小升中個人自薦書（多篇）

小升中優秀自薦信 篇一

尊敬的校領導:

您好！我叫xxx，是xx國小x(x)班的一名學生。我懷着一顆赤誠的心，渴望成爲貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標，我多麼希望我現在就已經在她的懷抱！

這是我的自薦信，希望您能閱讀。

自國小入學以來，我學會了很多很多。

在學校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學習方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之後，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事蹟、歷史故事、詩歌散文常常不自覺就陶醉其中。

鋼琴是我的愛好。我能彈出很多動聽的曲子，這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得，可是一想到這些付出都是讓我受益終身的，而且已經開始做了，就堅定了信念:一定要堅持下去，絕不輕言放棄！素描也是我的愛好，雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩，但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜，不驕不躁，不嗔不怒，是我排解情緒的方式

我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼着自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成爲現實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

優秀小升中自薦信 篇二

尊敬的老師：

您好！感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

我叫彭雨曦，是泰達國際學校六年級的國小生。從國小二年級開始，我就夢想考上“小外”，這個理想就像一團明亮的火焰照亮我前進的道路，牽引着我進步。現在，我六年級了，我衷心地向貴校推薦自己，希望能在“小外”完成我美妙的中學旅程。

我學習認真刻苦，且講方法，靈活動腦，成績優秀，在年級排名數一數二。連續六年被老師和同學評爲三好學生。特別是在英語方面，我尤其突出，擁有很好的筆頭應試能力和口語交際能力。二年級時，我參加全國國小生英語競賽，以91分的初賽成績進入決賽，並在決賽中獲得全國三等獎。老師的鼓勵和同學的讚美讓我信心倍增。我繼續努力，奧英四、五年級連續獲全國一等獎（五年級時奧英初賽取得98.5的優異成績），並且決賽成績均進入天津市前十名。近幾年我一直在鍛鍊自己的聽力和口語，功夫不負有心人，我各方面都有所提高。

老師常說，不要只做一個學習棒的孩子，而是要做一名品學兼優的學生。我一直牢記着這句話。我在班裏任班長一職，有很強的工作、管理、組織能力。在各項活動中，我總是那個在背後默默的策劃者，而最後一錘定音的也是我；我不僅嚴格要求自己，而且帶動全班同學，養成良好的習慣，在學習、紀律各方面力爭第一；我能協調班委們的工作，處處爲班級着想，不圖榮譽和名利，默默爲班集體做貢獻。我還參加了學校工作會，任國小部總負責人，這也給我提供了許多鍛鍊的機會。

我愛讀書，這大大擴充了我的知識面。課餘時間，我也有很多興趣愛好。我十分擅長寫作，熱愛朗誦，是班級文學社文學部部長；我也常在學校演講、主持、播報新聞稿。拉丁舞是我的一項特長，我一直喜愛舞蹈，從國小習拉丁舞，它增強了我的毅力，鍛鍊了我的身體。

我深得同學們的喜歡和信任，是大家心目中的。好班長，因爲我嚴格律己，成熟穩重，熱心友愛，真實自然。我努力做一名文明學生，舉止落落大方，並是同學心中的環保模範。勝而不驕，敗而不餒是我的原則，有恆心，有毅力是我取得成績的源泉。

漸入國小畢業衝刺階段，我更要奮發進取，努力取得好成績，以最佳面貌步入中學的大門。希望“小外”能夠給我機會，我相信我有實力！我將在這片遼闊的天空下，做一棵茁壯成長，並越來越茂盛、越來越濃密的樹！

此致

敬禮！

自薦人：__

__年__月__日

優秀小升中自薦信 篇三

尊敬的老師：

我叫__，__年__月__日我出生在__。現在居住在__。我們家有四口人，父親，母親。弟弟和我。父親在一家__公司工作，母親因要照顧我和弟弟的學習生活，暫時沒有上班。我還有一個淘氣又可愛的弟弟，他和我的關係非常好。他很聽我的話，也很崇拜我！所以我也時常提醒自己給弟弟做個好榜樣。我們一家人和睦又溫馨！

我是一個性格開朗的運動型女孩。在家是媽媽的小幫手，經常幫媽媽洗碗，拖地，打掃衛生。而且只要有時間我還要給弟弟輔導學習，這也是我的分內之事！在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友、我總能積極參加學校的各項活動。樂於幫助別人，是我的一大愛好，每當老師，同學需要幫助時總是能想起我！比如擦黑板，拿教具，送書本等！在課堂上我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還是我們學校的領操員和升旗手。每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我都無比激動和自豪！我心中一次次告訴自己要爲“中華之崛起”而努力學習。經過我的努力，我在各方面的學習都取得了很大進步。每年都被評爲“優秀生”同時也獲得了很多獎勵和證書。

我有很多的興趣和愛好，如：打乒乓球，跳舞，彈琴，軟筆書法，畫畫和游泳等！每一種愛好，都讓我有着不同的領悟與收穫。在乒乓球的廝殺中，我更自信，更果敢！在舞蹈的訓練中，我學會了忍耐與堅強！在鋼琴的旋律中，我對藝術的概念得到了昇華！在書法的練習中，讓我的心境更加安靜平和。.。.。.

一轉眼，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成爲一名六年級的學生了。馬上就要離開我的母校，進入中學時代。我非常感謝我的班主任__老師，是她啓蒙我樹立健全的人格，高尚的品格，開朗的性格。我也非常感謝我的同學們，同時更加感謝我的父母！這就是我對自己的簡單介紹。我非常希望能進入貴校繼續學習深造，學習更多的未知與人生哲理！成爲一名“少年強，則國強”的有用之才。再一次感謝您對我的關注！

此致

敬禮！

自薦人：__

__年__月__日

的小升中自薦信 篇四

尊敬的老師：

我們是xxxx的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要國小畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦）

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

我孩子 是北京市xxx國小的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。（簡單描述、介紹）

另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在RH學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數學A班學習，業餘時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對國小階段參加的所有的奧數比賽進行細緻地描述）。

孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業餘時間裏學習了新概念、劍橋英語，通過了xxx考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。（這一段對國小階段參加的英語、語文進行細緻地描述）。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力）

另外孩子的業餘愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。（有什麼就要描述什麼，有則寫，沒有也可不寫）。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家裏沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校裏和小朋友的關係非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）

孩子自己對自己的描述。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。

熱切期望您的迴音！

此致

敬禮！

學生：

聯繫方式：

有關小升中學生自薦信（精選 篇五

尊敬的領導：

您好！

很高興能遞上我的一份畢業自薦書，向你推薦我自己。我是江西科技師範學院__屆計算機專業本科畢業生。即將走出校門，踏入社會，我知道我已經走到人生的一個重要轉折點，現有機會向貴單位作詳細的個人自我介紹，我感到非常榮幸。

我學的是計算機專業，四年的大學生活，我學到了很多東西，我認爲最重要的不僅僅是書本上的知識掌握，更重要的是自己人生態度和理念得到了很深的發展，我現在可以說：我知道我自己明天應該去做什麼。

有些人喜歡的並不是自己所學的，所學的又不是自己喜歡的，不過我很幸運，因爲我學的專業也是我自己所最喜歡的。我學得最好的是c語言、c++、計算機應用、程序設計、網絡設計。在校期間我獲得過“三好學生”、“三等獎學金”、“學習進步獎”、“女子5000米第三名”、“女子800米第二名”、“校籃球賽第二名”等。但最讓我感到欣慰和自信的並不是這些獎。而是我學到的東西。特別是在體育方面取得的成績（因爲我曾經是班上體育最差的人）。讓我更加深深的感悟到-----只要我努力，我就能做得比別人好，要做得比別人好，也只有努力。 在這學期，我通過了“國家計算機三級（數據庫）等級考試”（上機爲優）並獲得了“國家程序員”證書。都取得了優異的成績。所以，我把“操作系統”、“數據結構”、“軟件工程”、“數據庫”、“計算機網絡工程”等課程撐握的很紮實。在這競爭的社會，學校的名氣有時候能帶來更多的工作機會，但我們學校雖然並不是名牌大學、重點大學，卻也給了我們紮實的基礎、良好的學習環境。我也許不是最優秀的，但我相信選擇我，你會感受到一份來自平凡中的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾，而是一份用智慧和青春譜寫的答卷。

下頁附個人簡歷表，最後，祝貴單位宏業興盛，全體員工幸福安康！

此致

敬禮！

自薦人：__

20__年__月__日

有關小升中學生自薦信（精選 篇六

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您從百忙之中抽出時間來看這封信！

我是西昌學院園藝系04級園藝本科班的一名即將步入社會的學生。在浩瀚的求職海洋中，我渴望找到一份能充分展示自己能力的工作崗位，貴公司雄厚的實力和蒸蒸日上的發展前景深深地吸引了我，因此，我特向貴公司毛遂自薦，希望能爲成爲貴公司的一員，爲公司的進步和發展貢獻出自己所有的力量！

大學四年，我刻苦學習，力求上進，取得優異的成績，曾多次獲得 “優秀學生獎學金”和“專業獎學金”，並多次獲得“優秀學生幹部”稱號。一次通過了計算機二級，以優良的成績通過了全國英語四級考試。我很喜歡英語，每天仍堅持聽聽力、練口語。我深知英語的重要性，作爲二十一世紀的大學生，我們更應該學好英語，因爲它已經普遍存在於社會的各個領域。在努力學好功課的同時，我不忘鍛鍊自己融入社會的能力。暑假期間，我積極參加社會實踐活動，當過服務員，推銷過苦蕎米、數碼產品，賣過月餅、英語報等。雖說這些都是些很不起眼的小事，但我從中學到了許多課堂上學不到的東西：服務員讓我懂得了人與人之間待人接物方面的禮儀；推銷鍛鍊了我在人際交往方面的能力，提高了口才，更讓我深切地體會到了吃苦耐勞的精神品質。

伽俐略曾說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球！”我想說的是：給我一個支點，創造無限價值空間！我真誠地希望加入貴公司，我堅信貴公司就是我實現人生價值的舞臺！如果我沒能應聘上，說明我還存在着不足，以後我會加倍努力，完善自己，達到公司的標準，並且我會繼續關注公司的發展。最後再次真心祝願貴公司蒸蒸日上！更加輝煌！

此致

敬禮！

自薦人：__

20__年__月__日

優秀小升中自薦信 篇七

尊敬的校領導：

您好！我叫___，是__國小_(_)班的一名學生。我懷着一顆赤誠的心，渴望成爲貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標，我多麼希望我現在就已經在她的懷抱！

這是我的自薦信，希望您能閱讀。

自國小入學以來，我學會了很多很多

在學校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學習方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之後，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事蹟、歷史故事、詩歌散文常常不自覺就陶醉其中。

鋼琴是我最大的愛好。我能彈出很多動聽的曲子，這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得，可是一想到這些付出都是讓我受益終身的，而且已經開始做了，就堅定了信念：一定要堅持下去，絕不輕言放棄！素描也是我的愛好，雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩，但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜，不驕不躁，不嗔不怒，是我排解情緒最好的方式

我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼着自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成爲現實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀！

此致

敬禮

自薦人：__

__年__月__日

的小升中自薦信 篇八

尊敬的XX學校領導：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷着一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您保舉我本身！

我是XX的一位應屆結業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂表裏拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這裏，我不停充實本身，全面發展，博得了老師和同學的信任和讚譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。

我喜歡鑽研奧數，我常常徜徉在數學的世界裏，收穫着成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數角逐的獎項，被學校評爲市一等獎級奧數特長生。我酷愛寫作，多次獲得學校作文角逐一等獎，並曾在全國中師生北京奧運暢想徵文角逐中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲，士爲知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序，辦理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常巴望在此度過我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我必然會成爲搏擊長空的雄鷹！願您的慧眼，開啓我學習的新旅程。

再次感謝您爲我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的回覆！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

日期：