文明美德伴我成長征文【通用多篇】

文明美德伴我成長的徵文 篇一

今天，老師佈置了一篇題爲《文明美德伴我成長》的作文，我問媽媽：“媽媽，文明是什麼？文明在哪裏？”媽媽沒有回答我的問題，而是要帶我出去尋找問題的答案。

我們來到2路車車站，那裏有很多人在候車，當2路車開過來的時候，大家沒有擁擠而是井然有序地上了車。車過了一站又一站，突然，一位手纏繃帶，拄着柺杖的老爺爺上來了，他每走一步都是那麼地吃力，額頭上冒出了密密的汗珠。我主動地上前去攙扶着他上了車，並把自己的座位讓給了他。老爺爺說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝。”大家對我報以表揚的掌聲。

我們餓了，來到超市裏，只見超市裏的商品琳琅滿目，讓我垂涎三尺，真想馬上吃到那香噴噴的九疑山兔肉。這時，我突然看到，一個大約四、五歲的小弟弟竟若無旁人地吃了兩塊巧克力，我剛要上前去制止他，那個小朋友的媽媽看見了，批評了他，讓他拿了兩塊巧克力，在收銀員那兒付了比兩塊巧克力多一倍的錢。小朋友向收銀員承認了錯誤，收銀員阿姨原諒了他，我在心裏對他豎起了大拇指。

逛完超市，我們來到了廣場上。我被廣場上的笑聲吸引住了，原來我們寧遠正在創建省級文明衛生城市，這裏正舉行文藝宣傳呢！臺上精彩不斷，臺下掌聲不絕。我望了望遠處，只見有的人在跳舞，有的人在打羽毛球，有的人在欣賞花叢中五顏六色、爭奇鬥豔的鮮花。

回家的路上，我們遇到一個拉着板車的伯伯，伯伯拉了滿滿一車貨物，背彎得像一張弓，我和媽媽伸出手在後面助了一把，他轉過頭來向我們示以感激的微笑。

回到家，家裏來了一些客人。我口渴極了，從冰箱裏拿出一瓶飲料，正要一飲而盡的時候，看到了旁邊的小妹妹，我連忙拿出兩個杯子，把飲料倒在了兩個杯子裏，與小妹妹一起分享這可口的飲料。媽媽見了笑着說：“你做得對！今天你找到答案了嗎？有句話這樣說：如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因爲你已經失去了做人的真諦！”我高興地說：“我知道了，文明是一種美德，文明就在我們的身邊！”

文明是一個微笑，是一把攙扶，是一個幫助，是一起分享！文明美德正伴隨我們快樂成長！

文明美德伴我成長征文 篇二

一、“文明美德伴我成長”主題讀書徵文活動是我縣中國小20xx年春季學期一項重要的德育活動，是學校德育工作的重要組成部分。通過活動的組織開展，以全面提高我縣青少年學生的思想道德素質和文明禮儀素養，促進青少年學生健康成長。

二、學校要高度重視，成立活動領導小組:

組長:z

副組長:z

成員:z 各村國小校長

辦公室主任: z（負責中學部及彙總工作） z（負責國小部）

切實加強對主題教育的領導，各村國小要制定活動實施方案，認真做好活動宣傳發動及組織工作，擴大活動的參與面，力爭動員學生全員參加，確保活動不流於形式。

三、結合3月“學雷鋒和文明禮貌月”認真開展讀書徵文活動，本次活動分國小、中學兩個組別。中學以校、國小以鄉鎮爲單位，各村國小、各班主任於3月20日前在初評的基礎上遴選2-3篇徵文（紙質稿一式4份）上報到政教處，參評文章必須用A4紙打印，每篇文章須在標題下方註明縣、學校、班級、學生姓名以及指導教師姓名。本次徵文活動結果納入學校及班主任評估條件之一。屆時政教處組織老師對上報徵文進行評審設獎，並擇優推薦上報參加全縣評選。

四、各國小、各班級要按照部、省、市文件要求，在堅持自願原則下切實做好《文明美德伴我成長》知識讀本徵訂工作，以利於學生閱讀，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。

文明美德伴我成長的優秀徵文 篇三

保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次”。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

死亡是個沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失，更是給家庭、學校、社會帶來一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。

我們這一代都是獨生子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤爲重要。但在大多數情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全我做主！

我們生活在這樣一個喧囂繁華而又美麗的城市，每天來來往往於學校、家裏。在行人、車輛擁擠的街上路邊，你是不是看到潛藏在我們每天行走的交通路線上的危險呢？雖然看似影響不大，但都關乎生命的'安全。也許搶一個紅燈能省下一分鐘的等待，但這種行爲很可能帶來無可挽回的悲劇。

有這樣一件事，一個年輕人在英國交一個女朋友，結果沒過多長時間他們就分手，原因是：年輕人過馬路是闖紅燈。回國後小夥子有結交一位中國姑娘，結果小夥子因爲過馬路是沒闖紅燈分手，中國姑娘評價小夥子說：連紅燈都不敢闖的人能有什麼出息？這就是兩國之間的不同，就因爲這樣，我們中國人總因種種交通事故，是去自己珍貴的生命。多一份耐心的等待，就多一份安全。

文明美德伴我成長的優秀徵文 篇四

文明出行，是我們每個人都要做到的。

說到出行，我第一個想到的就是我們每天出行必不可少的交通工具―--汽車。隨着人們生活水平的提高，汽車也逐漸走進我們的家庭。說起汽車，它的用處還真不少！有的人用它拉送貨物，有的人用它旅行、遊玩，還有的人用它……總之，人們可以用汽車幹許多事情。有汽車，去哪兒都那麼的方便、快捷。但是，什麼東西都有好的一面，也有壞的一面。汽車也不例外。自從有汽車，從前的草坪變成公路，清新的空氣變成汽車尾氣，交通堵塞已成家常便飯[注：指家中日常的飯食。也比喻常見的事情。]。

如果我是發明家，我就發明一種車。這種車不用充電，也不用加油，人坐在上面，只需輕輕登一下，車子就飛快地跑起來，把你送到你想去的地方。

其實有時候，你不妨騎騎自行車，步行走走。既能鍛鍊身體又保護環境，這不是一舉兩得[注：做一件事得到兩方面的好處。]嗎？

來吧！請大家一起來保護環境吧！我們只有一個地球，如果們有地球，我們別無去處。文明其實很簡單，放下汽車的遙控器，拿起自行車的鑰匙，或者步行，這都是文明出行的方法。文明出行要送一點一滴做起，從“我”做起。

文明美德伴我成長的優秀徵文 篇五

中華民族自古以來都是一個講究文明禮儀，道德教育的民族，因此，在我們身邊文明美德處處可見。

每年過年，給家人親戚們拜年，就是文明美德的體現。今年正月七年級，我們一家來到太太家給太太拜年。雖然我並不是很熟悉這位太太，但是隻要是我們的長輩，都是值得尊敬，值得關心的。

拜完年，太太喜滋滋地從抽屜裏拿出一份金燦燦的紅包，遞了過來。爸爸媽媽趕忙給我使了個眼色，我一下子就明白了，不慌不忙地走到太太跟前，回絕了她的好意。我們都知道，老人年紀大了，除了養老保險金以外，基本沒什麼太大的收入，所以我們不能收老人的紅包，應該多多體諒老人。太太見我不肯收，心都急了，硬往我這兒塞，我無奈的望了望爸爸媽媽，他們也只好向我點了點頭。我見爸爸同意了，立馬雙手接過。這樣既尊重了他人，又是一種文明美德的體現。接過紅包，我把它交給了媽媽保管。收到紅包，不能馬上拆開來，看看裏面有什麼東西，應該交給父母妥善保管，這也是一種尊敬他人的表現。在收到紅包後，我們並沒又馬上離開，而是在太太家坐了好一會兒，直到中午時，爲了不麻煩老人，才離去。

在我們的生活中，除了給家人拜年以外，還有着許許多多的文明美德圍繞在我們身邊，如謙讓啦，愛護花草樹木啦，節約用水啦等等，文明美德就像一道道溫和的陽光，照耀在我們身上，使我們更加快樂，更加健康的成長！

文明美德伴我成長的徵文 篇六

清爽的早晨，車子的嘟嘟聲；鳥叫的唧唧聲；下雨的滴滴聲；車輪的嘩啦聲，構成了一曲美麗的樂曲！

我上了車不久後，就有一位老婆婆和她的孫子上了車。當時車上很擠，老婆婆很吃力的站穩了腳跟，還一手扶着孫子。我實在是看不慣了，於是我把座位讓給了那位老婆婆，但那位老婆婆卻轉頭對他孫子說：“孫子，你坐吧！你還小，站不穩！”那位小孩笑着對他的奶奶說：“奶奶，您老了，您才站不穩，我還“強壯”着呢！還是您坐吧！”“你坐吧！我的乖孫子！”奶奶說。聽了他們的話，我心裏溫暖了許久。他們爭辯了許久，也沒決定。於是我出了個主意，讓奶奶抱着孫子坐，他們這才肯坐下。看到這一幕我感嘆萬分，心想：這個小弟弟真懂事！長大了，一定有出息！

下了車之後，“奶奶，爸爸媽媽掙錢也不容易，我們買便宜點的吧！奶奶。”這是誰呢？我帶着疑問轉過頭去，原來是剛纔那位老婆婆和小弟弟。那位婆婆準備給小弟弟買早餐，但那位小弟弟卻堅持要買便宜的。“沒關係的，用了還可以掙錢的！”老婆婆覺得弟弟在發育，於是也反抗到。“不！我們要節約點！爸爸媽媽才高興”小弟弟鏗鏘有力地說。“你呀，真懂事！”老婆婆說不過，欣慰的笑了。我心想：這個小弟弟可真關心父母！真節約！長大了肯定有出息！不像我……

我總是在媽媽面前總是顯得很浮躁，母親對我說的話，我更是充耳不聞。那一次，我已記不清，只記得媽媽罵我時，我顯得很不耐煩，母親也只能嘆口氣說：“孩子啊，你怎麼不體諒父母對你的愛呢？”我就像發怒的獅子衝着母親吼道：“我不體諒嗎？我體諒時你們怎麼看不見？你和爸吵得不可開交時你們怎麼沒想想我的感受，你們當我是什麼，是空氣還是廢物！我在你們心中有一點地位嗎！你們還知道有我這個女兒嗎！”媽媽正視着我，淚水不斷從眼角流了下來，像廬山的瀑布，水流湍急，源源不斷。此時的我心如絞割，也許這個詞用來形容母親更爲合適，我知道剛纔的一番話，傷母親的心，也刺痛了我的心，我無法再正視母親，也不想看到她淚流滿面的樣子，此時我心中有一種強烈的力量驅使我趕緊逃離這裏，我也理所當然的順從心意躲開了。

是呀，當我們發怒時，母親總是默默地站在一邊，冷靜地聽我們訴說。可我們，卻總是一二再而三地頂撞母親……

到了教室，我也想通了：也許父母也有不對，可父母，總都是爲了我們。這麼小的弟弟都知道報答父母，這個道理，更何況我們呢？“叮鈴鈴”“老師來了，新的課堂又來到了，我一定要好好學習！不讓我親愛的爸爸媽媽操心！