外出學習申請報告多篇

【第1篇】員工外出學習申請報告

員工外出學習申請書一：

隨着公司日漸強大,對員工素質要求漸高，我本人在現工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點。爲了能使我本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我，促進我單位深入落實新標準新制度，適應單位新的發展，我願意全面接受素質教育，這樣使我本人也能享受到優秀的教育教學方法，因此決定外出學習。

我相信，這次學習對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我對工作的積極性，提高我對工作本質的一個新的認識。爲積極探索我單位全面實施素質教育具有非常大的意義。

因此，懇請領導給予批准。

至此

敬禮

申請人：xxx

xxx年x月x日

員工外出學習申請書二：

尊敬的各位領導：

我叫**，本人於20xx年高中畢業被本單位招入並送陝西能源職業技術學院培訓於20xx年7月畢業。在20xx年7月15日正式報到參加工作。

在參加工作的這1個月裏我本人深感知識的匱乏，在日常遇到許多困惑，許多難點，爲了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我以適應在各崗位的工作，本人已於陝西科技大學提出繼續學習的申請並獲得批准。因此需請假半年(6個月)現懇請單位領導批准本人的外出學習申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會，抓竟提高專業知識和業務能力爭取在學習結束後更好的服務於企業。

xxx

x年x月x日

員工外出學習申請書三：

尊敬的領導:

爲提高個人工作素質與能力，以便更好地適應企業的改革和發展，本人於二oo七年一月參加全國碩士研究生統一招考，目前已被福建師範大學傳播學院錄取爲07級傳播學專業碩士研究生。根據學校的要求與規定，被錄用新生應進行至少一年的全日制脫產學習，待修完專業理論課程並發表規定數量的論文後，方可授予碩士學位與研究生學歷。

爲順利完成學業，現懇請單位領導批准本人全日制外出學習的申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會，抓緊提高專業知識和業務能力，爭取畢業之後能更好地服務於企業。

因此，懇請領導給予批准。

至此

敬禮

申請人：xxx

xxx年x月x日

【第2篇】學生外出學習申請報告

學生外出學習申請書一：

尊敬的學校領導：

經考察瞭解和家長同意，我決定自xx年x月x日起，自願到xxxx學校去參加美術專業培訓，20xx年3月返回我校補習文化課。

爲確培訓期間的安全和專業學習的質量，我承諾嚴格遵守各項紀律要求，認真刻苦學習，不給母校增加負擔，不破壞母校聲譽。

申請人：xx年x級x班xxx 聯繫電話：xxxxxx

家長簽字：xxx 聯繫電話：xxxxxx

日期：xxxxxx

學生外出學習申請書二：

尊敬的老師：

由於本人需要外出學習，單位是_______________________________，主管姓名：____________，主管電話：________________。應單位要求本人要在單位學習，現特向學校請假，請假時間爲XX年2月23日——4月3日。在此，本人保證出外學習期間，遵守相關的法律法規和行爲規範，注意人身安全，完成畢業論文、畢業設計等學習任務，如學校通知辦理相關畢業手續等重要安排，保證及時回校處理，同時已將請假外出見習之事告知家長並徵求家長的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。

懇請老師批准!

此致

敬禮

本人簽名：

專業班

二0xx年月日

學生外出學習申請書三：

尊敬的xx校長：

本人現因計算機二級考試需要外出到輔導班學習兩個月，學習時間爲20xx年3月27日--5月27日。爲不破壞學校名譽，本人承諾在外學習期間的個人安全問題自己負責，與學校無關。望審批爲感!

特此申請

申請人：xxx

申請時間：xx年x月x日

【第3篇】外出學習申請報告

申請報告一

市委組織部：

爲改變我鎮幹部觀念，增加社會知識才幹，培養開拓創新人才，爲我鎮經濟社會建設更好更快發展服務，鎮黨委決定派出部分鎮村幹部到成都市龍泉驛、黃水鎮等地考察學習四天。學習內容主要包括：地震災區災後重建;新農村建設目標任務;特色農業經濟發展;場鎮建設發展模式等內容。

妥否，請批覆!

申請人：

申請日期：

申請報告二

市教育局領導：

基礎教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作爲市屬重點中學，與外界聯繫較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。爲了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質教育，學校決定組織一批骨幹教師外出參觀學習。

本批骨幹教師是我校本屆九年級畢業班全體科任教師。在剛剛過去的三年裏，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用於了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環境非常不利於教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定於7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。

上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典範，是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難，不是經費、師資的困難，而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有着非常大的學習與借鑑意義。

我們決定，此次學習歸來後，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發，爲積極探索我市國中教育教學，全面實施素質教育具有非常大的意義。因此，懇請給予批准。

致此

敬禮!

申請人：

申請日期：

申請報告三

教育局領導：

爲進一步提升我校教師課堂教學的有效性，改變教師的教學觀念，適應新課改背景下的課堂教學，經學校研究決定，擬抽調部分語數教師赴杭州參加“千課萬人”第二屆全國小語、小數生態課堂教學研討觀摩活動。現將有關事項報告如下，請審批。

1、時間安排：

數學：2014.4.7-4.10共4天

語文：2014.5.14-5.17共4天

2、人員與帶隊負責人：

數學3人，xx cc vv

語文2人，dd gg aa

妥否，請批示。

申請人：

申請日期：