農村工作辦公室主任現實表現材料

農村工作辦公室主任現實表現材料

XX同志自2015年10月調任中共XXX委農村工作辦公室主任以來，始終把加強思想政治學習放在自身建設的首位，重視學習的深度和廣度，堅持以先進的理論和科學的知識武裝頭腦，鍛造了較高的政治敏銳性和政治鑑別力。面對不斷髮展的新形勢、新任務，他能夠堅持向書本學、向實踐學、向羣衆學，堅持理論聯繫實際，具備了較高的政治理論水平、實踐創新能力、組織領導能力和科學決策能力，在思想上、行動上始終跟黨組織保持高度一致。

XX同志在工作中善於獨立思考，勇於開拓創新。對於重點工作能夠及時提出富有見地的思路和措施，根據工作崗位的轉變，能迅速熟悉工作，儘快進入角色。該同志十分講究工作方法，注重工作效率，對於比較複雜的工作能夠及時拿出科學合理的方案，並組織及時實施落實，有較強的駕馭複雜局面的能力。到任後，爲了深化對全市“三農牧”工作的認識，不斷熟悉情況，儘早進入角色，他堅持與同事多聯繫、多交流、多學習，堅持經常深入基層、深入羣衆，調查研究，傾聽羣衆意見，吸取羣衆建議，增強了幹好工作的信心和決心，增強了加快發展的責任感和緊迫感，進一步解放思想，更新觀念，不斷研究新情況，完善新思路，創建新機制。通過調查研究，提出了促進農村經濟發展和扶貧開發等一系列意見建議，得到了市委、市政府的充分肯定，並逐步付諸實施。

XX同志在工作中始終圍繞黨員羣衆的所需、所願和所盼，堅持在落實黨的方針政策和市委、市政府重大決策部署中確定工作重心，在總結和推廣經驗中拓寬工作思路，從難點問題和薄弱環節中尋找工作着力點。自擔任農辦主任以來，在具體工作開展中，該同志始終以飽滿的工作熱情和嚴肅謹慎的工作態度，緊緊圍繞雙聯行動、“三農”等中心工作，盡職盡責，團結和帶領農辦一班人馬，在不斷的學習、實踐、積累和總結經驗中，能夠從容的應對日常工作中出現的各種新情況和新問題，在組織管理、協調服務、應急處理等方面，都有了很大的提高，確保了各項工作和目標任務的圓滿完成。一是深入開展“兩學一做”學習教育工作。全面落實“五個一”常態化學習制度，以一名普通黨員的身份參加支部的組織生活，帶頭學黨章黨規，學系列講話、帶頭講黨課、帶頭討論發言，帶領農辦所有幹部深入開展“兩學一做”學習教育活動。二是深入各縣市開展“三農”工作的調研活動，較爲全面的瞭解了全市“三農”工作方面取得的成效及存在的一些問題，進一步明確了今後開展工作的思路。及時組織召開了農牧村暨雙聯工作視頻會議，出臺了《關於順應新常態，落實新理念，加快推進農牧業現代化與全省全國一道實現全面小康目標的實施意見》（XXX年市委一號文件），並分解任務目標到相關責任單位。各縣市及時召開農牧村、雙聯工作會議，研究制定了切實可行的貫徹意見、工作規劃和措施辦法。市縣層層簽訂了年度農牧村綜合工作目標管理責任書，明確了各單位、各部門的職責，建立了“三農”工作長效機制，加強了部門之間的聯繫協作，形成了推動“三農”工作的合力。三是圍繞“雙聯”工作，深入推進精準扶貧工作。圍繞落實“六大任務”、打造“三大工程”，理清思路，紮實推進，全市XXX個雙聯單位幫辦各類實事1371件，投入資金XXX億元。全市XXX個駐村幫扶工作隊積極發揮“六大員”的作用，認真落實“六個精準”工作任務，積極協調配合村“兩委”班子，按照“853”掛圖作業的要求，開展建檔立卡工作，共幫辦實事XXX件，落實資金XXX2萬元，解決急事難事XXX件，切實發揮精準滴灌“管道”作用，雙聯行動和駐村幫扶工作取得了明顯成效。四是全面落實黨風廉政建設主體責任。組織單位全體幹部進行了以黨規黨紀、黨風廉政建設等爲內容的專題學習和知識測試，開展“三嚴三實”專題教育回頭看，查缺補漏，對標“補課”，堅持不懈剎“四風”、轉作風、樹新風。

XX同志注重自身修養，始終按照《中國共產黨廉潔自律準則》等黨規黨紀嚴格要求自己，自覺抵制各種不正之風和腐敗現象，工作上高標準、嚴要求，生活上不攀高、不特殊化，人際交往上講感情但不失原則，能夠不折不扣地遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律，維護黨組織的權威，注重加強黨性鍛鍊，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，構築了有效的思想道德防線。在實際工作中，堅持實事求是，說實話、講實情、辦實事、求實效，腳踏實地。始終能夠保持清醒的頭腦，以身作則，率先垂範，艱苦樸素，爲人正派，謙虛和藹，工作認真負責，沒有發生任何違紀違規的行爲，始終保持了共產黨員先進性和純潔性。

存在的不足和缺點：一是政治理論水平有待進一步提高。二是工作指導能力有待進一步加強。