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有一種聲音高分作文多篇

有一種聲音高分作文多篇

有一種聲音高分作文1

在我的記憶裏,有許多種聲音,但是在留在我記憶深處的,有一種聲音,卻是我永遠難忘的,就是別人對我的鼓勵的話語,那些聲音,深深刻在我的記憶裏,幫助我獲得自信,取得成功。

一年一度的班級聯歡會即將開展。在聯歡會上,同學們會各自展示自己的才藝表演。才藝表演五花八門,從魔術到彈奏樂器,再到相聲小品。我和上次一樣,依舊錶演復原魔方。雖然這次表演沒有第一次那樣緊張,但是我依然很擔心:這次仍然是轉三階魔方,同學們會不會覺得無聊?我把我的想法告訴了我的同桌,同桌回答:“不會的,只要你轉的比上次快,這依然是一個成功的表演。別擔心,我相信你沒問題的。”同桌的鼓勵深深刻在我的心裏。回家後,我把這件事告訴了父母,父母一致對我說:“你可以的,我們相信你的能力!一定會成功的!”父母的鼓勵也讓我信心倍增。

我開始尋找我轉魔方慢的原因。起初我以爲是我手速不夠快,於是練起手速。後來上網查閱才發現,三階魔方有一個高級玩法,裏面有許多高級公式。還有就是三階魔方是有手法的,可以增加手速。於是我開始背高級公式,同時練習手法。幾天過去了,我的手法明顯熟練了,手上有了感覺,心裏也自信滿滿。

聯歡會的那一天,我拿着魔方上臺了。此刻我的心情比第一次自信了不少。當計時開始時,我也開始了表演。由於消除了緊張心理,以及對高級玩法和手法的練習,這次明顯的熟練了,速度快了不少。臺下的同學都睜大眼睛盯着我的魔方。終於,我完成了復原,速度比上次快了將近1分鐘。同學們再次給予我熱烈的掌聲。而此刻,我想起了大家對我鼓勵的那句話:你可以的!

有一種聲音在記憶深處,這就是鼓勵。別人對我的鼓勵,我難以忘懷。這聲音鼓舞我在生活和學習中,不斷前行,不畏困難,用自信和勇敢迎接每一次的挑戰!

有一種聲音高分作文2

在我們成長的道路中,總會遇到各種各樣的聲音。有的聲音是智慧的,叫你如何進步但有的聲音是愚蠢的,讓你不想學習知識;有的聲音是優美的,讓你的心情感到愉快但有的聲音是嘈雜的,讓你的心感到煩躁;有的聲音是善良的,鼓勵你的信心但有的聲音是邪惡的,打擊你自信心。

在一個炎熱的夏天,我和爸爸因這裏太熱就到老家去避暑去了,我當時就七、八歲,爸爸爲了鍛鍊我的毅力說去爬山,可我因膽子小說:“不去!”沒想到爸爸拿了兩個大西瓜準備出發,離開家門時聽課一下:“看來,西瓜只能由我一個人吃嘍!不知道吃不吃得完,如果吃不完怎麼辦?”

“爸爸,獨樂樂不如衆樂樂,我陪你一起去!”隨後,穿好運動鞋,出發!

不久,便來到了山腳下,仰視即將被我征服的山感覺好陡好高啊!不管它有多少高,我都不怕。我開始我的“征服之旅”,先從樹上折一根堅硬的樹枝,把它的側枝全部去除,最後成爲一根“開路棒”,開始行走,一邊走一邊把攔着我的東西給弄開,終於到了沒障礙的地方了,我興奮地把“開路棒”給扔在了旁邊,就一直向前衝,爸爸想跟我比速度,我跟他誰也不讓誰,可誰知半路殺出個程咬金——狗,它用它兇猛的聲音叫着,我擔心它會來要我,於是就拼命地跑,在不知不覺中已經過去1個多小時了,我也累得筋疲力盡了,眼看就要到山頂了可是沒力氣了就倒在了地上,爸爸由於小時候經常爬所以已經到達了山頂。

“一定要堅持住,堅持就是勝利,你只需要堅持住就可以到達頂峯了。”

我鼓了鼓氣,把剩下的力氣都用在了手上。“啊!”我躺在地上。可我這次的躺意味着我到達了山頂,也就表明了我成功了,我們把西瓜剖開,開始品嚐通過努力得來的食物,從山頂極目遠眺,真是“一覽衆山小”。吃完後,回到山腳,再看看這座山,感覺是那麼的渺小。

爸爸的那句“堅持就是勝利”讓我心中的“自信花苞”開了花,這種聲音是多麼的強大、是多麼的充滿力量。這種力量就是傳說中的“花開的聲音”!

有一種聲音高分作文3

有一種聲音聽久了,人們不會在意,可它們雖簡單樸實,卻是發自內心的,是真情的寫照。

——題記

它似小橋下的流水聲,輕柔可愛;似一首美妙的古箏曲,動聽傳神。可以平復受傷的心靈,也可給人做事的動力。這種聲音便是一切關愛的聲音。

“頭還疼嗎?”“加油,你是最棒的。”……每天都會聽到很多關愛的聲音,它們來自父母,來自朋友,來自老師,總之,它們來自關心你的人。這是我最難忘的聲音。

時間流逝,我已是一名八年級學生了。剛進國中,有許多不習慣,發生了許許多多的事,都忘得差不多了,哪一件事我忘卻不了。

“考試啦,考試啦,快要考試啦。”我心裏默默唸叨,班裏的氣氛也是緊張不已:手裏捧着試卷,嘴裏不停得讀,背。這次考試在大家看來,是至關重要的。我的心跳不停加快,我撫着心口,快喘不過氣了,英語老師讓我到辦公室一趟。我是哪一題錯了,後果如此嚴重——去辦公室,我直冒冷汗。

“去,不去,到底怎麼辦好呢?”咦,有了——拋硬幣,匆忙得借了一個硬幣就開始拋,“什麼?去。”認輸吧,我低頭朝辦公室走去。

擡頭一看,我被嚇了一大跳。辦公室裏只有三位老師,還是語、數、英三門老師。我犯了什麼錯嗎,盡被團體訓話,唉。

“xx,你複習得怎麼樣?”英語老師先發話。

“復——複習地還行吧。”我好緊張。

“有信心面對七門考試嗎?”

“嗯——勉強吧。”

“別緊張,好好複習就一定會考好的。”英語老師笑着說,我明白老師叫我來的目的,低下了頭。

“不就是一場考試嗎,怕什麼,老師相信你是最棒的,好好發揮。”

“就是啊,以你平時的實力,這些又算得了什麼,你不會的題目還有誰會呢,對吧。”

……淚水盈滿了我的眼眶,沒有分辨得出哪些是語文老師說的,哪些是數學老師說的,只是知道,他們的話都是關心的話語。我默默的丟下了一句話:“謝謝。”不過誰也聽不見,我在心裏種下了感激。

我到座位上大哭了一場,爲之前所想的而歉疚,又被老師們的愛感動。

有一種聲音令我溫暖,給我前進的動力,那就是關心的話語。

有一種聲音高分作文4

白駒過隙,韶華易逝。打開記憶的閘門,隨時光的洪流涌進記憶深處,“因爲函函最喜歡吃桑葚了……”耳邊傳來這熟悉的聲音,淹沒在桑樹林裏,觸動了我心靈深處的柔弦。

國小的時候,我住在爺爺奶奶家,一到五月份,爺爺準在院子裏摘些杏給我吃,我十分任性,總吵着要桑葚吃,爺爺也總是能弄些回來給我吃,我吃着開心,爺爺也總是笑臉相迎……

五年級那年暑假,爺爺病倒了,走不了路,忘記我,他只能坐在輪椅上,臉色白得像一張紙,顴骨高高地凸起,眼睛沒有光彩,一聲不吭,這是我回家後所看見的爺爺的形象,這還是我所認識的爺爺嗎?這就是夏天了,想起院子裏種的杏樹桃樹,我突然起了興致:“爺爺,我推您出去走走吧。”爺爺用一雙蠟球似的呆滯的眼睛望向我,木木地點點頭,經過母親的同意後,我推着爺爺在院子裏轉悠。

院子裏,青草和紅的、白的、紫的野花被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬着,空氣裏充滿了甜醉的氣息,我推着爺爺漫步在院子裏,“爺爺,您還記得嘛?”我低頭問道,“小的時候您總帶我來這裏,給我摘好多好多的水果,真的很好吃!”爺爺呆呆的看着前面,我苦笑,是啊,爺爺已經不記得我了,說這些又有什麼用呢?

“那兒……”爺爺指着一顆桑樹對我說,“要……”我立刻明白了爺爺的意思,我不敢拖延,立刻去摘樹上的桑葚,我廢了九牛二虎之力摘下了一串,急忙跑回來給爺爺,爺爺這一病,倒也像個小孩似的,竟愛吃桑葚了,小的時候我也常吃的,不過後來嫌吃着麻煩,也就不怎麼喜歡了。我繼續推着爺爺往前走,一路無話,爺爺目不轉睛的望着手中的一串桑葚,粗糙的手緊緊地握着,我感到很好笑:“爺爺怎麼偏偏對這桑葚情鬱於中呀?”“因爲函函喜歡吃……”爺爺幾乎毫不猶豫就說了出來,那黑洞洞的眼睛裏難得的出現了光彩,閃閃發着光,我突然愣住了,爺爺他什麼都忘記了,忘記了奶奶,忘記了父母,忘記我,忘記了我們曾經的點點滴滴,但他愛我疼我,寵着我的心卻從未改變!心裏有一種說不出的滋味,驀然,眸子中,淚光涌現,一點一滴,悠悠而下。那一瞬間,心中如六月的春風,好溫暖……我微微一笑,白雲下的我與爺爺,就這樣站成了一道獨特的風景線。

繼續駐足於時光的肩頭聆聽,有爺爺的聲音,在記憶深處。

有一種聲音高分作文5

有一種聲音,帶着檸檬的味道,酸溜溜的,讓人雄心壯膽;有一種聲音,帶着蘋果的味道,甜滋滋的,讓人回味無窮;有一種聲音,帶着葡萄的味道,圓潤潤的,讓人清涼爽口。

有這樣一聲呼喚,來自焦急的母親,呼喚着遲遲未歸的孩子。桌上香噴噴的飯菜早已冰涼,母親未捨得嘗一口,擔心孩子那飢腸轆轆的眼神,臉上寫滿了期待孩子歸來的表情。那一聲一聲的呼喚,溫柔中參插着幾分淡淡的憂傷,一陣高過一陣,傳到直插雲霄的高山,傳遍無邊無際的田野,傳到世界的各個角落。讓遠方的孩子思念起了自己的家鄉,思念起了母親做的熱騰騰的飯菜。

有這樣一聲問候,來自體貼的老師,問候着明天的你是否比今天的你更加出色,更加優秀。老師的智慧寶庫爲你時時刻刻開啓,老師的笑容爲你時時刻刻綻放,老師的聲音時時刻刻縈繞在你身際,老師,時時刻刻爲你付出。在你傷心時,老師發出溫柔的音符,細細地問候着你的憂傷;在你高興時,老師發出喜悅的音符,鼓勵着你繼續加油;在你困難時,老師發出抒情的音符,幫你打倒困難。老師的問候,讓你有了安穩的依靠。

有一種聲音,常常在你耳邊響起,提醒着你。有時候,我因爲一次小小的考試而感到驕傲,自以爲了不起,覺得可以輕視別人時,同學們就提醒我,“勿驕傲。”有時候,我因爲一次小小的失敗而感到焦躁,有點兒莫名的氣憤,覺得自己總是笨手笨腳時,同學們就提醒我“勿焦躁。”朋友的溫馨提醒,給我指明瞭方向,讓我受益無窮。

有一種聲音,觸動心靈,來自各個地方,傳到你的耳邊。它似一徐春風,輕輕拂過,悄無聲息,但留給了你最溫馨的足跡。

有一種聲音高分作文6

她的聲音不張狂,不死寂,不熱情。只給人安心,讓人喜歡,沉醉其中。——題記

生在大山的孩子,一生中聽過最好聽的音樂應當是她的聲音。每年會老家,必定要進山,去聆聽山的聲音。

清晨,早早的起牀,呼吸新鮮的空氣,望着正在升起的太陽,感受到世界的美好與安寧。

“寧靜,出發嘍”聽到爺爺那祥和而又親切的呼喊,看見爺爺拿着斧頭和袋子,在門口等着我,頓時充滿了激情。我裝備齊全,靜候大山的召喚。走在田間的小路上,偶爾飛過幾只小鳥,聽到小鳥的嬉戲聲,蜻蜓飛下,落在水稻上,無聲。小時,想要捉蜻蜓,都是拿一根竹子枝條,乘着蜻蜓停在水稻之際,快速的一聲“啪”蜻蜓便被打了下來,不過我從來都沒有打下來過,都是爺爺幫我弄得。

過了這個地方,就要進山了,久違的親切感沾滿了我的心。一走進大山,清涼而又舒服的氣息撲面而來,清脆的鳥叫,風吹過樹葉時發出的聲音,連結成了一曲動人的音樂。真想把這聲音錄下來,以後想聽的時候聽,可是我不會這麼做,我想把大山深處的聲音留在記憶深處,這樣纔有意義。在走進去,爺爺和我開始了今天的活動——挖筍。爺爺說了,在竹子旁邊,會出現裂縫的地方,往往會有筍。於是,我開始了搜尋。我跑來跳去,似乎總也不能像爺爺一樣不經意就能找筍子。爺爺提醒我說,你靜靜地聽一聽,循着筍子有拔節的聲音,就能找到了。果不其然,我找到了一處裂縫!卯足了勁,十分用力地挖,我似乎聽到蟲兒在地下發出那微弱的聲響!我越挖越深,越挖越沒有力氣,可是連個竹筍的影子都沒見到。接下來幾次都是這樣,我失去了這個耐心,把斧頭扔在一邊,決定不幹了。爺爺笑着看着我,沒有說話,繼續幹活。我躺在草地上,大山傳來爺爺挖筍的迴音,如同有節奏的旋律!不浮躁,不激烈,給人一種安寧的感覺,把我心情逐漸平復下去。覺得不能就這麼放棄,於是我又幹勁十足,深挖下去,筍終於露出尖尖角!最終我們滿載而歸!

現在我已經上了國中,每次回去都要去一次山裏,聆聽她的聲音,彷彿她能消除我內心的雜質。有時,在學習上會有一些浮躁,但是一想到她的聲音,自己便會靜下心來。

時間久了,許多事情已經在忙碌中漸漸淡去,但是那份寧靜而又美妙的聲音,一直存在我的心裏,在我的記憶深處。

有一種聲音高分作文7

聲音,深埋記憶,溫暖人心。

溫暖,獨屬那呼吸聲。

外公家的房子是複式結構的,小時候,他總牽着我的手教我爬樓梯,與我玩鬧,和我比賽誰爬得快,說好讓我三步,卻每次耍賴,獨自一人開足馬力火速向前。若我輸了總不免嘲弄我一番:“哈哈,你看你,連一個老頭都不如!”直到那一天……

直到那一天,我去外公家吃飯。飯後,外公撐着桌子慢慢站起,緩緩走到樓梯口。外公吃力地擡起左腳邁上臺階,爬了還不到數十階,便覺得費勁。他靠在一側的牆壁上,“呼哧呼哧”地喘着粗氣,胸口伴隨着喘息一起一伏。休息片刻之後,一隻手扶着邊上的牆壁,伴着笨重的呼吸聲,慢慢地,一步一步地挪動。

直到那一刻我才發現,那個兒時陪我追逐嬉戲的外公已遠去,那個曾經和我比賽跑步的外公不見了,取而代之的是這個現在獨自一人上樓的外公,是這個僅僅爬了數十層臺階便要休息的外公。時光如梭,也許直到那一刻,我才體會到它的快,它的無情。

每每想到那“呼哧”聲便會感嘆,那“呼哧”聲讓我格外心酸。

去年,外公得了血栓,被送往南通治療。我去看他的時候,他身上插着管子,凌亂的頭髮就這樣散落在額前,聽見開門聲時,也只是象徵性地擡動一下眼皮,嘴角輕微上揚,露出一種無力與疲憊。看着他安然入睡的樣子,聽着他那平穩的呼吸聲起起伏伏,有時還夾雜着些許呼嚕聲,凝視着他那蒼白的臉龐,突然發現,原本高大的外公,在一瞬間竟變得如此渺小、脆弱、不堪一擊。

人生亦老,情難去。

惟願,這種聲音,伴永久,訴盡心中無限情。

此時有聲勝無聲。

有一種聲音高分作文8

有一種聲音,它溫柔而又嚴厲,常常給我教導;有一種聲音,它陌生而又熟悉,常常給我鼓勵;有一種聲音,它會陪伴你一生,讓你永不孤單。

那溫柔而又嚴厲的聲音,來自嬰兒最先學會的兩個詞,是少年心中最安全的避風港,也是在外闖蕩的青年最牽掛的。那聲音的源頭正是我們的父母。在我們遇到困難時,他們第一個出來爲我們排憂解難,當我們犯錯時,他們總是及時安慰我們,及時指出我們的錯誤,爲的是怕我們以後會犯同樣的錯誤。當父母爲我們做了這麼多,卻只能換來這一個稱呼,而我們只需叫他們這個稱呼,他們就能盡全力滿足我們的一切。雖然父母並沒有當面直接教導我們要感恩,但從他們的行爲中,我不知從何時起已學會了感恩。

那陌生而又熟悉的聲音,來自學校的課堂中、朗朗讀書聲中那個最動聽的、講臺上最認真的人。那聲音的源頭就是我們敬愛的老師。還記得有一次,老師說我的手抄報做得不錯,拿去參賽,我本以爲這張手抄報要拿去打打醬油的,沒想到竟然得了校三等獎,若不是老師的循循教導和推薦,若不是老師對我信任,若不是老師那溫柔動聽的話語,說不定我現在還未學會自信。

能陪伴我們一生的聲音,既不是父母也不是老師,而是我們的朋友。父母總不能時時刻刻在我們身邊保護我們,總有一天我們會長大,離開父母,我們有自己的學習、工作、生活。都說“朋友一生一起走”,自己人生上的腳印,哪一個裏面不帶着朋友。有朋友是幸運的,人生走歪了有他們扶回來,迷路了有他們指引方向。這一種聲音,一生都與自己互扶互助,可謂千金不換。

成長中,有這麼多聲音在幫助自己,支持自己,勉勵自己,我們的人生是何等精彩。

有一種聲音高分作文9

生活中從不缺乏聲音,但有這樣一種聲音,沒有多餘的技巧,不帶一絲雜質,是源於內心的表達。童真的歡笑,總會帶給心靈的震撼,會讓人心中充滿感動。

兒時的童聲是我的寶物。小時候我總是愛笑,爽朗而又清澈的笑聲點綴着我的童年。街道邊,遊樂場裏,溫暖的被窩中……藏着我悅耳的歡笑。童真的歡笑,不及一聲喝彩那樣激人奮起,也不及唱片中的音樂那麼婉轉動情,但他有一身純潔,沒有沾染上世俗的風氣,多的是真切,多的是通徹。

現在的學習十分緊張,我開始“皺起眉頭”拼學習,在忙碌於茫然間,我經丟掉了歡笑。

閒暇之餘,我會看看花草放鬆心情,或聽聽音樂舒緩疲勞,但不知,我已很久沒有爽朗的笑過了。偶爾一笑,也不或是同學之間應和的一笑,也只不過是親人間互相慰問的一笑。遠去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試着尋找它的源泉,途中,我發現了彌足珍貴的痕跡。

我無法用優美的措辭來形容它,我只能說,生活中處處充滿歡樂,只要我們撇下煩惱,用心聆聽。

夥伴們,請在你閒暇之餘敞開心扉痛快的笑一回吧!或許,這種笑聲會解除疲勞,是你重溫兒時那響徹雲霄的快樂。久違的笑聲,一定會升華你的生活。

童真的歡笑聲,不會在時間的滾輪下混攙雜質,反而會變得更使人回味,純真的聲音正是這世界上最透明的聲音,它經得住大千世界的變幻莫測。

有這樣一種聲音,是人內心深處發出的最真切的聲音。

有一種聲音高分作文10

這世上的聲音太多了,沉重的、高昂的、明快的,我們每天都穿梭在各種各樣的聲音裏。而這弱水三千,我只取一瓢飲,那便是心心念唸的.雨聲。

生於江南,便獨愛江南的雨聲。杏花春雨,用這四個紅箋小字來形容江南真是天衣無縫。余光中先生曾在臺北的樓閣上靜聽冷雨,每一陣瀟瀟的雨聲,都令他走入霏霏、更想入非非,然而思緒的盡頭卻始終是江南的雨聲。第一次觸摸到文人筆下的雨聲,是來自於那一句‘夜落風雨,花落幾何’的感慨。我曾一遍又一遍地想象那一陣陣雨聲飄入他的耳中,靜靜地安撫着他疲倦的心,直到深夜雨聲才漸漸散去,留下一個按睡到春眠不覺曉的他。

然後雨聲,並非每次都盪漾着綿綿的溫情,有的時候它更像是一杯苦茶,能一直沁到詩人寸斷的肝腸裏。李商隱曾發出過‘留得枯荷聽雨聲’ 的感嘆。我想那時他的心境一定特別明瞭,不然怎能禁得住殘荷雨聲?這時的他,一定是孤苦伶仃的吧,所以纔有心思去品這淒涼的雨聲。當雨大些的時候,當雨聲更猛烈的時候,詩人的心便再也難以平復了。同樣是孤身一人的夜晚,詩人獨坐窗前,想到了與妻子西窗剪燭的美好時光,紅袖添香的情景是多麼令人懷念啊。我想,那時的雨聲一定特別能震撼心靈吧。

巴山的夜雨澆灌了作者的心,而澆灌我童年心靈的,也同樣是雨聲。記得小時候的我,總愛靜靜地坐在小凳上聽雨,聽那滴答的雨從黛瓦上流過,順着屋檐落到天井裏。聽那滴答的雨落在湖面上,接着濺起朵朵水花。那一種聲音,如綢線般纏繞在我心中,十幾年來,未曾變更。

而如今,故鄉已經拆去,曾經的粉牆黛瓦變換成了高樓大廈,我像蕭蕭在《燈火》中寫的那樣,迷失在城市的雨聲中。如今的我,是多麼嚮往那江南安謐的雨聲,那童年安靜的雨聲啊。

平凡的日子裏,還是會毫不間斷地想起那一陣雨聲,那一陣刻在紅塵歲月裏的雨聲,它彷彿能穿透歷史的煙塵,攜着詩人們的夢,一起來到我的身邊。在那一個個心情煩躁的日子裏,開出一朵朵明淨的心靈之花,染出一抹清新的綠色。

有一種聲音高分作文11

有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多餘的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動。那就是母親的聲音。

小時候,會厭你。

小時候,我最喜歡商場上那琳琅滿目的玩具,當我拿着愛不釋手的玩具時,你那並不好聽的聲音就會響起,說實話,我討厭那聲音,因爲它代表着我將和那一個個漂亮的玩具分別。幼稚的我從來都不懂得你的辛勞。一次次被你強拽着回家,我只能在家裏哇哇大哭,可是你從來不會心軟,我以爲你不愛我,但時光的年輪卻在你的臉上刻下了皺紋,一根根白髮顯示了歲月的痕跡,而你還在無悔的默默付出着。

長大了,會怨你。

長大了,最愛的就是睡懶覺,雖然媽媽不允許,而那一個個美夢卻生生誘惑着我。媽媽那蒼老的聲音總在我耳邊響起,我不情願的起牀,一邊吃着早餐,一邊罵着媽媽。但卻因如此,我從來沒遲到過,每當看着那一個個遲到的人,被老師狠狠教訓後,撅着嘴回到座位,我總在心裏說他們活該,但又從來沒有想過如果媽媽不喊我,我的下場又是怎樣的。

現在,總喜歡一個人靜靜地站在窗前,看着那黑得深邃的夜空,但總有一種惆悵佔滿了我的心,那裏像沒有出口的路,死氣沉沉。“媽媽,爲什麼天會黑啊?死氣沉沉的,好可怕哦。”我總喜歡這樣問。媽媽這時會笑着說:“因爲這樣,你就可以專注的聽我的聲音了,媽媽的聲音會帶你找到光明。”我迷惑的點了點頭。

在我的人生裏,總有那樣一種聲音在我迷茫的時候爲我指引方向,陪我度過漫長的夜。讓我再聽一次你的聲音,這次,我不會怨你了……

有一種聲音高分作文12

有一種聲音,空靈婉約,綿綿不絕,如絲般縈繞在耳畔,久不曾散去。

不大的房間,撫琴者正端坐於旁,纖巧的手指於琴絃之上靈動翻飛,舞出雜雜指花。流水般徜徉的的聲音,從弦上流瀉入耳,一曲《廣陵散》,妙不可言。

那是古琴的樂聲。清新,乾淨,絲毫沒有現世的煙火味道,仍像千年前它的祖先一樣,以自然之聲吟詠這千年長河般的歷史。

古琴就如同它的名字一般,存在很久很久了。我很慶幸21世紀的流行音樂和金屬機械的樂器沒有將它同化掉,或許是根本沒有能力讓這奏響千年的聲音消亡。千年前有伯牙子期惺惺相惜合鳴一曲,我無緣聆聽;但千年後,我仍能循着它子孫的聲音,回到人類初生的年代去。

我們的世界已失那份靜謐了。吵鬧也即將到達少得可憐的安靜角落去,將它無情吞噬,讓我們不得安寧。仲夏夜已聽不到窗外唧唧的蟲兒吵鬧聲,只有不斷駛過的汽車嘯聲伴我們入眠;隆冬也難以聆聽那風聲雨聲,取而代之的是暖氣的機械聲不斷作響。我們很少能安靜下來,靜靜地坐下來與家人交談片刻,與朋友促膝長談。我們的生活太緊張,太匆忙。時間緊得把寧靜驅逐出境。我們又怎能胸懷天下,體驗自然賦予的一切?

常言道:“寧靜以致遠。”不時有活動大力宣傳要人類迴歸自然,迴歸本原。但若是迴歸的鑰匙丟了,我們再找不迴心靈的沉寂與平穩,又如何迴歸?

失去安寧的人類是可悲的。他再不能心平氣和地做任何事,走任何路。他的人生便從此失去了指向的明燈。何不放下一切,入下浮躁,去山間聽泉,聽人撫那古琴?

泉聲叮咚,琴音嫋嫋。流傳千年的樂章定能讓你找回遺失的自我。那裏寄寓着最初的靜,能包容一切的靜。只要下定決心,心隨意動,寧靜自會歸來。

琴音不過是助人安定的載體。琴音入耳,你能感到的不過是操琴者精湛的琴藝,並無其它;琴音入心,聽到的便不止是聲,你更能籍此琴音沉浸於遠古最澄澈的靜謐之中。靜下心來,讓心婁與悠遠寧靜相知相融。

七絃琴鳴,夢迴太古,夢迴那最初的聲音,最初的靜。

有一種聲音高分作文13

在那遙遠的記憶深處,有一種神祕而又溫暖的聲音,它鏗鏘有力,它嚴肅認真,它高亢嘹亮,他總在我最頹唐時在耳邊浮現,他總令我頓時充滿力量與信心,它,便是軍訓時教官的口令聲,是成長時蛻變的聲音。

軍訓,是新一學年的開始,是人生新徵程的開始,更是我們成長路上不可或缺的一部分,是對我們身體、意志的雙重考驗,軍訓,總少不了教官們嚴厲粗狂的指令聲……

伴着這聲音,我流汗了。初看我們軍訓的教官,喝,英姿颯爽,氣宇軒昂,處處體現着中國軍人的嚴謹作風和英勇面貌,叫我們羨慕的同時又感到絲絲畏懼。果不其然,軍訓第一課——站軍姿,“全體都有,立正!”教官剛勁有力的口令響起,同學們立刻各就各位,挺身站好,個個都精神抖擻,春風滿面,但是,這遠不夠教官的標準。“雙手貼緊褲線,挺胸收腹,頭擡高,不許偷懶!”轉眼已經過了半個小時,教官卻依然不肯讓我們休息,在操場上,一個個方隊面朝太陽,我只覺小腿痠軟,雙腳麻木,脊背僵直,好生難受,再用餘光看看周圍的同學,大家都在咬牙硬挺,有些嬌弱的女生已開始微微搖晃“同學們,別放棄,再堅持五分鐘”那天的時間格外漫長,一個個五分鐘在教官的口令中流逝,不知不覺,額前的汗水滴滴落下,校服已然浸溼。連手心都滑膩膩的,在教官的口令聲中,我們流汗了,灑落在火辣的太陽下。

伴着這聲音,我流淚了。軍訓不是一日遊,是接連一週的素質訓練,每天站在太陽下,站軍姿,踏步走,當然,少不了教官的喊聲,動一動,挨訓,說句話,捱罵,在教官的監督下,在火熱的陽光下,我們日復一日的訓練着,或者說,是挑戰着自己的極限。膝蓋往下已經沒了知覺,腰背痠疼,卻永不放棄。時間如此漫長,看不到盡頭的訓練和教官嚴厲的指令聲中,體弱的同學早已倒下,操場遍佈着悲涼的氣息,我們是21世紀家庭的小皇帝,從小衣來伸手,飯來張口,在這魔鬼訓練營中,不禁潸然淚下,在教官的口令聲中,我們流淚了。

伴着這聲音,我成長了。不經歷風雨,怎能見彩虹,在教官的口令聲中,我們站如松柏,變得堅毅了,在教官的口令聲中,我們行動迅速,變得堅強了,在教官的口令聲中,我們一起唱歌,一起吃苦,變得更加團結了,我們有了紀律,有了集體意識,變得更加成熟,這便是軍訓,褪去童年的稚嫩,褪去嬌弱的身心,皮膚變成了健康的麥色,這便是成長,教官的聲音至今猶在記憶深處,那是見證成長的聲音,是永不言棄的聲音。

記得他說“同學們辛苦了!”我們驕傲的回答“好好學習,報效祖國!”

有一種聲音高分作文14

有一種聲音一直在呼喚我,縈繞在心頭,所以我要去尋找。

隨着春天的到來,可愛的雨點來到了人間,在大街小巷上隨意逗留、玩耍,穿梭在田野草叢間,信手塗抹着新綠,行人寥寥無幾,整個世界彷彿困在了由雨點編織的網,洋溢着生氣。

踏着雨點,來到了公園,尋找那種聲音。微風拂面,如母親般的呵護,母親般的溫柔,花香四溢,有種“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”之感,微微潤溼的空氣中,夾雜着泥土的氣息。

河邊的野花經過春雨的洗禮,也有了一種攝人心魄的魅力,與那花中之王——牡丹相比毫不遜色。

水中的魚兒,也似乎被這一切所吸引,探出頭來一探究竟,貪婪地呼吸着新鮮的空氣。

微風吹過,小螞蟻騎着樹葉飄落,告別了曾經歡唱過的枝頭,落到水中,調皮的雨點拍打在小螞蟻身上,在和它嬉戲。

我繼續尋找,那聲音彷彿已經離我越來越近。

擡頭,天上的流雲,林間的小泉,枝頭的鳥兒,空中的雄鷹,此時此刻,我彷彿化身爲天地間的精靈,天地間的一切都屬於我,仔細觀望着一片自然,心中豁然開朗,自己一直尋找的聲音,不正是來自那大自然心靈深處的呼喚嗎?正是這份呼喚,讓我去尋找,收穫了一次又一次的美麗,一次又一次的感動。

大自然是一幅油畫,我是這幅畫中的點綴。

繁忙的生活,緊張的節奏,何不在燈紅酒綠的生活之餘,循着大自然的聲音,去感受那無窮無盡的天籟之音,去享受大自然的美麗所帶給你心靈上的那份愉悅?

大自然的聲音始終在耳邊縈繞,我擡起頭,任憑雨點兒拍打,那聲音輕輕的,甜甜的……

有一種聲音高分作文15

翻開泛黃的書頁,指尖觸摸跳動的文字,我乘一葉輕舟,在時間的河流裏追尋往聖的足跡,傾聽聖賢的聲音,感知一段段芳芳的人生。

孔子,千百年前的一代大儒,無疑擁有一段美麗的人生。是他,開啓了教育的先河,無私的“傳道、授業、解惑。他將自己的知識灌輸給學生,耐心的指導,默默的耕耘。他用知識充實自己,用德行感染他人,影響一代代學子。一本《詩經》讓人感知昔日文化的魅力,一部《論語》給了我們多少啓迪!他所開設的私塾在中國延續了幾千年,著作等身,敬業奉獻,傳承文明的聖火,孔子的一生何其燦爛。難道他不擁有芬芳的人生嗎?

五丈原的戰鼓聲還未逝去,千百年來一直爲孔明唱着悽婉的歌。諸葛亮,智慧的化身,他永遠是華夏文明史上絢麗的一筆。爲報劉備的知遇之恩,他毅然出山,協助劉備謀漢室江山。他促成了三足鼎立的局面。從此,他的才智更有了用武之地,自劉備託孤後,他又竭盡全力輔助後主,爲平定南方,他七擒孟獲;爲了統一大業,他六出祁山。然而“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”他在五丈原永遠的逝去了。回顧他的一生,忠心耿耿的輔助劉氏父子。可謂“鞠躬盡瘁,死而後已”。他的一生不也芳香四溢。

是誰吟唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”?文天祥,面對敵人的威逼利誘,他捨生取義,凜然無畏。他用生的權利,換取大義,忠誠之心可昭日月。一首《正氣歌》讓多少人感嘆,他的大義凜然又曾鼓勵多少志士仁人!他將人生演繹得夏花般燦爛,他的人生何其芳芳!

傾聽往聖的心聲,深記偉大的人格,感知逝去的仙風,品味芳芳的人生。

有一種聲音高分作文16

對於生活在軍區,長在軍營的我來說,若論什麼聲音令我難以忘懷,我一定毫不猶豫的告訴你:軍營之聲!

清晨的軍號,激越嘹亮,喚醒人們開始新的一天。

軍號是極有紀律性的,它總是在固定的時間響起,任你再多的不情願與瞌睡蟲也無法與它相匹敵。聽!一個響亮的音符破空而來,緊接着是短促而有力的跳音,再則是節奏感極強的一小段旋律,然後整支號再響一遍。軍號喚起了院中嘰喳的鳥鳴,喚來了士兵出操與隊列的皮靴聲,也點燃了我從被窩中爬起的勇氣與力量。待軍號的最後一個音符消散在清朗的長空裏,軍營的一天正式拉開帷幕。

訓練的聲音,熱情激昂,燃起士兵們的血性與鬥志。

只聽得連長一聲哨子響,不一會兒,營房樓裏齊刷刷鑽出一百多個健壯的青年士兵。連長一聲喊:“同志們,走,操場五十圈!”隊伍倏地拉長,奔向操場,開始訓練。沒有了高音喇叭全院的號聲,各連隊此起彼伏的訓練聲交響也氣勢不凡。進行曲的節拍裏,連隊的士兵們一絲不苟地踢着正步,陸戰靴整齊一致的踢踏聲,使人的心靈與地面一同震動。“一二三四”的號令聲,響徹雲霄,詮釋着軍人的力量;沉穩的曲調中,士兵們軍姿嚴整,紋風不動;一會兒連長又發令:“成格鬥隊形!”在鏗鏘的旋律中,士兵們兩人一組,互相練習搏擊。在一拳一腳的格鬥聲中,充滿血性的吶喊聲與一擊致勝的“殺”聲從士兵們口中氣勢磅礴地呼喊出來,混合了軍號聲在軍營的上空迴響,盡情地表現士兵們的一腔熱血,淋漓地揮灑着戰鬥的青春激情,這是多麼令人振奮的聲音啊!連飛過的鳥兒,翅膀都扇動地更有力了

晚間的熄燈號,悠長宛轉,放鬆身心。

當所有人勞累了一天,夜晚躺在牀上時,柔和的熄燈號悄悄響起。營房樓的燈齊刷刷地滅了,家屬樓的燈光也漸次熄滅。夜晚的寂靜接管了軍營,人們在夢裏,爲下一個黎明積蓄力量;清晨的號角,很快又要響起

軍營之聲,激盪我心。軍號旋律,奏響紀律與規定的“最強音”;訓練口號,激盪青春熱血與報國豪情;夜間的熄燈號,則在鐵骨錚錚的軍營底色中,塗上一抹舒緩的柔情

在每一個軍人子弟的心中,軍營之聲都是永不磨滅的回憶。這一種聲音,彰我軍威,揚我正氣,讓人如何能夠忘懷!