實習生活總結報告多篇

【第1篇】xxxx年赴印度國際大學中國學院教學實習報告範文及生活總結範文

印度西孟加拉邦比爾賓縣的和平鄉有一所由亞洲第一位諾貝爾獎獲得者，大文豪泰戈爾先生創辦的知名大學-印度國際大學。國際大學的行政等級很高，是印度僅有的三所中央所屬大學之一（另兩所分別是世界著名的位於新德里的尼赫魯大學和有着悠久的歷史的位於瓦拉納西的瓦拉納西大學）。而我這次實習的學院，就是國際大學的中國學院。

今年一月我已經和雲南大學的兩位老師和其他十五位同學一起到過國際大學，進行了爲期一週的交流活動。那個時候我就對和平鄉留下的深刻的印象，希望以後有機會可以再到和平鄉來。幸運的是，時隔半年之後，我就有了再次踏上的這片土地的機會。這一次來到國際大學中國學院，我不再是一名交流學生，更不是單純的旅行者，而是作爲一名漢語實習教師，帶着希望將美麗的漢語傳播至世界各地的美好願望而來。雖然在國內的學習期間我也曾接觸到一些學習漢語的外國留學生，也以不同的方式給他們上過課，但這次赴國際大學中國學院的實習教學卻很不一樣。這是真正的教學，是我作爲一名正式的老師所邁出的第一步。

實習的第一個月，給我留下了深刻的印象，也讓我對接下來六個月的教學有了的瞭解，總的來說，我覺得這次實習和以前在國內的短期教學相比較所具備的特點是：更充分、更全面、更系統。

更充分值得是在教學前期的備課階段，我需要考慮的問題，全方位分析學生的情況。要先預測學生們會聽不懂、難理解的地方，在課堂上運用恰當的方法對學生進行學習後的強化，由於每個年級的學生水平不一，對於存在的同一個問題，在不同的班級裏要根據學生水平的總體情況選擇適當的解釋舉例方式，以便學生理解。

更全面則是由於國際大學中國學院中文系的課程設置爲系統的學歷制教育。學生通過四年的學習將會在這裏取得學士學位，這是跟我以往在國內接觸的語言學生最大的不同。所以中國學院的學生不單需要學習漢語本身，更要學習中國的歷史、政治、風俗文化。根據學院的教學安排，我開設了一門中國文化選修課程，主要教學生一些在書本上學不到的中國文化方面的內容，如剪紙、中國結制作、中華民族音樂欣賞和一些簡單的中國武術、舞蹈。以此來幫助學生了解豐富多彩的中國文化。

更系統是在中國學院教學的最主要的部分。之前提到，中國學院進行的是學歷教育，四年是一個嚴謹的教學週期。四年裏學生應該在這裏學到系統的知識，而非像語言補習班一樣教會漢語的語音語法詞彙就完事兒。在教學過程中，我需要根據課程的難度和學生們的水平對課程進行系統的安排。在學習新知識的過程中要融入對以往知識的複習，幫助學生強化，但在強化中又要適當增加難度，添加新的知識，讓學生們通過努力思考記住新知識，纔不至於一直“炒冷飯”。

這次爲期七個月的實習對我來說是一個挑戰，作爲一名老師，我要求自己要做到課前認真備課，課堂上全力授課，課後熱心幫助學生解答問題。以期最大程度上給學生們提供學習上的幫助。

不知不覺三年的大學生活就快要結束了，這個月我在xx公司實習。實習，顧名思義就是在實習中學習。它作爲大學生涯的最後一課，重要且有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當的運用到實際工作中，讓我慢慢褪...

四個多月的實習生活終於結束了，其中的點點滴滴讓自己感觸良多，也許真的是沒有太多的時間去適應這裏的環境，四個多月，我是一個沉默寡言的人。

在黨校實習的這段時間，我主要是配合黨校工作人員完成第二批黨的羣衆路線教育實踐活動的各項工作；各單位之間的文件傳遞；各單位之間的信息傳達；會場佈置等活動。

爲了提高自己的能力、交際能力、思考能力以及爲了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會讓自己更進一步瞭解社會，在中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力...

[實習目的] 通過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，瞭解設計專題的主要內容，爲畢業設計的順利進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

7月，一個美麗的季節，帶着對未來的憧憬，對大學生活的依依不捨，我即將離開一直育我，保護我，伴隨我成長的校園。登上了這隻名叫社會的船隻。開始了我漂流生活。

爲期六週周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號，在這期間我體會到了身爲一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。回想起4月16日當天，年輕的我們捧着一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中，激動不安之情...

實習時間：3月1日———5月9日實習地點：廣州xx大學生實訓基地實訓目標：1.通過系統性的實訓，熟練掌握java se、java ee知識體系，具備java開發經驗；2.瞭解企業軟件開發流程規範，初步具備正確的軟件開發編程思路，掌握軟件開發的基本方...

【第2篇】xxxx年10月赴外國教學實習報告範文及生活總結範文

轉眼又是一個月過去了，想到再過兩個月就可以回家就按捺不住心裏的小激動，但是又轉念想到在和平鄉的生活也只有兩個月就結束了也還是會感到一點淡淡的遺憾和不捨。

這一個月讓我感觸最深的莫過於假日太多。對照着日曆數了一下，除去杜爾迦女神節放假15天，第二次期會考試4天，正常週三和週日休息4天，排燈節放假2天，這一個月來，真正好好上課的時間只有5天！期中還有一天。校歷上寫着正常上課，但由於是一個兄弟姐妹間互贈禮物祝福的節日，所有的學生們都回家和自己的兄弟姐妹贈送禮物，全中國學院竟然只有一個學生來上課。這在中國簡直是不可想象，完全是不可能發生的事情。但是印度作爲一個宗教色彩較濃重的國家，發生這樣的情況也是可以理解的吧。

這個月裏，最重要的事就是杜爾迦女神節即durga pooja（又一方法寫作puja），durga是溼婆的妻子，pooja是崇拜的意思，顧名思義durga pooja就是拜杜爾迦女神的節日，它是印度的主要節日之一。按照印度教的年曆，杜爾迦節一般於每年 10 月初開始，今年則是從10月10日開始，由於印度西孟加拉邦最大的節日，過節時大部分工作單位都會放假一週，而學校由於考慮到很多學生需要回家過節，更是將假期延長至15天。（和其他宗教色彩濃重的節日一樣，杜爾迦節也有自己的傳說——據說溼婆和毗溼奴得知凶神阿修羅變成水牛折磨衆神，便向大地和宇宙噴出一種火焰，火焰就變成了女神杜爾迦。女神騎着喜馬拉雅山神送的雄獅，伸出10臂向阿修羅挑戰，最終將阿修羅殺死。印度教徒爲感謝杜爾迦女神的功績，用投水的方式送她回家與親人團聚，由此興起杜爾迦節。節日期間，隨處可見神棚（印度人稱之爲bandel）、神像。人們在神棚中聆聽祭司們朗誦歌頌女神的梵文，並祈禱女神爲他們驅災避難。節日的高潮是送女神回家。男女信徒們載歌載舞，把神像運往聖河或聖湖邊，投入水中。）趁着這個難得的長假期，中國學院和院領導和同學們很積極地幫助我們組織安排去印度聖城瓦拉納西的旅遊，看了世界聞名的恆河最神聖的一段。雖然整個旅行伴隨着淅瀝的小雨、料峭的寒風和泥濘的路面，還發生了一些匪夷所思的小插曲，和以前的旅遊經歷大相徑庭，但是卻給我留下了特別的記憶，想必終身難忘。

10月26號星期六收假（國際大學每週的假期爲星期三和星期天），因爲第二天是星期天又是放假，來上課的學生也很少。從10月28號星期一開始，除預科班以外的三個年級開始第二次期會考試，經過近20天的假期，學生們真是從身體到心理都進行了全方面的放鬆，考試的成績可想而知。

我負責監考的是本科一年級的報刊課程筆試，並且和另兩位老師一起負責監考提問本科二年級精讀課程《橋樑》的口試和碩士一年級口語課程的考試。第一天的筆試監考整體情況還是和上一次考試一樣，大部分學生都並沒有真正地獨立完成考試，交頭接耳的情況還是很明顯。第三天監考的本科二年級精讀課程《橋樑》的口試和碩士一年級口語課程的考試安排在同一天，但是由於本科二年級的同學爲中國學院四個學年內最多的，院辦考試安排時間沒有充分考慮實際情況，在實際監考過程中就出現了時間衝突，導致碩士一年級的口語課考試不得不臨時請另一位老師協助監考。本科二年級的口語考試採用的方法是隨機提問三到四個與課文內容相關的問題，然後用課後的生詞搭配造句。因爲全都是課堂上已經學習過的內容，只要學生上課時聽講了並複習過，在考試中取得好的成績並不是一件難事。但是根據學生們在考試中的發揮來看，真正複習過的同學實在是少之又少。

考試結束後只有是週五一天正常上課，週六週日是印度另一個傳統節日——diwali（排燈節），並且是崇拜祭祀durga女神的化身之一的kali的節日——kali poja。學生們的到課率真是不提也罷。

學生們出勤的問題，真是讓人不忍直視。這個月實習總結的週期本來應該到3號，但是4號5號兩天的到課率纔是真正的牛氣沖天，所以一起在這篇報告中提一下吧。3號也就是星期天的晚上，我接到學院老師的電話，說接下來的兩天可能由於排燈節的關係學生們的到課率會比較低，讓我不要太擔心。所以星期一我去上課的時候就做好了充分的心理準備，果然，由碩士二年級和碩士一年級一共30個學生合在一起上的中文電視課只來了五個人。照常給他們上課後，一個同學告訴我，星期二是印度的另一個節日，按照風俗習慣，是由家裏的姐姐或妹妹給自己的哥哥或弟弟送祝福送禮物以求萬事順利，所以肯定沒有學生會來上課，因爲女生們都要爲節日和祝福做準備而男生們都要和姐姐妹妹們在一起準備接受祝福。可是這一天並不是國際大學的規定假日，作爲老師我們當然應該要按時出勤工作。當星期二下午兩點半我去到中國學院準備給本科二年級的同學上課時，我發現學生們果然沒有讓我失望，因爲還是有學生願意來上課的！雖然只有一個人！可惜這個學生是另一個一年級的學生。 2 下一頁

這樣的情況，除了大學生們爲了發泄自己的不滿或要激進地表達自己的想法而採取罷課行爲外，在中國是絕對不會出現的。我問了下中國學院的老師和同學們，課堂上的到課率不高是整個學校長期以來都存在的問題，在整個國際大學來看，中國學院的到課率已經是數一數二的了。我覺得首先這個當然和一部分學生對學習漢語興趣不高有關係，但是，就這個月來看，我實在覺得除了學生們的主觀因素外，學校不合理的假期和上課安排有關係。我認爲如果學校能對學生的上課和放假時間做出更科學合理的安排，是可以有效避免此類情況發生的。

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【第3篇】08暑期報社實習報告範文生活總結

從7月7號開始到8月1號，近一個月的時間，我在杭州日報社部做了一名實習生。想到7月6號那天得知消息之後便開始興奮。後來更是得知我是將兩名大二新聞專業學生給踢掉，自己搶到了那個實習崗位時，更加的覺得自豪。那天晚上坐在人民廣場想，明天我一定要行爲得體到位，注意細節。沒有經驗不要緊，但一定要讓人家覺得有潛力。

但是有一句話是怎麼說的來着？對了，希望越大，失望越大。第一天回來了，怪累的，但總的感受只能用兩個字來形容：挺無聊。那天早上七點四十五我就到了，但人家拿工資的八點四十五才陸陸續續的來。哦，對了，那天是星期一。早上中午我還忙了一陣，但到了下午就變得十分太平，部沒有一通電話打入，所以在那麼涼快的屋裏，坐在副主任的舒服椅子上，邊和某人發短信，邊靠着背椅這麼靠着，從來不午睡的我一下就睡了一個小時。到後來，就是早上九點去報社，中午吃好午飯回家，下午兩點半上班，傍晚五點準時下班。然後去街上買些東西，五點二十準時在某人實習的公司門口等着，然後送某人上車回家。如此循環往復一月。

雖說我在報社裏的活動粗略來說就是採訪、撰稿、發表……過程挺無聊的，但細數一下，感受還是有一些。

先說點好玩的吧。以前經常聽到電臺騙人，比如虛假新聞、虛假廣告一類的，但很少想過電臺也很容易被人騙。今天一早就接到一通電話，說人民商場處有一女孩要從高架橋上向下跳。聽到這一消息，們興奮得不行，連忙帶了攝像機奔出門去。哎，的本性，就是唯恐天下不亂。可不到半小時就回來了。原來他們在橋上轉了兩圈，也沒看到一個女孩的影子。（其實我到認爲，他們應該到橋下看看，說不定已經跳下去了呢）後來又有一通電話說是一河邊上有人要跳河，結果大家又是興奮地（造孽啊）出發，沮喪的歸來。今天我算是得出了一個結論：像農民一樣好騙啊！

接下來的便稍有些沉重了。今天我一共出去陪同採訪了兩次，結果兩次被拒。第一次是在一家保姆公園，僱主家丟了一個價值四萬塊錢的攝影機、但我們就是剛進那保姆公司大門，才說明了來意，就被一箇中年男子不大禮貌的往外趕，還說“誰讓你們來的!”第二次就更嚴重了。有一個女孩被騙了錢到公安局報案，我們就是到公安局瞭解點情況，竟被很粗暴的轟了出來。一個滿身肥膘、滿臉橫肉、滿眼蔑視、滿口官腔、滿嘴嚼着中午飯的胖公安逛出來，一口標準的土話“走走走，快走！”說着還推了一下拿相機的大二的實習生哥哥。我當時很是氣憤，出門就對那個哥哥說：“什麼態度阿，又不是曝光！”可他好像很平靜：“咳，這種事多了，現在這些人想得太多。”

我一直覺得自己待人比較真心，所以至今幾乎沒有被惡意拒絕過。今天的被拒，雖然有所準備，但當它真正到來時心裏還是不大舒服。社會上的人不比身邊的熟人和朋友知道你的真心和好意，所以你的初衷並不一定被人家理解，你的心意也不一定能取得別人的信任，付出亦未必有回報。這是一個很簡單的道理，但我們這些要踏入社會的人卻不好接受。

那位哥哥，雖然他已習慣了被拒，但他坦言，被拒的滋味每次都不好受，到現在還會很鬱悶。作爲一位新聞，尤其是社會新聞，看到老百姓因爲你幫他們解決了問題而真心感謝你時，你會爲自己有能力幫助別人改變現狀而高興。但相反，當你一次次粗魯的被拒之後，你又會感到自己的渺小與單薄。的時候，是一種輿論的無助。

開心的事也有，記得是實習後纔沒幾天，接到同學電話說在在報紙上看見我人了(我同學表達有些問題，我人是不可能在報紙上看見的，只有我名字……)，心中頓時一陣竊喜。其實前幾天就有我的報道，只不過不知情的人沒仔細看。

杭州雖然是個省會，可帶我的老師說，我們這一類忙碌的只有一些雞毛蒜皮的小事。這不，今早我們就爲了一通電話風塵僕僕的趕到了會展中心附近的一個農村。