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大二自我鑑定 彙總20篇

【導語】

大二自我鑑定 彙總20篇

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【目錄】

篇1:大二自我鑑定篇2:大二自我鑑定篇3:大二自我鑑定篇4:大二自我鑑定篇5:大二自我鑑定篇6:大二自我鑑定篇7:大二自我鑑定篇8:大二自我鑑定篇9:大二自我鑑定篇10:大二自我鑑定篇11:大二自我鑑定篇12:大二自我鑑定篇13:大二自我鑑定篇14:大二自我鑑定篇15:大二自我鑑定篇16:大二自我鑑定篇17:大二自我鑑定篇18:大二自我鑑定篇19:大二自我鑑定篇20:大二自我鑑定

【正文】

篇1:大二自我鑑定

大二的學習生活結束了,回首過往,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的學校生活主要由二個部分組成:學校學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面:每個人都應當活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的題目。經過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、思想方面:本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成爲入黨進取分子,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

三、有廣泛愛好:我異常擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對數據庫和應用也有必須愛好,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志願者供給相關服務職員和活動場地,由**電腦科技有限公司供給技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的愛好和了解,並且還爲電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。

四、進取參加學校的各種活動:在XX下半年至XX上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,進取挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

五、社會實踐方面:一向都認爲人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟件和硬件的研究。所以課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫忙和解答。

六、今後打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅僅對不起自我,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子必須要精打細算,好好學習!以下是對自我的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至能夠放棄。

第二,努力提高自我的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲,士爲伯樂而容”,每個人對自我的未來都會有個完美的願景!進取樂觀的我,會秉持自我的一份信念,儘自我的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自我!且相信自我:用心必須能贏得精彩。我明白自我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,可是年輕也意味着熱情和活力,我相信在我今後的努力下,我會不斷地用知識充實自我,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對於明天,我就像一個領取聖餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

篇2:大二自我鑑定

大二的時光匆匆中已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期裏,我的收穫還是很大的。經過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下頭就是我的學年自我鑑定。

工作方面。該學年我擔任了物流協會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及修改部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,爲學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜誌的出刊工作,可是因爲缺乏經驗,所以覺得自我有些方面做得不夠好,需要進一步提高。

在學習方面,平時經常出入於圖書館,(.)吸取精神營養,爲以後工作做好準備,在這一學年裏頭,堅持平均每一週至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收穫還是能夠的,可是還得繼續努力。

生活方面。能夠處理好與同學之間的關係,並且盡力幫忙他人,只要自我能做到的,我都會盡力而爲。因爲家庭比較貧困,生活上我十分節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還能夠鍛鍊自我,也爲父母分擔辛苦。

總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也能夠說是有所成績。以後的路更長,這點小小的提高是微不足道的,僅有不斷地學習,不斷地提高,才能使自我的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裏,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因爲沒有最好,僅有更好!

篇3:大二自我鑑定

後面還有多篇大二自我鑑定!

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的學校生活主要由二個部分組成:學校學習生涯和社會實踐生活.

一、學習方面。每個人都應當活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。經過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我異常擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對數據庫和應用也有必須興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志願者供給相關服務人員和活動場地,由**電腦科技有限公司供給技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,並且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、進取參加學校的各種活動,在xx-xx下半年至2xx-x上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,進取挑選隊員備戰.功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自我做個小結,看看自我這一年的得失,也爲了看清將來要走的路。

二年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。二年的學校生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基矗

一、學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯纔剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裏的目的就是要學會“漁”,隨着學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。[由本站網友投稿]

二、工作方面:

大二這學期,我經過層層的選拔最終經過篩選進入了####學生會的實習階段,並與XX年12月正式被####學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,進取主動地爲他人服務,樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級裏,我一向擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面:

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成爲入黨進取分子,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

篇4:大二自我鑑定

時光荏苒,光陰似箭。經過大一年的學習和生活,使我成長了許多,也感悟了很多。大學是社會的縮影,很多事情都要靠自我的實力去爭取,去競爭,不僅僅要搞好自我的學習成績,更要培養自我的人際交往的本事。所以,我不斷地挑戰自我,執着探求,充實自我,努力使自我成爲一個能適應社會需要的新時代大學生,併爲以後的工作打下堅實的基礎。

一、學習方面:

經過兩年的學習,我更加認識到學習的重要性,在大二這一學年,無論是專業知識還是課外知識,我都孜孜不倦地學習,堅持不懈,一步一個腳印的不斷努力,最終取得了優良的學習成績,經過了國家英語四級考試,並獲得了“學習優秀三等獎”。隨着學習的提高,我不只學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,自主學習本事得到了很大提高。

二、思想方面:

我認真學習思想道德修養與馬克思主義基本原理概論,鑑定自我的信念,堅持着自我反省且努力完善自我的人格。在校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫忙他人。在平日的學習、生活中,我進取地向黨組織靠攏,使我對黨有了更爲深刻的認識,並參加了學院組織的“入黨進取分子”培訓的選舉。雖然最終沒能成功,但並沒有打消我入黨的進取性,反而使我更深刻反省和認識自我,從而更好的完善自我,爭取早日成爲中國共產黨的一員。

三、工作方面:

在擔任院學生會心理部部長期間,我進取主動,工作踏實,任勞任怨,職責心強,時常關心和幫忙身邊同學。注重團隊協作精神,配合其他學生幹部順利地完成各項工作。在工作中,我經過各種方式,學到了很多知識幫忙同學解決生活和學習中的困難,也提高了自身各方面的本事。

四、課外生活

在生活上,我獨立自主,養成良好的習慣,以往遇到生活上的困難,我開始了兼職工作。它給我帶來了一些好處,比如說經濟上的獨立,給家裏減輕了一些經濟負擔,同時也提前體驗了社會生活,遇到一些學校裏不可能遇到的任何事,最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛,讓我更加珍惜父母的勞動成果,珍惜自我學習的機會,努力奮鬥,更好地完成自我的學業。

當然,學校的各種活動我都熱情地參加,比如校運動會,杏林之光文藝演出,校籃球比賽等。在“杏林之光話劇大賽”中,我們榮獲“三等獎”,在本學年校籃球比賽中,我們隊長以身作則,進取挑選隊員備戰,功夫不負有心人,經過我們共同的努力,我們最終改寫了我們學院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

在入學時,我就加入青年志願者,進取參加院校組織的各項志願者活動,如手語學習、清潔學校、張貼課表等。在這些活動中,培養了我正確的工作態度和掌握處理問題的方法,提高了自我的生活質量,使自我的人生過得更加精彩、更加完滿。

這一年的暑假,我和班上同學共同組成了社會實踐小分隊,經過對中藏藥人才需求的調查,我學到了書本中學不到的知識,它讓我瞭解社會,深入生活,使我更清楚自我的發展方向。這次的實踐收穫不少,學會了如何與別人更好地溝通,明白了在社會中要有自信,要克服自我膽怯的心態,在工作中不斷豐富知識,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

大二這一學年的學習生活豐富多彩,讓我收穫很多,知識與實踐的結合,讓我認清了自我的位置,發現了自我的不足,增強了我努力學習的信心和毅力。

篇5:大二自我鑑定

時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大二學年自我鑑定,經過寫自我鑑定對自我做一下總結與反思。

回首兩年的大學學校生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。我的大學——‘一、二、三、四、五’”吧“大一——在尋找”,沿着心靈的路線尋找屬於自我的路;“大二——在路上”,制定階段性計劃並逐步探索和落實;“大三——在奔跑”,加速解決成長中的難題和關卡;“大四——在跨越”實現個體素養與本事的跨越、大學人向社會人的跨越。如果這四年,我們完不成這些任務,也就是我們的根本利益沒有實現。這個“四”是一個縱向的研究。

路上的這一年有太多的辛酸,我簡單從以下幾個方面做下總結:

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我進取地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更爲深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨進取分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自我的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能簡便操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

兩年的大學生活,使自我的知識水平,思想境界,工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

篇6:大二自我鑑定

轉瞬又過去了一年。在這第二個學年裏,我逐漸走向成熟,一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向,一年的時間我向夢想又近了一步。

在學習上,我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我們應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。爲此我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,保質保量的完成教師佈置的作業,認真對待考試,大二的學習中,我儘管提高了,但離心中的目標還很遠,仍需要努力,尤其是在過去的兩年裏自我一次獎學金也沒有得到過,我應當抓緊學習,爭取能有好成績。思想上,思想端正,能吃苦耐勞,努力學習各個領域的知識來武裝自我充實自我,進取提升自我的世界觀,人生觀,價值觀,爲成功奠定基礎。多些與人爲善爲樂,用實際行動來展現當代大學生的風采。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處十分融洽。在課餘時間參加各種社會活動,並進行兼職,學到了很多做人的道理。

在工作中,對工作職責心強、勤懇踏實,認真完成導員安排的各項工作,進取團結同學,有奉獻精神,進取參加學校,班級的團體活動。

在以後的大學生活中,我會努力朝着自我的目標前進,爲以後的生活,工作創造更有利的條件。

篇7:大二自我鑑定

孔子在《論語:里仁》裏以往說過“不患無位,患所以立”,這句話的意思是不應擔心沒有官職,而應擔心是否具備當官的本事。突然回望自我的一年半的大學生活,覺得渾渾噩噩,最多的是各種悔恨,各種無奈,各種浮躁,可是,應當也達成了自我的一些目標,從心裏面還是有着一些活力。某日忽然看到這兩句話,遂大悟。

此刻的我一想到大學過了一半,心裏就十分不舒服,可是自我沒法改變這一切。下頭對已經度過的12大學生命做一個總結。

在思想政治方面:一個人的價值能否實現,決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成爲一名優秀的大學生,必須從提高自我的思想素質開始。僅有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能爲大學三年以及以後的學習工作指明方向。所以,我在剛入學不久的201x年x月便向敬愛的中國*黨組織鄭重遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自我,以黨員的標準規範自我的學習和工作。我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,領會和總結*思想、*理論在實踐中運用的原理,還經過各種途徑的學習黨知識,使自我的政治理論水平有了顯著提高,使自我的思想更上一層.時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴於律己,盡職盡責,樂於助人,進取進取,充分發揮黨員的先鋒模仿作用。經過我不懈的努力,又得到教師和同學們的認同,我會更加的努力,不辜負教師、同學們和父母的期望。大學,是我們學生將來走向社會的轉型過渡期。技術本事,是將來生存的根本;人際關係,是未來生活的必需。“建立良好周遭人際網”和“強化武裝個人本事技術”是我在那裏生活的目標。思想上,我始終不渝地堅持和學習黨和國家的各種方針政策和先進思想。

在知識技能方面:學習技能是我們學生的根本任務。雖然在過去一年裏,由於種種原因,學習成績未到達如我預期計劃般,可是我相信在巨大決心和信心的動力推動下,我能夠在這一學年,把成績推上一個新臺階,一個前所未有的新高度。

如果說大二大三是一個分水嶺的話,那麼大二下半學期便是這條分水嶺上最清晰可見的一塊界石。

大二的關鍵字是無奈混亂。就這樣把大二上學期給稀裏糊塗地過了。快到期末的一次在一個羣裏和一個比較的大學的同年級學生聊天的時候,才發現我當時擁有的知識是多麼淺薄,別人大一學的東西我們大二才學,差距是如此的大。自我有點急了。學生以學爲本,大學生更不例外,大學生肩負着祖國的未來。我清楚的意識到,僅有掌握豐富的科學文化知識和過硬的專業技能,才能爲祖國的發展做出貢獻。所以,以後的學習更加有針對性,學的更深入、更專業,列如:自學網站製作,學習了HTML、CSS、ASP和JSP等程序語言,還要掌握了三劍客、CUTEFTP等重要軟件的主要操作,之後又接觸並學習數據庫方面的知識。在這個過程中,我體會到,知識的連貫性、規律性和重要性,學得越深,越着迷,越有成就感,越能提高自我,比如,自學本事、邏輯思維和適應本事等。由於學習成績優秀在加強自身理論學習的同時,還要注重自我的動手本事的培養,堅持理論聯繫實際,培養自我的創新意識和學習本事。

還有一件煩心的事就是英語四級,大二的我已經明顯感到了學習的壓力,英文成績不夢想也不好升本,在我所有的其他時間內都基本上跟它幹上了,可是它將我打的體無完膚,我必須承認對於它真的沒有一點興趣,哪怕一點點,但我還是頑強的跟他抗爭了兩年,但我在看到別人聽着音樂都能背單詞的時候,都能一次一次的過三四級的時候。我最終明白了一件事情,我是一個英語白癡。可是我會繼續努力的!另外計算機等級考試我也必須要過關!做出的選擇可能會盡可能的充實自我,所以以後的1年內我儘量要做的事情就是改掉一部分上頭的壞習慣,努力的充實自我爭取能找到自我喜歡的工作。

在生活上方面:我和同學們和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間裏面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經到外面讀書,所以很早就過着一種團體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。在生活中,始終堅持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

最終,對我的性格作個小結。我覺得自我的優點是比較樂觀,樂意幫忙自我和別人解決各個方面的困難;對我最有益的優點是做事情很執着,決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點:在自我事情沒做好時會比較毛躁,常常很長時間都放不下,這對我調整心態後開始新的目標是很不利的;雖然如此,我將會花更多的時間來認識自我的缺點,學會控制情緒,有效的避免短處外露。

未來的目標:其實對於未來我們每個人都不清楚,總是變化多於計劃,可是我覺得只要有一個目標慢慢的努力,就象forrestgump裏面的阿甘,總會到達自我的目的的,我此刻缺少的就是這種持之以衡的精神,以後的2年,要更加堅定的向着自我的夢想努力,向自我的目標努力,學習自我喜歡的東西,低調並且認真的思考,每一天總結,不懂就問。大學是我們的青春,以後已經不會再有這麼悠閒的學習機會了,所以應當多學習一些東西,並且此刻我認爲我沒有那麼迷茫了,認認真真的努力走下去,好好的過好這1年,把成績爭取到優的水平。

路,是不斷有人走,才踩出來的。自我的路,自我走。一步一個腳印,踏實地走好以後的路。努力!

篇8:大二自我鑑定

大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑑定似乎還在眼前,但時間總是很快,此刻我又將我的大二自我鑑定做一個好好的總結了。

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自我的腳印。

剛升上大二時,看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自我的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自我。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。那裏留下了我的足跡與汗水。那裏讓我明白學習是一個永恆的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自我,完善自我的過程。所以它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏,傾訴了我的悲與喜,裏面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在……

篇9:大二自我鑑定

又是一年,這一年的時間我逐漸走向成熟,逐漸確立了明確的未來方向,向夢想又邁進了一步。

在學習上,我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我們應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。爲此我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,保質保量的完成教師佈置的作業,認真對待考試,大二的學習中,我儘管提高了,但離心中的目標還很遠,仍需要努力,抓緊自我的學習。知識無止境,人的發展亦無止境。

思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習中國特色的社會理論,努力學習各個領域的知識來武裝自我充實自我,進取提升自我的世界觀,人生觀,價值觀,爲成功奠定基礎。多些與人爲善爲樂,用實際行動來展現當代大學生的風采。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處十分融洽。在課餘時間參加各種社會活動,並進行兼職,學到了很多做人的道理。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作中,作爲班裏的宣傳委員,盡職盡責,認真完成導員安排的各項工作,進取團結同學,有奉獻精神,盡力搞好每一次團日活動。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實做事。在實際工作中,樹立強烈的事業心,高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

篇10:大二自我鑑定

大二很快過去了,在這一年的時間裏。我自我變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裏我構成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啓示。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫本事。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並在因特網上開闢了自我個人空間。平時我還涉獵了很多文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我經過加入各種社團,不但鍛鍊自我的組織交際本事,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!

作爲進取樂觀新時代青年,我不會因爲自我的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心必須能贏得精彩!

而在大學就是一個很好的收攬人際關係的最佳平臺。自我的同學都是學習相同的專業,所以在將來的工作中自我的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。此刻許多企業的老闆就是靠自我同學的協助才取得成功的。

篇11:大二自我鑑定

進入大學已經兩年有餘了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載着我的青春、我的成長。回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,並不是因爲我取得了至高的榮譽,而是我一向在提高,漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對於專業的學習也有了自我的認識,人生的方向漸漸明確。

進入大二學年,專業課程的比重漸漸增大,使我對於自我的選擇有了進一步的瞭解。從這些課程的學習中,我體會到了現代社會需要的不僅僅是技術人才,更需要具有專業素養的複合型人才。我們生活在經濟高速發展的社會,各行業間難免有些滲透關係。譬如做房地產的多少會懂一些經濟學、法學的知識,做監理的也要懂些結構纔好。所以,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業相關的報刊、雜誌及新聞等充實自我,使自我早日融入行業環境裏。當然,除了專業課程的學習,我還在大二學年裏順利地經過了英語四、六級的考試。課餘時間則根據自身興趣,報名參加了“新國際日語入門課程”的學習。一分耕耘,一分收穫,總的來說,大二這一學年在學習上的收穫令我比較滿意,養成的良好習慣也要繼續地堅持下去。

在我大二學年裏留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鍾愛的社團(房地產研究協會)。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以後選擇了自我喜愛的社團,作爲協會的會長留下來和一羣有着同樣愛好的同學們一齊,將它發展的更加完美。面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一齊順利地完成了招新工作。還創新性的舉辦了“xx大學夢想家園設計大賽”,贏得了校內、外媒體的好評,獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經歷,使得我更堅信:一個協會的優秀並不在於這個協會的會長有多強大,而是取決於這個會長背後有多少願意爲這個協會付出的同仁們。在那裏,我收穫的不僅僅是“優秀社團”、“優秀會長”的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得經驗與體會。我相信,這些對於我進入社會後的生活是大有裨益的。

回憶裏,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那裏留着面帶微笑爲xx大學80週年校慶作做志願服務的我;走過行政樓,房產管理科有我拿着圖紙覈對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;

隔着綠意盎然的草坪,體育館裏我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個學校。回望那深深淺淺的足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證着我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次,我努力地讓自我的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選爲班級裏的組織委員,與同學們的關係也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成爲“優秀學員”的我,在思想上也不敢放鬆對自我的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成爲正式黨員。

歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只願不忘初心,以一滴水的平靜,應對波瀾不驚的人生。

篇12:大二自我鑑定

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自我的腳印。

剛升上大二時,看着大一的學弟學妹們卻生生的稚的表情,自我的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自我。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。那裏留下了我的足跡與汗水。那裏讓我明白學習是一個永恆的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自我,完善自我的過程。所以它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏,傾訴了我的悲與喜,裏面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自我能夠取得更優異的成績來證明自我的努力。

篇13:大二自我鑑定

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自我走過的路,有成功亦有失敗。在這一年大學生活,我總結過去,計劃未來;我重新塑造自我、完善自我,逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲以後的工作打下堅實的基礎。

在學習方面,學無止境,我對知識、對專業一絲不苟,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自我的學習方法,規列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決學習方面的問題。經過這些,使我的專業知識得到大大的提高,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。

在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致.。一年間,我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會,同時也進取配合其他同學完成院裏、系裏以及班級的任務。

平時我進取參加學校的各種活動,參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的主角,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬於我們班級精彩的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎。

我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論的思想,在假期裏,擔任了國小數學、國中化學的家教。培養了我的語言組織本事和邏輯思維本事。

作爲一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,可是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標

篇14:大二自我鑑定

光陰似箭!

轉眼間我的大學生活已消逝了23了,我不能奢望留住時間,但我卻能夠在時間的流逝中留下自我的腳印。

剛上大二時,看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫩的表情,自我的臉上不由自主地有了微笑,似乎看到了當初的自我。

大二的課程不緊不鬆,比大一有了更多的個人時間。我在學好學校的課程之餘,也努力學習了自學考試的資料。

我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,面向世界,瞭解國情,努力成爲有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

我熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。

大二一學年,我的課餘時間幾乎有一半是在圖書館度過的,圖書館是一個很好的學習環境,那裏留下了我的足跡和汗水。那裏讓我明白學習是一個永恆的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習是一個不斷充實自我,完善自我的過程。

看書讀報是緊張的學習之餘不錯的簡便休閒方式,不僅僅能夠陶冶情操,並且能夠開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛鍊自我的溝通表達本事,同時也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時瞭解國內外新聞,但能注意自我控制,不會所以荒廢學業。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自我。無論何時何地,我都奉行嚴於律己,寬以待人的信條,並切實地遵行它。待人熱情誠懇,講求誠信,友愛同學,尊師重道,樂於助人,與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自我身上找原因,並主動與對方進行溝通。

學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活已經劃上句號了,我將展開我的大三生活了。

篇15:大二自我鑑定

時光荏苒,轉眼我已在這座美麗的學校中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學着獨立思考,學着爲自我的選擇負責,學着享受成功的喜悅,學着承受失敗的痛苦,學着讓自我變得成熟,學着長大。下頭就我大二學年的所有情景進行總結。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自我的堅持不懈的努力,大一下學期我經過了英語四級等級考試,之後大二下學期經過了計算機二級等級考試以及會計從業資格的證書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記,進取配合教師,課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自我的專業知識水平

大二一學年裏我團結同學,尊敬師長,熱愛班團體,在學習和生活上爲同學做力所能及的事,與同學關係十分融洽。進取參加班團體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際本事,爲我今後走入社會打下基礎。

在實踐上,我進取參加各種活動,異常是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然後制定活動方案,活動後認真進行反思、總結,並與同伴交流活動心得,從而不斷提高自我主持活動的本事。

在修養方面,經過閱讀各類科學書刊不斷提高自我的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我進取進取,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節儉,艱苦樸素,不鋪張浪費。

作爲學生,我們必須要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣

需要有智慧、毅力和恆心。大學學習的主要特點就是在於主觀能動性,在於我們主動自覺地學習。所以,培養和提高自學本事,是大學生必須具備的本領。當然,我們應當有些新的追求,僅有當我們有了追求時,我們的大學生活纔不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。

經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啓的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,紮紮實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自我的綜合素質。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,進取參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想提高!

篇16:大二自我鑑定

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。

本年的學校生活主要由二個部分組成:學校學習生涯和生活。

一、學習方面。每個人都應當活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種和硬件的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。經過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我異常擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對數據庫和應用也有必須興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者供給相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司供給技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,並且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、進取參加學校的各種活動,在27下半年至28上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,進取挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

四、社會實踐。我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論的思想,2**年暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘爲翔勝電腦公司在湖大的學校總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色爲公司客戶服務的過程中,也大大提高了自我的實踐本事,由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳本事,有必須的細胞和創意,注重團隊合作精神和團體觀念。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於教師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自我失望,成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金,異常每次都是班級第一,所以也是第一個並且以97。5分的成績經過了高等學校英語應用本事考試a級考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,所以十分注重實際操作本事,除了理論學習之外,我的實踐本事也得到十分大的提高。之後女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到之後也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,所以我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人,並且極大程度的提高了自我的自學本事。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。生活上,我十分感激學校能夠供給給我助學貸款,緩解了我的壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往本事。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作爲一名2**年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺,可是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

篇17:大二自我鑑定

時光飛逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的提高。現主要從這三個方面一一闡述。

學習方面。學長學姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什麼都是新鮮的,學習也不例外。新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。所以大一的學習不緊不鬆。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節課,作業也不認真做了,實在催得急,“借鑑”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。

所以進入大二下學期後,對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與鬥爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。所以五一過後,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態度,態度決定一切。經過兩個月的學習,最終止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。

思想方面。都說是思想上進取要求提高,向黨組織靠攏,纔要求入黨。而我自我覺得思想上並不是很提高,卻在很多因數的推動下,既也申請了入黨,並被批准爲一名預備黨員。心中有些慚愧,也有些不安。入黨培訓時教師就說,加入中國共產黨,不僅僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。可是,值得慶幸的是,我意識到了這一點,只要意識到了這一點,一切就爲時未晚,我就還有期望。

預備黨員預備期是一年,一年時間足夠了,我期望經過這一年的時間,我在思想上能真正成熟起來,到預備期滿時,我能夠接近一名合格的黨員。

以上主要從政治上來講的,接下來我還想說說個人爲人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之後我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以後會從這一方面努力的。

生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也能夠說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校裏不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每週奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由於錢是自我賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節儉了。

總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿期望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖鬆所說的痛並歡樂着的味道,真的無比感激大二生活。

還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什麼樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年不,不是,是奮鬥的一年,是充滿我們完美期望的一年。

篇18:大二自我鑑定

在學習方面,我的認識也是很深刻的,也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得,沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今後在鍛鍊自我本事的的同時,不可忽視的重要方面。

思想政治方面:高中時期已在業餘黨校學習三年,思想上永遠忠於中國共產黨,對中國共產黨的認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因爲自身的不足,異常是學習方面,當然政治思想的學習方面的繼續學習,也有待提高和改善。

今後打算。

大三在學校努力學好專業知識,合理分配時間合理消費,課餘、週末時間進取鍛鍊社會實踐本事。以下是對自我的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務。

第二,努力提高自我的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習慣,鍛鍊自我的實踐本事。

第四,努力學習英語和計算機,掌握好基本的語言本事和操作知識。

第五,加強專業知識的學習,有計劃地安排作息時間。

篇19:大二自我鑑定

時光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個學期結束了,大二也即將接近了尾聲。

本學期自我表現良好,學習生活實踐各方面都有相應的提高,並且關於對自身綜合素質方面,也得到了更加全面、具體的認識。

學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了必須的提高,學到了必須的專業知識,專業課方面也在進取主動查找相關書籍攻讀,且專業素養增強!再接再厲!

生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續堅持和改善不足之處。

其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯合會修改部工作,其間交際本事、人際關係得到必須的進展。自我從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的瞭解自我的本事,也提升了自我的本事!以後更加要鍛鍊自我,無論任何場都必須珍惜機會。

缺點。缺乏專業知識上的鍛鍊和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限,專業知識面的限制。對自我的認識還需加強,相信自的本事(比如,寫作和語言的綜合運用方面本事)。

總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。可是經過長達兩年的時間,學校基本的情景,其提高情景不是很明顯,其箇中不足原因種種,總結如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限,以及個人掌握專業和其他知識資源的侷限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情景、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有着舉足輕重輕重的影響。

篇20:大二自我鑑定

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自我做個小結,看看自我這一年的得失,也爲了看清將來要走的路。

二年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。二年的學校生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯纔剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裏的目的就是要學會“漁”,隨着學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面:

大二這學期,我經過層層的選拔最終經過篩選進入了xxx學生會的實習階段,並與28年12月正式被xxx學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,進取主動地爲他人服務,樂此不疲。在校第x屆xxx大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級裏,我一向擔任xxx一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面:

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成爲入黨進取分子,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

今後打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅僅對不起自我,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子必須要精打細算,好好學習!一下是對自我的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至能夠放棄。

第二,努力提高自我的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲,士爲伯樂而容”,每個人對自我的未來都會有個完美的願景!進取樂觀的我,會秉持自我的一份信念,儘自我的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自我!且相信自我:用心必須能贏得精彩。我明白自我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,可是年輕也意味着熱情和活力,我相信在我今後的努力下,我會不斷地用知識充實自我,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對於明天,我就像一個領取聖餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

【小編簡評】

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【網友評價】

真是一篇有說服力的文章。