作文的開頭與結尾

作文的開頭與結尾1

日月如梭，光陰似箭。四十多天的暑假生活不知不覺就過去了。在這個快樂的暑假裏，我曾經和和夥伴們去游泳、去爬山、去踢足球……但最令我開心的還是和爸媽一起去西安旅遊。 一下了火車，爸媽首先帶我去參觀西安古城牆。穿過城門洞，我們沿着臺階上了城牆。老爸租了一輛雙人自行車和一輛單人自行車，我們騎着車子在城牆上慢慢的走着，城牆下的景色盡收眼底。

……

那天，爸媽帶我去兒童公園玩。過山車、碰碰車、峽谷漂流……那裏有許多娛樂項目，我一眼相中了玩電動船。我把船開到湖中心，過了橋洞後，有一個小孩駕着船向我這邊開來，我剛開始沒在意，過了一會兒，他離我越來越近，我知道，他一定是想和我玩“碰碰船”。這是在湖中心，我怕發生意外，便忙開船“ 逃走”，他還在後面緊追不捨，我憑着高超的駕船技術，剛過了兩個橋洞就把他甩到後面去了。玩的可真過癮啊！

啊！這真是一個快樂的暑假！

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作文的開頭與結尾2

今天天氣涼爽，我和媽媽一起去書城。一進書城，人山人海，許多人都在專心致志地看書。

我們來到“兒童天地”，各種書籍琳琅滿目。我挑了《明偵探柯南》，《快樂星球》，坐在一邊興致勃勃地看了起來

時間過得真快，午飯時間到了，我和媽媽買了奧數書，一些課外閱讀書離開了書城，來到味千拉麪館，津津有味地品嚐着美味的佳餚。

……

終於我學會了悶着水，向前遊一小段了。媽媽表揚了我，說：“明年暑假給你報一個游泳班，爭取學會游泳。”我想：游泳是鍛鍊身體的一項運動，我一定要學會游泳，我希望每個星期都能游泳。

今天真是一個豐富多彩的一天!我過得既充實又快樂!

作文的開頭與結尾3

雄鷹博擊長空，鯨魚傲遊海洋，馬兒奔馳原野，我怎麼只停留在課堂中？我也要去放眼世界，於是在暑假中，我與父母一同去張家界玩，那情景歷歷在目，真令我難忘。

我早就聽說張家界景色迷人，很想有機會到那裏去遊覽。盼呀盼呀，這一天我總算盼到了。今年暑假，我與爸爸媽媽去遊覽張家界。

七月十八日，我們乘坐火車，經過永顧，大庸，直奔張家界。一下車，我就被這裏的奇風異景給迷住了。

……

我有點累了，但一想起人們說的“不到黃獅寨，枉到張家界。”這句話，我覺得有股無形的力量，我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時，濃霧已經減退，變淡，站在這裏，張家界的美景盡收眼底，那不計其數的奇峯怪石，蒼松翠柏，真美麗啊！我已經明白“不到黃獅寨，枉到張家界。”的含義了。

遊覽結束了。今年的暑假讓我遊山玩水，難道這不是一個快樂又美好的假期嗎？

作文的開頭與結尾4

（開頭）落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，

繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。

因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦

（結尾）懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，

讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。

作文的開頭與結尾5

1、寬容

開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因爲寬容包含着人的心靈，因爲寬容可以超越一切，因爲寬容需要一顆博大的心。因爲寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因爲寬容如水，使紛繁經過過濾變得純淨；正因爲寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因爲有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恆。

2、諒解

開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。

結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協同人們用諒解交往。

把握諒解，社會便會進步；

把握諒解，人類便擁有財富。

3、理解

開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，於社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。

結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因爲它由理解來澆灌！

4、分享

開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹羣山，激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負着一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

5、集體利益

開頭：集體，是什麼概念？集體就是一個團隊，所謂的團結，就是關心集體，熱愛集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、

結尾：正因爲這樣，我們一定要團結團結，因爲我們是一個集體、、、、、、

6、回報

開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風。生活，因回報而美麗。

（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人讚賞，最後枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最後融化成了水，但它不後悔，因爲農民會因此展開笑顏。 梅，迎着風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。

（3）在熙熙攘攘的人羣中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。

結尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底爲這個世界付出了多少。天地間那杆無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出纔會有回報。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活纔會更加美好。

7、感恩

開頭：落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦

結尾：懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。

8、集體溫暖

開頭：雷鋒叔叔曾經說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

結尾：“一棵小樹，難經風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風。”讓我們主動關心集體，熱心爲集體做事，誠心爲集體服務吧！

9、師生情

開頭：有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒着希望……

結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。作爲學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？

10、奉獻

開頭：奉獻是秋天的白雲川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。

結尾：“落紅不是

作文的開頭與結尾6

元朝喬夢符論作樂府，曾有“鳳頭、豬肚、豹尾”之喻。鳳頭豹尾法就是說，起要美麗，有如鳳頭，“開卷之初，當以奇句奪目，使之一見而驚，不敢棄去”；結尾要有力，有如豹尾，“大家之文，於文之去路，不唯能發異光，而且長留餘味”。明人謝榛話行文也有喻，“起句如爆竹，驟響易徹；結句當如撞鐘，清音有餘”。可見，應試作文，篇幅短小，首尾設計的藝術尤爲重要。

“好的開始是成功的一半。”應試作文，好的開篇也是成功的一半。“鳳頭”即文章開篇要漂亮，能吸引讀者。首先，開門見山，切入正題。即寫文章要直截了當地落筆扣題，總領全篇，綱舉目張。如《三本存摺》開頭：“外婆的、媽媽的、我的，三本存摺，三個故事。”開門見山，使文章一下子就進入了正題。其次，巧用修辭，展示文采。寫作中，修辭手法多種多樣，運用巧妙，形象生動，既能一下子吸引讀者，又能展示作者不俗的`文采，豐富的想象力。如《我的空中樓閣》開頭：“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。”運用了熨帖比喻，勾畫出了山和小屋的形象姿態，使山和小屋脫去凡俗，頓然生輝，很有文采。再次，廣泛引用，盡顯內涵。在文章的開頭引用一些名家名言、俗語、古詩詞等，能使文章更精練深刻。如《陶醉》開頭：“‘月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅。’每當我吟誦這詩句，心中便有說不出的陶醉。心也朦朧，眼也朦朧，眼前真個展現出一幅畫來。”若是議論文則常引用名人名言以增強論證效果，突出主題。最後，設計懸念，吸引讀者。懸念設置得好，不僅可使文章波瀾起伏，增強生動性和曲折性，還能牢牢抓住讀者的心，收到吸引讀者始終懷着緊張情緒或關切心情迫切地讀下去的藝術效果。此外，還有以抒情開篇，撥動讀者的心絃；以議論開頭，給讀者以理性的思考；或用故事寓言開頭，給讀者以新鮮感；或鏡頭式開頭，展示風俗畫面等。

文章開頭的寫法是多種多樣的，這裏不過提了其中常見的幾種。在寫作當中，有時並不能單一地使用某一種方法，而是幾種方法兼而有之。

俗話說：“織衣織褲，貴在開頭，編筐編簍，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入勝的開頭，還應該有耐人尋味的結尾。成功的結尾，能使讀者更深入、更透徹地理解文章內容，感悟文章中心；精彩的結尾，能喚起讀者的思考與共鳴，增強文章的感染力。即“豹尾”藝術。當然，選擇結尾的方法，應從全局來考慮，使記敘的事件完整清楚，文章的結構首尾呼應，更好的表達中心，達到寫作的目的。首先，自然而然，水道渠成。即用事情的結果作爲文章的結尾，事情敘述完了，文章隨之結尾。如聶華苓的《人又少了一個》，結尾寫到：“砰地一聲，大門被踢上了。那女人回過頭來，冷笑一聲，然後漠然望了我一眼。她已經不認得我了！”這一不加修飾的自然結尾，給讀者留下了無限思考的餘地，令人回味無窮。其次，照應開頭，首尾呼應。即把開頭描寫的事物或提出的問題，在結尾處用各種方式加以深化或回答，給人以首尾圓合的印象，一氣呵成的感覺。如《荷塘月色》裏開頭寫作者出門去，並寫妻“迷迷糊糊地哼着民歌”，結尾寫作者推門進屋，“妻已睡熟好久了”，這樣首尾遙相呼應，不僅使全文結構完整，而且深化了主題。再次，畫龍點睛，深化主題。有點睛，文章便生動精警。這樣的結尾，一般是用議論或抒情的方式概括全文中心或對文中的人物、事件加以評論，揭示事物的本質。有時用名言、或詩句結尾更是言簡意賅。如李霽野《花鳥昆蟲創造的奇境》結尾借用哈德生的名言詮釋情境，深化了文章的意蘊。最後，含蓄深刻，啓發聯想。在結尾處寫出肺腑之言，或充滿激情地呼籲，或給人富有哲理的啓迪。如魯迅《故鄉》結尾，含蓄深刻，寫“路”一語雙關。啓發人們爲創造新生活勇敢地開闢道路，使全文的思想感情得到昇華，體現魯迅“韌”的戰鬥精神。此外，還可用發問式收尾，給人思考的空間；也可直抒胸臆，表達真情實感等。

文無定法乃是寫作者的最高境界，但探索一些章法、一點技巧，會使你覺得有“法”可依，有“從”下手。文章開頭與結尾，方法靈活多樣，而且沒有固定的模式，究竟採用何種方法，要從文章的謀篇佈局考慮，表現中心的需要出發，通篇安排，整體設計。

作文的開頭與結尾7

快樂的暑假馬上就要過完了。這個暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數去？裏城裏“捉迷藏”了。

裏城在湯陰，也是湯陰的一處名勝古蹟。我第一次去？裏城，還不知道？裏城會是什麼樣子的呢。一路上在想“？裏城會是什麼樣子的呢？”想着想着可到？裏城了。大老遠我就看見門牌上寫着三個大字“？裏城”，於是，我和妗妗就進去了，一進門就發現裏面有個周文王的雕塑。然後我們又往裏走了一段路，發現幾棵樹上也掛着牌子，我說：“妗妗，這神祕的牌子上好像還有字。”於是我看了看，原來上面是每棵樹的介紹語呀。

……

我們不時的上到高臺上去看方向，在這裏面穿來穿去，費了好大勁才從迷宮裏走出來，還遇到了二十三個陣勢呢！從迷宮裏走出來我們就離開了？裏城。

這是我第一次去？裏城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我認爲這很難忘，也給我留下了深刻的記憶和印象。

作文的開頭與結尾8

今天，我和朋友將舉行一場籃球賽。

下午3:10,籃球賽開始了。哨聲一響，我方球員便將球傳到我手中，我一見位置離籃筐較近，一個投籃，球進了！好戲還在後面呢！接着，我將球傳給三分線外的隊員，他見對手衝了過來，一個轉身便甩開了他，然後，使出飛身絕技 ，在對手夾縫間穿梭向前，正當他將要投籃時，不料，對方球員的一個斷球阻止了他的行動。

……

還剩下五分鐘。

這時，對方球員瞅準時機，趁我方球員體力消耗過大的時候，連中兩個三分，將比分縮小到26：27。正在這千鈞一髮的時候，我方球員突發冷箭，命中一個三分，將比分拉大。但當對方球員組織第二次進攻的時候，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結束！我方以30：26戰勝對手。

這真是一場激烈的籃球賽！

作文的開頭與結尾9

開頭：翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺這是國中畢業時同桌送給我的，背面上寫着“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的衝動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

結尾：感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因爲感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動，如燻人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純淨而又寬敞。感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

作文的開頭與結尾10

1、《難忘的一巴掌》開頭：一天，我剛起牀準備去打球，爸爸叫住了我，說：“劉鵬，家裏沒有雞蛋了，去買10個雞蛋回來。”我接過爸爸手中的錢，拿着籃子往菜市場走去。結尾：這件事雖然已經過去了很久，但直到現在，我還忘不了那火辣辣的一巴掌。它時刻提醒我：一定要做過誠實的人。

2、《我錯了》開頭：我做過一件糊塗的事，知道現在我想起來，心裏還難受呢！結尾：我沮喪地低下了頭，在心裏默默地向我的好朋友道歉：對不起，我太糊塗了，你能原諒我嗎？

3、《我吃到了苦頭》開頭：今天早晨，我穿着一件漂亮的衣服去上學，心裏特別高興。可是，意想不到的事發生了……結尾：這件事雖然已經過去了，但它使我懂得了一個道理：過分地表現自己，出風頭，結果是要吃苦頭的。

4、《溜冰》開頭：“我學會了！我學會了！”我情不自禁地叫了起來。結尾：我終於學會了溜冰。

5、《我捱打了》開頭：除夕那天，別人都喜氣洋洋地過年，我卻捱了一頓打，這事還得從頭說起。結尾：除夕之夜，人們有的在外面放鞭炮，有的在看春節聯歡晚會。而我卻摸着打紫的屁股，在牀上翻來覆去的睡不着覺。

6、《我家來了小客人》開頭：看了題目，你一定想知道我家來了什麼小客人吧！先不告訴你。結尾：我多希望，小蜜蜂能再到我家做客。

7《爸爸，別再賭了》開頭：我的家庭本來是一個十分幸福的家庭，就因爲爸爸愛賭博，破壞了這個幸福的家庭。結尾：爸爸呀爸爸，爲了我們家庭的幸福，請你不要再賭博了。

8、《逛街》開頭：今天早上，太陽公公露出了久違的慈愛的笑臉俯視大地。我產生了出去逛街的念頭。結尾：這麼一想，剛纔還有點沮喪的心情，頓時煙消雲外了。我哼着歌，蹦蹦跳跳回家去了。

9、《捉迷藏》開頭：星期日的下午，我和姐姐做完了作業，就到院裏捉迷藏。結尾：晚飯時，我把和姐姐捉迷藏的經過告訴了爸爸，全家人都笑得合不攏嘴。

10、《“頑皮鬼”哭了》開頭：王剛來這個班的時間並不長，但他卻是班裏出了名的“頑皮鬼”。結尾：看來，在“頑皮鬼”王剛的心中，“集體”這兩個字的分量很重很重。

11、《媽媽真好》開頭：媽媽真好，媽媽對女兒的關懷是無微不至的。結尾：媽媽真好，您在我心中永遠是偉大的。

12、《難忘的一幕》開頭：從我記事起，我的身邊就發生過許多事情，只有這件事令我永遠難忘。結尾：回到家裏，我暗暗發誓：一定要好好學習，長大當個警官，懲治社會上的一切醜惡現象。

13、《弟弟，對不起》開頭：我的弟弟今年四歲了。每當看到他天真可愛的樣子，聽着他甜甜地喊我“姐姐”的時候，我總會感到愧疚。結尾：晚上，媽媽回來了後，她狠狠地罵了我一頓。當時，我低下了頭，一聲不吭。因爲我也感到很內疚，在我心裏一個聲音，正在悄悄地給弟弟說：“弟弟，對不起！”

14、《改分》開頭：半期考試試卷發下來了，我的語文只考了77分。這可怎麼辦呢？爸爸要是看了，一定會批評我的。我靈機一動，想出了一個好辦法改分。結尾：爲了表示我的悔過之心，晚上，我拿起筆，在信紙上寫出了這件事的全部經過。爸爸，你看了能原諒我嗎？

15、《止不住的淚水》開頭：愛哭本是女孩的天性。但流淚的感覺卻一言難盡。結尾：現在已是寒假了，但每想到那天發生的事，心情一下子就不是滋味。說不清是委屈，還是抱怨，反正一閉上眼睛，就是老師的影子……

16、《打電話》開頭：電話裝好了，爸爸對我說：“小敏，第一次電話由你來打吧！”結尾：“我不是王老師，你打錯了，小朋友……”

17、《奇怪的敲門聲》開頭：“兒子，爸爸上班了，你看家哈！”結尾：原來是媽媽買的一隻雞，把它關在雜物房裏，雞掙脫了繩子，在裏面啄門，發出“咚咚咚”的響聲。

18、《惡作劇》開頭：我常常喜歡給弟弟開玩笑。結尾：我嚇得大氣也不敢出，心想：今後再也不搞惡作劇了。

19、《勤儉的奶奶》開頭：我的奶奶有個好品德，就是生活上勤儉節約，對我有一定的影響。結尾：奶奶勤儉的作風對我影響很大，我現在再也不亂花錢了。

20、《細心的爸爸》開頭：我的爸爸很粗心。他的鑰匙經常找不到，他的手套也經常不知道放什麼地方。可是有一件事，卻讓我改變了對爸爸的看法。結尾：真沒想到，粗心的爸爸居然也會這樣“細心”。

21、《第一次掉牙》開頭：那是去年在上美術課的時候，我實在忍不住去摸摸那顆搖搖欲墜的大門牙時，突然，從嘴裏掉出一顆硬硬的東西，我一看，哦，原來是我的牙。結尾：現在我的牙齒長得很整齊，羨慕我吧！那就給我一起來保護牙齒吧。

22、《第一次坐飛機》開頭：去年8月18日，我和爸爸媽媽乘飛機從宜賓飛往昆明。結尾：空中小姐清脆的聲音把我從睡夢中驚醒，飛機開始下降，那沒有像我原來想的那樣直直下降，而是盤旋着一圈一圈的下降，最後平穩的降落在昆明機場。

23、《貼鼻子》開頭：今天班會活動時，我們班在教室做“給小丑貼鼻子”的遊戲。結尾：伴着歡樂的笑聲，同學們一個個走到黑板前給小丑貼鼻子。小丑的鼻子一會兒長在眼睛上，一會兒長在耳朵上，有趣極了。

24、《丟手絹》開頭：下午放學後，老師帶我們到大操場，做丟手絹的遊戲。結尾：接着，由小名丟手絹，遊戲在歡樂地氣氛中進行着，同學們玩得可高興了！

25、《扳手腕》開頭：課間休息時，王剛向李明提出了挑戰：“你敢給我扳手腕嗎？”結尾：這時上課的鈴聲響了，同學們在歡笑聲中觀看了一場扳手腕比賽，真有意思。

26、《歡樂的課間》開頭：“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學們隨着清脆的下課鈴聲來到了操場。結尾：歡樂的笑聲、優美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏，整個操場一片歡騰。

27、《媽媽減肥》開頭：我們家發生過許多有趣的事，可是，最有趣的要數媽媽減肥了。結尾：媽媽高興地用手點了一下我的頭，說：“你這小丫頭，挺鬼的呢！”說完，媽媽笑了，我也笑了。

28、《染髮》開頭：爸爸不到4歲就長了白頭髮，看起來像個小老頭。結尾：嘿，滿頭烏黑髮亮的頭髮，爸爸又變得和以前一樣年輕了。

29、《搬家》開頭：“哦，要搬家了！要搬家了！”我樂得在屋裏亂蹦亂跳。媽媽的眼睛笑成了一條線，爸爸來來回回搬傢俱。大姨小姨兩家都來幫忙。結尾：哈哈哈……一陣笑聲飛出門外。

30、《照顧妹妹》開頭：今天晚上，媽媽外出辦事去了。離家以前，媽媽對我說：“你先洗澡，然後照顧你妹妹。”結尾：照顧妹妹雖然很累，但我感到十分愉快。

31、《拔牙》開頭：這天，我在小賣部買了一塊泡泡糖。當時我咬了一口，突然

覺得上排牙齒中有顆牙齒搖晃得很厲害，好像要掉下來似的。結尾：這時在看看媽媽，心中突然有了幾分感激之情，因爲是她“逼”着我做了一件也算勇敢的事。

32、《誠實》開頭：在我記憶中，有許多事已經模糊了，然而有一件事卻永遠不會忘記。結尾：這件事過去很久了，但那個天真、幼稚、可愛的小孩子的形象總在我的腦海中浮現，他那誠實的精神，時時鼓勵着我。我想：我應該像他一樣，長大成爲一個真正的人。

33、《作弊》開頭：這件事已經過去一年了，可每當一想起來，仍像昨天才發生的一樣，令人難忘。結尾：紅紅的“93”分啊，我要永遠把你刻在心上。你是我掃除恥辱的象徵，也是我誠實的起點。

34、《買衣服》開頭：今天是星期六，爸爸媽媽帶我去宜賓市步行街買衣服。結尾：當我穿着這件衣服站在試衣鏡前時，啊，裏面的我可漂亮了啦！爸爸媽媽都誇我會買衣服，我自己更是高興，這可是我自己買的呀！

35、《一節難忘的課》開頭：今天第三節是英語課，實在叫人難忘。結尾：我決定真可惜，好端端的一節課，就這樣輕易地被我們浪費了。

36、《我不是“非洲黑人”》開頭：說句心裏話，我覺得自己長得太黑太矮了。結尾：爲此，我很苦惱，真想大聲對他們說：“我不是‘非洲非人’！我不是！”

37、《我愛畫畫》開頭：畫畫是我的愛好。每當我鋪開畫紙，拿起畫筆的時候，心裏總有一股說不盡的高興勁兒。結尾：我愛畫畫。因爲有那一幅幅動人的圖畫，我童年的生活才更加美好。

38、《我愛吃火鍋》開頭：冬天裏，我最喜歡吃的就是火鍋。一提到它，哎呀！我又要流口水了。結尾：我愛吃火鍋。

39、《表弟真好》開頭：說起最好，當然書屬我的表弟。他矮矮的個子，長得不好看，平時，還是個小氣鬼。可是有一件事卻讓我十分慚愧。結尾：表弟非常高興，笑得那麼甜、那麼美。每當我說起這件事，大家都會翹起大拇指，誇獎表弟真好。

40、《任性的弟弟》開頭：在我衆多的兄弟姐妹中，最任性的就數我弟弟了。結尾：哎!這任性的弟弟，簡直對他無可奈何。

41、《“狡猾”的表弟》開頭：我的表弟圓頭圓腦的，一對烏黑的眼珠時常露出“狡猾”的神色。結尾:我拍了他腦袋一下，說：“你真是一直名副其實的‘狐狸’，太狡猾了！”表弟得意地大笑起來……

42、《調皮的弟弟》開頭：我的弟弟長得十分可愛，但是非常調皮。弟弟的調皮在整個小區裏幾乎沒人不知道。結尾:同學們，你們說我的弟弟調皮嗎？

43、《霸道弟弟》開頭：我的弟弟雖然只有8歲，可是非常霸道。結尾:愛，我的弟弟真霸道！

44、《第一次打籃球》開頭: 說起我第一次打籃球，沒準會笑掉你的大牙。結尾：以後，同學們就常拿這事取笑我，我氣極了，發誓要學會打籃球。現在我的球技在一點一點地進步，雖然不是很好，但是再也不會像上次那樣出醜了。

45、《第一次煮飯》開頭：人的一生中有許許多多的“第一次”，我也不例外。給我印象最深刻的是第一次煮飯這件事。結尾：通過這件事，我從中明白了：“第一次”並不難，關鍵是要細心和反覆思索，這樣才能成功！