入黨自傳範文2014(精選多篇)

目錄

第一篇：入黨自傳2014年大學生第二篇：大學生入黨自傳範文2014第三篇：入黨自傳2014第四篇：大學生入黨自傳2014年第五篇：經典大三學生入黨自傳2014更多相關範文

正文

第一篇：入黨自傳2014年大學生

敬愛的黨組織：

我叫haoword，男，漢族人，現就讀於xx大學xx學院xx系xx專業。

我的父親當時是xx部隊的連長，轉業後在xx市建設銀行任一普通幹部，同時他也是一位員。我的母親是一位國小教師，曾屢次被評爲先進教師。在這樣一個家庭中，我從小就接受了先進的教育，不單單是文化知識的積累，更有黨的知識的薰陶，可以說我是沐浴在黨的陽光下成長起來的。我的父母嚴謹的工作作風也深深影響着我，他們謙虛、嚴謹、樸實的品質從小就給了我深入的印象。我從小就有着這樣的志向：一定要努力，將來爲祖國做出貢獻。

1992年9月，我就讀於xx市xx國小。在那兒我遭到了老師和學校良好的教育，在國小二年級我就加入了中國少年先鋒隊，老師告知我紅圍巾是少年先鋒隊隊旗的一角，我只有戴上它，將來纔能有資格加入中國共青團，直至成爲一位中***員。我因而暗暗下定決心，將來一定要努力向黨組織靠攏。我努力學習，成績一直很優秀，曾擔負過副班長、組織委員、宣傳委員的職務，年年取得三好學生的稱號，還取得過校獎學金。爲自己的夢想努力。

1998年9月，我升入了xx市第五中學。在這個新的環境中，我照舊努力學習，成績優良，積極參加各種活動，一直擔負班級的宣傳委員和數學課代表，取得過校獎學金，九年級那年還取得xx省自然比賽市三等獎。我就在1999年9月成功地加入了中國共青團，在閃閃本文來自免費範文大全的團徽前，我開心腸笑了，這不但說明我的努力得到了回報，更說明我向着黨組織更近了一步。我那時始終想着甚麼時候能加入中國，想象着自己成爲員的那一刻，固然彷彿離我還有很遠的間隔，可是我相信，我只要一直努力，就一定能到達目標的。

2014年9月，我以優良的成績考入了xx市的重點高中：xx中學。在高中的這段時間內，我照舊刻苦努力，成績名列前茅，擔負班級的學習委員、宣傳委員和英語課代表，年年取得三好學生的稱號，屢次取得“學習積極份子”的榮譽，高三那年還取得xx省生物比賽市三等獎。高中我積極參加團組織的活動，曾以學生團員代表的身份出席參加了校共青團代表大會。我在三年的學習中經常瀏覽一些關於黨知識的書刊，對馬克思主義、***思想有了初步的熟悉，思想也逐漸成熟，同時對加入中國的渴望也越來越強烈。

2014年9月，我以高出重點線50多分的成績考入了xx大學。在開學的第一個月裏我就主動遞交了入黨申請書，並在以後的學習工作生活中始終以一位員的標準來要求自己。大學裏我一直戒驕戒躁，紮實苦幹，成績保持良好，以自己的行動來體現自己的決心。大二的時候我參與競聘擔負了自動化學院團委宣傳中心主任的工作，認真努力做好團委工作。同時我也參加了自動化學院的黨校培訓，並以優良的成績取得“先進個人”的稱號而畢業。2014年9月我被確立爲入黨對象，這對我來講是成爲黨員本文來自免費範文大全重要的一步，也是我人生當中重要的一步。成爲中國其中的一員是每個人的夢想，而我在這個夢想下的付出已有所回報，我相信，我只要繼續努力，成爲一位光榮的員將指日可待，而我也會承當起更重的責任和義務，爲共產主義事業而奮鬥一生。

在我成長的道路中，我的思想一直接受着中國的洗禮，並且在思想上、行動上都接受着黨組織對我的教育和考驗。學校黨組織對我的培養，不但在思想上啓發進步我的政治覺悟，還創造各種有益我成長的機會，使我在思想上日益成熟，在組織的關心教育下，我不斷地學習，不斷地進步，不斷地實踐，不斷地收穫。我也自己主動學習各種關於黨的知識，深入理解馬克思主義、***思想、***理論和“三個代表”重要思想的精華。我深深知道，人只有建立正確的人生觀，建立遠大理想，無止地步尋求，纔會生活得更故意義，而向黨組織靠攏，正是我建立正確的人生觀、世界觀和價值觀最好的途徑。

我深深知道加入中國，絕對不是爲了替自己謀利益，也不是爲了流芳百世，光耀門楣。我成爲一位員，就是爲了能在黨的領導下奉獻自己，爲共產主義事業奮鬥畢生。我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程，以合格黨員的標準時刻要求自己，積極發揮黨員的先鋒模範作用，自覺接受黨的教導，自覺地接受黨員和羣衆的幫助與監視，努力克服自己的缺點，彌補 不足，爭取早日入黨。

第二篇：大學生入黨自傳範文2014

大學生入黨自傳範文xxxx-04-18 23：50我叫xx，現就讀於xx科技職業技術學院計算機07級多媒體網絡技術方向專業，男，漢族人，1988年2月1日出生於廣東省xx市一個普通的幹部家庭。我的父親和母親都是普通的幹部，他們在各自的工作崗位上一直兢兢業業，任勞任怨。從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理。我的媽媽是一名共產黨員，從小她就給我灌輸黨的教育思想，她謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風一直深深地感染着我。在這樣一個普通而又

溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。沐浴在社會主義的春風下，我對中國共產黨有了由淺至深的認識，逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，並立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。一九九五年九月，剛滿七歲的我就讀xx市第八國小。在老師及校領導教育培養下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我該好好學習，不辜負黨對我的培育。一九九六年春天，我光榮地加入了中國少年先鋒隊。看到老師給我戴上鮮豔的紅領巾，我心裏充滿激動和喜悅。我知道它是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，堅強勇敢的人才配戴上它。從此，在學習上，我更努力刻苦，爭當先進，在班上學習

成績一直名列前茅，連續六年獲得三好學生及優秀班幹部的稱號；在勞動中，我也不怕髒，不怕累，深受老師及同學們的歡迎。二零零四年九月，我以理想的會考成績進入*師範大學附屬中學展開高中生活。在中國共青團思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識。高中期間，我學習成績優秀，連續三年擔任班中的體育委員，團結同學，尊敬師長，盡心盡力爲班集體服務。在努力學習之餘，我積極參加各種體育活動,並被選進*市青少年籃球隊。在xx年

代表學校參加*市中國小籃球聯賽，並取得全市第四名。

第三篇：入黨自傳2014

我於一九八七年出生於湖南懷化會同縣蒲穩鄉一個小山村的農民家庭。父親唐自民，母親楊子娥，均爲農民。父親是一個思想較爲先進的農民，沒有重男輕女的觀念，也很重視子女的教育。母親也很懂得與人爲善，與親戚朋友的關係處理很好。從小生活在這樣一個思想開放的家庭，對我的啓蒙教育有很好的作用。家中還有兩個妹妹，所以從小我懂事比較早，並懂得爲父母分擔責任。出身貧困家庭，深知生活之艱苦和來之不易，深有體會，而這在也在另一個層面算是一種財富，使我從小就不懼艱難。

我於1994年進入我們村裏的冷水頭村國小讀學前班。也許是自己努力的原因，在整個國小，我的成績基本上名列前三名，家裏的獎章基本上貼滿了整個房間。國小是我初步樹立人生觀價值觀的時候。那時候不知道共產黨，也不知道外面的世界時什麼樣子，但是我卻永遠都記得，一年級學過的第一篇課文，是三句話："我愛中國，我愛中國共產黨，我愛北京天安門。"也許這是我 第一次在大腦裏有了對黨的印象。國小的教育多是思想道德教育。比如尊師守紀，熱愛勞動，助人爲樂等，以及愛國教育。現在我還記得那時候教室裏掛着的話幾副宣傳畫，上面分別寫着："熱愛祖國"，"熱愛人民"，"熱愛勞動"，"熱愛科技"等類的標語。現在回想，在很小的時候，我們就已經在生活中漸漸地接受黨的培育與思想薰陶了。

我是國小一年就就加入少年先鋒隊的。至今我依然清晰地記得我和其他九個人站在我們教學樓二樓左邊的教室宣誓的情形，是那麼振奮人心。那時候也許對少先隊理解不是很深厚，但是從書本上，和老師的 介紹知道，成爲少先隊員，是很光榮的，是很神聖的，需要肩負起很多的使命。所以那時候能夠帶上紅領巾是每一個國小生最自豪的事情。由於國小時候表現優秀，我被評爲了少先隊中隊長，在右臂上帶上兩橫的一個徽章。由於這些經歷和表現，在我國小生活中，我得到了健康而茁壯成長。

我於1998年到鄉里的蒲穩中心國小讀四五六年級。國小期間，在學習上更加賣力，在學校一直擔任學習委員，並受到每一個老師的肯定。其間多次代表學校參加縣裏的各種比賽，其中縣作文比賽獲二等獎，縣數學競賽三等獎，縣書法 比賽三等獎。六年級時因成績優異，被學校唯一一個推優進入縣第一中學讀國中。

我於xx年進入會同縣第一中學讀書。升入國中以後，隨着思想品德課的學習，我對中國共產黨有了初步的瞭解。八年級時，我宣誓加入了中國共青團，成爲一名中國共青團員。從那時起，加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了，同時我也瞭解到，想加入中國共產黨不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是在實際行動中，在點點滴滴中幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。國中三年，我學習刻苦努力，爭當優秀，在班裏一直擔任班幹部的職務，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動。曾經在九年級時，獲得了"縣三好學生"的稱號。

xx年我以全縣第五名的成績考入了會同一中的高中部。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關於黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。

第四篇：大學生入黨自傳2014年

敬愛的黨組織：

本人haoword，性別男，xx族人，xx年xx月xx日出生，籍貫xx，目前大學本科在讀，農民家庭出身。本人現在爲共青團員，入黨積極分子。現就於xx大學法學院法學專業，並在入學以來擔任過班內組織委員和心理委員的職務，現主要擔任班內心理委員一職。

我於xx年xx月xx日出生於一個普通的農民家庭，我的父母親都是普通農民，生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會，同時當我看到父母親每天早出晚歸地勞動，讓我意識到父母的辛苦，下定決心要刻苦努力學習，將來能夠讓父母過上安定的生活。

1998年9月我進入了xx縣xx國小開始了學習生涯。小時候，雖然不知道讀書爲了什麼，但是父母親經常鼓勵我要好好學習，老師也表揚學習好的學生，我就認真學習，記得一年級期末考試我排在全班同學前三名，得到了老師和父母親的表揚。由此我對自己更加有信心，並且將我的好成績一直保持到國小畢業。從國小開始，我就幫家裏幹活，每天放學回家後，我就去放牛順便打柴。我體驗到了農民的辛苦，當時機械化程度不高，並且農村交通不方便，耕地、拔草、鋤地、收割、播種等全靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草容易死掉;夏天噴藥殺蟲，很容易中毒。也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因爲父母給我交的學費是來自家裏的牲畜。由於家裏沒有經濟來源，每到開學季節，父母就會賣豬或者雞供學費;父母的錢確實來之不易呀!於是，我學會了節約，學會了珍惜，從小到大，我認爲每個人都應該節約，我們沒有權利浪費，尤其是糧食，不僅是因爲許多國家有許多人餓死，更重要的是對農民勞動成果的尊重。

國小的時候，老師開始教我們唱歌，我記憶中最深刻的是數學老師教我們唱“學習雷鋒好榜樣”，在我的大腦朦朧地感覺到做人要誠實，要爲人民服務，雖然不知道真實的含義。

當我以優異的成績考入國中時，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣也很優秀。我們要共同學習、相互競爭。進入國中對於我們來說最擔心的科目莫不過於英語，畢竟國小時我們沒有接觸過外語。於是我每天只是顧着背英語單詞，其他的科目只是上課時認真聽罷了，課餘的大部分時間都放到外語學習上，這導致了我七年級各科成績兩極差距很大。

國中的我已不是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛鍊了我堅實的身體，同時也爲父母分憂解難。更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐着一個家庭是多麼不容易，有機會念書是很榮幸的，要懂得珍惜。

在國中時，學校裏有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課以外還要教我們這樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀和價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進了一步。我開始思索人到底爲什麼活着，讀書到底爲了誰，不僅僅爲了自己，還有父母甚至整個村子的人、親戚朋友。我活着是爲了更多的人更好的活着，我們還要爲祖國的強大、繁榮昌盛而貢獻自己有限的力量。我有了自己的理想和人生觀，要向自己的目標奮發前進。

2014年9月我到xx中學就讀高中。面對很多的課程我感到有些迷茫，因爲每一課程都是必學的，不知怎樣分配學習時間同時也不能適應從早到晚都是上課這樣的日子，而且三年後要面臨着大學聯考——人生的轉折點。老師總是叮囑我們進入高中後一定要改掉以前國中的學習方式以及作息時間，必須花充足的時間在學習上。也許是我不太適應高中的學習生活，以致於我在高中苦苦待了四年。我經歷了兩次大學聯考，由於第一次考的不是很理想，於是，我再次復讀高三，很幸運的我第二次大學聯考終於擺脫了高三非人過得生活。

2014年夏天，我高中畢業，考取了xx大學法學專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學第一週，班裏進行班委競選，同學們出於對我的信任，選我當班內組織委員，我心裏暗想一定要服務於同學，不要辜負同學們對我的期望。一年級下學期我開始進入黨校學習，懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。

作爲學生，要以學爲主，我認爲在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的前提下同時學習了一些其他方面的知識，以此來拓寬自己知識的廣度。

在自己的成長學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程，唯有不斷的學習，用理論知識來指導實踐，在改造世界觀的同時注意改造自己的主觀世界。要不斷加強政治修養、努力學習、勤奮工作，爲社會主義建設貢獻自己的一份力量。

第五篇：經典大三學生入黨自傳2014

敬愛的黨組織：

本人haoword，性別，男，漢族，19xx年xx月xx日出生，籍貫xx省xx市，共青團員，本科生在讀，現就讀於xxxxxx大學xxxx專業。家庭成員，父親xxx，黨員，xxxxx職員，母親xx，羣衆，xxxx公司職員。

我19xx年xx月xx 日出生在xx省xx市xx鎮的一個普通家庭，我在這個貧窮的山村中生活了六年，在這裏接受了我的早期教育。我的父母都是高中畢業，在那個年代，在那個貧困的山區，這已經算“高等教育”了。我在幼年時接受的教育就全部來自我的父母和我的爺爺奶奶，我一直認爲我現在所具有的樂觀和自信的性格基本上就是在我所接受的早期教育的影響下形成的。父母從小就給我買很多的書刊，培養我對書的興趣和主動學習的能力，也培養成了我愛看書的習慣。我的爺爺是一位山村中學的老校長，也是一名老員，也已經歷過革命年代，對中國有着堅實的信仰和深厚的感情。爺爺從小就給我講黨的歷史，給我講優秀黨員的事蹟，而爺爺自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣，讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬畏之情，也對成爲一名黨員有了一種朦朧的嚮往。

爲了使我接受更好的教育，父母把工作調動到了城裏，並在城裏給我找了一所國小。19xx年xx月，我進入了xx國小，在這裏開始了我的求學生涯。由於父母的早期教育，我的學習成績和接受能力絲毫不遜於城裏的孩子。由於我在學校裏表現不錯，在一年級的時候就作爲第一批學生，光榮的加入了少先隊。現在已經記不起也無法清楚的描述自己當時是何等的興奮了，但那條鮮豔的紅領巾我至今還保留着，作爲自己成長過程中的一個紀念。

在xx國小讀完了一年級，父母把我轉到了離家更近，教學質量更高的xx附小，我在那裏度過了剩下(更多精彩內容請訪問首頁)的五年的國小生活。五年的時間裏我認識了很多的好朋友，並且和很多人之間的友情至今還在延續，我們有着相同的愛好和相似的性格，那時的我們對未來充滿了希望 。在學習上我們爭強好勝，相互競爭，共同進步，在生活上我們團結友愛，互相幫助，我們凝聚成了一個強有力的集體，五年中，幾乎每次考試和任何比賽我們都是第一，我們一起爲班集體的榮譽而努力。也就是在那個時候，在那個集體中培養出來我強烈的集體榮譽感。後來高中時在政治中學到個人的利益應該服從集體的利益，我不由地想起國小的時候，那個時候我真的是那麼做的，而且慶幸的是直到現在我也一直都在這麼做。很感謝國小時的同學們，很感謝那時的老師，感謝那個集體，讓我擁有了這樣一種集體榮譽感，時至今日，也如此強烈。

國小升國中的時候，我發揮失常，以0.1分之差，沒能考上重點----xx中學，在父親的堅持下，我自費上了x中。從小以來的樂觀和自信讓我在很短的時間內就擺脫了那0.1分帶給我的陰影，重新積極和熱情地投入到學習和生活中去了。很快，我也就向大家證明了我自己，成績優秀，並且作爲班幹部班級工作也做得很好。我的表現也得到了同學們和老師的認可，我作爲第一批的八個學生之一，加入了共青團。1999年12月20日，這是一個值得紀念的日子，中華人民共和國正式恢復對澳門行使主權，澳門的迴歸也向全世界證明了新中國的強大，證明了中華民族的偉大復興。也正是在這個舉國上下歡欣鼓舞的日子裏，我正式加入了中國共產主義青年團，成爲了一名光榮的共青團員，在宣誓的那一刻，我無比激動，但同時也感受到了一種責任。共青團員是青年學生中的先進分子，成爲了共青團員就要更加嚴格的要求自己，爲周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。我是這麼想的，也盡力這麼做了，國中三年我多次獲得“優秀班幹部”和“學雷鋒先進個人”的稱號。

20xx年9月，我以優異的成績考入了xx中學高中部，並進入了奧賽班。在這樣一個充滿競爭的集體中，我感受到了很大的壓力，但這種壓力也是我不斷學習和進步的動力所在，面對一個個出色的同學，我只有不斷的充實自己和提高自己。除了學習之外，我開始看更多的書，瞭解更多的知識，歷史，政治，文化等等方面。在這些閱讀中我瞭解到很多關於中國的歷史和知識，我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權並長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。第一個重大變化是以毛澤東同志爲核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市;必須迅速地恢復和發展生產，使中國穩步地由農業國轉變爲工業國，把中國建設成一個社會主義國家;必須使同志們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，繼續保持艱苦奮鬥的作風等一系列重大方針、政策和任務，從而使我們黨很好地適應了這種轉變，使中國在新中國成立初期成功地應對了掌握國家政權所帶來的考驗。第二個重大變化是以鄧小平同志爲核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級鬥爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一箇中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創新，形成了鄧小平理論，通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。這些輝煌的成就讓我對黨有了更深的認識，也讓我對黨有了更深的嚮往，把成爲一名員作爲了自己的目標。但由於高中時學習太緊張，學習壓力太大，便未能把這一目標變爲現實。

20xx年10月，我進入xxxxxxx大學，開始了我的大學生活。辛苦的軍訓過後，隨後而來的就是學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西，我滿懷熱情地加入了學生會和幾個社團，以及院裏的辯論隊和足球隊。大學至今快兩年的時間裏，我參加了很多活動，在學生會裏也從一名小小的幹事成爲了副主席，在校的辯論賽中獲得過兩次冠軍和一次亞軍，在院內的辯論賽中獲得過一次冠軍，並且和球隊的戰友們在校足球聯賽中屢創佳績······兩年的生活過的忙碌而充實。

當然，在大學中我更加註意對黨的理論和知識的學習，入黨的願望也越來越熱切。大一一開學我就遞交了自己的第一份入黨申請書，並且在大一下半學期一開始就接受了黨校學習，並順利結業。通過學習《中國黨章》、《宣言》、《鄧小平理論》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國的信念和爲之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

黨的十六大新黨章中明確規定，中國是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。大會認爲，這樣表述黨的性質，切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利於最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性，團結和帶領廣大人民羣衆共同建設中國特色社會主義。大會要求全黨同志深刻認識社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程，堅持馬克思列寧主義的基本原理同中國的實踐相結合，滿懷信心地走自己的路，建設中國特色社會主義。大會認爲，十三屆四中全會以來，以江澤民同志爲主要代表的中國人，在建設中國特色社會主義的實踐中，加深了對什麼是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經驗，形成了“三個代表”重要思想。

“三個代表”不是彼此孤立的，而是有機統一、不可分割的整體。第一個“代表”充分體現了我們黨的工人階級先鋒隊性質，表明了我們黨從誕生那天起，就是我國推動社會生產力進步、推動生產力方式變革、推動社會向前發展的中流砥柱和決定性力量。我們黨在現階段的根本任務是解放和發展生產力，滿足人民羣衆日益增長的物質文化生活需要。第二個“代表”充分體現了我們黨的指導思想的先進性，表明我們黨始終走在時代的前列，始終堅持馬克思主義指導的有中國特色的社會主義文化建設，這是社會主義全面發展的精神動力、智力支持和政治保證。第三個“代表”充分體現了我們黨全心全意爲人民服務的宗旨，表明我們黨不論搞物質文明建設，還是搞精神文明建設，歸根到底是爲了代表和滿足我國最廣大人民羣衆的根本利益。中國始終代表着廣大人民的根本利益、始終堅持全心全意爲人民服務的宗旨，時時處處事事堅持一切爲了羣衆，一切依靠羣衆、不斷開拓物質文明和精神文明建設的新局面。

通過對這些理論知識的學習，我更深刻的體會到了黨全心全意爲人民服務的宗旨，明白了那麼多優秀黨員和先進事蹟的背後，是因爲有着這樣崇高和堅實的信念的支持。焦裕祿，孔繁森，李素麗······這些平凡的人，在平凡的崗位上做出了不平凡的事，因爲他們心中有着對黨的忠誠，有着爲人民服務的熱情和願望，有着爲共產主義事業奉獻的精神。看到他們，我不由的想起自己。雖然自己一直很希望能夠加入中國，成爲一名光榮的黨員，希望能夠爲大家多做一些事情，但現在的我，作爲一名入黨積極分子，和真正的員之間還是有很大差距的。雖然我學習過很多黨的理論知識，但實際上並沒有把這些理論真正的用來指導自己的實踐，比如我知道正確的入黨動機並不是爲了追求一種榮譽，但有時候還是會覺得入黨就是證明自己優秀和先進的一種方式，對自己而言是一種榮譽而不是責任。這說明了我對黨的理論理解還不夠深刻，並沒有在心裏真正樹立起全心全意爲人民服務的信念，缺少這樣的奉獻精神。

通過很長一段時間的學習，我樹立了正確的入黨動機：全心全意爲人民服務，爲共產主義奮鬥終生!但我現在還是一名學生，應該從點滴做起，身體立行，把爲人民服務的信念轉化爲學習的動力，關心廣大同學的利益，關心學校的發展，在學習、工作和生活各方面熱心幫助周圍的同學，積極主動的參與集體的工作和社會實踐，維護學校改革、發展、穩定，以自己的模範行動影響和帶動廣大學生成爲德智體美等全面發展的人才。今後我會更加嚴格的要求自己，認真地體會黨全心全意爲人民服務的內涵，用那些先進黨員的事蹟來鞭策自己，以他們爲榜樣，努力使自己的行爲向一名真正的黨員靠攏。

在深刻剖析了自己的優缺點給自己做出一個總結：

優點：第一：目標明確，思想先進。我能自覺地堅持社會主義方向，學習馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並從中汲取力量。我在思想上有了較大進步，信仰馬列主義，並堅決擁護的領導。

第二：關心集體，責任心強。我有很強的集體榮譽感，積極參加集體活動，爲集體爭光，團結同學，共創優秀集體，身爲班委積極主動與人溝通，盡最大努力完成班級任務，不拖累班級。

第三：具有創新精神，綜合能力較強。我在工作和平時的生活中善於思考，具有一定的創新精神和能力，能夠在工作中提出自己的想法。

但我自身還存在一些問題：

第一：密切聯繫羣衆不夠。由於學生會工作太多，大二起我就辭去了班裏團支書的工作。但我沒有主動去解決這一客觀因素所造成的問題，沒有很好地與班內同學交流，深入到同學中去，及時瞭解到同學的思想與困難，沒有很好地向黨組織反映羣衆的意見與要求，黨章中指出要“密切聯繫羣衆，遇事同羣衆商量”並且要“維護羣衆的正當利益”。而一個入黨積極分子，首先要做到的就是要密切聯繫羣衆，幫助羣衆，從而瞭解他們的思想，向黨反映，並向他們宣揚黨，讓他們感受到黨的存在，增強黨在人民羣衆心目中的地位。而我不能及時向他們介紹有關黨的一些政策綱領，而且也沒有深入到羣衆中去聽取羣衆的意見和反應。遇事不能很好的同羣衆商量及時向黨反映羣衆的意見與要求。這樣就可能會脫離羣衆，與“全心全意爲人民服務”的宗旨相背離。現在我已深深認識到了這一點的重要性，在今後的工作和學習中我會時刻提醒自己，主動深入到同學之中，利用自己所學的知識去啓發與幫助身邊的人，及時瞭解他們的意見及要求及時向黨反映，並向他們講解有關我黨的一些政策措施等，讓他們能更好地認識黨，把“全心全意爲人民服務”深入到實踐中，幫助羣衆維護他們的正當利益，樹立黨在人民心目中的良好形象。並把此作爲今後工作的重心，切實做到“密切聯繫羣衆”同時，更要表現出積極主動的精神，加強主動與羣衆密切聯繫的意識，充分體現出員的先進性和帶頭作用。

第二：自我批評不夠。

比如，在我擔任學生會副主席期間，曾經負責組織一次院內的羽毛球比賽，我覺得幹事們已經能夠很好的完成這項工作，所以並沒有對活動的每一個環節都進行監督，但由於幹事們缺少組織大型活動的經驗，所以在比賽中出現了一些問題。在出現問題的時候我並沒有及時地開展自我批評，而是責怪幹事工作不認真，但在事後經過深刻的反省，我認識到作爲活動的負責人，我沒有起到自己的指導和監督作用，導致活動中出現問題，沒能很好的服務同學。我總是考慮到客觀因素，工作做不好不能從自身找原因，這樣就導致了不能勇於承擔責任，剖析自身原因。批評與自我批評是黨的三大優良作風之一，對黨的發展和完善起着不可替代的作用，而作爲一名入黨積極分子只有通過虛心接受別人的批評和不斷自我批評發掘自身缺點並改正，才能不斷完善自身使自符合一個黨員的標準。在工作和實踐中我已深刻認識到這個問題的嚴重性，所以，作爲一個入黨積極分子，應該切實地進行自我批評，勇於承擔和糾正工作中的缺點，錯誤。今後，我會時刻提醒自己，做到：凡事先從自身找原因而不是隻強調客觀原因，勇於接受別人的批評切實做好我批評，及時糾正錯誤，以更好地提高自身素質爲廣大同學服務。

我渴望能夠加入中國，希望能夠爲祖國的現代化建設作出一份貢獻，希望能夠爲身邊的人做一些事情，能夠爲大家服務。我會從實際行動開始，用一個黨員的標準來嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，能夠儘早成爲一名光榮的員，能夠爲共產主義事業奮鬥終身!

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