班長人申請書通用多篇

班長人申請書篇1

敬愛的谷老師、主席團：

又是一個學期的結束，新學期即將開始。按照我校的傳統和慣例，將會在大二和大三學生當中選出代理班長，協助導員班主任管理和負責新生的迎新工作。

在此，我申請當11級新生的代理班長。通過兩年的大學生活我知道，代理班長對於大一剛入學同學的重要性和對自己鍛鍊的重要性。

他的作用是讓大一瞭解我校我院，讓新生儘快的瞭解和融入到大學生活當中;他的作用是給新生做好大學生榜樣，無論是學習還是大學生活當中，都要起到一個模範帶頭作用;他的作用是輔助導員，班主任和學生會對新生的統一管理，減輕老師負擔，例如軍訓，寢室檢查，晚自習督促，生活上的關心照顧等等。

當然，當代理班長不僅僅是可以幫助老師和新生。當選代班長還能很好的鍛鍊自己，提高自己的管理協調能力，提高自己的對話語言水平，豐富自己的大學生活，認識更多的全國各地的學子。 自從我大一剛入學的時候，我就非常羨慕我們的代班長，大二的時候由於成績問題沒有入選。現在是我能當選代班長的最後一個機會了，我非常非常的珍惜，非常希望自己可以能夠當上代班長，爲老師們減輕負擔，提高自己的綜合能力。希望谷老師，主席團能給我這個機會，我會做好一名學長，遵守代班長的職責，服從領導、老師的安排，出色完成好每項工作，我一定不會讓你們失望的!

當然，能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，申請書並不能完全表達我對代班長那種溢於言表的感情，也展示不了我當幹部的才幹。但是，我相信，給我一個平臺，我一定能展示出我的能力!老師和主席團是我的伯樂，希望能圓我日行千里的夢，能讓我發揮餘熱，照亮電信!望領導批准!

噫!微斯人，吾誰與歸?

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

班長人申請書篇2

尊敬的劉書記：

您好!我是安全1002班的高曉明，首先我很感激您能抽出時間來看我的申請書，謝謝您! 大學開始一年多了，由於班委重新選拔，班長的確定已成爲案頭之事。

在此，我鄭重向書記提出申請：我申請安全二班班長之職! 在過去的一年班委工作中，作爲組織委員，我組織了“趙苑之旅”活動﹑“宿舍杯”籃球比賽﹑拔河比賽﹑元旦班慶等一系列特色活動，在工作中得到了同學們對我的大力支持，工作能否令大家滿意，我想同學們都有一個清晰的判斷。我還在學生會和社團工作中表現突出，現擔任河北工程大學商企協會會長﹑河北工程大學資源學院“邯鄲文化旅遊協會”創辦者及會長﹑河北工程大學資源學院外聯部部長，還獲得了河北省“挑戰杯”科研立項三等獎等重量級獎項。 我認爲作爲班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢於管理，敢於負責，最重要的是，要時時刻刻心繫同學，爲老師分憂。

假如我當選班長，我將主要從學習﹑衛生﹑和紀律這三個方面開始整頓班級，實行班委輪流負責制，發揮班委的積極性。具體對策如下：

學習問題：

1、班委每節課以宿舍爲單位統計上課人數，記錄統計結果，建立班級個人信息實況詳細登記表，遲到五次或曠課兩次影響其在班級的本學期各種獎項的評定並通知導員處理。

2、學習委員提前提醒同學們需完成的作業，以避免課前同學們抓瞎﹑抄襲。

3、每個宿舍的班委必須上課時必須佔前幾排，必要時給寢室其他人佔位，保證聽課質量。

4、統計班級考研學生，在大二下學期期末爲他們盡力重組宿舍，保證學習環境和學習氛圍，以避免同學們校外租房的開銷和同不安全問題。

衛生問題：

1、嚴格制定宿舍衛生值日表，發揮生活委員和宿舍長作用，定於週二和週四定期檢查宿舍，每學期評定一次安全二班優秀宿舍，在班級獎勵方面予以適當傾斜。

2、每月由生活委員和組織委員組織一次宿舍大掃除，保證宿舍清潔舒適。

3、女生宿舍暫時由團支書負責監督。

紀律問題：

1、嚴格控制早讀出勤情況，每天由我負責定時叫醒各宿舍同學，要求提前五分到達早讀自習室，值班班委記錄出勤情況。

2、督促同學們晚上按時熄燈 留意夜不歸宿問題。

3、每月召開一次班委會和班會，及時瞭解班級情況 創新意見箱 同學們可以通過郵箱甲向郵箱乙發送意見，兩個郵箱密碼公開，這樣，一來同學們可以匿名發表意見，如此的意見更有真實性，二來每個同學都可以查看學生意見，真正做到了意見透明。值班班委將定期檢查郵箱郵件，遇到問題及時商討解決。 班長應是一個爲班級是服務的人。

因此，我會努力把我們班班委人員建立成爲一個真正爲同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，雖然我還有很多不足，但我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣爲同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑑每一位班幹部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!

最後，我鄭重向書記和全體同學做出保證：如果大家支持我，那麼，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。 路遙知馬力，日久見人心。請書記給我這個奉獻與鍛鍊的平臺!

班長人申請書篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，我要競選的是班級的班長職務。 戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧， 我覺得作爲一個班長應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業奉獻，敢於管理，敢於負責。還要求以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。最重要的是，作爲一個班長，要時時刻刻心繫同學，主動爲同學服務，爲老師分憂。要樹立爲同學服務的意識。首先作爲班長要有較強的領導能力。班長是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由班長組織實施的，只有具備較強的領導能力才能辦好各種活動。班長要思考如何開展工作如何做才能更好，這樣才能把班集體管理的更好更優秀。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽，要虛心聽取同學的意見，最後就是責任心，作爲班長必須要有對同學負責，老師負責，對班集體負責的態度，及時幫助同學解決問題，那怕是不起眼的小事。同時班幹部是個班裏的團體是班集體不可缺少的一部分，班長作爲班幹部的帶頭人，要充分發揮班幹部的作用，更好的爲班集體服務。 我認爲我具備一名優秀班長的能力。 首先，我具有較高的組織協調、管理策劃能力。 我在高中時曾經當過班長，熟悉班級事務和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同於高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂，但我相信，我以前的經驗對於以後各項工作的開展有很大的幫助。 其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，熱情裏又不乏成熟。平日裏喜歡和同學溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的困難，能及時應對，妥善處理.。與同學們相比，我覺得自己多了一份自信，因爲我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。 同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：

1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋樑，努力做好本職工作，爲班集體付出自己應盡的責任。

2、在班級裏堅持做到大事講民主，小事講奉獻的精神，積極聽取同學們的意見。

3、與同學多進行溝通交流，聆聽同學們的心聲，關心同學們的生活和學習， 積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關係，加強同學感情 努力辦班集體建設得更好。

4、把我們班建設成爲師生的交流的橋樑，服務同學的班集體，團結合作，互相幫助、溫暖、榮譽至上的優秀班級體。當然，如果沒有當選，我將努力提升自己，儘自己最大的努力，全力支持班長的工作。因爲我愛這個集體，因爲愛，所以我要竭盡全力的去做。

班長人申請書篇4

開學已一月有餘，我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌，隨着同學們之間的熟悉程度越來越高，班委會的確定已經成爲案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能有代理班長轉爲正式班長!

在過去的一個月中，同學和老師對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識。“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，我班同學對我個人也有了一定的瞭解，我以前的.工作是否能令大家滿意，我想辦理的同學心裏都有了一個清晰的判斷。我一直要求自己追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，並把這一部分呈現給大家。我不要求自己一定“凌絕頂”，但要“會當凌絕頂”，只有站在一定的高度，纔能有“一覽衆山小”的視野!

自大學開學以來，我不斷地總結、借鑑經驗，除做好各學生團體的工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是成功組織了兩次全學院同學的大集合活動。班級的活動也已經開始有了年度計劃和策劃書，任務已經分佈到了個人，走出了建設一個民主優秀班級的堅實一步!因此，如果老師和同學們相信我的話，我會在以後總結經驗，吸取教訓，組織更精彩的活動，給班裏甚至學院的同學們提供看臺和舞臺。我承諾：我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，我們班每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那麼我會更加努力地協調好班幹部之間的關係。當然，一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那麼，我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。每一個人都會有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在細心和對班級同學的照顧瞭解方面略顯不足，但是請大家相信，我會多加改正，使自己的綜合能力更靠近大家的要求。

我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑，成爲師生的一條紐帶，成爲一個真正的爲同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因爲我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新班長的工作。因爲我愛這個團體，因爲愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑每一位優秀學生幹部的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是地爲同學服務，並將與風華正茂的同學們，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成爲名副其實的團體。

對於擔任學生幹部，我有如下認識：

我覺得作爲一個優秀的學生幹部應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業奉獻，敢於管理，敢於負責。還要求以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。最重要的是，作爲一個學生幹部，要時時刻刻心繫同學，主動爲同學服務，爲老師分憂。而不能光從自己的私利出發，要樹立爲同學服務的意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質學生幹部就是要實實在在，勤勤懇懇地爲學生服務，就要肩負着一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底!既然選擇了當學生幹部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，因而就影響到總體工作計劃的運行。你爲同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來爲你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛鍊能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不爲呢?

作爲學生幹部要有較強的領導能力和責任心。具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因爲這樣可能會收到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊!同時，責任心也是最重要的一點，沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

最後，我鄭重向老師和土木c073班全體同學做出保證：我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優秀班級!我們要共同用進取書寫成長，用輝煌記錄青春!

如果大家能夠繼續相信我，那麼，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最後，希望老師與同學們能夠繼續