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紅船徵文:感悟“紅船精神”,牢記使命擔當(新版多篇)

徵文稿1.91W

紅船徵文:感悟“紅船精神”,牢記使命擔當(新版多篇)

紅船精神學習心得體會1200字 篇一

人生是屋,信念是柱,柱折屋塌,柱堅屋固。理想信念是旗幟,是方向,是動力,是行爲之本,一旦理想信念出了問題,方向就會偏離,行爲就會變異,直接影響黨的生命力和戰鬥力,直接危害黨的執政根基。弘揚和踐行“紅船精神”,把好理想信念“總開關”,是當下開展好教育實踐活動的前提和保證。

中國革命精神之源的“紅船精神”,爲我們的革命、建設、改革發展提供了強大精神支撐。在新的歷史條件下,它仍然具有巨大的凝聚力和感召力,具有巨大的現實意義和時代價值。以首創、奮鬥、奉獻精神爲主要內涵的“紅船精神”,其本質就是全心全意爲人民服務。而我們當下開展的教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記並恪守全心全意爲人民服務的根本宗旨,把爲民務實清廉的價值追求深深植根於全黨同志的思想和行動中,增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力,使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的羣衆基礎。因此,弘揚和踐行“紅船精神”,是開展教育實踐活動的思想武器和實踐途徑。

理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖。指出,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。應該看到,當前一些黨員幹部高高在上、脫離羣衆的問題仍然存在,個別幹部在事關百姓切身利益的決策上站在羣衆對立面,對損害羣衆利益的現象見怪不怪、麻木不仁。這些問題的出現,暴露出理想信念、宗旨意識和羣衆觀點的淡漠,這些問題的解決,需要我們從“紅船精神”這筆寶貴的財富中汲取營養,強化吸收,補鈣強身,從思想觀念、靈魂深處滌盪“四風”,破除與羣衆路線格格不入的作風之弊、行爲之垢。

開天闢地、敢爲人先的首創精神,是“紅船精神”的核心。它顯示了中國共產黨人應對挑戰、敢闖新路的勇氣,這也是我們黨始終充滿生機和活力的關鍵所在。今天,我們的羣衆有許多新訴求,我們的發展面臨着許多新情況,這需要我們有“敢爲人先”的氣魄和膽識開闢新路,勇往直前,在思想上有新解放,形式上有新載體,實踐上有新發展,落實上有新舉措,才能讓羣衆得到新的實惠。

堅定理想、百折不撓的奮鬥精神,是“紅船精神”的靈魂。一條小船能誕生一個大黨,靠的是我們黨堅定的理想信念和百折不撓的革命精神,歷經曲折而不畏艱險,屢受考驗而不變初衷,從而才得以由小到大,由弱變強。今天,在國際形勢依舊複雜嚴峻、社會矛盾仍然比較突出、經濟發展面臨轉型壓力的情況下,我們的工作要讓羣衆滿意,就必須繼續艱苦奮鬥,勇於攻堅克難。

立黨爲公、忠誠爲民的奉獻精神,是“紅船精神”的根本。中國共產黨自誕生之日起就公開宣佈,黨除了工人階級和最廣大人民羣衆的利益,沒有自己的特殊利益。今天,我們開展教育實踐活動,更要始終牢記“權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀”,以實現好、維護好、發展好人民的根本利益爲己任,始終保持同人民羣衆的血肉聯繫。

思想上破“繭”,才能在行動上化“蝶”。讓我們振奮起來,大力弘揚“紅船精神”,續寫更好服務羣衆、增進人民福祉的新篇章。

紅船徵文:感悟“紅船精神”,牢記使命擔當 篇二

紅船精神,在新中國建立以來,它如一盞明燈照耀着作爲新時代希望的我們。我的老師就是我的榜樣。

在課間休息期間,我正想走出教室,便被大聲叫住:“邱玉琦!別走!”英語老師黃老師叫住了我。我心頭一緊,大道不妙:“英語期會考試沒考好……”身旁的同學早已溜走。“跟我到辦公室去。”老師嚴厲地說。課堂上一直被我認爲“高大”的老師,現在的背影卻透露着憤怒與失望。

老師來到辦公桌旁坐下,拿出手機,打開了我的試卷的答題卡。“88.5分!這是你應該考的成績嗎?”老師擡頭想要尋找到我的視線,我卻低着頭,不敢正視老師。老師便用筆在自己的卷子上圈劃。手指着一道題說:“看看,抄下來都抄錯,這不白白送分嗎?”又指着另一道錯題突然略帶怒氣的說:“這道題我可是講過了的,怎麼又錯了?”老師思考了一下又說:“是不是我講的不夠清楚明瞭?”我這時纔對上了黃老師的眼睛,我看着那顫動的睫毛下略顯自責的眼神,愧疚地說:“不,不是,是我自己看錯了。”老師嘆了口氣:“所以啊,我們班纔沒有尖子生啊,要加油啊。”說着老師便又指着下一題,筆尖又在輕薄的試題捲上圈了又劃,還送上重點,老師生怕我又不懂,還時不時看着我的眼睛,確認了之後又是重複做着相同的事,這時,我瞧見了老師耳邊那微微泛白的髮絲,愧疚之心悔過之心油然而生……

回到教室,等到了晚託時,我便想起了老師耳邊的銀絲,看着一個一個同學被英語老師叫去,我便不由得敬佩老師。

黃老師是一名老師亦是共產黨員,她以一顆操勞的心,用一絲不苟,認真負責的精神來教育每一位同學,我想,這就是對工作一絲不苟,對人民極端負責的紅船精神吧,新中國成立以來,70年了,誰不能說我們辛勤“耕耘”的老師不是很偉大呢?老師的這種奉獻精神和等等8700多玩共產黨員的奮鬥精神,首創精神正帶領全國人民闖過一個又一個難關,抵達一個又一個勝利的便。

作爲一箇中學生,我們做不了太多,我們也更沒有那個能力去大義凜然地“頭可斷,血可流。”但我們可以發揚不怕吃苦,不怕辛勞的精神,在今天,努力學習,追上時代的步伐,使自己成爲棟樑之材,回報國家,也不枉先烈們以生命爲代價換來的幸福生活。

紅船徵文:感悟“紅船精神”,牢記使命擔當 篇三

我自己是紅船精神的少年,我認紅船精神是一個需要毅力與堅持的一個過程,只有達到了這兩個,才能成爲紅船精神少年。

在我的身邊就有一位“紅船精神的人”,在暑假我不想做作業,閒它太累了就去外面玩耍了,看見一個人在練習滑板,只見他將腳放在滑板上,另一隻腳蹬,沒滑走多久他就從滑板上摔了下來,他的父母就着急的說:“別滑了,兩個小時過去了,你還沒會,回家做作業吧!”他停止了聯繫拿着滑板走過去,說:“我想學會滑板,你讓我玩一會罵?”母親見他依舊不死心,無奈的搖搖頭,走了。見母親一走,他又開始在那兒練習,一遍,兩遍,三遍依舊沒成功,但他還是沒放棄,又一次次的練習,在失敗,在練習……

就這樣,他一直重複做着這個動作,我擡起手腕看了下時間,呀!二十分鐘過去了,他卻還在練,難道他不累嗎?我看見他頭上已經佈滿了大滴大滴的汗水,但他依舊堅持,現在回想起來,他身上不就是紅船精神中所說的堅持,有毅力嗎?

當我看得不耐煩了,去走了一圈又回來,看見他已經可以滑動了,這其實付出了多大的努力啊!他靠着自己的毅力戰勝了滑板,他的這種偉大的精神值得當年以及今後的我學習。

他成功後,終於休息了,我就小心翼翼的走過去,蹲在他面前問他:“請問一下,小弟弟你練了多少時間呀?”他把那張佈滿汗水的臉擡起來望着我自豪的說:“我練了兩個半小時終於學會了我最喜歡的滑板。他臉露出了得意的笑。當時我的心彷彿突然之間跳動了一下想到:他真有耐心,我要是這麼做一定不行。我於是又問了他一個問題:“你累嗎?”他的回答讓我十分驚訝,他說:“我不累,我學會了滑板,太開心了,怎麼累呢?”我若有所思,擡頭看見他頭上的汗水都在往下滴,而他,卻沒有任何感覺。

我於是回到家,想到他一直在堅持滑滑板,我決定自己也要堅持做完一件事,於是就立刻拿出作業,認真完成。

自從經歷了這一次,我之後,無論做什麼事都會堅持完成,不放棄,每當要放棄時,就會想到這位小男孩練習滑板的刻苦,堅持的樣子。

這就是紅船精神,我也要向他一樣將紅船精神讓更多人知道,讓這份紅船精神繼續傳承下去。

紅船徵文:感悟“紅船精神”,牢記使命擔當 篇四

“紅船”一個歷史時刻轉折的新開始,中國共產黨,我們熱愛的羣體,在這個小船上徐徐升起……

“紅船精神”,曾經還陌生的字眼已經不知不覺在我稚嫩的心靈上萌發、生根、發芽、成長、根深蒂固……我敬畏的黨,那刻骨銘心的“開天闢地,敢爲人先”首創精神,因爲共產主義者的勇爲,帶給全國人民的是幸福的今天,帶給我的是社會溫馨和諧的環境,生活在當今社會的'我們,都應該牢記這些有名的,默默無名的先者。

社會的進步,繁榮昌盛,離不開黨爲之日日夜夜地辛勤付出。他們“堅定理想,百折不撓”的奮鬥精神,時時刻刻在影響身邊的每一個人。無形中潛移默化的深入,讓每一個新時代的花朵都爲之振奮。作爲一名國小生,面對學業及生活的種。種,曾也被眼前一時無法攻克的困難所嚇退。“紅船精神”的感知,讓我夢醒時分,我的這些困難,和歷史長河中的過去比較,竟連那螞蟻的身軀也沒有。我相信,自己可以作爲一個新時代的接班人,踩下這些腳印,能夠踏出一條頗爲絢麗的人生道路。

身邊的老師,幾個優秀的家長們,他們都有一個共同的身份——中國共產黨。他們就是“紅船精神”繼承和發揚的接班者。他們堅守“立黨爲公,忠誠爲民”的奉獻精神,對社會弱勢的關注,對民衆需要的關懷,他們都毫不吝嗇的給予自己的全部,他們深怕自己奉獻的不夠完全。這個社會,我們的新中國,因爲有了這些可愛的羣體們,纔有了蓬勃發展的中國,有了在全世界舉足輕重的土地。

“紅船精神”在我心,感恩帶給我這一切的你們,我願以綿薄之力,守住這一切,傳遞給更多的他們。

紅船徵文:感悟“紅船精神”,牢記使命擔當 篇五

嘉興南湖粼粼碧波,銘記於1921年那艘最紅亮的船舫,那是起航。當時,北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內外,惟餘莽莽;大河上下,頓失滔滔。苦難的人民、災難的民族、貧弱的國家,哭泣、掙扎、沉悶、恥辱、落後捱打……成爲“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州”最真實的寫照。在紅船,發出了中華民族最有力地吶喊——圖強救國、振興中華。一艘紅船,滿載着百年屈辱、肩負着民族的希望,揚帆遠航,波濤洶涌,奮勇前行!

天安門廣場響徹天地歡呼,牢記着1949年那宛如船頭火紅的城樓,那是勝利。此刻,百萬雄師過大江,虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷;天若有情天亦老,人間正道是滄桑。歡慶的人民、沸騰的民族、站立的國家,歡快、爆發、希望、奮進,獨立自主……繪成“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏”最澎拜的畫面。在紅船,怒吼了中華民族最豪壯地宣示——中國人民從此站起來了。一艘紅船,裝載着貧窮國家、揹負着人民的寄託,勇闖新航,乘風破浪,砥礪向前!

人民大會堂經久不息掌聲,見證了那巨輪鳴笛似火的大會,那是富強。現在,爲有犧牲多壯志,敢教日月換新天;喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。幸福的人民、富裕的民族、強盛的國家,喜悅、自豪、發展、創新、世界強國……吹響“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”最洪亮的號角。在紅船,迸發出中華民族最豪邁地誓言——中華民族偉大復興。一艘紅船,承載着繼續發展、扛負着人民的期望,續航未來,高歌猛進,走向復興!

紅船領航,在過草地、爬雪山、攀鐵索,挽救民族危亡,慷慨就義之中;紅船領航,在英勇作戰、前赴後繼,不懼強敵,追求人民解放,不怕犧牲之中;紅船領航,在研製兩彈,響徹戈壁,震撼世界,攀登科技高峯,艱苦奮鬥之中;紅船領航,在改革開放、經濟發展、人民幸福、創造人間奇蹟,發奮圖強之中。

利民之事,絲髮必興;厲民之事,毫末必去。新希望、新徵途、新方向,紅船必將繼續引領我們走向新的生活、新的發展、新的勝利!

紅船徵文:感悟“紅船精神”,牢記使命擔當 篇六

春日的陽光是溫柔而慵懶的,它悄悄地穿過樹葉的縫隙,眯着眼睛躺着地上。輕柔的微風吹來了湖水的氣味——清新又熱烈,也帶來了時間的氣息——熾熱又綿長,讓人細細品味。

紅船精神再一次把我從課本上帶到了震撼的現實中。1921年,黨的一大在南湖的這條遊船上勝利閉幕,小小遊船承載千鈞,這條船因而有了永載中國革命史冊的名字——紅船。

看着泱泱湖水,波光粼粼,紅船散發着革命的氣息。時代在不斷地變遷,不變的是那戰場上奮勇拼搏、百折不撓的精神,而它,見證了民族奮起,我出神地望着,渾身的血脈在沸騰、在膨脹。

現在雖沒了當年的戰亂,卻也需要紅船精神的傳承。望着散發歷史氣息的紅船,我想起了我國小的體育老師,他姓黃,年紀不大,估摸着比我年長不了幾歲,個子很高,人卻很瘦。我家離得遠,每天上下學都要乘坐校車,而他剛好是那趟校車上的護車老師。

他對每一個人都很負責,會根據學校排好的座位,再進行一番細緻的調整,對於暈車的同學,他總是格外“優待”,靠着他坐在了最前面,而我就是其中一個。在這輛車上,他非常受歡迎,因爲他總是給我們講笑話。有時他則會拿着一本英漢詞典,摸着封面緩緩地對我們說:“以前考試我最怕英語了,而現在之所以看英語詞典是想要克服它,這就好比,山路越險峻就越想要迎難而上,去征服它。”看着他,我也輕聲說了一句:“我的英語也很差,每次聽寫我的本子都是用得最快的,久而久之,我對它也就不再抱太大希望了……”他猛地擡起頭看着我,之後又若有所思地低了下去。

接下來的幾個星期,我們漸漸熟悉了,體育課上每當我從跑步變成走路時,他總是扯着嗓子喊道:“加油,別放棄,再努力幾步,勝利就屬於你!”臨近期末的最後一堂體育課,他跟我們說:“我想要去考英語,這是我第三次去考,前兩次都失敗了……”說完這句話,他低下了頭。大家看着他,卻也不知道和他說些什麼。回家的車上,這是他在職時的最後一次護車,他告訴車上的同學要努力學習,爲自己的理想奮鬥,無論遇到什麼困難都要迎頭而上。當然我也知道他是在鼓勵我,只是那時的我並沒有真正地領會。後來在要下車的那一刻,他順手從口袋裏摸出一本手掌般大小破舊的冊子遞給了我,說道:“這個本子是我用來記英語知識點的,好好拿着,以後或許對你有用。”看着他那溫和的臉我興奮地接了過去。從那天起,我也就再也沒見過他。

時間轉瞬即逝,現在的我已是一名九年級的學生,時間緊迫,學業繁重,會考的腳步慢慢逼近,對於英語雖沒有提起多少興趣,卻也竭盡全力地學着。一次整理書櫃,偶然間在桌角找到了黃老師的那個本子。看着黃老師一筆一劃認真的筆跡,和我曾學過且見到過的語法,黃老師叮囑的那一句話又在耳畔響起。反覆思索之餘,我想我還是需要更加努力,理想是船,堅定的信念是啓航的帆,這堅持不懈的精神不就是到達勝利彼岸的力量嗎?看着它,我萬分感激黃老師,現在想想,或許他已經成功了,或許他還在某個角落繼續奮鬥,而這一刻我也真正明白,紅船精神不就是如此嗎?理想爲船,信念爲帆,紅船精神作爲槳,勝利豈不是就在彼岸?而我也一定會到達成功的彼岸!

不管是在過去,還是在現在,抑或是不久的將來,我們都要像當初的黃老師那樣,受挫卻不短志,始終葆有着毅力和不斷進取的姿態,將理想的航船駛向新時代的彼岸!

紅船徵文:感悟“紅船精神”,牢記使命擔當 篇七

紅船,說千遍道萬句,不如親眼瞻仰一次。江南煙雨地,少不了秀麗的湖泊。曾以爲南湖與西湖一般,江南的湖大多如此,非親眼所見,非親耳所聞,那段歷史或許不會在我的記憶中留下得如此深刻。

遊南湖時,煙雨朦朧,從大門穿過一片茂密的樹林,亭臺樓閣不時隱現在其中,頗有一番江南煙雨的別樣滋味。踏船至湖心,登上那座遠遠就能望見的小島,那一段船上時刻,讓我一覽南湖的不同,她不同於西湖的柔美,不同於長江的奔騰,更不同於大海的壯闊。南湖給了我從未有過的感受,卻暫時還尋不到這份答案。

島很小,小到不用花多少時間就能走完一圈,走過幾座石橋就能見到那艘停靠在水面上的南湖紅船。恰巧迎面走來幾位老爺爺,拿着手機,莊重地端詳着紅船,不時選好角度,拍下幾張紅船的照片。從他們口中得知,這艘紅船正是中共一大的重要會址,曾經也在書上看到南湖紅船的照片,真不如親眼所見壯觀。

那段歷史時刻被銘記,從幾位老爺爺口中得知,他們一直嚮往着有一天能來到南湖瞻仰紅船,如今實現,是人生一大快事。那段歷史應讓每一位中華兒女銘記,那段飽受封建主義、飽受帝國主義侵害的歷史,在南湖紅船上漸漸地改變了,正是從中共一大開始,近代歷史的天空才逐漸有了光芒。

一池湖水隨風拍打着紅船,這節奏的聲音,讓我彷彿聽到了曾經在這艘船上發出的偉大的吶喊聲,那聲音衝破了雲霄,顫動了大地:共產黨萬歲!共產主義萬歲……一湖煙波無聲,有幸見證陰霾中“開天闢地大事變”!

我感受到了紅船精神,也從書本上看到作者對紅船的描述。直到今天,我親眼所見,頗爲震撼,“紙上得來終覺淺”或許得到了最好的印證。隨着時間的推移,南湖水早已不再是百年前的那一湖水,可紅船精神依然永存,它亙古不變,永不會被我們忘記。

這次的南湖之行,空中時而細雨濛濛,可內心總是激情澎湃,敬仰革命先烈們的歷史壯舉,折服民衆鬥智鬥勇的無窮智慧,還要爲江南水鄉優美的自然風景和深厚的人文底薀點贊。歷史長河中前輩們留給我們最值得傳承發揚的精神食糧!

南湖之旅:追尋革命足跡,學習紅船精神;重訪歷史長河,敢做有爲少年!

紅船精神學習心得體會900字 篇八

紅船是中國共產黨的母親船。一葉扁舟,見證開天闢地。

6月26日,爲迎接中國共產黨建黨九十週年,在“西本新幹線”黨支部的組織下,黨支部書記孫焰、工會主席餘華親自帶領公司內11名中國共產黨員,參觀學習了見證中國共產黨誕生歷史的光輝革命聖地——嘉興南湖。

據瞭解,1921年7月23日,中國共產黨第一次全國代表大會在上海祕密召開。會議最後一天因受到巡捕搜查,一大代表們祕密轉移到嘉興,在南湖景區的一條遊船上繼續舉行會議。

此次會議具有歷史性意義。會議審議、通過了中國共產黨第一個綱領和第一個決議,選舉產生了黨的領導機構——中央局,莊嚴宣告中國共產黨正式成立。從此,中國革命的航船從這裏揚帆起航,乘風破浪,寫下了全新的篇章。

多年以後,毛澤東同志這樣評價“紅船”上的這一幕歷史:“自從有了共產黨,中國革命的面貌就煥然一新了。”

來自“西本新幹線”公司內的13名黨員對此深表鼓舞。“西本新幹線”原黨支部書記金書記在活動期間表示,西本公司堅持每年“七一”前後組織類似的積極學習“紅色經典”活動,具有重要意義,也將大力激勵新一代黨員努力奮進,爲以後在工作中做出更大的奉獻精神起到積極作用。

隨後,來自“西本新幹線”的13名黨員走進全國重點文物保護單位——平湖市“莫氏莊園”,感受中國的歷史文化內涵。並參觀了平湖民俗風情館(金龍門生態休閒園農耕文化展示中心),充分感受農民的淳樸生活及體現農民的吃苦耐勞精神。

在一片農耕用具面前,一位黨員告訴本報記者:“這尤其對青年黨員今後堅持愛崗敬業,發揚艱苦樸素精神具有很大教育意義。”

在離開生態園之前,黨支部書記孫焰還組織參加活動的每一位“西本新幹線”黨員,現場作答了“慶祝中國共產黨建黨100週年黨史知識競賽習題”。

“這是一次全面的、系統的黨員參觀學習活動”,金書記說,年青一代的黨員學習活動,值得我們老一代黨員“叫好”。希望這樣的活動能一如既往的堅持下去。

走在黨旗下,走過九十載。九十年風雨兼程,血肉肌體勃勃煥發;九十年崢嶸歲月,鐵錘鐮刀熠熠生輝;九十年光輝歷程,宏圖大業蒸蒸日上。尤其今年是特別值得祝賀的一年,不僅是黨的90歲生日,對於西本新幹線來說,亦是其華麗轉身國有企業的第一年。值此金色七月來臨之際,來自西本新幹線的全體員工祝願黨的事業千秋萬代!光輝永駐!