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人物描寫一組作文200字(多篇)

人物描寫一組作文200字(多篇)

掰手腕的他們 篇一

文/陳欣怡

課間,他與一個同學開始了掰手腕大戰。

他倆的手緊緊握在一起,剛開始很穩定,一動也不動,心裏似乎都在想:敵不動,我不動!突然,他把手往下移了一半,另一位同學也不甘示弱,使出全身氣力反擊他。他一時承受不住這猛烈的爆發力,眉頭不由地皺成一團,額上開始不停冒汗。兩人的手開始顫抖,像一座山快要轟然坍塌,終於她堅持不住,先放下了手,表示認輸。另一位同學的表情終於鬆弛了下來,露出了勝利的笑容

專注畫畫的他 篇二

文/匡恕樂

看那專注的眼神,左手拿着橡皮檫,右手緊握着畫筆,顯得十分緊張和小心翼翼,他揩了揩汗水,只有揩汗水時手才停止抖動。當他再一次拿起畫筆時,剛剛停止抖動的手又忍不住輕顫,嘴裏那白晶晶的牙齒也跟着手的節奏不斷髮顫。鐘錶上的時間一分一秒地流逝着,他珍惜着每一分每一秒,因爲這每分每秒對他來說都彌足珍貴。

“這幅畫怎麼這麼難畫呀?”他有點抱怨又有點傷心地喃喃自語。此時,一旁的同學打斷了他:“這幅畫這麼簡單,我們之前還畫過,也不難呀!我隨便畫都能得到兩顆星,你怕不是緊張地忘記了吧!”他一臉懵地回答道:“可能吧!”說這話時還有點結巴。

正在衝刺的她 篇三

文/劉釔婷

那場激烈的運動會,讓我久久不能忘懷,讓我忘不了的除了那場運動會,還有堅持不懈跑完八百米的她。

裁判員一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣衝了出去。她努力奔跑着,邁開步子,擺動着手臂,手臂跟隨着風在空中舞動,她那堅定的眼神彷彿告訴我,她可以的,她一定會跑完這八百米的。她的汗水在風中揮灑,馬尾隨着她的步伐在空中左甩右甩的。

五圈、四圈、三圈、二圈,就在還剩下一圈的時候,她閉上眼睛,握緊拳頭,咬緊牙關,揮舞着雙臂奮力地衝向了終點。

跑完後,她氣喘籲作文籲,滿身大汗,像被淋了雨一樣。漸漸地,她腿腳發麻,開始有點站不穩了,同學們立馬圍上去扶住了她,她就是我們班的“長腿公主”——吳林穎。

掰手腕的他們 篇四

文/谷欣霖

“嘿,要不我們來比比掰手腕吧?”男生提議道,語氣裏帶着幾分挑釁。

“比就比!”女生拍了拍桌子,跳起來說。女生早知男生仗着自己有幾分小聰明想讓自己出醜,於是欣然應戰。

“你是向左還是向右?”男生的眼睛裏藏不住的小心機。

男生一向仗着手疾眼快,從不單憑蠻力,自然不會跟女生那看似強壯有力的左手相比。兩人各坐在一張桌子的反方向,目不轉睛地盯着對方的手,聽着裁判一聲令下,男生主發起攻擊,把女孩的手往下壓,但還沒有完全壓下去,觀衆們就在那兒誇獎男生力氣很大,男生沾沾自喜:“這算什麼,小菜一碟!”女生泰然自若,心想:“時機到了!”於是,偷偷一笑,猛一用力,差點就把男生的手掰下去了。男生大吃一驚,想掰回來,只見他手上青筋暴起,臉上肌肉緊繃着,臉漲成了豬肝色……起初看好男生的觀衆開始後悔,紛紛倒向了正處於上風的女生。男生渴望女生能不經意間露出一點破綻,可女生紋絲不動,緊緊盯着男生的手。兩人頭上開始滲出一粒粒汗珠,久久僵持不下,最後,男生堅持不住了,只好服輸。

女孩滿臉通紅地說:“哈!看你以後還敢不敢囂張!”說完,霸氣地向自己的座位走去。

正在衝刺的他 篇五

文/張洪鳴

運動會的田徑比賽開始了,選手們個個如同離弦的箭般衝了出去,他更是一馬當先衝在最前端。

只見他面紅耳赤,眼神堅毅,雙手雙腳有規律地擺動着,每一揮,都顯得那麼有力,每一揮,都揮出身旁的風,每一揮,都揮出了勝利的前奏。他如同一隻脫繮的野馬,將對手遠遠甩在身後,此時,對他來說,身邊的一切都彷彿靜止了,耳邊就只有呼呼的風聲。當他的耳邊響起同學們的喝彩聲,他加足了馬力,眼睛瞪得溜圓,直直地盯着前方,旋風般衝向了終點。

掰手腕的他們 篇六

文/唐璐

掰手腕的遊戲曾在我們班風靡一時。

雖然我不玩,可我也時常去觀察他們掰。

猶記得,兩位男同學掰手腕的場景

他們互相捏緊對方的手,好讓對方的手不從自己的手中脫落。開始掰手腕了!

我看到他們的手一直抖個不停,其中一個男生眉頭緊蹙,眼睛瞪得的溜圓,嘴巴扭曲得像個彎彎的月牙。另一個男生雖眉頭也一直皺着,可眼睛卻眯成了一條縫彷彿在窺探着什麼。

過了一會兒,他們的手縫中流出了點點亮晶晶的汗。其中一個男生已經顯得有些吃力,另外一個男生趁機用盡九牛二虎之力把對方的手給扳倒在了課桌上。

“好耶!”那個獲得勝利的男孩發出了得意揚揚的歡呼聲,好似一個剛剛捕食成功的小麻雀,嘰嘰喳喳的:“我贏了,我贏了!”