我爲鄉村振興而讀書

我爲鄉村振興而讀書1

在大年七年級的中午，我從村子裏的廣播中聽到了一個熟悉的聲音在反覆的迴盪：“喂，喂，廣大村民請注意，現在說個通知，咱村將在大年初五的下午舉行主題爲‘我爲鄉村振興而讀書’的徵文演講比賽，歡迎各位村民和各位學子積極參與……”。

耶！這不是老爸的聲音嗎？

我強壓住自己激動心情，心中暗暗泛起了嘀咕：“我爲鄉村振興而讀書，鄉村振興？對，肯定是實施鄉村振興戰略！這是習近平總書記在黨的十九大報告中提出的，我在學校團組織活動中還專門學習了十九大報告內容。”漸漸的，我陷入了沉思，想慢慢地從消失的記憶中，找回關於鄉村振興戰略的痕跡。然而，一切努力都是白費。正當我一籌莫展之時，我突然想起老爸經常看的一本書——《中國共產黨第十九次全國代表大會文件彙編》，我迫不及待的找到這本書，從十九大報告開始看起。報告的第五章第三節對鄉村振興這樣描述：“農業農村農民問題是關係國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農”問題作爲全黨工作重中之重。要堅持農業農村優先發展，按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，建立健全城鄉融合發展體制機制和政策體系，加快推進農業農村現代化。……”

通過的仔細閱讀使我恍然大悟，原來鄉村的振興關係着國計民生，實施鄉村振興戰略不僅是長輩們的責任，同樣是我們青少年的責任。村裏之所以組織主題爲“我爲鄉村振興而讀書”的徵文演講比賽，其意在於讓大家通過讀書來不斷地提高自己的知識和能力，更好的爲鄉村的振興做貢獻，並激勵我們青少年要以鄉村振興爲志向，好好學習，在不久的將來勇挑重擔。

想到這，我不由的感到一陣慚愧。我都15歲了，也上九年級了，可從來都沒有想過我讀書是爲了什麼，心裏還總有一個念頭，那就是一旦取得了好成績，就向父母要獎勵。再想想我們敬愛的周總理，比我年齡還小的時候就立下雄偉壯志——“爲中華之崛起而讀書”。反觀自己，真是可悲、可笑。

閱讀完十九大報告後，讓我感到新時期黨和國家賦予我們青少年的使命越來越明晰，讓我更加明白了自己作爲新時代的青少年，即是祖國未來的花朵，更是祖國未來的建設者和創造着，將肩負着實現中華民族遠大理想的重任。我要時刻牢記“少年智則國智，少年強則國強”這個真理，做到心繫祖國，即刻確立“我爲鄉村振興而讀書”這一志向，刻苦學習，堅持不懈，爲將來能成爲一個鄉村振興的棟樑之纔打好根基！

我爲鄉村振興而讀書2

周總理曾在少年時代立下了宏偉志向——爲中華之崛起而讀書。如今，我也想堅定地許下承諾：爲鄉村振興而讀書！

我爲鄉村振興而讀書，從書中回味鄉村的歷史。世界上每一個存在都有它的歷史印記，從中我們可以感受到它的滄桑變遷。我試着從書中去尋找浠水縣丁司壋鎮的歷史，我所在的丁司壋鎮是一個有着濃厚文化底蘊的小鎮，也是紅色革命熱土。革命戰爭年代，老一輩革命家張體學曾率部在丁司壋鎮程家山、蔣家山一帶與敵人展開殊死搏鬥，留下了許多可歌可泣的革命傳說。所有的這一切，我都從書中獲悉，丁司壋鎮的歷史彷彿電影一般，在我眼前一幕幕閃過，時而讓我心馳神往，時而又讓我心生震撼。作爲丁司壋鎮的一名基層幹部，瞭解丁司壋鎮的古往今來是我的義務，而讓更多的人瞭解丁司壋鎮的深厚歷史更是我的責任。爲鄉村振興而讀書，從書中我回味到了鄉村的歷史，我也要將這段歷史傳遍這片我曾用腳步丈量過的村莊。

我爲鄉村振興而讀書，從書中找尋鄉村的發展。星移斗轉，鄉村發展日新月異。“精準扶貧，不落一人”的扶貧政策宛如一陣春風吹遍田間壟頭，吹進人們的心田。作爲基層幹部，幫助鄉村人民謀劃好產業扶貧帶動生活小康，我們責無旁貸。從書中我們瞭解到了很多“以旅助農”的成功案例，這使我們受益匪淺。丁司壋鎮作爲城郊新鎮，依託山水優勢和地理優勢，發展旅遊休閒爲一體的休閒農莊產業有着得天獨厚的優勢，成爲城區休閒“後花園”將指日可待。

我爲鄉村振興而讀書，從書中發現鄉村的風貌。時光荏苒，轉眼間來到鄉鎮工作已經有兩年多的時間了，在這兩年間，我無時無刻不在感受着鄉村的風土人情。我看到了披星戴月的勞動者辛勤勞作，看到了黨員幹部羣衆排憂解難，更讓我欣喜的是，我看到了農家書屋裏絡繹不絕的身影——原來書香已經飄進了鄉村。一日我走進農家書屋，看到一位老大爺在看書，他擡起頭，看着我憨厚地笑了笑，說：“現在農民生活好了，錢包鼓了，我也不能掉隊呀，要讓腦袋也富起來！”老大爺樸實的話語讓人如沐春風。是啊，農村面貌大變樣，人們的物質生活水平提高了，也更加註重精神文化需求了，這種向上向善，積極進取的精氣神不就是鄉村的新風貌嗎！俗話說“耕讀傳家久，詩書繼世長”，在我看來，有效引導農民“多讀書、讀好書、好讀書”，讓閱讀成爲鄉村振興的有力抓手，不僅大有可爲，而且大有作爲。

鄉村振興正當時，爲鄉村振興而讀書，從書中我們不僅能回憶過去，感受當下，更能展望未來！爲鄉村振興而讀書也是新時代賦予我們基層幹部的歷史使命。我們將不辱使命，砥礪前行！

我爲鄉村振興而讀書3

    “我們的家鄉，在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌……”吃過晚飯，廣場舞音樂剛響起，村子裏人彷彿得了命令似的，三三兩兩向村口的小稻場走去。

    我坐在燈下看書，一篇文章深深地吸引了我，文章講述的是偉大的周恩來總理從小就有遠大的志向。一天，校長問同學們：讀書是爲了什麼。有的同學說爲了能發財；有的同學說是爲了給家族爭光而讀書……只有周恩來站起來，慷慨激昂地說：“爲中華之崛起而讀書！”從此，他的理想就在全校師生中傳開了。

    我也是學生，可我是爲什麼而讀書的？曾經聽到一些同學說過：“只要考得好，父母就給我買遊戲機。”“只要我學習好，媽媽就獎我去吃肯德基。”我呢，同他們一樣，一旦取得好成績，就向父母要獎金，買吃買喝買玩具。

    這篇文章讀完後，像有一記小錘重重地落在我的心上，我觸動很大。生活在這麼優裕的環境中的我，上課時經常開小差，學習成績起起伏伏，總是不太理想，不就是因爲沒有遠大的目標嗎？從現在開始，我要腳踏實地認真學習，在期末考試中取得好成績，我要爲振興鄉村而讀書！嗯！我應爲振興鄉村而讀書！我要爲這個目標勤奮學習，堅持不懈，將來成爲振興鄉村的棟樑之才。

    “我們的家鄉，在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌……”合上書，我不由得跟着音樂哼了起來，一顆理想的種子在心頭悄悄萌發……

    指導教師：張秀敏