.4mm,兩次所測高差之差le;0.6 mm,檢測間歇點高差之差le;1.0 mm;觀測讀數和記錄的數字取位:使用ds05 或ds1級儀器,讀記至0.05mm或0.1mm;使用數字水準儀讀記至0.01mm。

4)觀測時,一般按後-前-前-後的順序進行,對於有變換奇偶站功能的電子水準儀,按以下順序進行:

(1)往測:奇數站爲後—前—前—後

偶數站爲前—後—後—前

(2)返測:奇數站爲前—後—後—前

偶數站爲後—前—前—後

5)每一測段均爲偶數測站。晴天觀測時給儀器打傘,避免陽光直射;扶尺時藉助尺撐,使標尺上的氣泡居中,標尺垂直。

6)觀測前30min,將儀器置於露天陰影處,使儀器與外界氣溫趨於一致;對於數字式水準儀,進行不少於20次單次測量,達到儀器預熱的目的。測量中避免望遠鏡直接對着太陽;避免視線被遮擋,遮擋不超過標尺在望遠鏡中截長的20%。觀測時用測傘遮蔽陽光,對於電子水準儀,施測時均裝遮光罩。

7)水準儀的圓水準器,嚴格置平。在連續各測站上安置水準儀時,使其中兩腳螺旋與水準路線方向平行,第三腳螺旋輪換置於路線方向的左側與右側。除路線拐彎處外,每一測站上儀器與前後視標尺的三個位置,一般爲接近一條直線。

8)觀測過程中爲保證水準尺的穩定性,選用2.5kg以上的尺墊,水準觀測路線必須路面硬實,觀測過程中尺墊踩實以避免尺墊下沉。同時觀測過程中避免儀器安置在容易震動的地方,如果臨時有震動,確認震動源造成的震動消失後,再激發測量鍵。水準尺均藉助尺撐整平扶直,確保水準尺垂直。

9)數據處理時,閉合差、中誤差等均滿足要求後進行平差計算,主水準路線要進行嚴密平差,選用經鑑定合格的軟件進行。

五、實習心得

相比於以往的教學型實習,真正的工程(實習)顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯繫實際的重要性。

測量首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果做爲地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成爲獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。

通過這次實習,鍛鍊了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,瞭解瞭如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,

第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則,並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。

通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。

同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。

總的來說,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,鍛鍊了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

工程專業路橋測量實習報告

【第3篇】路橋測量實習報告

對一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前就直接接觸深奧的專業知識是不科學的。爲此,學院給我們佈置了這次實習活動的任務,讓我們在實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,爲今後自己人生的發展打下堅實的基礎。由於上學期已經進行過了施工的實習,所以這次畢業實習對我們來說已經是輕車熟路了。

首先談一談我實習的這個項目,它位於武漢市王家墩商務圈之內,是由中冶集團武漢勘察設計有限公司所屬的工程公司承建。我來實習的時候,工地上主要是在做樁基礎。實習任務主要來說就是看會圖紙和下工地。首先我來說一下看圖紙。爲了能更明白的瞭解設計者的設計原理,我還專門查閱了圖集,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中,還提出了很多有見解性的問題,也和我的師傅進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因爲實習過後還要做畢業設計,所以看圖對我們說確實很重要,大家也都很認真的看。

在看圖紙期間我也下工地進行了實踐,看了基礎樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。觀看了基礎樁檢驗的整個過程,對基礎樁的檢驗的儀器是比較先進的,能夠檢查出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由於混凝土凝固後不連續,中間被沖洗液等疏鬆體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,並嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續、快速,準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由於機器在接近地面的時候,機器內混凝土大部分被注入到土層內,導致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質進入混凝土中,導致樁的承載力嚴重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然後再上面進行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術含量。但是接樁也不是很簡單的,由於接樁的部位低於施工排水面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內的水排放乾淨,這個過程既費人力又費工時,有待於技術的革新。其實早已經有了更簡單方便的施工方法,只是由於還不很經濟,所以得不到廣泛的應用,那就是預製混凝土樁。預製混凝土樁根據圖紙要求在工廠裏面加工,對樁的質量把關比較嚴,所以樁的質量有可靠的保證,而且預製混凝土樁在打樁過程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。綁鋼筋也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中佔據的費用很大,現在親眼所見,果不其然,在施工現場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了鋼筋籠的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,鋼筋籠接頭在在同一截面的接頭面積不得大於鋼筋總截面面積的50%。另外,接頭要儘量放在受壓區內。通過近1年的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。現在就淺談一下我的實習感受。

做一個項目就要涉及到人,涉及到人就要說到管理。先來看一個小小的案例吧!有一次工地上面一個乙炔瓶着火了,在工地上乙炔瓶着火是件很可怕的事。起碼說明工地的安全工作沒做好。事故發生的原因是什麼?怎麼處理這件事呢?事故原因有二:一個是指揮不當;一個是設計不合理。乙炔瓶着火可能是瓶子已經老化,爲什麼沒有換新的瓶子呢?要是由於人的原因,怎麼去讓人爲的原因降低到最小呢?要是由於技術的原因那就要去完善技術了!一件小事能引申出來很多的問題讓我們去思考。這件事是通過罰了着火區域負責人500塊錢而告終。但要負責的只有那個人嗎?上面的管理者沒有責任嗎?後來我和這位帶班的師傅交流了。他對上層的管理者表示得極爲不滿!”他們是做婆婆的,什麼時候都有理:我們是做媳婦的,什麼時候都沒理。”被罰的人如是說。他說這話並不是針對着火這件事的,而是對上層管理者的無奈申訴!底層人員爲什麼會不滿上層領導呢?我想一個好的領導一定是能讓下屬信服同時又能讓下屬感覺到人文關懷,而不是抱怨!

作爲管理者或者領導又要具備那些素質呢?由於各行各業的不同這答案也不盡相同。有共同的地方就是都要會管人。針對建築行業來說除了要會管人之外還必須會設計、施工、業務洽談包括畫設計圖、畫施工圖、力學計算、預算等各方面的技術工作。如果作爲一個領導在很多方面還不如下屬的話,肯定是不能讓人信服的。到了開展工作的時候肯定會遇到很多麻煩的。最壞的結果是:作爲一個將軍自己卻指揮不動自己的士兵。而我們作爲正在校園的大學生應該怎樣去提高自己的管理水平呢?紮實的課本基本知識當然是前提,還有就是要增加自己的閱歷。見的人多了,人的性格類型也就知道的多了,對什麼樣的性格類型的人就知道該怎麼樣去管理別人。從而取得更好的效益!作爲領導一定要抓主要矛盾,小事沒必要死摳。我在的那個工地的項目經理就沒做好這一點。像買桌子,買打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦。結果是自己整天忙,把自己弄得很辛苦卻又是收效甚微。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔心會有事發生!

再談談施工方面,施工要涉及到好幾個方面,有技術、質量、安全等。我所在的項目部成員有七人:項目經理,現場項目經理,技術員,質量員,安全員,資料員,焊接指導。在建築行業裏技術是要求很嚴格的,畫圖必須要準確,力學計算必須要精準。稍微一點差錯就可能導致重大損失!總體來說一個項目部對技術員的要求是很高的。質量員的主要工作是把完成的部分去和原來設計的對照,看看誤差怎麼樣,在要求的誤差範圍內就能合格。安全員主要是去監督現場的設備以防出現安全隱患。要隨時提醒現場的施工人員注意安全,對有可能出現安全問題的設施要及時發現以避免事故的發生。資料員的主要工作是整理進貨清單,哪些材料已到場哪些材料正在用都要記錄起來。絕對不能出現糊塗帳。因爲焊接技術在鋼架結構的重要性佔到70%所以項目部增加了這一職務。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術,焊接指導當然是提供技術指導了。隨着施工進度的推進會有不同的施工任務。新的施工任務一出現就勢必要出臺新的方案。這些方案的製作一般都是由技術員來完成的。方案出來後還需要審批,確定可行之後就可以拿到現場去施工了。只要是涉及到技術方面的東西幾乎就離不開autocad。autocad的功能的確是很強大幾乎是無所不能。對於我們這些正在上學的學生來說就很有必要抓緊時間學習這個應用軟件。到了要用的時候才發現自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎?說到技術當然是少不了力學計算。像承載力的計算,風荷載的影響。力學的計算涉及到的知識當然是那幾門力學,包括材料力學,理論力學,結構力學等。在學校裏學的知識只是佔到一小部分,更多的知識要到社會上去積累。從現在開始要牢記一句話:活到老,學到老,抓住一切能學習的機會。從現在開始更不要去抱怨說:“學什麼專業不好或是沒用之類的話,專業無冷熱,學校無高低。”只要基本功學得紮實了,有上進心就總能找到適合自己的位置。