誠信之星自我介紹多篇

誠信之星事蹟材料 篇一

我來自101班，我叫XX， 首先很感謝老師和同學們的認可，榮幸的被推選爲博雅少年。在平時的學習中，我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，課後認真寫完老師佈置的作業，遇到不會的題目，我會向老師、父母詢問，養成了不懂就問的好習慣。生活中，我獨自自主，從小事做起，自己可以做的事自己做。比如說，我可以把家裏面的紙屑主動撿起來、可以把自己的小書桌整理好……同時，我團結同學，主動和同學們交流，大家互相幫助，收穫了好多好朋友，每一天都過的很開心。

我的興趣愛好是畫畫和做手工。每次畫畫我都可以把自己心目中事物的樣子畫在我的紙上，看到自己畫的“傑作”我都覺得很開心。當我覺得學習比較累的時候，我常常也會做做手工給家裏人看，材料很簡單，一張廢紙、一把小刀、一些畫筆這些小的工具就夠了，家裏人也都很支持我的興趣愛好，都誇獎我多才多藝呢！這些興趣愛好培養了我動手和思維能力，讓我受益很多。今後我依然會堅持這些興趣愛好的，做一個全面發展的新時代好少年。

我始終相信，一份耕耘一份收穫，越努力，越幸運。也許現在的我還有許多的不足，離優秀還有好長的一段路，但是我不會放棄，對待缺點，我會改正，向最優秀的自己努力前進！

誠信之星事蹟材料 篇二

我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵，他就是實驗國小三年級六班的小曹。

小曹，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學都十分喜歡他。

他爲人誠實，從不說謊。那是在二年級時，一次語文考試過後，他發現自己的試卷上有一處錯誤，老師沒給批閱出來，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他：“你爲什麼要這樣做呢？再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎？”他搖了搖頭對那位同學說：“這次雖然只得了94分，但以後我會加倍努力的！”還有一次，爸爸買來一隻新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關水龍頭的時候，他無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來後把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班後，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎麼回事？小曹就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽後，用手輕輕地拍拍他的肩膀說：“沒關係，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的！”

信守諾言，也是小曹的優秀品質。一個星期天，他和媽媽準備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心裏別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經約好了要和小朋友一起玩的呀！”他自言自語，於是，他說服媽媽，向廣場跑去。

小曹用他質樸的言行，向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。

誠信之星自我介紹 篇三

大家好！我是二年3班的一員，我叫李希鵬。在這裏，我要衷心地感謝老師和同學們評我爲“誠實守信之星”，對這來之不易的稱號，我非常激動，我想這不但是我的光榮，也是我們班級的光榮。

說到誠實守信，同學們馬上會想到我，因爲在老師和同學們的心目中，我就是誠實守信的典範，當了我兩年班主任的葉老師曾經說過這樣說“如果有哪個孩子在背後調皮搗蛋的話，只要問我就可以了，我說的就是最真實的情況”這是作爲班主任對我一貫誠實品質的充分肯定。我心胸開闊，爲人坦誠，生活儉樸，與人爲善，給同學們的印象是真誠、實在、有上進心。身爲班幹部，我對班級工作滿腔熱情、盡職盡責，早讀時間，我會把學習卡片拿出來讓同學們跟讀完，有人請教，我會不厭其煩的講方法、理思路，直到對方弄懂爲止。

身爲班長，我總會默默帶頭、以身作則，給同學們以無聲的示範。我差不多是班級裏每天離開教室最遲的人，更是一個熱心爲同學解疑答難的人。身爲班級一員，我有着強烈的集體榮譽感，代表班級參加學校故事大王、朗誦古詩比賽，各奪得二等獎；運動會，我率先報名，每晚到操場跑步；對於校紀班規，我嚴守紀律，不折不扣地執行。我還養成良好的學習習慣，這就是：先預習看書，後聽課弄懂，當場消化吸收，作業精益求精。我的作文有時要重寫好多遍，直到滿意爲止，學習成績一直名列前茅。我在家裏也是個誠實守信的孩子。我能按時完成老師佈置的作業，老師留的作業都是自己獨立寫完的，不抄襲別的同學的作業，也不讓其他人幫寫，也從來沒有對媽媽和爸爸說過謊話，即使是有時考試考的不太理想，也會把成績如實地告訴爸媽。還會跟他們說下次他會考好的。

這就是我所做到的誠實守信的一些小事情，今後更會努力做一個更加誠實、守信，言行一致、表裏如一的好學生，也希望能和你們能成爲好朋友。

誠信之星事蹟材料 篇四

我叫羅娟娟，是梅列區列西國小五年（2）班的學生。在班上我擔任學習委員的職務。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學兼優的國小生。在家裏，我是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子，能主動與父母進行溝通交流，爲父母分憂，自己的事情自己做並承擔些力所能及的家務；在學校，我是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，我是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。課餘時間看些課外書，擴大知識面，提高對世界的感觀認識，所以我成績優異，始終名列年段前茅。在四年多的學習生活中，我養成了良好的道德品質。我認爲要想成爲一個誠實守信的人，首先要嚴於律己，絕不能做損害人民和社會的事情。我熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，主動關心國家大事，注意學習時事政策，在家長的引導和教師的培養下，積極提高自己的是非辨別能力。我覺得作爲一名國小生，僅僅學習成績好是遠遠不夠的，從國小會誠信做人，培養高尚的情操，養成良好的行爲習慣更爲重要。

今年暑假的一天下午，烈日當頭，驕陽似火，悶熱的天氣簡直要叫人窒息了，連風吹在臉上也熱乎乎的。“唉，真熱！”我一邊走在路上，一邊用手甩了甩汗水。

“賣梨了，便宜賣了——”從遠處傳來一陣沙啞的叫賣聲。我尋聲望去，一個小販正站在不遠處，邊叫邊賣。我疾步走到他跟前，他穿着一件薄薄的衣裳，右手拿着一把扇子，不停地扇着。“要買梨嗎？”那個小販和氣地問道。“要”，我用手甩了甩汗水，火熱的太陽曬得我汗流浹背，“多少錢一斤呀？”

“2元。”哦，不貴呀！我暗暗高興。我熟練地從口袋掏出一張嶄新的五元錢，交給了這位小販。小販收了錢，把錢找給了我。

我繼續往前走，望着這黃瞪瞪的梨，我真想立刻吃了它。當我準備吃梨時，突然發現那個小販把兩張一元並在一起交給了我，也就多給了我一元錢。還給他吧，到手的一元幹嘛要丟掉，他多找了一元是他太粗心了！可是如果不還回去，又不是誠實的好孩子，老師也常常教育我們，做人要誠實守信，不能貪小便宜。媽媽也說過，誠信是人世間最美的品德。想到這，我猛然停住腳步，轉身向小販那跑去。

我跑到那裏，小販看見了我，臉立刻拉了下來，“怎麼？想退貨，沒門！”“不，叔叔”，我並沒生氣，心平氣和地說，“您剛纔將兩張一元疊在一起給我，多找給我一元錢，我給您送來了！”聽到這，小販臉上露出笑容：“你真是個好孩子！”說完，他遞給我一個梨。我笑着對叔叔說：“這是我應該做的，我不應該拿您的梨。”小販叔叔硬要把那梨塞給我，我恭敬不如從命，雙手接過梨，謝過走了。

我興高采烈地走在回家的路上，耳邊迴響起老師曾教育我們的話：“做人要誠實守信，不能貪小便宜。”我心裏美滋滋的。我仰頭望着天空，天彷彿更加湛藍，陽光彷彿更加燦爛。

我是這樣想的，也是這樣做的。我時時以高標準要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學的尊重。一份耕耘，就有一分收穫，四年多的時間中，我付出了辛勤的勞動，同時得到了豐厚的回報：我多次被評爲“三好學生”、“優秀少先隊員”、“辦小報能手”等，參加書法比賽獲校一等獎？人的一生，學無止境。我深知，在以後的學習生涯中，我還需要不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點，完善自我，努力成爲“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的新一代公民，成爲一名祖國建設中的棟樑之材。

誠信之星事蹟材料 篇五

小趙，男，10歲，是四（9）班的紀律委員。從小父母、親人的悉心薰陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優、誠實守信的國小生。在家裏，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習、心繫集體、尊敬師長、關心同學的優秀少先隊員；在社會，他是個拾金不昧、勤勞助人的好孩子。

一、信守承諾，拾金不昧

他信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實守信的楷模。有一次，他和爸爸做出租車，發現後座上有一部嶄新的手機，正準備交給司機時，電話鈴聲響起，他連忙接起並讓司機停車，告知失主到指定的地方去拿手機。他耐心的在路邊等待，確定無誤後把手機歸還給失主，失主一再邀請他去吃飯，他都擺手回絕，誠懇地說：“這是我們少年兒童應該做的事情。”一旁的爸爸連連豎起大拇指誇他真棒！。

二、知恩守禮，心地善良

他文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒關係”、“謝謝”是他的口頭禪，看到長輩，總會微笑打招呼，禮讓長輩先行。每天做完作業，她常常幫助媽媽做一些力所能及的家務，晚上堅持給媽媽洗腳。他也經常幫助同學，有一天中午放學，他發現班裏有個同學手捂着肚子，連忙上前攙扶，詢問了之後才知道這位同學早上沒有吃飯，趕緊從口袋掏出錢給同學買吃的、喝的，是同學心目中的榜樣！

三、行動感染，同學誇讚

小小年紀的他對班級工作特別負責，作爲紀律班長每天早上早早到校，佈置好任務帶領同學們進行早讀，答應同學的事從不落空。他不但自已講誠信、懂禮儀，還用自己的言行感染着周圍的每一個人，受到同學們的一致好評，是一位播種誠實種子、散發禮儀芳香的好少年。

他就像一顆沐浴在陽光下 本站 的小樹，平凡普通，卻散發着迷人的美德之光，影響着身邊的每一個人不斷前行。

誠信之星事蹟材料 篇六

她叫xxx，女，漢族，出生於20xx年5月20日，是實驗國小五年一班的學生，班級中隊長，學習委員，英語課代表，少隊主持人。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極參加學校各類活動。

她小小年紀，卻以誠實守信的良好思想品學習成績，全面發展的綜合素質，成爲同學中的名人，校園裏的風景線。學習上，誠實守信，在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行爲，見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。她做事執着，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可；對同學真誠、友愛。每當身邊的同學遇到困難時，她總是會及時幫助同學們。她不僅在學校裏能做到誠實守信，並且答應別人的事，一定會認真做到。因爲她誠實守信，同學們都樂於和她說說心裏話；對長輩尊敬，每天，她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務活。對父母從來不說假話，不做不誠實的事。

xxxx同學是一隻勤學苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。她愛學習，上課認真聽講，積極思考，勇於發言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握；課後，她認真做好作業，自覺寫讀書筆記，並提前預習好次日要上的新功課。她對工作認真負責。作爲學習委員，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等候同學們到齊，然後組織同學們進行自學。當發現有違規現象時，她一定會及時制止；作爲英語課代表，每天，她都認真收作業、發作業。在老師不在時，組織同學上好自習課，課下還能幫助老師檢查同學們默寫單詞、讀課文，及時發現同學們在學習中遇到的困難，和老師交流，幫助同學們提高英語學習成績。她誠實守信、不說謊話，答應老師和同學的事，她都能做到做好。

她牢記這樣一句話：對待朋友和同學，要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學忘記帶橡皮，她會主動把自己的橡皮借給同學用，如果同學們在學習上遇到困難，她總是不厭其煩地爲同學講解，直到他會了爲止。

她就是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中。在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行爲，立身處世當以誠信爲本，做到真實可信。見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。她可能在學習上不是最優秀的，但在誠實守信的品質上，絕對是令師長欣慰的。她做事執着，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可。

在家庭中她也是一個誠實守信的孩子，對父母從來不說假話，不做不誠實的事。她從來不欺騙父母，放學後每次都是準時回家，幫父母做一些力所能及的家務活；父母給錢買東西，剩餘的錢每次都如數交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時，及時交給小朋友；她在去菜市場買東西時，買菜的老闆多找給了她錢，她及時歸還給人家。

她就是我們學習的好榜樣，讓我們一起來做誠實守的好朋友吧！