醫學影像自我鑑定大綱
[編輯]醫學影像自我鑑定共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:醫學影像自我鑑定
這篇醫學影像自我鑑定範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作爲醫學影像學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學醫學影像學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。 本人在醫學影像學專業老師的教誨下,在醫學影像學班同學們的`幫助下,通過不斷地學習醫學影像學專業理論知識和參與醫學影像學
專業相關實踐活動,本人醫學影像學專業素質和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對醫學影像學專業學生的畢業要求。
在思想品德方面:在×××大學醫學影像學專業就讀期間自覺遵守《×××大學醫學影像學專業學生行爲準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成爲思想上過硬的醫學影像學專業合格畢業生。
在醫學影像學專業學習方面:本人認真學習醫學影像學專業的每一門功課,積極參加醫學影像學專業相關實踐活動和醫學影像學專業畢業實習,並順利通過考覈。平時,我關注當前醫學影像學專業發展,及時掌握醫學影像學專業最新科研情況,使自身的醫學影像學素養與時俱進。此外,我還參加醫學影像學相關資格考試××××(列舉自己獲得的醫學影像學專業證書)。從大一入學時對醫學影像學專業的懵懂到如今對整個醫學影像學行業發展的瞭解,我已經完全具備了醫學影像學專業畢業應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過醫學影像學專業01班×××班幹部(或醫學影像學班宿舍長、醫學影像學專業實習組長等)。本人積極主動參與醫學影像學班級事務管理,代表醫學影像學專業01班參加學院×××活動。在醫學影像學專業01班集體活動和醫學影像學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,爲我們醫學影像學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在醫學影像學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉醫學影像學班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作爲即將畢業醫學影像學專業的大學生,×××大學的四年薰陶,使我擁有深厚的醫學影像學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
第2篇:醫學影像自我鑑定
希望你能喜歡這篇醫學影像自我鑑定範文。
進入實習後才發現,超聲遠沒有想象中的容易,在學校裏學的理論知識主要是診斷,然而臨牀上所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,圖像很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常圖像,正常圖像認清之後,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個關鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨牀上的實踐才能不斷進步,手法的重要性在於有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在於超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導致漏診。手法確實是一個艱難的學習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發起抖來,我想我也許應該像鍼灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以後一定加強手法練習。
要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。
進入實習後才發現,超聲遠沒有想象中的容易,在學校裏學的理論知識主要是診斷,然而臨牀上所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,圖像很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常圖像,正常圖像認清之後,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,
在完成臨牀實習的任務之後,接下來進入了我的專業——醫學影像學的實習階段,我立志成爲一名優秀的超聲診斷醫師,實習將我向這個目標邁進了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。
第3篇:醫學影像自我鑑定
醫學影像自我鑑定怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。
在結束的這一個月的臨牀放射科實習中,在帶教老師的悉心指導下,我認真學習,嚴格遵守醫院各種規章制度,團結各院校實習同學;不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進齲通過這一個月的認真工作,我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。
在實習的日子中,我學會了應如何拍片。同時,也掌握了閱片的全過程。在每日的閱片中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認真做好記錄,配合老師的知道。通過此次實習,我明白了作爲一名醫生身上應有得職責,無論何時,應把病人放在第一,用最好的態度和最負責的行動去關心病人的疾苦。在以後的實習中,我一定會努力更多知識。
一、情況介紹
醫學影像學是將現代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用於診斷、治療疾病的一門新興學科。現代醫學成像技術飛速發展,無論是普通X線、核素、超聲還是X線計算機體層攝影、磁共振成像等技術,影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互補充、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結構,結合病史、體檢、化驗等臨牀資料,進行綜合分析,明顯地提高了臨牀診治水平。
目前學生已經通過了兩年的基礎醫學、臨牀醫學、醫學影像學等系統的理論學習,進入到最後一年的理論和實踐相結合的階段——畢業實習階段。
在32周的畢業實習中,使學生對醫學影像學各方面的基本理論知識、基本操作及常見並多發病的診斷能較全面較系統地掌握,更好地完成實習任務,爲他們今後的工作打下堅實的基矗。
二、實習目標
通過畢業實習,明確做爲醫學院影像專業醫務工作者的責任,樹立良好的醫德醫風,掌握醫學影像專業必備的基礎理論、基本知識和基本技能,具有一定的自學和運用知識分析問題、解決問題的能力,畢業後能在地區級及以下醫院衛生機構從事醫學院影像技術及診斷工作,
具體要求是:
(一)影像技術
1。熟悉各種檢查方法,正確引導病人就診。
2。獨立完成暗室技術與管理的各項工作。
3。能熟練地掌握X線機的操作方法並進行常規檢查部位的普通X線攝影及造影,拍攝出符合診斷要求的X線片。
4。熟悉X線特殊檢查技術,包括高仟伏攝影、軟X線攝影、數字X線檢查及超聲檢查。
5。知道CT、MRI、介入放射檢查的操作規程要領及基本步驟。
(二)影像診斷
1。能說出影像學科的常規工作制度;
2。規範地進行X線透視操作;
3。能準確識別呼吸系統、循環系統、消化系統、骨骼系統、泌尿生殖系統、顱腦五官;
4。系統的正常X線表現和常見病的典型X線徵象;並對其中常見病出現典型徵象者作出診斷及鑑別診斷;
5。具有正規書寫X線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;
6。能說出CT、MRI、DSA、介入放射檢查的適應證、禁忌證和診斷原則;
7。具有初步的CT和超聲診斷能力;
8。對常見病能合理選用各種影像檢查方法;
9。能對各種醫學影像檢查技術的優點與限度進行初步的評價。
三、實習內容及要求
(一)職責和醫德方面
1。進一步明確醫學影像學科的性質及其在現代醫學中的重要地位,從而更加熱愛專業。學習醫院科室工作人員的好思想、好作風,全心全意爲人民服務。
2。熟悉放射科的組織機構及醫技人員構成、工作範圍劃分及基本診療制度。
3。熟悉放射科各級醫務人員,各個工作崗位的職責及其正常工作程序。
(二)影像技術
1。接診
(1)診室的分佈及工作範圍
(2)膠片規格及價格
(3)報告的登統及分發
(4)照片的存儲和保管
2。X線照片沖洗技術
(1)暗室佈局及常用器材設備
(2)膠片的開啓、裝片、卸片、沖洗及保管
(3)藥液的配製和/或更換
(4)顯影、中間處理、定影、水洗及乾燥的過程與注意事項
(5)自動洗片機的使用與維護,自動沖洗技術的優缺點。
3。普通X線攝影
(1)投照原則、步驟和注意事項。
(2)四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。
4。體層攝影:胸、腹部常用位置。
5。軟X線攝影:乳腺攝影。
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