道德公民自我評價新版多篇

道德與公民自我評價 篇一

本人遵紀守法，愛祖國、誠實守信、關心集體、保護環境。自信、自律、勤奮；對個人的行爲負責；積極參加公益活動；具有社會責任感。有學習的願望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。能與他人一起確立目標並努力去實現目標，尊重並理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行爲；能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。

有法律意識，公德意識，本人誠實守信，環境意識，自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂於幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂於參加集體活動，能夠爲實現集體目標付出努力。品德優良，善於與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行爲，善於與他人交流和分享，尊重並理解他人。品德優秀，有良好的行爲習慣。

愛祖國、誠實守信、關心集體、保護環境。自信、自律、勤奮；對個人的行爲負責；積極參加公益活動；具有社會責任感。有學習的願望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。能與他人一起確立目標並努力去實現目標，尊重並理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行爲；能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。熱愛體育運動，養成體育鍛煉的習慣。積極參加藝術活動，用多種方式進行藝術表現。

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道德與公民自我評價 篇二

本人遵紀守法，愛祖國、誠實守信、關心集體、保護環境。自信、自律、勤奮；對個人的行爲負責；積極參加公益活動；具有社會責任感。有學習的願望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。能與他人一起確立目標並努力去實現目標，尊重並理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行爲；能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。

道德與公民自我評價 篇三

道德品質與公民素質優秀：有強烈的愛國情感和較多的行爲表現。真誠待人、言行一致、表裏如一、嚴於律已積極上進、守信用、不作弊。尊敬師長、樂於助人與同學友好相處。積極參加集體活動，有較強的團隊意識和很好的集體協作精神；積極參加各種社會公益活動，自覺遵守社會公德公共秩序、愛護公物、自覺維護社會、校園和教室等公共場所的環境衛生；自覺遵守法律法規、中學生日常行爲規範；善於同不良行爲作鬥爭。

學習與創新優秀：有良好的學習習慣，能夠實行有效的學習計劃，善於提出問題和解決問題，善於在學習中總結與反思，能運用科學的方法解決問題和構建知識的能力，在包括綜合實踐活動在內的各類學習活動中具有創新動機、創新旨趣和創新情感等，具備從事創新活動的原理、技巧和方法。學習成績優秀。

合作與交流優秀：能客觀評價自己的行爲和約束自己的行爲，尊重並理解他人的觀點與處境，能融入集體與老師和同學建立良好的關係，能運用恰當的方法進行交流和溝通，能與他人一起確定目標並努力去實現目標，能採取恰當的方法與他人進行合作。

運動與健康優秀：自覺參加《體育與健康》課的學習，積極參與課外體育活動，具有堅持體育鍛煉的習慣和良好的體育道德。遵守遊戲規則，積極參加社區體育活動，關心尊重他人。在體育活動中具有合作的意識和行爲。

審美與表現優秀：對藝術實踐活動有濃厚的興趣，並有繼續探究和學習藝術的願望，善於和他人合作，積極主動與加各類藝術實踐活動，具有良好的審美能力和欣賞藝術作品的習慣，能正確選擇自己喜愛的藝術表現形式，獨立而自信地展示個人在藝術表現方面的才能。其他優秀：團結同學，樂於助人，熱愛生活和學習，在學習上有目標，有計劃勤于思考，善於總結，不怕困難，敢於向學習上的困難發起挑戰，