應聘自我介紹如何脫穎而出(精選多篇)

第一篇：應聘自我介紹如何脫穎而出

應聘時自我介紹範文如何脫穎而出

應聘時的自我介紹可簡單分爲口語自我介紹和書面的自我介紹兩種。凡是面試者都要有這兩手準備，如果是剛畢業的大學生應聘自我介紹如果想將這兩項準備到位，消除緊張的面試心理，就要掌握好以下的問題。

如果想一矢中的，首先必須認清自我，一定要弄清以下三個問題。你現在是幹什麼的?你將來要幹什麼?你過去是幹什麼的?

這三個問題不是按時間順序從過去到現在再到將來，而是從現在到將來再到過去。其奧妙在於：如果你被僱用，僱主選中的是現在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基於你的歷史和現狀。

所以，第一個問題，你是幹什麼的?現在是幹什麼的?回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什麼人。除非你把自己與別人區別開來，在共同點的基礎上更強調不同點，否則你絕無可能在衆多的應徵求職者中奪魁。對於這第一個問題，自我反省越深，自我鑑定就越成功。

隨後，着手回答第二個問題：你將來要幹什麼?如果你申請的是一份舉足輕重的工作，僱主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體，合理，並符合你現在的身份，要有一個更別緻的風格。

然後，再着手回答最後一個問題：你過去是幹什麼的?你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執着、職業目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點，又要忠實於事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯繫點，收集過去的資料，再按目標主次排列。

大學生個人求職自我介紹，用這樣的方法，以現在爲出發點，以將來爲目標，以過去爲證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內在聯繫點一定會體現在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。

應聘自我介紹範文讓你脫穎而出的範文：

各位考官好,今天能夠站在這裏參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關係周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,並且對生活充滿了信心.我以前在***實習過，所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成爲一名體育教師是我多年以來的強烈願望.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的,我認爲我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神聖而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

第二篇：公務員面試自我介紹如何脫穎而出

公務員面試馬上就要開始，對廣大的考生來說，能夠通過在衆多的競爭者中脫穎而出，通過筆試，既是一種實力，也是一種幸運。目前，公務員考試即將展開，雖然衆多的單位都會有各自的面試題目，但對於每個面試者來說，可能都會面對同樣的一個問題，那就是如何在面試中做好自我陳述。因爲無論那一個用人單位，要確定合適本單位的人才，必定需要了解各個面試者的基本情況，而自我陳述就是其中一個瞭解的途徑。

對於自我陳述，很多人首先就會關心是在面試的哪個階段進行考察。請問自我陳述一定會是在面試的開頭部分嗎?誠然，絕大多數人都可能潛意識認爲自我陳述一定會是在面試的一開始就問。但其實並不是所有的自我陳述都會在面試一開始就要求考生做自我陳述，而是有可能在面試的中段，甚至是在結尾一道面試題中進行考察。而且很重要的一點就是，現在面試中的自我陳述題，已不一定是像傳統意義上的“自我介紹”，如考官不一定會直接問你：“請你簡要介紹自己的情況。”因爲從面試考察的效度來看，這樣簡單直接要求考生“介紹自己”， 容易被考生事先作好充分準備，這樣一來就存在兩個缺點：一是不能考察到考生的臨場反應能力，面試是希望看到考生在短時間內對所問話題的反應速度;二是不能真實地反映考生的真實情況和想法，因爲在事先準備的情況下，考生很容易預先“隱藏”自身的“不足之處”，同時有意凸現自己的“特長”，這不利於考官全面準確地衡量考生是否合適招考的職位。

那麼對於這種情況，面試考題一般來說，會作一定的“變形”，不是直接讓考生知道考官是要考察自我陳述，而會是從一個側面，比較隱含地要求考生介紹自己的情況。而對於介紹自己的情況，考官不會要求考生做“全面介紹”，而會是對某一角度進行“局部介紹”。而這種介紹往往是有一定的限定條件，而不會允許考生“天馬行空”的談自己的經歷。談到這裏，或許有人會問“戴斌老師，自我陳述應該長些好，還是短些好呢?”對於這個問題，我的看法是不宜過長，要針對題目中限定條件來回答，不能超出題目中限定條件，而且要堅持這樣一個大原則：談優點時要“事實客觀、目光長遠、態度平緩”，談缺點時要“坦然、自信”。

所謂談優點時要“事實客觀、目光長遠、態度平緩”。這裏的“事實客觀”，就是指所談的優點不應該脫離實際，最好要“中庸”一些。“目光長遠”，是指對待優點要明確一個看法，就是現在的優點只是“暫時”的，不代表“永久”，需要在未來不斷努力，保持甚至超越現在的“優點”。 “態度平緩”就是指，一個人可以自信，但不能自負。對於“優點”，考生在表述個人“優點”是永遠是“平緩”的介紹優點，而不是沾沾自喜地“炫耀” 優點。

所謂談缺點時要“坦然、樂觀、自信”。 “坦然”就是指不迴避自身的缺點，要把一個人有缺點看成是一個“必然”的現象，而不是一個需要去“遮掩”的“偶然”現象。“自信”就是不會因爲自身有一定的缺點，而盲目悲觀。面試時候，談到自身缺點，無論是自己指出還是簡歷中顯示的，都要在自我陳述時，要顯得“底氣十足”。 實際上考生要在面試中表達這樣一個信息，要“自信地”認爲“缺點是可以改造的”，同時“缺點”是來自身的“不成熟”，而非個人的態度。

這裏我要講一個例子，曾有一個考生問過我這樣一個問題：“我不是名校畢業生，學歷只是本科，而且也沒有基層工作經驗，而我的專業是經濟，每次考都會與很多名校的、高學歷、工作經驗豐富的人一起去競爭一個職位，我能行嗎?即使過了筆試，我在面試時條件一定比不過他們，我還要考嗎?”對於這位考生的問題，我當時聽完後，心情確實很複雜。誠然，名校的、高學歷、工作經驗豐富的人常常都是屬於比較優秀的人，但不代表我們的“普通考生”就需要放棄。因爲每一個人都會有自身的優點，同樣，表面看上去條件“普通”的考生也會有其不“普通”的一面。所以，當時我對該考生的回答是“兩個原因不該放棄：一是公務員考試是選拔合適在機關工作的人做公務員，這裏最重要的是“合適”(本文 來自本站)，而不是“優秀”。正如最後成爲公務員的考生未必是所有考生中最優秀的一個，但一定是最合適該職位的一個。能否成爲公務員並不與個人優秀與否直接掛鉤。而是與考生是否符合該公務員職位的具體工作要求有直接的聯繫。二是公務員的面試實際上是對面試者個人素質的全面衡量，名校、高學歷、工作經驗豐富等方面只是其中一部分衡量因素，而非全部，如果考生能把自身的優點在面試中體現，同時最好能把自身的優點與該公務員職位的具體工作要求直接聯繫，充分證明自己是合適人選，那麼即使非名校、非高學歷、非工作經驗豐富的考生，同樣有很大機率脫穎而出，關鍵還是“合適”二字。

以上談完了做自我陳述的大原則，讓我們一起來看一道經過“變形”後有一定限定條件的“自我陳述”題。並以這道題目爲範例，談一下具體如何在面試中做好自我陳述。

請問你覺得你自己在哪些方面比較適合我們單位招考的這個職位呢?

分析：首先，考生是否適合招考職位主要從以下幾個方面來看：

一、個人專業知識的角度

一般來說，絕大多數公務員的招考職位都會有特定的專業限制，很少沒有專業限制的(除了特定職位外)。所以對於考生是否適合招考職位來說，首看專業是否對口，那麼或許會有考生問：“戴斌老師，正常來說，所有符合報考條件的考生專業都是對口，那麼如何體現個人專業知識上的優勢呢?”在這裏，如何體現個人專業知識上的優勢就要因人而異了。

專業知識上的優勢有兩種：一種是學習成績上的優勢，另一種是實際操作能力的優勢。對於成績好的應屆考生，當然在回答該問題時，可以在陳述中提到自己的在校成績，用優異的在校成績來證明自己專業知識上的優勢。在這裏，有一個很關鍵的點就是，考生要把自身所取得的優異在校成績主要歸功於在校老師的辛勤培育以及個人的勤奮，切忌說“自己天分高”、“接受能力強”或“從小到大成績都比較優秀”之類的話，這類話一旦說出會給人“自視過高”的印象，不利於在面試中獲得高分。

而對於成績一般的應屆考生，那麼回答該問題的時候，就要注意不要給考官一個在校期間“無心向學，不勤奮，不熱愛本專業”的感覺。在專業知識上的優勢時，應該突出自己比較注重專業知識的實際運用，要強調自己熱愛本專業的知識，但注意力集中在實際運用方面，並且強調在學習專業知識過程中得到了老師的關照和愛護，學到很多很實用的知識。對於學習成績不特別好的原因，考生可以這樣回答：原因是自己本身考試的方法相對比較薄弱，不大會考試，而自身的學習注意力很多時候沒有在考試題目上，所以一定程度上影響了考試成績，但自身對考試的態度是很認真的，同時老師對自己的教育很好，自己在校所學已經可以適應社會的要求。

對於非應屆考生來說，就需要強調自身畢業後從事的是與本專業相關的職業。要告訴考官，自己是一個幸運的人，自己在畢業後遇到了很專業很有水平的領導和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學到許多專業知識，自己在畢業後提高了很多。而自己剛開始參加工作的時候，由於工作經驗不夠，許多在校的專業知識無法很好地應用在工作中，但有了工作經驗後，自己已能很好地把專業知識應用在工作中，所以自己從專業知識的角度是很適合該招考職位的。

二、個人性格的角度

談到考生的個性是否合適招考職位，那就要從公務員職位對考生個性要求的共性和個性分別着手分析了。從公務員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“謙虛謹慎、沉着冷靜、膽大心細、敢於承擔責任、團結而顧全大局、服從上級”考生在做自我陳述的時候就要把這些要求融合在答題中。同時也要關注公務員性格的個性，對於這方面的準備，考生在面試前就要回顧報考時招考職位的具體要求，是分配到哪個部門、哪個崗位、是否要派往外地工作等等，以及要上網站查詢報考單位的具體業務。從這些單位業務信息及招考職位信息來找到具體職位對面試者性格上的特殊要求。總之，要有針對性地體現自己的性格無論從公務員所需性格的共性還是個性上看，自己都是適合從事公務員職業的人選，而且是可以長期從事公務員職業的人選。(河南華圖公務員考試培訓學校提供)

三、個人經歷的角度

這裏的個人經歷從時間段上來劃分主要指兩方面：學校經歷和工作經歷。

對於好範文來說，主要的經歷當然是指學校經歷，那麼在學校中的經歷主要有工作經歷、學習經歷、獲獎經歷、勤工助學經歷。

學校中的工作經歷主要分爲：學校團委工作經歷(團幹部)、學生會工作經歷(學生會幹部)、社團工作經歷(社團幹部)、班集體的工作經歷(班幹部)。對於考生來說，這部分的陳述應該有所側重，重點談自己最輝煌的一面。這裏有一點需要強調的是，如果面試的考生在校期間的學生工作經歷非常豐富，幾乎遍及各個方面，那麼請注意，切不可陳述時間過長，挑最有代表的部分來說就可以，陳述時間過長一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利於面試中獲得高分。

學校中的學習經歷主要是獎學金的問題，如有獲過獎學金，可以略爲陳述，如沒獲過獎學金，則可以避免談這方面的問題。(河南華圖公務員考試培訓學校提供)

學校中的獲獎經歷，這裏包括體育、文藝、科技方面的獎項，這裏有一點需要注意的是不需要羅列具體的獲獎項目。打個比方，假如戴斌老師在面試的時候這樣說：“本人曾獲得全校第二屆“當代大學生三個代表”徵文比賽的一等獎、“聯想未來”三校徵文比賽一等獎……”。大家試想一下，假如戴斌老師這樣對面試考官羅列自己的“獎項”， 面試考官會有好印象嗎?不會。而且這樣的羅列完全沒有必要，因爲完整具體的獲獎經歷在考生的資料中已有顯示。對於上述的情況，實際上正確的表述方法應該是說：“本人獲得過一些徵文比賽比賽的獎項，在寫文章方面有一定特長，可以在機關從事(勝任)一定的文字處理工作”。

對於勤工助學經歷，可以說很多人都忽視了這方面的內容。實際上這種經歷很能體現考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經濟不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學業，這種經歷本身就是一個值得讚揚的經歷，考生如能很好地體現自己這方面的經歷，應該是可以獲得不少的印象分。

對於非好範文，即在職人士來說，工作經歷就要做爲側重點來陳述，這裏要特別強調的一點是，要側重於團隊合作的經歷及自己組織協調方面的經歷。總之，一個大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強，但團隊合作不行，在集體協作的情況下能力不突出。作爲行政機關來說，真正需要的公務員，應該是素質過硬、紀律性協作性很強。通俗地說，就是自己素質不錯，在集體中能發揮更大效用。這裏要突出強調的一點是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領導和同事的不足或缺點，不要談過去的工作薪水不高。要告訴考官，過去的經歷是美好的，給自己的發展和能力的提高有很大的幫助。

總之，希望廣大的面試考生都有一種“寬以待人”的心態，在面試中充分展示自己“和諧”的一面，相信在面試中一定會有好的發揮，最後祝廣大參加面試考生取得好的成績。

【拓展延伸】——2014年陝西公務員面試熱點：解析“世界讀書日”

【背景鏈接】

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創意來自於國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日爲“世界圖書與版權日”，設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作。

“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書。”這是聯合國教科文組織創意、文化產業與版權部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調的一句話。自“世界讀書日”宣佈以來，得到了全球社會各界的熱切響應，並發展爲尤其重視針對青少年的活動，目的是培養孩子們的閱讀習慣、人文精神，引導他們尊重知識。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大衆媒體，以及全球各國愛書的人已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節日。

但是，在中國，這個世界性的讀書日還未被社會公衆所知曉，更談不上是節日。據搜狐讀書網站2014年調查顯示：知道“世界讀書日“的人僅佔6%，27%的人雖聽說過但不知詳情，67%的人從未聽說過這個日子。

2.武漢大學、中國人民大學、武漢大學、華中科技大學等14所知名大學的校長爲大學生們開出了一份推薦書單。這份書單是否對大學生的“胃口”?大學生的閱讀現狀如何?記者在武漢大學、華中科技大學、武漢科技大學等高校進行了走訪調查，結果顯示，在網絡日益發達、信息獲取渠道多元化的今天，大學校園內讀紙質書的氛圍日益稀薄。

【考點分析】

談談你對閱讀危機的看法。

【參考解析】

在生活節奏日益加快的今天，閱讀成了人們最大的奢飾品。在信息化時代的包圍之下，我們在享受各種便利與快捷之時，大量垃圾信息的圍困又使我們心靈極度缺氧。曾幾何時，我們只是急着趕路，卻忽略了沿途的風景，大家可曾思考過，趕那麼多的路是爲了什麼?是的，在社會風氣日益浮躁，人們生活壓力越來越大的今天，我們更應該用閱讀去滌盪心靈，慢下來，讀讀書。

但是，眼下我們國人的閱讀狀況卻令人堪憂，傳統的紙質圖書在電子書面前宣佈完敗。究其原因，主要有以下幾點：一、年輕一代在信息化時代中成長，如要閱讀會首選電子圖書，致使紙質圖書滯銷;二、網絡時代下，各種垃圾信息會掠奪人們的閱讀注意力;三、社會風氣浮躁，人們急於求成，缺乏靜下來的定力;四、改革開放三十年來，我們國家在獲得經濟的快速發展時，未能注重文化的協調發展。

要想獲得真正的幸福感，我們就應該慢下來，多管齊下。一、在全社會範圍內宣傳閱讀的好處，專家學者也應承擔起自己身上擔負的使命感，多向公衆推薦一些真正的好書;二、規範網絡廣告，禁止閱讀軟件中的垃圾信息，引導公衆多閱讀傳統的紙質書籍，鍛鍊精神氣質;三、企業應與政府一起，鼓勵自己的員工多讀書、讀好書;四、政府應多建設一些公衆圖書館，使老百姓在家門口就能閱讀。

總之，解除閱讀危機，爲自己的心靈補充養分，需要多管齊下，多措並舉。

第三篇：讓你的英文自我介紹脫穎而出

應聘者自我介紹如果千篇一律的話，給人的感覺會很沉悶，很沒有生氣的，特別是英語的自我介紹，需要怎麼樣才能添加新意呢?

1、你可以選擇兩、三個重點來介紹自己，但避免重複簡歷中曾提及的資料。你可以介紹自己是problem solver(善於解決問題)，或是creative thinker(充滿創意)，people person (與人相處融洽)，team player(合羣)。

2、avoid information that is not career-related.避免說一些與職業無關的事，如你有一隻狗，你業餘時間喜歡泡吧等等，因爲這並不能爲你爭取到工作。

3、examples speak louder than simple statements.事例比自我誇耀更能說明問題。

4、you need to create an answer that sounds natural and, at the same time, interesting.即使面試之前你做了充分的準備，也一定不要背出你事先準備的答案，估計沒有人願意聽。尤其對於那些用英語作自我介紹已經易如反掌的英語高手們，不妨試試在下一次自我介紹時增添一些新意。比方說：i’m an aries. arians are supposed to be courageous leaders but troublesome followers. half true. i’m definitely a troublesome follower. (我是牧羊座的。牧羊座的人據說是很有膽識的領導人物，但同時也是很會惹麻煩的部屬。說對了一半，我的確是個麻煩的部屬。)或者i’m a great salesman. i could sell a knock-off windows xp to bill gates. (我是一個很棒的銷售員，我能把盜版的windows xp賣給比爾•蓋茨。)

5、relax and enjoy yourself!放鬆心情，盡力而爲。有時候，一顆平常心能讓你坦然地面對面試官的一切責難，反而能爲你贏得這份工作。

以上的這些建議僅僅是個參考，希望想把英語說得更漂亮的人或是想給老闆留下深刻的第一印象的人能夠舉一反三做出更具魅力、更符合自己個性自我介紹。

第四篇：英文面試自我介紹如何脫穎而出

對求職者來說，面試已經是一件不容易的事情!如果需要面臨“英語自我介紹”，難度更是加倍!事實上，許多求職者原本英文能力還不錯，但是隻要碰到英語面試，由於緊張的關係，表現也不免大打折扣。其實，如果準備充分，你定能在“英語自我介紹”中脫穎而出。

見面後要親切問候

求職者帶給面試官的第一印象一定要落落大方，見面後一定要親切問候。通常面試官的桌上會有名牌，如果面試官姓李，求職者可以從“good morning, mr. lee”開始，拉近兩人的距離。當面試官問求職者：“how are you?” 求職者可以回答：”couldn’t be better!”顯示出個人“愉悅的人格屬性”。 面試官除了關心求職者的學歷及經驗(這些可以從簡歷表來觀察)之外，面試官還會考覈求職者的“個性”及“態度”。這時，建議求職者以“2s1h”來表達自己的個性。“2s 1h”中，s是“serious”，h是“humorous”的意思。求職者可以說自己的個性是：diligent, logical and happy. diligent,和logical，是屬於嚴肅的描述;happy是屬於幽默感的描述。但是，在表情上要搭配得宜，例如，說自己是個happy的人的時候，表情也應該是微笑的。如何掌握準確的表情，有賴於對自己性格的瞭解。

自我介紹重點突出

企業一般在招聘時有些什麼要求呢?求職者工作的長度、所負責的職務內容描述、能運用的技能(例如英語及電腦或某種專業)等等，這些都是面試官最關心的內容。面試的時間有限，求職者必須先掌握企業的要求，做好符合條件內容的陳述。

許多求職者在自傳中，花了很多版面描述家庭狀況;或是當面試官要求做自我介紹時，求職者沒有掌握重點，拉拉雜雜說了一堆。這時，即使求職者英文程度不錯，冗長無意義的贅述，也會讓面試官不耐煩。在有限的面試時間裏，求職者要掌握訴求的重點，並以邏輯的方式，一一道出企業所需要知道的信息。

對應陳述準備充分

在英語面試時，面試官經常會要求職者做“英語自我介紹”。一般在陳述的第一段，求職者要呈現出與職務目標相關的學識和技能;第二段，要表達過去的經歷和個人專長;第三段，表達求職者的學習精神，和“懇請給予面試機會”的意願。在英語面試時，求職者很可能被問到某種並不擅長的技能，或缺乏某種經驗的項目時，這時，面對面試官的質疑，求職者也有方法可以安然度過。

1. 承認面試官提出的問題。

2. 舉出曾經歷過的具體的經驗及教訓。

3. 提出具體改善的方法。

4. 強調自己學習力極強，表示自己可以很快迎頭趕上。

承認面試官提出的問題，可以“避免”求職者露出“反對面試官”的態度。求職者馬上“反對面試官”，是絕對沒有好處的。舉出曾經歷過的具體的經驗及教訓，以及提出具體改善的方法，則可以將過去的成績具體化。最後，強調自己學習力極強，表示自己可以很快迎頭趕上，則是化解面試官的疑慮。這樣一來，求職者可以馬上化弱點爲優點。

面試結束，有禮有節

當結束了面試，求職者要表達勝不驕、敗不餒的態度。求職者即使感到自己表現不是非常好，也可以用幽默感及好的態度爲自己加分。例如，離場時，求職者可以說：thank you very much. i hope we can see each other very soon.求職者必須以正面的態度結束這個面試，千萬別露出沮喪擔心的表情。這樣做，至少可以讓面試官感受你正面積極的態度及不慌不忙的成熟個性。

第五篇：四種方法讓你的英文自我介紹脫穎而出

中式用語常說：“初次見面，請多多關照!”那麼，怎樣才能在第一次見面時就給人留下深刻的印象(first impression)，在之後的進一步交談中讓他人多多照顧你呢?要做到這一點，一段出色的英文自我介紹乃是必備神器。不論在雅思考試，還是求職面試時，它常常能夠讓人在短時間內記住你，對你印象深刻。

該如何準備這樣一段獨具個人特色的自我介紹呢?杭州環球雅思孫瓊老師爲大家介紹幾種方法，讓你在“people mountain people sea”中脫穎而出，博得衆人的眼球。

方法一：在名字上巧做文章。

最常見的方法便是找諧音。別看有些名字看上去普通，一旦中英文相結合時就會迸發出無限魅力。比如，有位同學名叫虞慧亮，他的介紹如下：my chinese name is yu huiliang. and people call me “fish can light”。 這樣一段自我介紹是不是讓你捧腹大笑不止呢?當然，如果對方是外國人就可以進一步和他解釋名字在中文裏的諧音聯想。再比如，王媛同學在自我介紹是這麼說的：my name is wang yuan. and you can also call me one yuan. but that doesn’t mean i only value one yuan. i am a person who never lose a chance to improve my value。

此外，找寓意。看過韓劇《麪包大王金卓求》的同學們，一定對貫穿全劇的男主人公的自我介紹難以忘懷。每當男主人公見到新朋友時，總會這樣介紹自己：你好!我叫金卓求，不是因爲桌球打的好，所以叫卓求，而是卓越的卓，卓越的追求。經過這樣一番順口溜式的名字解析，相信一定能給對方留下深刻印象。

方法二：從獨特的興趣愛好入手。

比如，電影《美食總動員》一開場，鼠小弟就介紹了自己，頗具個性。內容如下：this is me. i think it's apparent i need to rethink my life a little bit. what's my problem? first of all, i'm a rat, which means life is hard. and second, i have a highly developed sense of taste and smell. flour, eggs, sugar, vanilla bean... oh! small twist of lemon。

這就是我。我顯然需要重新思考一下我的生活。我的問題是什麼呢?首先，我是隻老鼠。這表示生活不容易啊!第二，我有非常發達的味覺和嗅覺。麪粉，雞蛋，糖，香草。哦，還有點兒檸檬味。

方法三：抓住外貌特徵。

常常聽到有同學自我介紹用“small eyes”、“big head”這些極具外貌鮮明特徵的詞來形容自己。下面以一位自稱“small eyes”的同學的自我介紹爲例：my name is small eye. as you can see, my eyes are just as straight as a line. and when i smile, you won’t even see them at all. so my friends give me this nickname “small eyes”. you can just call me this!

方法四：妙用經典開場。

打個比方，有同學採用《動物世界》標配升級版開始了這樣一段自我介紹：在遼闊的中國大陸上，生活着這樣一個熱血青年，他上知天文，下知地理，數理化任他行，生活習慣良好。再比如說，借馬丁·路德·金(martin luther king)的“i have a dream”，有位名字叫“一婷”的同學這麼介紹自己：i have a dream that i will live a life that i will never regret. i have a dream that i will never change my name “yiting”， sounds like “eating” in english, which is the daily topic of everybody. i have a dream that i will be your forever friend。

因此，自我介紹一定要突出自己最大的特點，讓他人在短時間內不費吹灰之力(as easy as blowing away dust)就可以記住你，在不經意間對你產生興趣，進而展開下一步交談。希望大家好好準備自我介紹，不僅可以幫助你在雅思考試中脫穎而出，也可以讓你結識到更多的朋友哦!