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醫學專業實習生實習總結(精選多篇)

第一篇:醫學實習生實習感謝信

醫學專業實習生實習總結(精選多篇)

尊敬的佛山市南海區黃岐醫院的領導、老師:

您們好!

湛江中醫學校2014屆秋季衛生保健學專業6位實習同學向佛山市南海區黃岐醫院的領導和老師們致以最衷心的感謝!感謝領導和老師們一直以來對我們學校實習工作的支持和關照,感謝各級領導對我們的悉心指導和熱情關懷!感謝老師們給予我們孜孜不倦的教誨!在我院全科室八個月的實習生活裏,是辛苦的,但也是快樂的。我們深深地感受到一個團隊強大的凝聚力;科室主任、帶教老師和護士老師嚴謹的工作風格、高尚的醫德,深厚的理論知識和豐富的臨牀經驗以及細心、耐心的教學態度都給我們留下了深刻的印象。整整的八個月,老師教予我們許多,從面對病人,到病史採集,到如何分析,到醫療文件的規範書寫等等,我們的臨牀思維得到了鍛鍊,臨牀技能也得到了提高,在老師們的教導下,我們成長了。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在以後的行醫道路上,我們將風雨兼程,將永遠銘記各位導師的教誨。

八個月的實習時間,而又寶貴的實習生活即將結束,我們在此再一次感謝醫院領導和老師們爲我們提供的一切。祝佛山市南海區黃岐醫院全體領導、老師:身體健康、工作順利、家庭幸福,也祝佛山市南海區黃岐醫院的醫療事業更上一層樓!爭取創二甲。

此致

敬禮!

第二篇:醫學實習生實習小結

韶關學院醫學院 09 護本 雷劍輝 政治思想: 作爲一名肩負祖國“四個現代化建設”歷史重任的共青團員,我堅 決擁護共產黨,積極響應黨的號召,時時刻刻、點點滴滴,爭當一名 優秀的公民,用言行詮釋華夏兒女的愛國情懷。 業務學習: 作爲一名泛舟醫海的醫學生, 我謙虛謹慎、 勤奮好學、 不恥下問、 尊師重道,且日三省吾身,在治學的漫漫修道途上,慎終如始,上下 求索。

組織紀律: 作爲實習小組的組長,我以身作則,時刻遵守各項規章制度,從 不遲到早退,亦未曾隨便請假。於工作、於學習、於生活,本着“嚴 於律己,寬以待人”的原則,踐行組長的職責。

醫療作風: 作爲一名準醫護工作者,我時刻謹記並遵循且踐行“日內瓦醫學 宣言” 從事醫療事業的我,鎮定從容、臨危不亂,耐心細心、微笑待 。 人,用最大的理性對待病情,懷着最赤誠的愛心面對患者。我將用畢 生心血,追隨醫學前輩的偉跡,獻身醫學。


第三篇:醫學類專業實習生實習管理協議

醫學類專業實習生實習管理協議

甲方:(簡稱甲方) 管理公司:銀川老黃牛人力資源有限公司(簡稱乙方) 實習生院校:平羅職教中心(寧夏衛校)(簡稱丙方)

爲推動學生實習活動的開展,明確各方的責任,保障各方的權益,現在平等自願的基礎上,各方就實習學生的有關事項達成以下協議:

一、職責分工:

甲方:實習期內上班期間的業務實習,實踐指導,考覈評價,安全管理,實習結束後出具相關實習鑑定。

乙方:經甲丙雙方共同委託,實習生實習期間非上班時間的食宿保障,生活管理,突發事件處理。

丙方:實習期實習生組織、分配,理論指導,配合甲乙雙方管理

二、實習期間及留任承諾

實習時間自年日至 日。甲方承諾在實習期滿之後,根據學員的自身意願及業務水平,可安排在甲方單位就業,並經雙方協商意願達成一致後正式簽訂勞動合同,丙方與甲方簽訂學生就業協議。

三、實習崗位

甲方根據學生的客觀條件和其所學專業,並依據自身業務開展及崗位需求,安排學生從事與專業相關的工作,可實行崗位或者定科。

四、安排人數:

五、培訓費用:丙方規定每人每月實習、食宿補助費用標準爲50元,

此費用由丙方一次性支付乙方,乙方向甲方及房東等單位支付培訓費用

第四篇:煤礦實習生實習總結

實習總結

我叫**,****年***月畢業於*********專業。同年**月被指派到*****進行爲期一年的實踐學習,下面我將自己一年來的工作、思想等具體情況作簡要報告:

*****年*****月,我帶着夢想與滿腔熱血來到了******,剛開始工作,總是對工作充滿了好奇,第一次下井,井下簡直就像進入了一個迷宮,隨着對井下慢慢的瞭解,更多體會到的是職工、領導的艱辛與井下條件的艱苦,都說煤礦苦,通過自己的親身經歷,我也深有體會。不經歷風雨,怎麼能見彩虹,別人能幹的,我就能幹,我來這就是來磨礪自己的,我暗自下定決心,一定要在煤礦幹出個人樣來。在實習期間我經歷了:****************************

在這一年的實習日子裏,工作中雖然有煩惱,但更多的是享受工作中給我帶來的樂趣。我就像一顆小樹苗,積極的吸取養分,每個區隊給我的養分不同,但都同等重要,缺一不可。

作爲一名預備黨員,一年來我從不間斷自己的政治理論學習,服從領導,聽從指揮,利用業餘時間學習上級各類文件,堅持以思想武裝頭腦,用思想指導工作,嚴格要求自己,堅持自我創新,努力做一名優秀的共產黨員。

最後感謝領導是你們給我提供了一個歷練、學習的機會;感謝那

些兢兢業業在生產第一線的師傅們,是你們給我留下了一筆寶貴經驗。謝謝你們,我會更加努力,踏踏實實工作,更上一層樓,將自己的青春與活力奉獻給我深愛的******。

第五篇:實習生教育實習總結

教育實習總結

實習教師:蒙泓龍

實習學校:河池職業教育中心學校(國家示範中職學校、國家重點中職學校)

2014年10月15日至11月23日,我在河池市職業教育中心學校交通11-6班,進行了爲期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師羅老師和班主任潘老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較爲圓滿的成功。

“師者,傳道授業解惑也!”

“教師是人類靈魂的工程師。”

帶着這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,近兩個月的時間裏,教學理論一點點轉化爲教學實踐,模擬教學變爲真正面對面的教學,儘管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習,根據學校要求,在指導老師的建議下,我聽了8節課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(版權歸本站:)習點教學經驗,以便更好地運用到實際教學之中。之後是進入正式的課堂教學,期間曾給交通12-1班、12-2班、12-4班、12-8班等班級上課,直到實習生涯的結束。

現在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經驗,發現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內外相結合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

現就個人實習後的情況和感受作如下回顧與總結。

一、教學工作

河池市職業教育中心學校給我安排的交通12-1班的驅動橋構造與原理。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學生幾乎是搶着回答問題的,我想這主要是學生的好奇心和剛見到新來的實習老師童稚未泯的使然。上課的時候,我儘量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯繫的課外知識,這就能吸引學生的注意力和激發他們的學習動力。比如,早上一二節課在上驅動橋構造的時候,首先給學生提出一個問題:“驅動橋在整輛汽車當中起到什麼作用呢?”,讓學生思考,並通過查看書本,給學生表現的機會,畢竟這個年齡段的學生虛榮心還是比較大的。我比較喜歡學生舉手回答,這樣有助於激勵學生的興趣,有時候的話,更喜歡點名回答問題,因爲這樣子不僅能讓學生感覺到老師注意着你,關心着你,還能夠推動上課時開小差的學生的學習積極性。聽完同學們的回答,大體上都能回答得比較好,但是他們缺乏對整輛汽車構造動力傳輸系統的瞭解,我便給他們講述了汽車中兩大機構五大系統,以及逐步的分析出從發動機輸出的動力,是通過什麼樣的情況,傳輸到驅動橋上的。至此,能夠給學生一個相對而言比較清晰的理論系統。中職學生一般都是比較注重動手能力,僅憑理論知識,是很難再學生的腦海裏有很深的印象,因此,三四節課,我領着學生到汽車驅動橋實訓室,通過實物來給學生們講解驅動橋的構造和工作原理。所謂百聞不如一見,能夠讓學生們在實訓室見到實物,並且通過分小組拆裝汽車驅動橋的小比賽模式,讓學生能夠在小比賽中學習,提高同學們的學習興趣和動手能力,課畢,還通過每組抽同學回答汽車驅動橋的構造和原理的一個小結,給學生有一定的成就感!學生能夠在學習中,學到知識而有成就感,作爲一名老師來說,能夠教出好學生而有成就感,修車就是這個理!這樣,在學到知識點的同時激發了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛。 總得來說,在整個教學過程中,很好的完成了教學任務和教學目標。

在批改學生作業的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的,我也

經常鼓勵他們,要麼是書面整潔,要麼是字體漂亮,要麼是通過自己的語言闡述所要回答問題......總之,對於寫的好的,固然要指出好在哪裏,但是不好的,要強調改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發學生的追求進步的意識。

教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請羅老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:臺上一分鐘,臺下十年功的感觸,上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身爲教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

二、班主任工作實習

在班主任工作實習這一塊,我帶的是交通11-4班,我們班是全校爲數不多的大班級,人數70人,而且清一色都是爺們。管理起來當然沒有想象中的那麼簡單。由於人數較多,第一次見面介紹完後,我就用了5天時間把全班同學的名字記了下來,這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝,也拉近了我與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進行交流,比如瞭解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。很快,根據情況制定了工作計劃,交由原班主任潘老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每天早起先到校門口簽到,確保到崗工作,如果是一、三、五升旗和早操時間,我都能夠在早上6點30分左右,下到學生宿舍,督促學生按時起牀,先吃早餐再做早操。下午簽到後監督學生打掃衛生,平時找值日班乾和學習委員瞭解作業的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導。晚上晚自習期間,雖然有其他教師看班,作爲班主任的助手,我也時常去到班級,跟同學們溝通交流,瞭解學生的具體情況等,對有些喜歡上網通宵的外宿生,還時常給予一定的關照,以免他誤入歧途。晚自習下課後,十點鐘以後,我也常常來到同學們的宿舍裏,跟同學們聊聊天,讓大家有更深的認識,因爲河池的天氣比較多變,時而下雨時而大霧,我也經常給他們提醒注意適時增添衣物,讓學生早點休息,爲明天的學習做好充足準備。十八大期間,我在班主任潘老師的指導支持以及學生的積極配合下,在教室裏,給學生觀看了舉世矚目的十八大開幕儀式,增強學生的責任感和使命感,籌辦了以"珍愛生命 拒絕毒品"爲的主題班會,同時還在班級黑板報中,進行黑板報宣傳,得到了老師和學生的極大肯定。

在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、喜歡打架鬥毆,甚至不把老師放眼裏,特別是實習老師不當回事的學生。雖然是頭疼的事,但是我個人還是很熱心的去幫助他們,畢竟他們年齡還小,時常有衝動的表現那是很正常的,特別是來到學生宿舍的時候,發現菸頭有好幾個、垃圾一個星期都都沒倒,甚至是一個月都沒倒的,我親自幫他們打掃,通過自己的行爲舉止,給學生們一個較好的榜樣。這樣子一來,每次到他們宿舍,基本上都能夠把日常的生活做得比較好,不用在睡在垃圾堆中。河池職業教育中心學校,是一個公辦類的國家示範性、國家級重點中職學校,這裏的教學成績要求比較嚴格,教學效果也比較好,紀律方面,因爲整體構成都是男生居多,需有待加強,沒有體罰現象。班主任也跟我說過,對那些學生不能仁慈。因爲他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因爲他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。班裏最壞的學生,時常都不到教室,對上課以及實訓都是不聞不問的,經過一段時間接觸後,每逢班主任到班,基本上都能夠看到他在班內,對我也很禮貌,而我的心裏面,

由衷高興之情自然不言而喻。

學校的活動相對來說也是比較豐富的,在這一個多月的實習中,學校組織了全校集體大合唱活動、德育法紀講座、團結杯籃球比賽,直到現在,籃球賽還在進行當中,我作爲代理班主任,在班級舉行活動中,都能夠積極參與,維持好班級紀律,未曾有學生出現問題。團結杯籃球賽上,我作爲一名籃球運動愛好者,組織學生爲班級籃球隊加油,併兼做教練,給球隊一些實戰的技巧,比如打聯防戰、防守、進攻等,到目前爲止,僅輸球一場,同學們還是相當不錯的。

一個多月的實習生活已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索,更可以去發現。這一個多月的時間裏,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次??。我想這些寶貴的精神糧食、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今後走上工作崗位後的一筆財富。在這裏,同樣結識了許多師兄師姐,其他課型的老師,在這裏有他們的指點和關心,實習生活是相當愉快的!

在此,對帶隊老師黃老師、指導老師羅老師、原班主任潘老師以及河池職業教育中心學校所有支持和幫助我的領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!願大家能夠開開心心工作,心想事成,願各位老師桃李滿天下!