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國小升國中自薦信(新版多篇)

國小升國中自薦信(新版多篇)

小升中自薦信 篇一

尊敬的**學校領導:

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——*中學的我懷着一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!

我是**國小的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這裏,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和讚譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

我喜歡鑽研奧數,我常常徜徉在數學的世界裏,收穫着成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項,被學校評爲“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作,多次[]獲得學校作文比賽一等獎,並曾在全國中國小師生“北京奧運暢想徵文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲,士爲知已者而搏。*中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在*中學這片廣闊的天空下,我一定會成爲搏擊長空的雄鷹!願您的慧眼,開啓我學習的新旅程。

再次感謝您爲我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回覆!

小升中自薦信 篇二

尊敬的領導:

您好!非常感謝您能在百忙之中惠覽此信,謝謝您給予一名積極進取的年輕人一個展示自己的機會!

我叫小籠,畢業於雲南省昆明醫科大學臨牀醫學專業,我的知識主要來自三個地方,一是校園;二是醫院;三是社會。在學校的五年期間,我從各個方面嚴格要求自己,在我心中沒有隻有更好。我是個平凡的男生,但不甘於平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關係,有協調溝通方面的特長,並且有很強的責任心與使命感,步入醫學事業,解除病人疾病的痛苦一直是我的夢想,昆明醫科大學的幾年礪煉爲我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標做一名外科醫生,在校四年大學的基礎理論的學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的判斷和的護理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,並且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級外科醫生的一致好評,更使我信心百倍,成爲我今後工作生活中的“知本”

現在,我即將畢業,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。個人求職自從大一開始,我就特別注重在認真學習好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課餘時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在校期間我通過了國家計算機二級考試,國家大學英語四級。六級等。並能夠使用Office、Photoshop、FoXPro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁製作等工作,爲日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立於不敗之地。在學習的同時,我積極參加院校組織的各項活動,在三年的學習生活中,我銳意進取,樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和讚譽。並在上海浦東新區人民醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,這是對我的獎勵。

我深知:知識就是未來。作爲21世紀的學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,經常走向社會理論聯繫實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是實習於雲南省雲大醫院,讓我的知識和操作轉到了臨牀中,對各種病種的瞭解和治療有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更爲熟練、靈活。在這裏,讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。這五年的學習和鍛鍊,我不但學到了專業知識,提高了綜合素質,更重要的是教會了我怎麼做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成爲當今社會所需的複合型人才。現在,萬事俱備,只欠東風,,就像揚帆遠航的船,要借您的東風。我熱愛“白衣天使”這一神聖的事業,看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我的幸福,殷切地期望在您的領導下,爲這一光榮的事業奉獻我的一份真情,並在實踐中不斷學習進步。水流湍急,人才濟濟。現實社會競爭激烈,人才也不例外。

古有毛遂自薦,今有伯樂點將,願借您的伯樂慧眼,開始我的千里之行。儘管在衆多應聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很自信。因爲我將以實力說話加上我的真心,爲貴單位,爲病人鞠躬盡瘁

此致

敬禮

自薦人:第一範文網

20xx年xx月xx日

小升中自薦信 篇三

尊敬的xx中學招生領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,爲一位滿腔熱情地國小生開啓一扇希望之門。

我叫,是一個即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成爲其中的一名學生,開始我的國中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

我熱愛學習,在國小期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽,先後取得了三等獎和二等獎;在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎

我在20xx年課餘時間參加了xx學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,並在20xx年12月,被評爲“xx校區之星”還被授予了“之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年9月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級,並被評爲20xx年度劍橋少兒英語優秀學員,在20xx年12月通過了天津(航空公司乘務員自薦書)市初等英語等級考試三級B的考試。

在課餘時間裏,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校裏,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成爲一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋!

小升中自薦信 篇四

尊敬的學校領導:

您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫,中共黨員,**歲,*人,在河南師範大學完成本科學業,現就讀於南京航空航天大學,系20xx屆計算機科學與技術專業碩士研究生。出生於教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這麼多年來老師的言傳身教,讓我對教師這個職業充滿了無限的憧憬。值此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您,擬此自薦信。

河南師範大學,八十九年來滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發着儒雅韻味的高等學府。大學四年裏,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。經過一番刻苦努力,我圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色。本科期間,我順利通過了全國普通話等級考試,並以優異的成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試。

本科期間的專業課程學習,雖然讓我掌握了成爲一名人民教師的基本技能,但是在專業知識方面比較膚淺,不足以成爲一名高校教師。一直堅信“人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學繼續深造,讓自己汲取更多的知識和營養。

在南航讀研的三年裏,我刻苦鑽研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,並連續三年獲得學校獎學金。期間,參與了多個項目的設計與開發任務,並在個別項目中擔任負責人,不僅學以致用,而且在這個過程中鍛鍊了自己的動手能力、整體協調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專家系統方面也有所涉獵。

“我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯”。帶着對教育工作的無限嚮往和熱愛,我希望早日成爲貴校的一員,爲祖國的教育事業添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。

隨信附上我的個人求職簡歷表,期待與您的面談!

小升中自薦信簡短 篇五

親愛的老師:

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信。

我叫彭玉璽,是TEDA國際學校六年級的學生。從國小二年級開始,我就夢想考上一所“小洋校”。這個理想就像一團明亮的火焰,照亮我前進的道路,拉着我前進。現在我上六年級了,真心向貴校推薦自己,希望能在一個“國小校”裏完成自己美好的中學之旅。

我努力學習,講方法,靈活運用腦子,成績優異,在年級里名列前茅。連續六年被老師同學評爲三好學生。特別是英語方面,本人比較突出,有很好的筆試能力和口語交際能力。大二的時候參加了全國國小生英語競賽,以91分的初試成績進入決賽,並在決賽中獲得全國三等獎。老師的鼓勵和同學的表揚讓我很自信。我繼續努力,奧英四五年級拿了一等獎,最終成績位列天津前十。近年來,我一直在練習聽力和口語。每一次努力都有回報,我各方面都有進步。

老師常說,不要只做一個好學生,要做一個學習成績優秀的學生。這句話我一直記得。我是班裏的班長,工作能力、管理能力、組織能力都很強。在各種活動中,我永遠是背後的主謀,我是最後一個做最後決定的人;我不僅嚴格要求自己,還帶動全班養成良好的習慣,在學習和紀律各方面爭取第一;我可以協調班委的工作,處處爲班級着想,默默爲班級做貢獻,不求榮譽名利。還參加了學校的工作會議,擔任了國小部門的負責人,也給了我很多鍛鍊的機會。

我喜歡閱讀,這極大地擴展了我的知識。在業餘時間,我也有很多愛好。我非常擅長寫作,熱愛閱讀。我是班級文學學會文學系主任;經常在學校講課,主持,播報新聞稿。拉丁舞是我的專長之一。我一直喜歡跳舞。我從小就學習拉丁舞。它增強了我的毅力,鍛鍊了我的身體。

我贏得了同學們的喜愛和信任,在大家心目中我是一個好班長,因爲我對自己要求嚴格,成熟穩重,熱心友好,真實自然。我努力做一個文明的學生,舉止優雅,成爲同學心中的環保模範。勝不驕,敗不餒是我的原則。毅力和毅力是我成就的源泉。

隨着我步入國小畢業的衝刺階段,我要奮進,努力取得好成績,以最好的面貌進入中學的大門。希望“小外”能給我一個機會,我相信我有實力!在這廣闊的天空下,我將是一棵樹,它將茁壯成長,茁壯成長,越長越粗!

自薦人:

20__年__月__日

小升中自薦信簡短 篇六

尊敬的__中學招生領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,爲一位滿腔熱情地國小生開啓一扇希望之門。

我叫___,是一個即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成爲其中的一名學生,開始我的國中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

我熱愛學習,在國小期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在__年和__年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽,先後取得了三等獎和二等獎;在__年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在__年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在__年課餘時間參加了___學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,並在__年__月,被評爲“___校區之星”還被授予了“___之星獎”。我還在__年__月和__年__月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級,並被評爲__年度劍橋少兒英語優秀學員。

在課餘時間裏,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校裏,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成爲一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋!

此致

敬禮!

自薦人:__

__年__月__日