月度考覈自我評價(精選多篇)

第一篇：年終考覈自我評價

在過去的2014年裏，彈指一揮間，令人難忘的2014年即將過去，回顧一年來的工作，對自己做出年終考覈自我評價。

在辦公室各位同事領導的指導幫助下，順利完成了今年的各項工作。其中包括：公司活動的策劃，公司內部的培訓，公司制度的完善等份內的工作。同事，在職業技能和思想上，不斷提醒自己要自我完善，不斷提高，及時完成上級辦公室領導指派的任務。

當然，過去的2014年自己液遇到過各種各樣的麻煩和困難，承受過一些委屈。但是最後在一些同事的幫助下，我順利挺過來了，感謝同事們的熱心幫助。在這封年終年終考覈自我評價的最後，我希望自己可以在今後的工作中，不斷總結自己過去的工作經驗，提高自己的工作效率，完善自己，提高自己。爭取把工作做到最好，認真聽取同事和領導們的建議，爲公司的發展貢獻自己的力量。以上是我本人的年終考覈自我評價，如有不當，請大家批評指正。謝謝!

第二篇：師德考覈自我評價

師德考覈自我評價

作爲一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠於人民的教育事業，模範遵守《中國小教師職業道德規範》，愛崗敬業，關心集體，樂於助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，對教師這個職業充滿責任感、幸福感。一直來，熱愛學校，熱愛學生，注意爲人師表，廉潔從表，模範地遵守社會公德，時時處處以師德規範的標準要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學。

二、在教學的過程中能堅持正確的方向，堅持用發展的眼光看待學生，以人爲本，在教學過程中，告訴同學們，只有學好知識才能提高全民的素質，才能提升國力，個人纔能有爲人民服務的本領，在現代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，纔不被時代淘汰。積極投身於教科研工作，大膽進行現代教育技術與數學教學整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之餘，我儘量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍，不斷給自己充電。

三、關心學生，熱愛學生，平等對待學生。愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴爲前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成爲我生命中的絢麗色彩，點綴着我的人生，在今後的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步！

第三篇：年終考覈自我評價

在辦公室各位同事領導的指導幫助下，順利完成了今年的各項工作。其中包括：公司活動的策劃，公司內部的培訓，公司制度的完善等份內的工作。同事，在職業技能和思想上，不斷提醒自己要自我完善，不斷提高，及時完成上級辦公室領導指派的任務。

當然，過去的xx年自己液遇到過各種各樣的麻煩和困難，承受過一些委屈。但是最後在一些同事的幫助下，我順利挺過來了，感謝同事們的熱心幫助。在這封年終年終考覈自我評價的最後，我希望自己可以在今後的工作中，不斷總結自己過去的工作經驗，提高自己的工作效率，完善自己，提高自己。爭取把工作做到最好，認真聽取同事和領導們的建議，爲公司的發展貢獻自己的力量。以上是我本人的年終考覈自我評價，如有不當，請大家批評指正。謝謝!

第四篇：轉正考覈自我評價

自我鑑定

七月，剛從學校畢業出來不久的我，成爲了長沙地鐵的一名新員工，並送往廣州地鐵進行三個月的培訓學習；作爲公司的一名首批員工，甚感驕傲，並且在這段學習時間內，自己的收穫很多，在工作上和知識的積累上都能良好的融入到公司裏面去。在這裏我首先要謝謝公司的領導，感謝公司給予我的這個培訓機會。現在，我將這三個月的廣州地鐵學習做自我鑑定：

一、學習目標及完成情況(本站向您推薦)；因爲我在機電檢修工中時被分到門梯部，即電梯與屏蔽門的維修。廣州城市軌道交通培訓學院給我們的學習安排是第一個月在環控部門學習，第二個月電梯部分學習，第三個月屏蔽門學習，所以我的三個月大體目標就依上述安排；在環控這部分，瞭解環控這塊的主要工作內容、模式、及相關設備檢修、巡檢應掌握的知識和技能，熟練地鐵各站的風、水、電的控制、運作過程及原理，及整個地鐵的運行、控制方面的瞭解。在電梯這部分，全面瞭解電梯檢修、維護應掌握的知識和技能，能夠對基本常見的故障進行識別並作出處理，對地鐵中用到的自動扶梯、垂直電梯、樓梯升降機的各種品牌，型號都能掌握好其基本知識及工作原理，作用。在屏蔽門這部分，全面瞭解並學會屏蔽門檢修應掌握的知識和技能，對其基本的故障能識別並作出處理，熟悉屏蔽門系統的運行與維修，機械、電子基礎知識掌握好等等。經過這段時間的崗位培訓，自己的目標已達到部分，對於淺層方面基礎知識差不多掌握透，但深奧點的仍需努力，堅信在接下來的時間內將日益完善。

二、工作完成情況及所存在的問題；從培訓開始起認認真真、細微細緻的學習了安全規章制度，安全是我們時時刻刻的工作，也是我們工作最起碼的要求，所以，把各項安全方面的知識學好也是至爲關鍵的。在崗位培訓學習方面，通過每天上班的跟班巡檢，對整個機電部的維修有了大體的認識，熟悉了工作內容及模式；環控部分主要學習了空調方面的知識，瞭解其各部件、原理、作用、運行過程，各部分的控制等，每天的巡檢及簡單維修，維修前的請點、消點等；知道了各通風系統的工作模式及車站控制室的emcs系統等。電梯部分，自己覺得也是學的最爲認真的了，畢竟自己的崗位是這一塊；經過培訓，對電工及電子驅動基礎知識，電子技術基礎，機械基礎知識，可編程控制器，變頻器，電梯簡單故障處理有了初步瞭解，但專業知識方面的掌握程度還不夠，畢竟好多部分都具有很強的專業知識，比如plc方面的，電氣方面的控制電路等等都存在很大的疑點的，所以在接下來的時間內，多去獲取相關方面的理論知識，加強理論學習，鞏固之前在學校學到的，學習沒有學到的，努力做到理論規範化，技能熟練化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點；實踐操作有措施，有記錄，勤思考，勤學習，多與同事們、師傅們溝通，虛心請教，爲走向工作崗位做好充分準備。

三、崗位適應情況；經過一個多月的磨練，培養了我良好的工作作風。努力鑽研自己崗位的技能知識，工作現場克服不習慣，不畏懼繁瑣，漸漸養成良好的習慣。從剛開始的不適應到逐漸適應，並喜歡了這個崗位的工作，因爲它的工作性質可以說是流動性的，每天的工

作點都是不同的，所以給人也有一種新鮮感，讓自己每天都保持着一顆極其積極的工作心去上班、去追求上進；另外在電梯維護與保養這方面，基本全是晚班，在連續性的晚班中，也慢慢的適應了晚上幹活，白天休息的這種工作模式，並且已經慢慢習慣了，對這種每週五天班，每天八小時的工作制度覺得也非常的適合；而且各位師傅們的耐心教導也更是激發了我的好學之心、鑽研之心。

四、學習中的體會；從每天工班裏各位師傅們的工作、工會、培訓中，體會到了一個集體團隊精神的重要性，作爲一個團隊中的一員我們應該有的種凝聚力和團結力；我們要樹立強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。工作中，嚴格遵守公司規章制度，認真履行工作職責，尊敬上級，團結同事，踏實工作；另外，公司嚴格的規章管理制度，讓我們學會了從現在開始就要養成良好的工作上班習慣，不拖拉，比如電梯困人搶修，二十分鐘沒趕到現場的，每超過二十分鐘扣300塊工資的這些情況等等。同時，辛苦的基層工作也更加激發了我努力、奮鬥、拼搏的工作心，嚴格要求自己不斷上進。

總之，經過在廣州地鐵的培訓，讓我不斷的提升了自己的崗位技能知識水平，對技能方面的操作基本有了較爲全面的瞭解，在接下來的工作當中，我將加倍努力，繼承和發揚自己的優勢，學習改進不足，挖掘潛能，適應單位、崗位的發展要求，努力把自己的工作做得更好。

第五篇：年度考覈自我評價

一年來，我熱愛黨，熱愛人民，認真貫徹實行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業。在思想上嚴於律己，時時刻刻以一個標準的教師形象來約束自己，鞭策自己；在工作中面向全體學生，教書育人，爲人師表，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展；我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平；服從領導安排；現將本年度工作作如下總結：

一、教育教學工作。

一年來，我兢兢業業的工作，把課標、教參與實際操作能力有機結合，確立“以學生爲主體”，“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想，以提高學生分析問題和解決問題能力爲目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料爲背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

此外，在教學中我非常注重尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

終於，功夫不負有心人。所任教的學科教學水平有了較大的提高，同時學生的思想也得到了明顯的轉變，這是可喜可賀的。

二、其他方面：

認真制定教學工作計劃和撰寫學科工作總結；積極參加學校組織師德、校本教研、新課標、業務等小繼教學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤；創建了個人空間，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網友同行交流分享、共同進步，還豐富了業餘生活。

三、努力方向：

學無止境，社會在進步，科技也在進步，在教的同時我也在不斷的學習，爭取在社會中，在教學上立於不敗之地！爲學校、爲家長培養更多、更合格的人才。爲了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好，有必要按照學校統一規定的考覈內容，客觀、實際地認真總結一番。

一、德：本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組裏的各種會議；能根據學科特點，通過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞，及時領會和用於教學輔導；熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，——面臨小升中，任務艱鉅，爲了整體利益，我們積極協調、靈活安排，受到學生的歡迎，並獲得了很好的統考成績，順利完成了各項任務

爲了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢，並且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求，每年堅持訂閱教學報刊，今年在學校提供電腦的條件下能天天上網查閱、儲存資料。

2、教育、教學能力

首先，能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力爲目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料爲背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫，達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學生的尊重。

三、勤

本學年，沒有因個人私事而耽誤學生一節課[http:///0912/