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法院立案庭實習報告 【精品多篇】

法院立案庭實習報告 【精品多篇】

法院立案庭實習報告 篇一

一、實習主要內容

九月份我在廣州市中級人民法院審判監督庭進行了爲期4周(9月11日至10月11日)的畢業實習。審判監督庭(簡稱審監庭)主要負責民事、刑事案件的審判監督工作,刑事罪犯的減刑、假釋工作,而我所在的辦公室主要負責處理罪犯的減刑、假釋案件。審判工作中大量的事務性工作都是由書記員完成的,我們這些實習生正好分擔書記員的工作。在實習中,我對書記員一職有了更多更新的認識。書記員要辦理庭前準備過程中的事務性工作,檢查開庭時訴訟參與人的出庭情況,宣佈法庭紀律;擔任案件審理過程中的記錄工作,整理、裝訂、歸檔案卷材料及完成法官交辦的其他事務性工作等。在過去的4週中,我通過實踐及觀摩,學習了怎樣做個合格的書記員。

首先是學習了整理、裝訂歸檔卷宗。卷宗應當按照規定的順序裝訂,卷宗應材料成頁。裝訂順序如下:(一)目錄 目錄正在裝訂書製作,按卷宗材料裝訂順序的排列製作序號、問件民稱、頁次;(二)提請減刑建議書;(三)審理報告;(四)調查材料;(五)合議庭筆錄;(六)減刑裁定書;(七)送達回證。

其次是合議庭筆錄。合議庭筆錄主要內容有:1、評議時間。主要記錄評議的時間,年月日的書寫爲漢字大寫;2、評議地點。一般爲本院審判庭;3、合議庭成員。由審判長,審判員,代理審判員(人民陪審員)組成;4、案件主審人(爲本案的承辦人);5、案由。案件原告因某某訴訟被告;6、記錄。記錄內容主要首先由承辦人彙報案情,承辦人依據法律規定作出結論。其他陪審原表明自己觀點。

二、實習中的工作表現

在庭裏面的時候,做什麼事都要主動點,做事情要也小心、細心,不得馬虎。再熟練多做的事情也要認真。因爲自己是新手,面對的都是前輩,自己多多幹活,是自己的福氣,而且還能讓別人知道,自己是個稱職的書記員。 當我走的時候書記員給我寫評語的時候,書記員和法官給我的評價都很好,說我很能做事,表現積極,說我人都機靈、靈活;還說我規規矩矩,上班按時按點,不像以前實習的,想來就來,想走想就走。在我的實習鑑定表上,書記員這樣寫到:“該生在實習期間,勤奮好學,態度積極認真,踏實肯幹,能夠很好地完成庭里布置的任務,是一名優秀的實習生。”

三、實習內容和過程

今天是我來到法院的第二天,一早就收到法院裏面的退卷、及二審宣判後退給原審法院的材料。一共收到今年上半年的十多宗上訴案件退卷材料,需要歸擋。材料很多也很複雜,證據、訴狀、判決等等,我們的任務就是按號分類整理、訂裝。我訂裝的案卷是一份關於勞動者違約解除合同應賠償用人單位經濟損失案子。案中李某於1999年從廣州某大學汽車工程專業畢業後,到廣州某汽車公司工作,並與該公司上級主管單位廣州市某供銷社簽訂了3年期勞動合同。XX年8月經政府協調,徵得供銷社和其本人同意後將李某調至廣州中英合資某保安器材公司工作。李某在保安器材公司先後擔任生產部、技術部和銷售部經理。XX年11月30日,李某與供銷社經協商續簽了3年勞動合同,合同期至XX年11月29日。XX年1月,李某又與保安公司簽訂了1年期勞動合同。在所籤合同中約定:李某(乙方)有義務在合同終止或合同解除時,妥善交接工作。乙方經保安器材公司(甲方)出資培訓,在甲方同意乙方解除合同要求時,乙方應賠償甲方的培訓費,此後,雙方還簽訂了保密協議。在該協議中包括競業禁止的條款,具體內容是:乙方辭職或離職後3年內(包括留職培訓、學習或進行任何形式的交流活動),不得在與甲方行業相同或相似的機構任職,乙方個人也不得直接或間接從事與甲方行業相同或相似的商業活動。如果因乙方上述行爲導致甲方應得利益減少,甲方有權運用一切合法手段,追究乙方的法律責任,並要求乙方賠償損失。李某的社會保險一直由供銷社爲其辦理繳納手續。爲了提高李某的業務能力和技術水平,保安器材公司於XX年9月至11月派其到英國進行了爲期12周的技能培訓,又於XX年9月至XX年7月參加英國專家所作的爲期84天的培訓。保安器材公司爲李某共支付培訓費用10.22萬英鎊(摺合人民幣117.1萬多元),併爲其支付出國培訓的交通、置裝等費用9642元。XX年10月20日李某向保安公司發出要求辭職的傳真件,隨後即到同行業競爭企業廣州某集團公司工作。保安器材公司爲此申訴至勞動爭議仲裁委,要求李某支付培訓費並按照競業禁止的約定賠償損失。仲裁委經審理後裁決: 1、李某支付保安器材公司培訓費82.69元。 2、支付保安器材公司出國培訓機票加保險費、置裝費9182元。李某對該裁決不服,起訴至法院,要求撤消仲裁裁決,駁回保安公司的仲裁請求事項。

一審法院經審理認爲,李某與供銷社於XX年11月30日續簽的爲期3年的勞動合同應爲無效。李某與保安器材公司簽訂的勞動合同應認定爲有效。李某於XX年10月20日給保安器材公司的法定代表人發出辭職傳真件後,在未獲單位批准的情況下,既未辦理工作交接手續,也未辦理解除勞動合同手續,即不再到單位工作,違反了有關法律規定。根據原勞動部《違反(勞動法)有關勞動合同規定的賠償辦法》(勞部發[1999]223號)和原勞動部辦公廳《關於試用期內解除勞動合同處理依據問題的覆函》(勞辦發[1999]264號)的有關規定,李某與保安器材公司雙方沒有明確約定服務期,故應按勞動合同期等分出資金額,以李某已履行的合同期限遞減支付培訓費。對保安器材公司要求李某退還置裝費、鑑證費、機票費、保險費等應另行解決,本案不予受理。據此,依照《勞動法》第32條之規定,判決:李某支付保安器材公司培訓費21.34萬元;駁回李某的其他訴訟請求。一審判決後,李某、保安器材公司均不服,提出上訴。

法院立案庭實習報告 篇二

首先,我想向所有爲我的實習供給關心和指導的某某人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們爲我的順利實習所作的`關心和努力。

我的實習是在某某人民法院民二庭學習的。透過學習,我在專業領域獲得了實際工作經驗,檢驗了自個兒兩年來所學的知識,使自個兒知識得到了鞏固和加深,增進了自身業務素養的提高。實習期間,我接觸了大批的案件事實,懂得了民事案件從立案到結案的全過程,並對履行程序也有了進一步的認識。在一些案件的審理過程中,我全程參與了案件自立案庭移送到民二庭之後至審理終結的過程,並對部分案件提出了自個兒的方法,也在法官的指導下完成了幾份判決書和調劑書。同時還參與了一些案件的履行過程。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對民事第一審審判程序有了深入的認識,對履行程序有了進一步的懂得,同時注意在此過程中將自個兒所學理論與實踐相結合。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感受到自個兒所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到個性的難過。在校園總感覺自個兒學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自個兒明白的是多麼少,這時才真正領悟到“學無盡頭”的含義。這也許是我一個人的感受。只是有一點是明確的,必須是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性個性強的學科,法學需要理論的指導,然而法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說必須是要處理好“3個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂爲主題,透過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐爲主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐資料與實踐規模同步調進展。

在實習過程中,也發現法律的普及個性重要。我國**爲推動法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了個性大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了個性大的提高。然而在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是明白的,但卻不明白如何實用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不明白該實用哪一部法律,有一個案件必須是這樣的,被告人原是某村會計,之後在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,然而他一向感覺《會計法》是規定的要等帳目清理後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就解釋我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們懂得法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設纔有期望。再有一個問題必須是青少年犯法。在實習中所接觸的案件中,有個性大一部分案件的被告是八十年代以後出身的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不思考被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我感到社會也有一些職責的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變更的時期。這一段時間對精神

禮貌建設有些放鬆,也必須是說,有些犯法人在童年時期就有可能差不多沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我感覺對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人一輩子的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對今後走上工作崗位也有着個性大關心。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基礎原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的適應也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆可貴財寶。這次實習也讓我深入懂得到,在工作中和同事持續良好的關係是個性重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基礎的問題。關於自個兒這樣一個立刻步入社會的人來說,需要學習的東西個性多,他們必須是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習個性多知識、道理。

學習法律的最之後目標是要面向羣衆,服務大衆,爲健全社會法治,爲我們的依法治國服務的。高級法學教育在推動法治建設過程中擔負着重要的主角,其培養的具備必須基礎理論知識,技術運用潛力強、素養高的專業技巧人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素養法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性個性強,所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,倖免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優良的高素養法學人才。

在實習過程中有些案件也讓我學到了個性多東西。在近一個月的實習時間裏,我基礎上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如履行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、一般程序。

這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收穫和好處可見一斑。透過實習,我將自個兒所學的知識運用於實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的潛力也受到了鍛鍊;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所懂得,也對專業用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一齊相互交流,相互增進,從他們身上我學到個性多爲人處世的方法,這些都是在書上學不到的。在全部實習過程中,作爲一個法律專業的學生,我盡力成爲一名法律文化的使者,向社會各界的朋友們介紹法律,使他們走近法律,懂得法律。最之後,我想借此機遇,再一次向爲我的實習供給關心和指導的某某區人民法院的工作人員及我的老師,在實習過程中關心我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

法院立案庭實習報告 篇三

一轉眼,整整兩個月的法院實習即將結束了,還記得剛來實習時什麼都不懂,我被分在立案庭,起初對立案庭並無太多瞭解。只是在潛意識裏認爲立案庭的工作十分簡單,因爲在立案階段對相關材料都是程序性的審查,不具體涉及實體的問題,之後慢慢發現立案對於法院工作來說,是很重要的第一步。

立案庭的老師們都很和藹,對於一些不懂的問題也耐心地教我,最後我被分到了管轄合議庭,到那時審判長董老師就和我講:來那裏並不是要你多學習書本上的知識,而是要你從那裏的鍛鍊中學會爲人處事的方式,學到在課本上所沒有的知識,多練習實務。最後他讓一個書記員帶我處理案件裁定後的一些後續文字處理工作,這樣,在中院的實習就正式拉開帷幕。

帶我的書記員很細心,也很有耐心,她一步步教我如何處理文件,哪些不同的文件名稱各代表什麼意思,因爲剛上手,有些東西做了一遍可能記得還不是很透,她還是耐心地再教我一遍。總的來說,在這兩個月的實習時間裏,我主要完成以下幾方面的工作:

首先到立案大廳拿本合議庭有關管轄的案件。理解案件乃是案件審理的第一步,我們合議庭的案件後再分屬各個審判員審理。當然案件的審限是從立案當日開始計算的。理解案件,還需要在各個案件的接收表上簽字,清點案件的數量,確認無誤後再將接收表送回立案大廳,以作存檔之用。

登記案件編寫,撰寫閱卷筆錄。案件分到各個審判員之後,我就需要幫每個人所接收的案件登記到接收本上,其中包括以下幾項:案號、案由、當事人、原審法院、收案日期。登記完之後,後面就需要做案件的閱卷筆錄,也能夠稱爲審理報告,包括以下幾方面:案號、原審案號、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構成副卷的重要材料。

到文印處將法律文書籤發件蓋章,並拿案件裁定書,在裁定書上蓋本件與原件覈對無異的章;文印處是設在主樓的21樓,一般蓋法院的章和拿裁定書都要來那裏,不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書後要做的第一件事就是將裁定書後蓋上本件與原件覈對無異的章。

填寫委託送達函、退卷函;因爲是中院,案件審完後是委託下層法院送達,並將基層法院送交的卷宗退回,這就需要填寫委託送達函和退卷函,各有兩份,一份入卷,一份隨卷宗退回。

做送達回證;中院委託下層法院送達當事人,就要製作送達回證,當下層法院代爲送達後,就需要寄回送達回證,需要收到裁定書的當事人簽字。

退卷、結案審批。各個卷宗整理完之後,我們需要把退回下層法院的文件統一寄回,這就得把案件送到專門退卷的地方,需要工作人員覈對簽收。拿到退卷覈對無誤的簽字後,就得去結案審批,最後由工作人員蓋上確認無誤的章之後纔算一個案件的結束。

歸檔、做案卷目錄(分正卷、副卷)。以上工作都完成之後,接下來要做的就是歸檔與目錄製作,這兩項工作是連在一齊的,首先將案件歸檔,再製作案卷的目錄,目錄包括正卷和副卷兩卷,但也有特殊的,如立他字號就只有副卷沒有正卷。製作目錄首先要將整理好的案件材料編號,正卷、副卷各從3開始編號。

見當事人或者律師並撰寫談話筆錄。在書記員老師不在的時候,我就回去和審判員去見當事人或者代理律師,聽他們的談話並撰寫談話筆錄,確認無誤後需要由談話人簽字。

上述1到8點其實就是一個案件從理解到審結的過程。

立案庭工作較少的時候,在徵得審判庭的老師同意之後,我能夠去旁聽其他庭的庭審過程。在此過程之中,我瞭解到了很多關於庭審之前的準備工作,書記員覈實當事人的身份,審判長宣佈庭審開始,並詢問當事人是否申請回避。如若申請回避,且被申請者貼合迴避要求,則作出延期審理的決定;如若不貼合迴避要求,則當庭駁回。而後進入法庭調查階段,雙方當事人先後向法庭提交證據,以利於查清案件事實。針對雙方當事人的爭議焦點,而後進入法庭辯論階段等等。

最後,我十分感謝在法院裏工作的每一位法官,他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導,使我大大提高了對立案程序和法庭審判過程的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。有他們的幫忙,我少走了很多彎路。我認爲到了實際工作中以後,學歷並不是最重要的,關鍵是個人的實際工作潛力和交際潛力。我深刻的體會了這一點。尤其是此刻我們的大學教育與社會需求脫軌,相互之間有必須差距,所以,實習就顯得十分重要,這是一個彌補自己經驗的時刻,是一個迅速融入社會的過程,在其中,有各位經驗豐富的老師的指導,我們走了捷徑。

法院立案庭實習報告 篇四

一實習的目

透過實習,讓我們全面瞭解法院實施法律的狀況;透過實習,培養我們初步運用所學法律知識分析和解決現實生活中法律問題的潛力;透過實習,能夠使我們認識到自己在理論和實踐方面存在的不足,增強學習的主動性、針對性、創造性;在實習過程中,透過虛心理解法學實務工作者的指導和幫忙、誠心學習法學實務工作者的好思想、好作風、好經驗,全面提高我們的綜合法律素質和法學修養。

實習概況

在這次實習中,我們二十幾位同學到了湖北省武漢市洪山區人民法院進行實習。我和其他三位同學被分配到了立案庭實習。在實習中,洪山區人民法院給了我們極大的方便和幫忙,也給予了我們較高的評價:虛心學習,認真工作,專業紮實,理論功底好,實踐潛力不斷提高。同時,這次的實習也給我留下了深刻的體會和感受。

法院是一個處理糾紛,處理矛盾,給當事人公平、公正的結果的地方,而法院對外的第一個窗口就是立案庭。洪山區人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監庭、執行庭等幾個重要的部門,我們的實習是由政治處進行安排的。這次帶我的指導老師是立案庭的法官賈老師,是一個既漂亮又很親切的人,很感激她在我短短的實習期間教會了我那麼多東西。

實習過程

立案庭的工作是十分繁多的,每一天到立案庭立案的當事人很多,立案庭的工作人員不僅僅要應對各種各樣的人員,有企業、律師,也有教師、工人、老人等。這些當事人有禮貌的,也有蠻不講理的,立案庭的法官和其他工作人員經常要與他們進行說理和勸解,而不是簡單的審覈是否貼合立案條件這麼簡單。立案庭還爲那些不懂法律程序或是不懂得怎樣寫起訴書、不會寫字的當事人帶給方便,會根據當事人的請求用法院專門的起訴書範本進行填寫。立案庭還有一個信訪接待室,負責法律諮詢、非訴信訪的處理、訴前調處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民羣衆的聯繫的重要橋樑和紐帶,是維護廣大人民羣衆根本利益的重要手段,是維護法律尊嚴和樹立司法權威的重要渠道,是切實保障公民的信訪申訴權利的重要窗口。信訪接待室是很重要的,事情也個性的多,羣衆來信來訪所反映的問題涉及到法院工作的很多方面,是當事人充分行使其訴訟權利的行爲,有利於法院的改善和保護當事人的合法權利,使當事人得到合法合理的處理。立案庭立案後還要對案 件進行分類和開庭排期,通知被告和相關當事人有關的訴訟權利,最後再送到審判庭。能夠說立案庭是法院工作的第一關,是法院工作的開始,佔據很重要

的位置。

在潛意識裏認爲,立案庭的工作十分簡單,因爲在立案階段對相關材料都是程序性的審查,不具體涉及實體的問題,只要貼合立案的四個條件即可,一個案件就完成了立案工作。但在立案庭實習的這段時間,發現遠沒有想象中的那麼簡單,它是一份同樣需要過硬的業務知識和其它相關知識素養的部門,做好這份工作需要耐心、細心、熱心。立案對於法院工作來說,是很重要的第一步,只有第一步走好,接下來業務庭室具體審理案件就能把握大方向,而且在立案階段把相關的材料審查清楚,能夠大大提高審判效率,把好了第一道關,減輕了訴累,當事人就不需要在之後的程序中走彎路。

在具體工作過程中,我發現除了專業的理論知識,還務必掌握每個案件需要帶給一些怎樣的基本證據才能到達立案的條件。例如,離婚糾紛案件,在立案時,需要詢問當事人是第幾次起訴離婚,以查明當事人是否有訴權。在立案階段如果是女方起訴,還需要帶給婦檢證明。如果當事人無法帶給結婚證原件,就需要當事人到當地民政局調取結婚登記存根作爲證明,或經戶籍所在地鄉鎮政府社會事務辦公室出具的證明;承包地徵收補償費用分配糾紛案件,需要帶給當事人所在村組的徵收補償分配方案和相應的分配表。這些知識在理論學習階段我都未曾接觸過,只能在實踐中慢慢積累和摸索,這對於我以後的工作開展無疑是一筆寶貴的財富。

在立案庭工作,怎樣與當事人打交道,做到和諧訴訟,僅僅依靠專業知識是無法到達的。在工作中需要堅持原則性和靈活性相結合的工作方法。立案庭作爲當事人接觸法院、瞭解法院的第一道窗口,展現的是法院的整體形象。每一天在立案庭需要接待好幾十位的當事人,應對形形色色的當事人,需要運用自己的智慧來處理好與當事人之間的關係。遇到法律知識有限的當事人,需要思考怎樣用最淺顯易懂的語言來讓當事人明晰相關的法律知識,有時擔心當事人不明白,就要求當事人把這層意思複述一遍,把相關解釋工作做到位。遇到比較固執的當事人,需要耐心的做出說明解釋,講明其中的利害關係,讓當事人找到合理的救濟途徑。在立案過程中,有時存在當事人不親自來立案,只有訴訟代理人代爲立案的狀況,這時我們堅持當事人務必到場的工作原則,對於年老體弱者,會綜合相關因素,以電話聯繫的方式覈實相關信息,儘量做到萬無一失。對於不理解的當事人,我們需要一一講明當事人到場的必要性以及不到場的法律後果,讓當事人知曉這一利害關係。對屬於弱勢羣體的當事人,我們會推薦當事人到法律援助中心尋求司法救濟,讓當事人的合法權益得到合理及時地保護。

法院立案庭實習報告 篇五

實習目的:爲了深入司法實踐工作,瞭解庭審的全過程,體驗司法工作的日常事務,將自己在校園中所學的理論運用到實踐中去,加深對理論的認識,培養自己的法律思維,爲以後好的適應社會,適應所從事的工作打下堅實的基礎。

實習地點:開封市中級人民法院

實習單位和部門:開封市中級人民法院立案二庭

實習過程與體會

XX年2月28日到3月28日我在開封市中級人民法院進行了爲期四周的實習,雖說是短短四周的實習但是卻讓我感受頗多。

立案二庭的申述案件比較多所以經常能有了解各種案件的機會,透過工作人員對於當事人申述的案件的解釋,我對民事案件和刑事的審判特點和程序有了必須的瞭解,明白了審理民事案件的關鍵在於化解當事人的矛盾,刑事案件着重體現國家強制力懲罰犯罪是不完全相同的,民事案件最理想的狀態應是讓雙方當事人雙贏同時又貼合法律的規定,這一點就對法官的素質提出了更高的要求,這不僅僅僅是法律方面的紮實功底,更重要的是懂得替當事人着想,儘量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子。

爲當事人做筆錄是一項比較艱鉅的工作,也是對我的一個考驗。庭長爲了鍛鍊我,讓我從最簡單的做起,如欠款欠債,勞務糾紛等,剛上手時很是緊張,害怕跟不上詢問的進度,但是庭長對我很照顧,看我沒記完就會等等我,在大家的幫忙下我完成了我的第一次事蹟淙煥訓愕腔故嗆苄牢康摹N頌岣咦約旱哪芰Γズ笪藝業酵コの抑傅跡抑懶俗約旱淖畲蟮娜鋇閌搶礪酃Φ濁啡被褂芯褪僑狽Χ土丁S辛蘇獯尉槲乙哺矣諤糝氐A耍技鍬家恍└髦擲嘈偷陌訃雜諂渲械姆ㄑ苑ㄓ鏤也皇嗆芰私猓災荒芸蝸倫齬危私庀喙氐姆ㄌ酰憂孔約旱睦礪芻U饈嗆誦暮透荊彩僑玫筆氯誦姆詵囊讕藎匭虢魃鞔氪牽欣磧芯藎蟹梢饋

親自參與了法律文書的送達工作,體會到了送達工作有其必須的缺陷和難度。

立案二庭的信訪大廳那真是一幅活生生的人生百態圖,有哭訴的,有撒潑的,有站在法院大門口罵街的,有神經質的叨叨不休的,有全完不懂法律卻堅稱自己沒犯法的,有抓住別人一點點小錯非要獅子大開口要價一百多萬的,有把法院看成衙門把法官看成青天大老爺的,也有認爲自己是老子法官都是孫子一旦不如他意就揚言要進京上訪的可憐之人必有可恨之處,短短几天我看到了也學到了很多以前在書本上學不到的東西,法律之外卻又和法律息息相關的東西。並且完全推翻了我之前的印象,那些法官們脾氣真是太好了,完全不是我之前想的冷酷的樣貌。也許不苟言笑的模樣只是因爲環境造成的吧。透過這次實習,我明白瞭如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個尚未真正步入社會的學生來說,需要學習的東西很多。做事要先做人。作爲一個實習生,我們不僅僅只是把領導交給我們的事做好,更要有眼力,有用心的態度,只有這樣才能真正地有所收穫。沒人誰會去督促你該怎樣樣做,只能靠自己在細小的工作上積累經驗。無論是跟領導、同事、律師還是當事人接觸,都要端正自己的態度,擺清自己的位置。在這個過程中我還學會了許多法言法語,結實了許多法官律師老師,他們對於我的實習帶給了良好的環境和悉心的

指導,在指導我理論學習的同時,也教了我很多做人的道理。

在法院不僅僅能學到專業知識和做人的道理更讓我明白了人們的法律意識在不斷提高。都說走法律行業業是條不歸路,但我想中國法律界的春天也即將到來,因爲人們的法律意識正在不斷增強,中國的法制建設進程也在不斷前進,相信用不了多久中國的法律界就會有更高水平的發展。

問題與不足

當然在實習中我也看到了自身存在很多問題,不僅僅需要在理論上更加紮實地探索而且還要在實踐中不斷熟練積累經驗。由於理論與實際脫節,更多的是需要我將理論與實際相結合。我想隨着年齡的增長和閱歷的增加我會慢慢成熟起來。同樣,我也發現了法院存在的問題。

送達是指人民法院依法定方式,把訴訟文書交給當事人、其他訴訟參與人和有關單位或個人的一種訴訟行爲。送達的種類有直接送達難,留置送達,委託送達,郵寄送達,送達訴訟文書是訴訟活動中一項十分重要的工作,是訴訟的必經程序。訴訟文書的及時送達對保障當事人或其他訴訟參與人的訴訟權利,保障訴訟程序的順利進行,保障案件的正確解決,有重要的作用。忽視送達或不按法律規定的方式送達,都會給審判工作造成被動,甚至還可能造成不可彌補的損失和嚴重後果。然而,儘管送達訴訟文書的法定形式較多,但在審判工作中,送達難卻是長期困擾法院正常工作的老大難問題。民事訴訟文書送達難的成因:從現實方面的原因看,造成送達難的原因是多方面的:1、由於市場經濟條件下,人口的流動性很大,有的當事人藉機規避法律,外出打工經商,長期不歸,杳無音信。2、有的當事人雖然沒有外出,但法律意識差,有的當事人藉機規避法律,外出打工經商,長期不歸,杳無音信。2、有的當事人雖然沒有外出,但法律意識差,藐視法律,避而不見。3、有的是由於當事人的地址帶給不詳,或者當事人的地址發生了變化,沒有及時通知法院。4、在留置送達中,有的基層單位或組織不配合。5、在委託送達中,有的受委託法院存在地方保護

意識,怕得罪當事人,更怕當事人報復。6、在轉交送達中,某些機關和單位對轉交工作不夠嚴肅認真,拖延時日。7、公告送達不規範,有的是法官的職責心不強,有的是當事人認爲公告費太高,不願登報公告。8、法院人力物力的緊張,導致送達遲延。9、交通事故引發的案件,受送達人大都是非本省市的,地處偏遠,客觀上造成送達難等。10、從立法上看,法律規定的不完善、不具體也是造成送達難的重要原因。

久調不決問題嚴重。

爲了構建和諧社會,如今法院大力倡導調解優先,於是出現了久調不決的現象,更有的法院還給法官下達調解率,作爲目標職責制考覈業績。所以法官對案件,不願意判決,願意當事人撤訴或調解結案,對當事人不願調解的案件,久拖不決。

對於以上問題我想提出自己的一些意見:

明確送達的主體。2、確立新型送達方式的效力。3、減少送達環節。4、改革委託送達。5、嚴格轉交送達。6、完善公告送達。7、填補送達的法律漏洞。

法院應當貫徹能調則調,當判則判的方針,不能久調不決,取消法院把調解率作爲評優指標的一個方面。雙方當事人務必在平等的基礎上自願進行協商,充分表達其真實意思,法院主要是起主持和召集當事人進行協商的作用。這樣才能保證當事人權利的同時減少司法資源的浪費。

解決執行難的問題,就應建立高素質的執行隊伍。如今對於執行人員提出來更高水平的要求,不僅僅要能吃苦耐勞,更要有智有勇。執行員的選任應當透過法定的任命程序,同時對執行人員要及時地、不斷地進行政治教育和業務培訓。只有建立一支素質過硬的隊伍,執行難纔有期望得以解決。