國小作文題目類型（多篇）

小學生作文題目 篇一

1、家庭**

要求:文章需對兩個以上的人物加以描述；結構完整，中心突出，不少於500字。

2、誇誇我們的（我的）____________

提示:在你的周圍，肯定有值得誇的人。事。景物，請你把題目補充完整，寫一篇不少於500字的記敘文。

3、我長大了

要求:選取具體事例寫出你長大了，你明辨是非了；會關心他人了；有自理潛力了；能克服困難看了；尊老愛幼了；懂得謙讓了。要有真情實感。

4、在學校，你關注身邊的每一個人嗎？他們的言行舉止，你閉上眼睛能歷歷在目嗎？試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來。不少於500字。

5、父母不僅僅給了我們生命，更精心呵護着我們的成長。你難道不就應感謝他們，併爲他們寫下一點什麼來表達你的。感激之情嗎？自擬題目，寫一篇不少於500字的文章，或不少於10行的小詩，講述一下你與父親（母親）的故事，或表達你對他們的感情吧！

6、以你熟悉的卡通或動畫人物，如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作爲主人公，寫一篇《xx後傳》爲題的不少於500字的故事。

7、以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等爲主人公，寫一篇自我命題的童話或寓言故事，500字以上。

8、以《**》爲題，爲下文續寫不少於500字的故事。

蛋蛋是個調皮的小男孩，是東風國小四年級的學生。他呀，在教室裏可真坐不住，這不，陳老師在上方講課，他就把雙手放進課桌裏，玩起了積木遊戲。

9、這天教室裏個性靜

提示:想想這一天與往常有什麼不一樣？發生了什麼事？這麼靜，教室裏的人都在幹什麼？抓住個性的地方把文章寫生動，表達出人物的真情實感。

10、我選他(她)

提示與要求:選班幹部。三好學生。優秀少先隊員等，務必有優秀的事蹟。選取一兩件作爲你選他(她)的理由；注意選材新穎，敘述清楚；不少於500字。

11、在每個人的心裏，必須都有自我佩服、崇敬的人，（如解放軍、警察、老師、醫生。或者是你的親人等）你必須期望長大後成爲他(她)那樣的人，請以《長大後我將成爲你》爲題作文。

要求:體裁不限（詩歌除外），寫出自我的真情實感；500字以上。

12、我想____________

要求:先把題目補充完整，能夠寫自我想擁有什麼事物，也可寫自我想成爲怎樣的人物；想象合理，敘述清楚，語句通順，不少於500字。

13、同學們，在六年的國小生活中，你必須體驗過喜怒哀樂，酸甜苦辣等個中滋味。

請你以《_________的滋味》爲題進行習作。

要求:資料具體，感情真實，語句通順，行款正確；不少於500字。

14、一次（堂)______的______活動(課）

在五年的國小生活中，你上過數以千計的課，參加過無數次的班隊活動和社會實踐活動。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象。因爲它或者生動風趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啓發，或者乾癟枯燥，令人乏味。

要求:把題目補充完整。後一空填上課或活動名稱，前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受；資料真實，圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。

15、我愛綠葉

要求:把真實描述與聯想有機結合起來。

16、給語文老師的一封信

要求:用書信的形式寫一篇記敘文，注意書信格式；要用一、二件事說說你從語文老師那兒學到了什麼；中心明確，條理清楚。

17、書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧書伴隨着我們長大，書牽動着我們的喜怒哀樂，維繫着許多親情友情。

請以書爲話題，寫一篇文章，題目自擬，能夠寫自我親身經歷的事，也能夠寫童話、寓言等故事。

18、我忘不了他(她)

要求:用具體事例，抓住人物特點，資料真實。

19、我清清楚楚地記得。

要求:回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事，寫一篇記敘文，寫出真情實感。

20、______教我_______

提示:在國小五年裏，有許多人教過你，他們教你怎樣學習，如何生活，或教你作文，或教你解題，或教你唱歌、畫畫，或教你踢球、遊戲。請選取一位，記敘他(她)在某一方面教你的經過。

21、我得到了_________

要求:在橫線上填一個適當的詞語，如"表揚""鍛鍊""理解""教育""關心""教訓"等，把題目補充完整；透過一件事來寫，注意圍繞中心把事情的經過寫具體，做到語句通順，前後連貫。

22、我真________

要求:先把題目補充完整，如，我真幸福。我真羨慕他(她)。我真後悔。我真難過。我真快樂……寫親身經歷的事情，要表達真情實感，寫想象的事要合情合理。

23、再過十多年，你將走出校園，走向社會，成爲一個有用的人。在21世紀裏你最想幹什麼？爲什麼？請你充分發揮想象力，自擬題目寫一篇文章，文體不限。

24、人生中有許多東西值得我們去追趕，每個人都在不停地追趕，有的追趕太陽，有的追趕春天，你追趕什麼呢？請以《我追趕________》爲題寫一篇作文，不少於500字。

25、2008，中國奧運

要求:在那激動人心的時刻，你所見到的，聽到的，寫一篇記敘文。注意人物語言、動作、神態的描述，要寫出真情實感。

26、環保話題

曲格平說過:"沒有一個清潔完美的環境，再優裕的生活條件也無好處。"此至理名言，道出了環境保護的重要性。

1996年，聯合國環境署的報告指出，南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大；空氣質量嚴重下降，全球有1.25億的人口生活在空氣污濁的城市中；溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；12億人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200億噸；化學殺蟲劑使用量超過270萬噸；全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕；全球森林以每年460萬公頃的速度消失。這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環境在全面惡化，已經危及了人類的生存。

請以"環境"爲話題作文。題目自擬，文體不限，資料與環境有關即可，不少於500字。

27、給校長的一封信

透過五年的學習生活，你對母校有了更深的瞭解。爲了母校完美的明天，請你在畢業之際，留下你對母校的寶貴意見或推薦。以書信的形式告訴校長！

28、根據下方的圖意，完成作業。

⑴詩題《 》

⑵詩句：________________，________________。

________________，________________。

⑶展開你的想象，將這首詩改寫成400字以上的記敘文。

29、《樂》

提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少於500字。

30、要求：生活中必須會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。

注意：(1)自我命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體資料，詳略得當。

31、(1)題目：《學雷鋒的日子裏》

（2）要求：

①認真審題。能夠寫人，能夠寫事。事例要具體，選材要真實，不得寫詩歌。不得少於350字。

②注意：描述環境，渲染氣氛；細節描述；真情實感、恰如其分；中心明確，層次清楚。

③作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名。

32、記一次活動

提示和要求：

（1）在五年的國小生活中，學校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春遊、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。

（2）資料具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。

（3）字數400字以上。

33、我真想對__________說。

提示與要求：1、在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。

2、透過寫一件事或一種現象（這件事或這種現象會使自我煩惱、憂愁、高興……），將你想說的話寫出來。事情或現象要作爲重點來敘述，記敘過程要完整。並在文中恰當明瞭地發表你對這件事或這種現象的看法、想法或認識、推薦等。

3、思想健康，中心明確，資料具體，詳略得當，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字數在500字以上。

34、“再見了，老師

提示：六年的國小生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心裏話想要傾吐。請你選取一件或幾件事，圍繞一箇中心，向老師訴說你畢業前夕的心裏話。

35、要求：1、資料具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自我的真實感情。

2、不少於400字（寫不下可寫到背面）。

3、作文中不要寫真實的校名和人名。校名一律寫作“紅領巾”國小，老師用王老師、李老師代替，學生用“甲××，乙××……”代替。否則扣分。

36、一個________________________的人

提示：①先將題目補充完整（如：受尊敬、勤奮好學、助人爲樂、誠實、風趣……）

②要透過具體事例表現人物的性格特點或思想品質，注意寫出真情實感。

37、1)難忘的國小生活

（2）我擁有一個小祕密

要求：(1)兩題任選一題寫一篇記敘文；

（2）做到中心明確，資料具體，注意細節，有真情實感；

（3）文中的地名、校名、人名一律不寫真名；

（4）行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。

38、1、題目(1)_____________變了

提示：寫某一個人或某一事物的變化，如《王小虎同學變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉變了書包範文》等。

（2）在路上見到的一件事

提示：

a、能夠寫在上學或回家路上見到的一件事。

b、資料能夠是好人好事，也能夠是就應揭露和批評的壞人壞事。還能夠是其他事情。

c、要把事情的過程寫清楚，還能夠寫寫你對這件事的看法。

2、要求：

（2）文章要有具體資料，有真情實感、有中心、有條理、有重點，語句通順連貫，選詞用語恰當，書寫工整規範，正確使用標點符號。

（3）全文應寫250字以上

39、記我身邊的一件事

要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實感，用詞造句恰如其分。

40、家人爲自我的成長感到高興。請從中選一件事以《全家爲我而高興》爲題寫一篇記敘文。

要求：1、要用具體事例說明全家人爲什麼爲你而高興，要注意細節和場面描述。要有真情實感。

國小生作文題目大全 篇二

命題作文國小作文題目：

一、寫人類國小作文題目）

1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”？）

2、我最感激的一個人。（提示：你爲何感激？請飽含深情地去寫）

3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）

4、我有一個好夥伴。（提示：爲何說是你的好夥伴？好在哪兒？）

5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：爲何不值得你尊敬？）

二、記事類國小作文題目讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？）

2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？）

3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）

三、抒情類國小作文題目如果，我能再做一回國小生。（提示：六年的國小生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回國小生，你將會怎樣度過呢？）

2、我愛我家。（提示：你爲何愛你家？）

四、想象類國小作文題目

1、假如我會克隆

2、假如我會72變

3、假如讓我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

半命題國小作文題目：

一、前空式國小作文題目

1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前後對比。）

2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出“感覺真好”，要點明好在哪裏，怎麼個好法。）

3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因後果寫清楚：誰錯怪了我，爲什麼錯怪我？我的心理活動怎麼樣？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______說我長大了。

二、後空式國小作文題目

1、我發現了_______

2、20年後的_______

3、我想對你說，_______

4、這件事真叫我_______

5、謝謝你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

三、中空式國小作文題目

那是一次_______的嘗試

2、我是_______迷

3、一堂_______的課

4、當_______不在的時候

5、發生在_______的一件事

6、我_______的一個人

國小經典作文題目

1、童年趣事

2、我的XX

3、家庭**

4、我長大了

5、記一件難忘的事

6、XX，我想對你說

7、第一次做家務

8、觀XXX有感

9、一件小事

10、XX年後的我

1、我們的鄒老師

2、心靈體驗

3、我品嚐到了成功的喜悅

4、陽光總在風雨後

5、用愛點燃激情

6、四川加油！！！

7、讀《地震中的父與子》有感

8、地震

9、人盡其責，誠實守信

10、我的理想

11、最後悔的。一件事

12、要誠實守信

13、心靈體驗

14、我品嚐到了成功的喜悅

15、愛的詠歎調

16、永遠！到底有多遠？

17、我的父親母親

18、遠方的朋友

19、我的媽媽

20、假如我是一隻小鳥

國小最新作文題目

1、地震

2、五彩

3、團結

4、給自己取名字

5、搶糖

6、剝毛豆比賽

7、觀《恰同學少年》

8、成長的煩惱

9、春遊

10、真正的友情是什麼

11、橡皮

12、做一個有道德的人

13、美麗的秋天

14、奇怪女孩

15、愛情，只是一瞬間的感覺

16、小溪

17、朋友

18、虛僞

19、希望是一雙翅膀

20、明天又是豔陽天

最新國小作文題目55個 篇三

最新國小作文題目55個

一、命題作文國小作文題目：（一、寫人類國小作文題目）

1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”？）

2、我最感激的一個人。（提示：你爲何感激？請飽含深情地去寫）

3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）

4、我有一個好夥伴。（提示：爲何說是你的好夥伴？好在哪兒？）

5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：爲何不值得你尊敬？）（二、記事類國小作文題目）

1、讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？）

2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？）

3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）（三、抒情類國小作文題目）

1、如果，我能再做一回國小生。（提示：六年的國小生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回國小生，你將會怎樣度過呢？）

2、我愛我家。（提示：你爲何愛你家？）（四、想象類國小作文題目）

1、假如我會克隆

2、假如我會72變

3、假如讓我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命題國小作文題目：（一、前空式國小作文題目）

1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前後對比。）

2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出“感覺真好”，要點明好在哪裏，怎麼個好法。）

3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因後果寫清楚：誰錯怪了我，爲什麼錯怪我？我的心理活動怎麼樣？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______說我長大了。（二、後空式國小作文題目）

1、我發現了_______ 2、20年後的_______

3、我想對你說，_______

4、這件事真叫我_______

5、謝謝你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______（三、中空式國小作文題目）

1、那是一次_______的嘗試

2、我是_______迷

3、一堂_______的課

4、當_______不在的時候

5、發生在_______的一件事

6、我_______的一個人 國小經典作文題目 1.童年趣事 2.我的XX 3.家庭**

4、我長大了

5、記一件難忘的事 ，我想對你說 7.第一次做家務 8.觀XXX有感 9.一件小事

年後的我

其他國小作文題目

【國小三年級國小作文題目】

一、《我是個____的孩子》（在橫線填寫詞語，以“害羞”“勇敢”“愛笑”“愛學習”等，填寫後再作文）

題解：先認清自己是一個怎樣的孩子（我的特點），再講個故事作例證。

二、《家裏來了客人》

題解：來了一個什麼樣的客人？爸爸、媽媽，還有我，怎樣接待客人？可不能忘了寫哦。

三、《和老師的一次對話》

題解：是對話，是學生跟老師的平等交流，不能一方說，一方聽。

【國小四年級國小作文題目】

一、《_____老師是我的好朋友》（在橫線上填老師的姓）

題解：寫這位老師不僅教我知識，還平等地跟我交上了朋友，讚美老師對學生的友愛與民主。

二、《媽媽，你的愛讓我受不了》

題解：這裏的愛指溺愛，指有損孩子“自立”“自主”的愛。

三、《當我面對____的時候》（在橫線上填入詞語，如“失敗”“成功”“困難”“表揚”等，再寫作文）

題解：寫一個有關的故事，還要寫此時的想法與態度。

【國小五年級國小作文題目】

一、《尷尬的時刻》

題解：什麼事讓你尷尬？這時你有什麼想法，得到了什麼啓示？

二、《你快樂，所以我快樂》

題解：由於你感到快樂，所以我快樂____哪怕我付出了也值。表達了“我”寬闊、友善的胸懷。

三、《在好朋友生日聚會上的祝詞》

題解：意在檢測你的口語交際能力。詞語裏可以插入小故事，要有表達美好感情的祝願的話。

千萬別寫成一次生日聚會活動。

國小生如何擬好作文題目 篇四

第一，標題要具體，有內容。如國小語文課文《董存瑞捨身炸暗堡》，標題十分具體，讓人一看標題就知道課文的主要內容是什麼。

第二，標題要貼切。所謂貼切的標題，就是標題和文章的內容相照應。例如國小語文課本中的《草船借箭》和《飛奪滬定橋》這兩篇課文，標題就十分貼切。它們和課文中最重要、最精采的那一部分內容互相照應，把它們鮮明而形象地表達出來了。標題要注意貼切，而標題中的用詞也要同時注意生動，以吸引讀者，增強感染力。

第三，標題要簡潔。標題的文字不能太多，要簡潔，要用最少的文字把文章的內容概括地表現出來。例如，國小課本中的課文《描》，只有一個字，但將課文的主要內容全部概括了，十分簡潔，又十分醒目。

有的文章，內容比較豐富，難以用一個標題概括地表達全文內容，往往除了一個主要的標題外，還加上一個副標題，以便使標題不僅表現和反映文章的內容，而且使文章的中心也更爲鮮明。例如，有位同學聽了著名數學家蘇步青教授的講話後，寫了一篇記敘文，並給這篇文章列了這樣一個標題：《攀高貴在少年時--聽蘇步青爺爺談學習》。這個標題，把文章所記敘的主要內容簡潔、具體地表達了出來，又把文章“一個人要想攀登科學文化高峯，重要的是在青少年時代就要樹立起雄心壯志，就要勤奮地刻苦地學習”這個中心，明確而又簡潔地點了出來。

第四，新穎。文章的內容要有新意，標題也要新穎。例如，寫班級中的好人好事，可以給文章擬上《班級新風》的標題，但如果寫發生在校園、里弄、商店、車廂等處的好事，也都在文章的標題中用“新風”這個詞，分別按上《校園新風》、《里弄新風》、《商店新風》、《車廂新風》等標題，就使人感到俗氣而不新穎了。

考慮給文章按個什麼樣的標題時，要考慮具體、貼切、簡潔，也要考慮到有新意，要讓標題新穎些。上面講到的《校園新風》、《里弄新風》等標題，雖然比較具體、貼切、簡潔，但過於一般化了。

第五，有趣。好的標題，還應該使人感到有趣。國小課本中有一篇課文的標題是《蟋蟀的住宅》。這個標題就很有趣。它把蟋蟀住的洞穴比作人的住宅。這就比較有趣，吸引人，使人看了這個標題後會產生急於想讀一讀文章的強烈興趣。

2013全國個省市大學聯考作文題目彙總 篇五

最新全國大學聯考作文彙總

1、北京卷 愛迪生怎麼看手機

材料爲兩個科學家對話，愛迪生回到21世紀對手機怎麼看，不少於800字題目自擬。

2、上海卷 更重要的事

生活中，大家往往努力做自己認爲重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。

這種現象普遍存在，人們對此的思考不盡相同。請選取一個角度，寫一篇文章，談談你的思考。

要求：(1)題目自擬；(2)全文不少於800字；(3)不要寫成詩歌。

3、四川卷 過一個平衡的生活

以“過一個平衡的生活”爲話題，自擬題目。

4、江蘇卷 一點點細微的變化

探險者與蝴蝶一羣探險者去山洞探險，進入後點燃蠟燭，發現有一羣蝴蝶，於是退出去了。過了一段時間，探險者們再次進入，卻發現蝴蝶飛到了山洞深處了，小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環境。作文要求考生根據一點點細微的變化，自定主題。

5、福建卷 根據顧城的詩寫作文

根據一首詩寫一篇不少於800字的作文。

我仰望着夜空，感到一陣驚恐；如果地球失去引力，我就會變成流星，無依無附在天宇飄行。哦，不能！爲了拒絕這種“自由”，我願變成一段樹根，深深地扎進地層。

6、湖南卷 走過

材料作文，二選一，1.“它”往上飛，有一個聲音問它累不累，它說我不累。2.父親在剪報紙，孩子在旁邊抱着他，說：我願意就這樣陪着你。讓考生根據理解來選擇。

7、遼寧卷 沙子和珍珠

這是一個發人深省的故事，一個年輕人覺得做什麼事業不成功，在海邊遇到一位老者，老人勸他無果，老人說把一個石頭扔進大海看不見，但扔進一個珍珠就有可能容易被發現！石頭會沉下去，但珍珠更容易被發現，你願意做哪個？

8、廣東卷 以“捐助”爲題作文

有一個白手起家，成了富翁。他爲人慷慨，熱心於慈善事業。一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以爲繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。

一家猶豫着接受了，但聲明一定會償還。

一家謝謝他的好意，但認爲這是一種施捨，拒絕了。

要求：(1)自選角度，確定立意，自擬題目，問題不限。(2)不要脫離材料內容及含義的範圍。(3)不少於800字。(4)不得套作，不得抄襲。

9、山東卷 以“莫言”爲材料自擬標題

材料中有一段“讀者給莫言的文字糾錯，莫言坦誠相對，勇於承認錯誤”的材料。要求考生根據材料自擬作文題目進行寫作。

10、江西卷 學生有三怕

在中學時代學生對奧數、英文、周樹人有三怕，請你對此闡述自己的看法。寫一篇議論文。

11、安徽卷 爲什麼能或不能這樣

圍繞一位哲學蕭伯納的一句話：爲什麼要做這個事，爲什麼不做這件事，體裁不限。

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優秀作文題目 篇六

《徜徉在愛的的夢幻裏》

《放棄成熟》

《冬天和我有個約會》

《被擱淺的夢》

《那時，花開》

《讓孤獨飄舞》

《觸摸旋律》

《夢想，想夢》

《我是船，只屬於遠方》

《無言的凝眸》

《遠方的地平線》

《花開不只在春天》

《秋韻》

《最美的行囊》

《永遠的》

《傷着並快樂着》

《還有多少愛可以重來》

《明天，我在哪》

《離開是一種美麗的痛》

《別說“不”》

《今夜，我的淚》

《死神脣邊的微笑》

《觸摸那片蔚藍》

《夢絮星空》

《椰風海韻》

《旗袍下的舊疤痕》

《我的獨白》

《夏日暴風雨》

《淌過我心的流水》

《朝拜生命》

國小生作文題目 篇七

A組

1、作文題目：春天

提示：春天到了，一顆顆種子發芽了，鑽出了地面，它們會看到什麼？聯繫你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。

2、作文題目：媽媽誇我真

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能幹”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]透過一件事寫出“媽媽誇我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

3、作文題目：“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）

B組

1、作文題目：根據下方所給的詞語，編一個故事

小白兔考場山坡狐狸指南針

2、作文題目：我的小祕密

提示：你心中有什麼祕密？把它寫出來，注意要寫出自我內心的真實感受。

3、作文題目：我喜歡

提示：[1]你喜歡什麼？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補充完整，用具體事例，寫出自我的感受。

C組

1、作文題目：我心愛的寶貝

提示：[1]你心愛的寶貝是什麼？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什麼玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達你喜愛的情緒。

2、作文題目：媽媽誇我真

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能幹”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要透過一件事寫出“媽媽誇我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

3、作文題目：我喜歡吃

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德雞”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自我的感受。

D組

1、作文題目：春天

提示：春天到了，一顆顆種子發芽了，鑽出了地面，它們會看到什麼呢？聯繫你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。

2、作文題目：我心愛的寶貝

提示：[1]你心愛的寶貝是什麼？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什麼玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的特點，表達你喜歡的情緒。

3、作文題目：我的小祕密

提示：[1]你的心中有什麼祕密、請把它寫出來，注意要寫出自我內心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自我的感受。

國小作文題目集錦 篇八

三年級：我們的課餘生活最熟悉的人秋天 觀察中的發現 生活中的傳統文化 風景優美的地方 童話故事 我想寫的···我的家鄉 保護環境 介紹我自己 我學會了···

四： 擁抱大自然 父母的愛 未來的世界 我最想寫的··假如我是··觀察日記童話故事 可愛的動物 爲你解釋世界遺產 校園一角 說說我的心裏話 大自然的祕密 勝似親人 給xx的一封信 像小作文 照片的故事 生命的光彩 我想寫的——田園風光 我敬佩的人 我最喜歡的一項戶外運動

五： 讀書筆記一則 二十年後的我 介紹一種物品 我的座右銘 學漢字的體會 與父母溝通 學習讀後感 縮寫故事 春天來了 童年趣事 推別人的勸說 後悔的事 縮寫 我的好朋友 寫給長輩的一封信

第一組（50題）：

嘿，我這個人

我擁有的一個小祕密

老師，您累了

我是昆蟲迷

我要說聲謝謝你

再見了，老師

我是一個勇敢的孩子

讓我再說一聲 “老師好！”

難忘師恩

我的樂與憂

我愛我的外婆

同學之間

媽媽誇我真孝順

我經常想念她（他）

一個勤奮學習的人

我會幫助同學了

慈祥（嚴厲）的爸爸（媽媽）

一個懂得關心同學（父母）的人

我會關心媽媽了

他（她）的精神（行爲）感動了我一個懂得感恩的人

我學會了分擔

他改掉了壞習慣

一個守紀律（講信用、懂禮貌）的人

我學會了感恩

他（她）留在我記憶的深處

一個熱心腸的人

我學會了節約

他（她）給了我深刻的印象

一個熱愛集體的人

我學會了開動腦筋

我最敬佩的人

一個值得懷念的人

我會自己動手了

我的同桌

堅強的小芳

我養成了一個好習慣

我的好朋友小明

愛“算計”的叔叔

我就要爭一口氣

母愛伴我成長

愛嘮叨的媽媽

原來他（她）是這樣的人

他（她）值得我學習“我能行！”

面對挫折我不怕

他（她）是我的榜樣

他（她）和我不一樣

他（她）是個很有特點的人

一、命題作文國小作文題目：

（一、寫人類國小作文題目）

1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”？）

2、我最感激的一個人。（提示：你爲何感激？請飽含深情地去寫）

3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）

4、我有一個好夥伴。（提示：爲何說是你的好夥伴？好在哪兒？）

5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：爲何不值得你尊敬？）

二、記事類國小作文題目

1、讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？）

2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？）

3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）

三、抒情類國小作文題目

1、如果，我能再做一回國小生。（提示：六年的國小生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑„„想一下，如果你能再做一回國小生，你將會怎樣度過呢？）

2、我愛我家。（提示：你爲何愛你家？）

四、想象類國小作文題目

1、假如我會克隆

2、假如我會72變

3、假如讓我„„

4、假如我是一名„„

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命題國小作文題目：

（一、前空式國小作文題目）

1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前後對比。）

2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出“感覺真好”，要點明好在哪裏，怎麼個好法。）

3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因後果寫清楚：誰錯怪了我，爲什麼錯怪我？我的心理活動怎麼樣？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______說我長大了。

（二、後空式國小作文題目）

1、我發現了_______

2、20年後的_______

3、我想對你說，_______

4、這件事真叫我_______

5、謝謝你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式國小作文題目）

1、那是一次_______的嘗試

2、我是_______迷

3、一堂_______的課

4、當_______不在的時候

5、發生在_______的一件事

6、我_______的一個人

國小經典作文題目

1、童年趣事

2、我的XX

3、家庭**

4、我長大了

5、記一件難忘的事

，我想對你說

7、第一次做家務

8、觀XXX有感

9、一件小事

年後的我【國小五年級國小作文題目】

一、《尷尬的時刻》

題解：什麼事讓你尷尬？這時你有什麼想法，得到了什麼啓示？

二、《你快樂，所以我快樂》

題解：由於你感到快樂，所以我快樂____哪怕我付出了也值。表達了“我”寬闊、友善的胸懷。

三、《在好朋友生日聚會上的祝詞》

題解：意在檢測你的口語交際能力。詞語裏可以插入小故事，要有表達美好感情的祝願的話。千萬別寫成一次生日聚會活動。