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大一學生學年鑑定(精選多篇)

第一篇:大一學生學年鑑定

大一學生學年鑑定(精選多篇)

當我邁進大學校門的那一刻起,我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃裏.渴望着學有所獲的碩果,更追求着自己所向往的事業.學好專業課,要在知識的海洋裏不斷地馳騁.積聚着對知識的沉澱,多學點對自身獲益的知識,能夠充實自己的頭腦,開闊自己的視野.就像我所學的專業課:國際經濟法,爲了把它學好,並不僅僅侷限於上課,還要在課餘多去書店或圖書館看有關方面的書籍.還要在互聯網上查閱資料,信息,等等.多參加社會實踐活動.例如:聽辨證會,法院開庭審理案件.有助於增強自身的法律意識,學一點課堂上學不到的知識,輔助學習法律.爲實現人生的價值,打下堅實的基礎.

而在大學裏最重要的是七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,培養興趣,積極主動,掌握時間,爲人處世.而在大一生活中,我一直秉守着誠實,信奉着挑戰,時間觀念強.有着獨立的生活能力和良好的生活習慣和正派作風.生活中的點點滴滴始末於小節,做好份內的事,恪守着做一個優秀學生的準則.爲了提高自己的綜合素質,做一個在德智體上發展的學生,提高自己的技能,讓自己得到培養.能夠在大學裏多學點東西.因此在上大一的時候,我參加了計算機二級c語言的培訓班.利用週六的時間學習計算機.在科技飛速發展的今天,我要做一個與信息,時代接軌的學生.還參加了學拉丁舞,的培訓班,學習舞蹈,有助於鍛鍊身體,練一下氣質與內涵.還參加了學校的演講與口才協會,'新聞協會,等等.爲了提高自己的普通話水平.酷愛文學,詩歌,散文,小說,尤其愛讀名著,做一個蘊涵着文學氣息的讀者.

在思想上,端正態度,樹立正確的人生目標,學習目標.在大學課本上系統學習了馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論.這些學習使我樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,有了更明確的判斷是非能力.

在工作上,我堅持着做好自己的本質工作,我將它比作最大的快樂,沒有參加班上或院裏競選.儘管有老師對我說,要我在那個舞臺上,去展示自我,將會有更大的獲益.我只是競選了一次,院裏編輯部裏寫新聞或文學題材的稿子.但我覺得能使自己有機會鍛鍊,提高寫作水平.學到了課外的知識.因此,我將繼續延續着前日的生活,更進一步的奮發圖強,給自己創造一個鍛鍊自己的平臺.何樂而不爲呢?雖然不是班級委員,但是我會努力配合班幹部把班裏的院裏的工作做好的,只有服從集體,個人利益纔能有保障,作爲一名普通的大學生,在工作上努力配合班委,這就是對他們最大的支持.

我一直在追求人格的昇華,注重自我的品行,大學的生活塑造了一個健康,樂觀向上的我,自信是我最大的優點.面臨着任何的境遇時,我都會以從容的心態來面對,相信機智的我,要勇於挑戰這一切,要做一個逆流而上的學生.要不怕挫折,在挫折中忍耐.記得美國庫金先生說過:成就偉業的機會,並不像急流般的尼亞加拉瀑布,那樣傾瀉而下,而是緩慢的一點一滴.更何況於我們的學習呢?更要一點一滴的打好堅實的基礎.但同時也認識到,自身還存在很多的缺點和不足,要不斷適應社會的發展,不斷地完善自己.提高專業知識水平和自身修養,只有不斷開闊進取,才能在不斷變化,發展的社會洪流中迸發出耀眼的浪花,相信自己吧!爲自己的明天,而努力奮鬥吧!

第二篇:大一學生學年鑑定表

大一學生學年鑑定表

時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了.

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶彷彿就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成爲了最最美好的回憶,現在要做的就是把我現在,大一學生學年鑑定表。

大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共-產-黨的奮鬥歷程與基本思想,對自己以後學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓(轉 橋文學社的朋友在一起。

總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成爲了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了註冊表,dos操作系統,photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。並且確定的自己以後目標,主攻軟件開發,先學好c++與數據庫。由(第㈠範文§ 網)整理,版權歸原作者、原出處所有。

大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從爲接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝着自己得奮鬥目標,在未來的日子裏,不斷爲自己加油!

歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,又到了大二了。對於上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,配合班委開展其他班級活動,學生自我鑑定《大一學生學年鑑定表》。期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和大自然合影,在雲月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛鍊的組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。

在課外競賽上,我還和另外三個同學,組織團隊參見海南大學創新學院舉辦的創業大賽,並榮獲“三等獎”。 這次比賽從準備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強(好 範文網:)了自身的耐力,也鍛鍊了合作能力,還提升了團隊意識。(張雲錢)

在社會實踐上,我擔任海南省儋州市新陽光學校晚修班的輔導老師。期間,我和其他五位同學,從招生時的分分秒秒,到五尺講臺上辛勤耕耘。這既幫助我們賺取了適量的生活費,也讓提高了我們的上臺演講能力,還讓我們體會到了賺錢的艱辛,社會的複雜,進一步豐富了我們的閱歷。

在體育活動上,我積極參加散打班培訓。初學散手時,要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時,要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時,要克服疲勞之苦;進行實戰時,要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。通過散手訓練,培養了勇敢、頑強、堅毅,不怕苦、不怕累,敢於拼搏的精神,形成成熟、穩艦積極向上的品質。通過一個學期的系統訓練,我的身體素質得到了很大的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。

在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業知識,還利用課餘時間學習市場營銷和心裏學來充實自己.我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭齲

第三篇:大一學生學年個人鑑定自我總結

珍貴的大一生活結束了,覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。

一、學習方面

剛進入大學後,原以爲可以完全的放鬆自己了,但是後來慢慢發現,其實,在大學裏也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態度,經過努力,學習成績逐步提高,在班裏,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關係,特別是我的現代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

二、生活方面

在生活上,由於自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因爲我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有着良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛乾淨,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

三、社會實踐方面

大一的時候,有參加許多校內活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。雖然沒有進過社團協會之類的,但是有去社團裏面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員,與理工學院的綠萌愛心協共同交流,這加深了我對社團的瞭解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,2014年的暑假打暑假工,培養了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

四、思想方面

進入大學後,越來越覺得,作爲一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成爲一名人格得到昇華的大學生,我還在努力中。

五、優缺點

我覺得自己最大的優點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感, 有自信,有着不認輸的勇氣。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。

大一,對我來說是一個適應期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,纔會邁出正確的步伐。

第四篇:大一學生學年自我評價鑑定

作爲一名自我要求嚴格、有理想、有自信心的有志青年,大一期間我不斷催促自己加快腳步,邁向更成熟的自己。通過不懈努力,我在各方面都取得了不錯的成績。在學年結束前夕,我給了自己一個滿意的結果。

在學習上,我勤勉好學,1年來,對大學數理基礎、英語、電子學、自動控制、計算機技術等40多門課進行了系統的學習與實驗。通過不懈的努力,我的成績一直名列前茅。課餘,我特別注重知識的拓展和動手能力的鍛鍊。熟悉單片機的設計及製作,能獨立完成某些單片機項目的設計開發。軟件上,我熟悉dos、office、c、vhdl、windows、turboc、protel99的運用。我還常常閱讀英文的報刊雜誌,強化英語的學習。

在思想上我積極上進,嚴格要求自我。我待人誠懇,關心集體,樂於助人,樹立了正確的人生觀和價值觀。作爲團委幹部,我對工作認真負責、兢兢業業。做好本職工作的同時,我鍛鍊了自己的協調能力、組織能力和合理安排時間的能力。使自己在同學中具有一定的威信和號召力,得到同學的普遍好評。

我最自豪的是我的實際動手能力比較強,我利用寒暑假期間,積極參加各種實踐,在吉林共識工控公司參與單片機的設計,做兼職家教以及市場促銷。這些寶貴的經歷都使我對社會有了更深的認識,最重要的是我在實踐中學習到了如何把所學變爲所用。使我以後能更好更快的適應社會。十餘年的求學生涯賦予我素養和才幹,基本完成了自我培養的過程,已經成爲了有完整知識體系結構,有責任心,有實踐能力和組織能力的人。

展望未來,我將一如既往,憑藉自己強烈的進取心、豐富的創造性、求實穩健的的作風和開拓創新的精神,邁向社會,挑戰自我。

第五篇:2014年大一學年自我鑑定

以下的是一則大一學生的學年自我鑑定範文,供大家參考一下:

時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學已經呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學裏一切事物都是那麼新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更爲深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這裏學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,爲實現目標奮鬥,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重於社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班裏活動,鍛鍊自己的能力。

一年的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放鬆,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷,彌補自己的不足,對於大二,我會以更好的狀態去做好。

大一已經過去了,也意味着大二生活也即將到來,我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。come on,baby!

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