大一自我鑑定 彙總20篇

【導語】

大一自我鑑定 彙總20篇 由本站會員“風光輝”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：大一自我鑑定篇2：大一自我鑑定篇3：大一自我鑑定篇4：大一自我鑑定篇5：大一自我鑑定篇6：大一自我鑑定篇7：大一自我鑑定篇8：大一自我鑑定篇9：大一自我鑑定篇10：大一自我鑑定篇11：大一自我鑑定篇12：大一自我鑑定篇13：大一自我鑑定篇14：大一自我鑑定篇15：大一自我鑑定篇16：大一自我鑑定篇17：大一自我鑑定篇18：大一自我鑑定篇19：大一自我鑑定篇20：大一自我鑑定

【正文】

篇1：大一自我鑑定

珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自我做個小結，看看自我這一年的得失，也爲了看清將來要走的路。

一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活纔剛開始，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。

二、工作方面，我擔任院志願者中心幹事一職，在此期間，我進取主動地爲他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動，收穫歡樂！

三、思想方面，我記得很清楚，在XX年年9月10日——教師節那天，我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，並進取學習、參賽，經過與其他班級同學的合作，作爲07級唯一的一支隊伍，我們笑到了最終。認真的投入、進取的學習，我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在那裏，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

“良禽擇木而棲，士爲伯樂而容”，每個人對自我的未來都會有個完美的願景！進取樂觀的我，會秉持自我的一份信念，儘自我的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛鍊自我！且相信自我：用心必須能贏得精彩！

願借您的慧眼，開拓我人生的旅程！

篇2：大一自我鑑定

轉眼間，大一一學年已經結束.驀然回首，當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自我的奮力拼搏、自強不息，我逐漸使自我成爲一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

大一的這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨，甚至還有迷茫，但這些卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高，開闢了而一條屬於我自我的道路。用一篇具體的文字敘述，我大一的自我鑑定是這樣的：

在學習生活上，我圓滿地完成本專業各門課程的學習，跟同學，室友，教師都有很好的相處。我利用週末課餘時間參加XX興趣小組，在XX教師指導下順利完成了實驗操作，具有必須的獨自實驗操作的本事和經驗。具備了必須的英語聽說讀寫本事，對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好，只在班級的前四分之一，在大二一年中，我將更加重視學習，將成績進一步提高，更好的將理論與實驗結合，期望能有較大的提高!

在思想品德上，我有着的良好道德修養，堅定的政治方向。平時多看報紙新聞，關心國家大事，跟上時代步。在學習生活中，我進取地向黨組織靠攏。在剛剛進入大學時，我就懷着激動的心境正式向黨組織遞交了《入黨申請書》，參加了XX黨校第Z期的學習並順利結業成爲一名“入黨進取分子”。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行爲嚴格要求自我，使自我儘早成爲一名合格的中國共產黨黨員。

在工作上，我光榮的加入了中國志願者協會，在校進取參加學校社團活動和社會實踐活動，每學期完成五小時的義務賣報，義賣助學實踐活動，認真完成寒假留守兒童調查報告和XX社會實踐。在大二我將進一步提高自我的工作本事，使自我不斷提高。

我的大學生的自我鑑定如上，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。比如說因爲一時偷懶就沒有報名加入學生會;學習毅力不堅定，學習成績也沒有到達預期目標;還有平時沒能做好體育鍛煉。這些是我需要改善的，我也相信我能在大二做得更好!

篇3：大一自我鑑定

後面還有多篇大一自我鑑定！

大一學生自我鑑定

我的大一學年自我鑑定：在校學習的這1年時間裏，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。

****年*月，我懷着喜悅的心境踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一向以爲，大學的學習會壓的我喘可是氣來。但我卻發現，它並不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很簡便，很歡樂。簡便的讓人無法想象，歡樂的讓人羨慕之極。能夠說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的學校生活中，我不斷的挑戰自我，充實自我，爲實現自我的夢想打下了堅實的基礎。我一向都認爲“人應當活到老學到老”，爲此我也在不斷的努力着，只因我對知識的渴望之心。應此，在****年時學校也給予了我肯定，獲得過*等獎的獎學金。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面異常擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

身爲學生的我，在修好學業的同時，也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。本着學以致用的原則，在暑假裏，我也在一家小型物流公司裏實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和團體理念，具有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳本事，具有必須的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個歡樂和諧的音調中收筆，請各位同學和教師見證我的成長。

篇4：大一自我鑑定

首先在學習方面，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方。在專業學習上，能夠嚴格要求自我，憑着對海洋的喜愛，常到圖書館閱讀一切有關海洋專業的書籍。我除了學習專業知識外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。雖然我的愛好比較多，但因在專業裏排行並非很好，發展分不夠高，所以與獎學金擦肩而過。所以我認識到自我的水平跟其他人還有一段距離，在今後應更加努力，應更多地參加活動，從而增加見識和提高社交本事。

從思想方面來說，我認真學習了思想道德修養與法律基礎一課，並進取改造自我的世界觀、人生觀、價值觀。爲了系統地理解黨的教育，在大一下學期，我參加了學校第4期黨校培訓，我進取的投入到黨校的學習中去，經過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，進取向黨組織靠攏，並最終順利結業。今後我會更加努力嚴格要求自我，搞好人際關係，以一個黨員的標準嚴格要求自我。

我在日常生活中，與舍友、同學堅持良好的關係。並結識一些老鄉、師兄師姐，向他們請教大學裏遇到的問題。在大學這個小社會裏，不僅僅要搞好學習，更要培養人際交往本事。自我感覺在這一年裏我認識的人並不是很多。在大二，我會更加註意這方面的情景，努力交到更多的良師益友。

大學之道，在明明德，在新民，在止於至善。大一併不能使自我真正滿意，所以更要在今後的學習、生活、工作中提高自我，充實自我，完善自我，展示自我!爭取更大的提高!

篇5：大一自我鑑定

大一學生自我鑑定

日子一晃而過，一年的大學生活就這樣結束了。自在本學校就讀以來，我一向以嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習中，以其最大的努力爭取換回最多的收穫。雖然一路走來經歷了許多的挫折，可收穫的知識，讓我在精神上得到了更爲廣闊的豁達。讓我意識到應對今後的社會竟爭我認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。在以後的學習中，我要更加的努力。[由本站網友投稿]

在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我嚴謹的處事原則，與同學們相處和睦；進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，曾在河南大學第七屆“真我風采”形象設計大賽中以“水墨組合”的形式獲得了優秀獎，我的優點是樸素節儉、性格開朗，嚴以律待人、性格堅毅。

我認爲在大學是一個不斷自我完善的過程，一個人最大的敵人不是別人，而是自我。這麼多年來，我一向都是在跟自我作戰，準確地說，是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應當繼續堅持，並不斷以此鞭策自我奮發向上。

我熱愛學習，除了在專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

此外，我還異常注重體育運動，一個人的身體素質是以後爲之奮鬥的基礎。我要堅持鍛鍊，提高自我的體力和身體素質，爲以後打下良好的身體基礎。

作爲一名即將大二的學生，我明白自我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，可是年輕也意味着熱情和活力，我相信在我今後的努力下，我會不斷地用知識充實自我，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我必須能夠的。

篇6：大一自我鑑定

本人自入學以來，一向遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的團體榮譽感和工作職責心。思想上，本人有良好的道德修養，熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，關心國家大事。學習上，我認真完成了學校安排的所有課業任務，課上踊躍配合教師，課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考覈中，均以優異成績全科經過，並獲得一等獎學金，“三號學生”的榮譽。生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。在課餘時間，經常進取參加體育鍛煉，增強身體素質，並且十分熱愛勞動。在這一年裏，我學到了很多東西，但我明白要學的還很多，在今後的學習、生活、工作中還要不斷提高自我，充實自我，完善自我，展示自我，使自我成爲一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生!

篇7：大一自我鑑定

大一學生自我鑑定

滿懷激動和夢想，我走進大學，在這片更廣闊的天地裏開始新的生活。時光匆匆，一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.爲了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下:

學習方面嚴格要求自我，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手本事、應用本事和創造本事，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

本人思想上進取要求上進。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終堅持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。所以無論在什麼情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，努力配合班乾的工作，進取參加學校和班級的活動。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

本人認爲自我最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通本事還有待加強.進取的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心理解任何新的挑戰和考驗。

篇8：大一自我鑑定

轉眼間，大一一學年已經結束.驀然回首，在過去的一年裏，我的收穫還是很大的。從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自我的奮力拼搏，我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨，卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高，開闢了而一條屬於我自我的道路!

在思想品德上，我有着良好道德修，認真學習馬列主義，澤東思想，小平理論以及三個代表重要思。在平日的學習、生活中，我進取地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更爲深刻的認識。並參加了學校組織的“入黨進取分子”培訓。在學校遵紀守法、樂於關心和幫忙他人，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，我圓滿地完成本專業課程。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作。平時我還涉獵了很多文學~心理~營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大的提高!但我的成績處於中等，我必須會加倍的努力提高學習成績，讓自我熟練掌握專業知識。

在工作上，我經過加入創業協會，不但鍛鍊自我的表達本事，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以次爲榮。在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

大學的這一學期中，我學會了如何爲人處事，學到專業基本知識及總重要的自我學習本事。我在提高自我專業知識的同時，也在提高我的思想道德素質，在德、智、體全面發展的優秀學生，讓自我成爲一個有文化、有夢想、有道德、有紀律的社會主義接班人.

篇9：大一自我鑑定

大一一年以來，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在學習方面，衆所周知，學生的任務主要就是學習，在爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛;同時，在大一上學期就把英語四級經過了，並參加了六級考試，進取爲自我的目標而努力奮鬥

在思想行爲和生活方面，我作風優良、待人誠懇、誠實守信，樂於助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健。並養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，

學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，我每一天都堅持跑步，還經常和同學一齊去打籃球等，同時注意發揮自我的特長，例如，我喜歡打乒乓球，進取參加校系開展的相關比賽。

不足之處就是人際交往本事有待提高，我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我，爭取作一名優秀的大學生。

無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

篇10：大一自我鑑定

首先在學習方面，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方。在專業學習上，能夠嚴格要求自我，憑着對海洋的喜愛，常到圖書館閱讀一切有關海洋專業的書籍。我除了學習專業知識外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。雖然我的績點比較高，但因在專業裏排行並非很好，發展分不夠高，所以與獎學金擦肩而過。所以我認識到自我的水平跟其他人還有一段距離，在今後應更加努力，應更多地參加活動，從而增加見識和提高社交本事。

從思想方面來說，我認真學習了思想道德修養與法律基礎一課，並進取改造自我的世界觀、人生觀、價值觀。爲了系統地理解黨的教育，在大一下學期，我參加了學校第4期黨校培訓，我進取的投入到黨校的學習中去，經過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，進取向黨組織靠攏，並最終順利結業。今後我會更加努力嚴格要求自我，搞好人際關係，以一個黨員的標準嚴格要求自我。

我在日常生活中，與舍友、同學堅持良好的關係。並結識一些老鄉、師兄師姐，向他們請教大學裏遇到的問題。在大學這個小社會裏，不僅僅要搞好學習，更要培養人際交往本事。自我感覺在這一年裏我認識的人並不是很多。在大二，我會更加註意這方面的情景，努力交到更多的良師益友。

大學之道，在明明德，在新民，在止於至善。大一併不能使自我真正滿意，所以更要在今後的學習、生活、工作中提高自我，充實自我，完善自我，展示自我!爭取更大的提高!

篇11：大一自我鑑定

轉眼間，大一的學習生活結束了，從2007年進入我校以來，我一向以認真求實的態度來對待我的大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。

在思想上，要求進取上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏，於上學期向黨遞交入黨申請書。有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自我，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。經過我的刻苦努力，榮獲學校xxx等獎學金。注：此句參照右下角學生自我的獲獎學金情景，有則寫，無則不寫

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。

不足之處就是人際交往本事較差，我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我，爭取作一名優秀的大學生。

篇12：大一自我鑑定

在剛剛進入大學時，我就懷着激動的心境向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏，我還是一名黨的宣傳員，我不光自我遞交了入黨申請，還鼓勵大家進取向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我進取的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行爲嚴格要求自我。在XX-XX年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束後在教師和同學們的信任和支持下我當選爲班裏的副班長。在爲班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力爲同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力爲同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在XX年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的團體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上十分有本事的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自我的自學本事，理解了大學的啓發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自我做的更好。我認識到自我的學習成績需進一步提高，今後我必須發揚成績，克服不足，爭取更大提高。

篇13：大一自我鑑定

在過去的一年中，總的來說，我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。

大學一年級，課程以公共課爲主，在教師主講和學生輔講相結合的課堂度過了毛鄧三、思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊，我想，在以後的日子裏我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日，我和舍友一齊緊皺眉頭背毛鄧三知識點的樣貌。這些苦樂相隨朋友相伴的日子，也許就隨着大一的匆匆流逝一去不復返了吧。

在課外活動方面，我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團，我加入了策劃部，參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃，認識了很多朋友，工作本事也得到了師兄師姐們的肯定，可是之後覺得自我對策劃並無太大興趣，就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社，我經過競選成爲了四版的職責修改，負責四版的文章和排版，我自我十分喜歡這項工作，也期望能夠一向做下去。另外，我也是班上的生活委員，也參加了班級中一些活動的組織和安排。

當然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。比如說因爲一時偷懶就沒有報名學生會，從此與學校的官方組織無緣;另外，學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館，沒有讀很多我想讀和我應當讀的書。這些是我需要改善的，我也相信我能在大二做得更好。

篇14：大一自我鑑定

大一是我進入一個新環境的開始，我對新的學習生活充滿渴望，充滿好奇，很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉眼飛去，大一就要結束了，以下是我的大一學年自我鑑定的資料：

大學學年自我鑑定：珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學第一年的得失，使自我回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時，我就懷着激動的心境向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏，我還是一名黨的宣傳員，我不光自我遞交了入黨申請，還鼓勵大家進取向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我進取的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行爲嚴格要求自我。在2007-2008年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束後在教師和同學們的信任和支持下我當選爲班裏的副班長。在爲班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力爲同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力爲同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在2007年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的團體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上十分有本事的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自我的自學本事，理解了大學的啓發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自我做的更好。我認識到自我的學習成績需進一步提高，今後我必須發揚成績，克服不足，爭取更大提高。

篇15：大一自我鑑定

經過一個學期的學習，我發此刻這的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每一天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業。而在大專，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟着教師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然並不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的網頁製作fireworks，photoshop的圖片處理，還有一些關於電腦方法的常識，我覺得，學習太過於侷限於

不知不覺大學的第一個學期已經過去了，此刻我對這個學期的學習跟生活做一個自我鑑定。經過一個學期的學習，我發此刻這的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每一天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業。而在大專，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟着教師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然並不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的網頁製作fireworks，photoshop的圖片處理，還有一些關於電腦方法的常識，我覺得，學習太過於侷限於課本，那麼大專就不再是真正意義上的大專了。所以，對於上個學期總的學習情景我還是比較滿意的，但這並不是最終的滿意。

一個人能在不影響原有的學習上，來學習自我喜歡的東西，那或許會更成功。所以在這個學期，我會往這個成功努力的。

在那裏，除了學習，還有一樣十分重要的就是生活，從國小到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因爲我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都十分好。可是到了這兒，一切也就不一樣了，你要是離來了羣體也就等於魚兒離開了水。所以我願意放下以前一些對人的成見，好好的融入羣體當中，作裏面歡樂的一員。

可是此刻這並不是最主要的，它只是最終的目的。古時候，古人十分注重修身養性，那是因爲他們爲提高個人的修養，以到達作人的某種境界。而今在這樣的一個經濟高速發展、處處又充滿竟爭的社會裏，沒有一個良好的思想品德是很難在羣體裏找到立足之地的。所以那裏不但要學習科學知識，並且，還要學習作人的一些道理。

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。所以在許多方面我能夠比別人做的更好的，但就因爲自我缺少自信和勇氣，所以自我錯過了很多完美的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬於自我的，可是就因爲勇氣而最終只能把後悔留給自我。這令我很不幹願。

在過後的日子裏，我儘量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動並不是我的天性，可是，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。可是，唯一欠佳的是，還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。

學習之餘，雖然我參加的組織很少，基本上能夠說沒有，可是有些組織是否值得參加，這值得我懷疑。想培養一個學生的本事或許參加一些組織可能會到達必須水平，可是不是參加的組織越多，本事也就越高，這本身並不成正比。在我看來，培養自我本事的最佳方法是由自我來組織。這樣才能到達鍛鍊自我的目的，這也是我學習當中的一個大計劃，可是這可能不會很快獲得實行。

課本，那麼大專就不再是真正意義上的大專了。所以，對於上個學期總的學習情景我還是比較滿意的，但這並不是最終的滿意。

一個人能在不影響原有的學習上，來學習自我喜歡的東西，那或許會更成功。所以在這個學期，我會往這個成功努力的。

在那裏，除了學習，還有一樣十分重要的就是生活，從國小到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因爲我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都十分好。可是到了這兒，一切也就不一樣了，你要是離來了羣體也就等於魚兒離開了水。所以我願意放下以前一些對人的成見，好好的融入羣體當中，作裏面歡樂的一員。

可是此刻這並不是最主要的，它只是最終的目的。古時候，古人十分注重修身養性，那是因爲他們爲提高個人的修養，以到達作人的某種境界。而今在這樣的一個經濟高速發展、處處又充滿竟爭的社會裏，沒有一個良好的思想品德是很難在羣體裏找到立足之地的。所以那裏不但要學習科學知識，並且，還要學習作人的一些道理。

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。所以在許多方面我能夠比別人做的更好的，但就因爲自我缺少自信和勇氣，所以自我錯過了很多完美的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬於自我的，可是就因爲勇氣而最終只能把後悔留給自我。這令我很不幹願。

在過後的日子裏，我儘量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動並不是我的天性，可是，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。可是，唯一欠佳的是，還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。

學習之餘，雖然我參加的組織很少，基本上能夠說沒有，可是有些組織是否值得參加，這值得我懷疑。想培養一個學生的本事或許參加一些組織可能會到達必須水平，可是不是參加的組織越多，本事也就越高，這本身並不成正比。在我看來，培養自我本事的最佳方法是由自我來組織。這樣才能到達鍛鍊自我的目的，這也是我學習當中的一個大計劃，可是這可能不會很快獲得實行。

篇16：大一自我鑑定

在剛剛進入大學時，我就懷着激動的心境向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏，我還是一名黨的宣傳員，我不光自我遞交了入黨申請，還鼓勵大家進取向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我進取的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行爲嚴格要求自我。在XX-XX年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束後在教師和同學們的信任和支持下我當選爲班裏的副班長。在爲班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力爲同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力爲同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在XX年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的團體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上十分有本事的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自我的自學本事，理解了大學的啓發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自我做的更好。我認識到自我的學習成績需進一步提高，今後我必須發揚成績，克服不足，爭取更大提高。

篇17：大一自我鑑定

當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。我的收穫很多，用一篇具體的文字敘述，我大一的自我鑑定是這樣的：

回顧大學一年，以下也算是我的大一學年自我鑑定，經過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在思想品德上，本人有良好的道德修養，並有鑑定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫本事。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，並在因特網上開闢了自我個人空間。平時我還涉獵了很多文學~心理~營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大的提高!

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上，我經過加入院學通社與電腦協會，不但鍛鍊自我的組織本事，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

篇18：大一自我鑑定

大一生活不僅僅只是我年齡增長一歲，更多的是在這一年裏我思想、知識的成長及綜合條件的提高，面臨着將要總結的時刻，我的大學生大一自我鑑定是這樣的：

在校學習的這1年時間裏，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。

2006年9月，我懷着喜悅的心境踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一向以爲，大學的學習會壓的我喘可是氣來。但我卻發現，它並不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很簡便、很歡樂。簡便的讓人無法想象，歡樂的讓人羨慕之極。能夠說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的學校生活中，我不斷的挑戰自我，充實自我，爲實現自我的夢想打下了堅實的基礎。我一向都認爲“人應當活到老學到老”，爲此我也在不斷的努力着，只因我對知識的渴望之心。所以，在****年時學校也給予了我肯定，獲得過*等獎的獎學金。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面異常擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

身爲學生的我，在修好學業的同時，也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親;做事要認真，踏實。本着學以致用的原則，在暑假裏，我也在一家小型網絡公司裏實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和團體理念，具有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳本事，具有必須的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個歡樂和諧的音調中收筆，請各位同學和教師見證我的成長。

篇19：大一自我鑑定

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來，一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求進取上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自我，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。經過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織本事，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，進取爲系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作進取努力，成績突出，被評爲院“優秀共青團員”，得到教師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往本事較差，我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我，爭取作一名優秀的大學生。

篇20：大一自我鑑定

轉眼間，大一的學習生活結束了，從2007年進入我校以來，我一向以認真求實的態度來對待我的大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。

在思想上，要求進取上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏，於上學期向黨遞交入黨申請書。有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自我，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。經過我的刻苦努力，榮獲學校xxx等獎學金。注：此句參照右下角學生自我的獲獎學金情景，有則寫，無則不寫

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活

作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自

己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。

不足之處就是人際交往本事較差，我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我，爭取作一名優秀的大學生。

【小編簡評】

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【網友評價】

有深度，有思想。