新老師第一次怎麼自我介紹自己【多篇】
新老師第一次怎麼自我介紹自己 篇一
各位同學:
我是你們班的新數學老師,以後負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以後各位同學都____我的工作,好好學習。
我的名字叫__,很高興我能成爲一名老師,尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。請大家以後的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的`。
新老師第一次怎麼做自我介紹自己 篇二
各位同學:
我是你們班的新數學老師,以後負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以後各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫__,很高興我能成爲一名老師,尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以後的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
新老師第一次怎麼自我介紹自己 篇三
尊敬的各位領導:
大家好!
我叫__,20__年畢業於__師範音樂班。從教以來一直擔任國小音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、__市國小音樂學科教學能手、無錫市國小音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依託共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。謝謝大家!
新老師第一次怎麼做自我介紹自己 篇四
同學們:
大家好,我是你們班的新老師,以後負責上你們班的政治課。相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關於我的信息。
我名字叫何某,很高興能夠成爲你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎麼樣的?
請大家給我點意見,我想知道你們希望我成爲一個什麼樣的老師?
有沒有信心讓我們共同努力,把政治這門課學好?
新老師第一次怎麼做自我介紹自己 篇五
各位同學:
我是你們班的新數學老師,以後負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以後各位同學都____我的工作,好好學習。
我的名字叫__,很高興我能成爲一名老師,尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。請大家以後的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
新老師第一次怎麼自我介紹自己 篇六
各位領導,朋友們:
大家好!
從__年x月進入__國小工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。
“學高爲師,德高爲範”。作爲一名新老師,,除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。
在過去一年裏,我擔任國小語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習並學有所獲。
我還積極參加區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考覈中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的讚許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
謝謝大家!
新老師第一次怎麼做自我介紹自己 篇七
各位同學好,我是你們班的新數學老師,以後負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以後各位同學都支持我的工作,好好學習。我的名字叫__,很榮幸能夠成爲你們這羣聰明孩子的老師。
本人教的是數學,教學風格比較有趣。請大家以後的學習大家可以給我多提意見,我也會有很多不懂的地方,需要向你們學習。
我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
新老師第一次怎麼自我介紹自己 篇八
同學們:
很榮幸,我今天能站在這裏!也很榮幸,從今以後,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛纔同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,老師的名字叫__,畢業於__教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利於自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認爲他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師 ;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在於自己!最後老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝願你們在新的一年裏有新創意,有進步,因爲你們是最棒的。謝謝!
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