懂得分享國中作文【多篇】

以分享爲話題的國中作文600字 篇一

在人生的道路上，我們不斷前行，一路上，有家人的相伴，有朋友的相行，有知己的相隨。痛苦總是一面鏡子，明晃晃的將悲傷照亮，而我們卻總是有快樂的力量面對痛苦，因爲在我們的身邊，一直有一些人在默默地陪伴，跟隨着我們與我們一起分享人生的苦與樂。

懂得分享的人是快樂的。

因爲懂得分享，懂得將自己的快樂分成幾份，並且傳播給其他人，讓其他人也感受到生命的美好與快樂，那麼我們就會得到雙倍的快樂，同時也將我們的快樂提升了它的價值，提升了它的意義。傳播快樂的同時就是在傳播幸福，而人人都能做到將幸福傳播，將幸福分享，我們的世界怎麼不會變成一個愛的花園呢？

懂得分享的人是善良的。

因爲懂得分享，懂得向別人分享自己的成果與心情，所以這樣的人是善良的。分享不僅僅使自己感受到快樂，更使別人也感受到意外的快樂。通過分享，我們不僅可以傳遞出自己內心的情感，還可以傳遞出自己內心的深處的善良。將自己的快樂平分給別的人。這樣的人，不正是懷着一顆善良的心嗎？

懂得分享的人是智慧的，

因爲懂得分享，所以能夠通過分享從而使自己得到更多的收穫。分享不僅僅是一種美德，還是一種智慧。很多時候，我們在分享的同時也在收穫，也在得取更多的養分。總統懂得分享，那麼他一定是受人愛戴的。商人懂得分享，那麼他一定是功成名就的。就好像是一種投資，用自己的快樂做籌碼，去傳播，去分享，從而交換得到更大的利潤與收成。也許很多時候，這樣的收成僅僅只是表面的光榮，人品的提升，但是在有些時候，卻足以改變你的一生。所以命運細節之處的微妙就在於此。而懂得分享的人難道不是智慧的嗎？

懂得分享，就會使我們感受到生活的美好。讓我們一起學會分享吧，做快樂，善良，智慧的人！

以分享爲話題的國中作文700字 篇二

分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時，也分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，也明白了存在的意義。古代思想家、教育家孟子曾這樣問梁惠王：“獨樂樂，與人樂樂，孰樂？”梁惠王毫不猶豫地回答：“不若與人。”就是說，只有懂得與人分享，美好、精彩的生活纔會不請自來。

當你與好友共同分享快樂的時光時，你的生活便有滋有味。當你與同學共同分享學習的成果時，你的人生便閃耀出無限光芒。當你與家人共同分享幸福的體驗時，你的家庭便成了溫馨的港灣。當你與同事共同分享成功的喜悅時，你的事業便會更上一層樓。

兩度獲得諾貝爾獎的居里夫人一生蔑視名利與金錢，她把自己的一切都獻給了科學事業，而不撈取任何個人私利。在鐳提煉成功以後，有人勸居里夫婦向政府申請專利權，壟斷鐳的製造以此發大財。居里夫人對此說：“那是違背科學精神的，科學家的研究成果應該公開發表，別人要研製，不應受到任何限制”。“何況鐳是對病人有好處的，我們不應當藉此來謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎金，大量地贈送別人。

美國微軟公司董事長比爾·蓋茨曾這樣說過：“每天清晨當我醒來，我便思索着如何與他人分享我的快樂，因爲那會使我更快樂。”比爾·蓋茨是這樣的說的，更是這樣做的，他把自己的研究成果貢獻給社會，他甚至把自己的財富拿出來與他人共用。同時，他也得到了世人的尊敬。

分享是人生自我的不斷完善，是人格品德的一種昇華，在一定程度上對於推動社會進步、促進社會文明，具有重要的積極作用。

分享是一種境界，一種智慧，一種昇華，懂得分享的人心胸會變得開闊，人生腳步也會越走越遠。分享就像催化劑，生活因分享而快樂，因分享而美好，因分享而精彩！

懂得分享國中作文 篇三

一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂；一份過悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！

分享它就像是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。而我們身邊時常會有彼此間的分享，成功時的那份喜悅，處於困境時的悲傷和些許氣餒，有的時候，當你試着去和身邊的人分享這一切的一切，就會發現，世界是那麼明亮，它充滿了溫暖，溫馨，讓人覺得時刻處在分享，處在愛的光暈之中。

古時候就有孔融讓梨之說，從一個角度而言，說的是孔融孝順長輩，尊敬兄長，是謙讓。但我覺得，這未嘗不是一種分享的體現。在孩子的世界裏，一切都是那麼美好而純真，孔融在拿起大梨子的時候，他首先想到的就是將大梨子給予父母和兄長，而不是自己吃掉，這就是一種分享的小小體現。在“爸爸去哪之中”也是如此，那些尚未懂得太多世事的孩子，他們並沒有學過分享是什麼，但是當兩人面臨着有無早餐的抉擇時，有些孩子選擇獨自享受美味，也有一些懂的兩人之間的均攤，那便是一種小小的分享。可能有的人在看見fyman只顧自己的時候，會忍不住垂手，覺得他太自私，可是朋友們，你有捫心自問，你會比那些孩子好多少呢？多多是個乖孩子，他明白分享，也懂得和別人一起共享。但是多爸有句話說的對，分享並不是只是好的東西就要，纔去分享。而當我們面臨的是糟糕的情況時，我們卻也要學會分擔，這也是分享，所以說，分享與我們一直同在。

相比，我們都是大孩子或者說是大人，我們更應該懂得分享的意義。我們分享快樂，分享悲傷，分享文學，分享過去的歷史……如果分享的是悲傷的，自己也好把它輕聲的傾訴；如果分享的是快樂的，被給予的人也會爲你而快樂。所以，行動起來吧，與身邊的人一起分享自己的喜怒哀樂。學會分享，懂得分享，在分享中不斷成長。

懂得分享國中作文 篇四

至今，我還記得那件事，它讓我印象深刻。

我們二年級跳啦啦操的時候，每天都會負責有一位家長來給我們二十四個小朋友買晚飯。每一次都很好吃，甚至有人說永遠都不想回家吃晚飯了。

第二十五天的時候，輪到媽媽了，媽媽給我們每一位小朋友都買了幾份肯德基，讓伯伯幫忙送到學校來。我有一點兒捨不得，就對媽媽說：“媽媽，你爲什麼一定要買這麼多東西給他們吃呀？他們自己家裏沒有錢買嗎？”媽媽正在給興高采烈大聲叫着“耶，莫菲暘媽媽真好，要吃肯德基了”的小朋友們分發肯德基，她沒有理我。

分完以後，媽媽一邊擦着臉上留下來的汗一邊對我說：“寶貝，媽媽跟你說，每一次同學們的家長都會給你們吃好吃的，是不是？”“嗯，對。”“那這次輪到媽媽了，爲什麼媽媽就要那麼自私不給你們吃東西呢？這是你們的晚飯呀！吃完了以後你們要跳啦啦操的！”“呃……”我沒話說了，但心裏還是有些不服氣。

媽媽從我臉上看出來了，就很耐心地對我說：“每一位家長當然都是最喜歡自己的孩子的，但這是一個集體，二十四個人要融入到一起去才能夠做好一件事的，人多力量大。所以當家長的當然是要幫你們做好後勤服務啊！輪流給你們買東西吃，這對於我們來說是最公平的。你不知道其他爸爸媽媽都有多用心地設計你們要吃的晚餐呢！因爲這頓晚飯自己的孩子也要吃的。你看，上次劉思予媽媽給你額外吃了兩個她親手做的雞翅；吳恩澤媽媽特別囑咐我一定要給他吃兩個漢堡包，被你吃了以後，因爲你吃了一口就說不要了既浪費了他還沒吃飽。”

這番話說到我的心坎裏去了，說得我啞口無言，我就拼命點頭。

媽媽微笑起來：“好啦，去吃吧！我按你的要求給你還準備了一份雞米花，媽媽知道你一定是最大方的！”

我先幫媽媽拿來一條擦汗的毛巾，然後就回座位上去了。

我吃完雞翅以後在吃雞米花，有幾個小朋友抵擋不住內心的誘惑，向我要。我前一秒鐘還不太願意，後一秒中就想起了媽媽說過的話，便很情願地給他們分了。後來三年級的時候，我分的那三個人都成爲了我的好朋友。

通過這次我學會了一個道理，我說出來吧，小讀者們讀完以後一定要少走彎路！

一個人不能太自私，要學會與別人分享並做一個大方的人！

分享國中作文 篇五

今天是學校軍訓第三天，教官來得較晚了些很多同學就吵吵鬧鬧的，一發不可收拾，使軍訓變成了一鍋粥，直等到教官來了，才老實了一點，可還是有幾個後面的男同學在講小話和做小動作，後來竟然有幾位同學帽子沒帶；還有幾個同學遲到了！

教官瞪了他們幾眼，而那些男生都覺得：這麼小的事值得這樣麼？而我深深地知道軍令如山，軍令就是命令，既不可違反，也不可推辭，解釋就是狡辯！

我讀過《三國演義》，也聽過戚繼光的故事，知道三國戰亂，戰死很多人，而劉備的兵馬無一逃走，個個爲主子拋頭顱，灑熱血；戚家軍軍令如山，即使是在下大雨，沒有戚繼光的命令，誰也不敢動，整整站了一天，沒有怨言。“軍令如山，軍令如山，軍令如山”這四個大字在我心頭遲遲不肯散去，彷彿刻在了我的心裏，永不磨滅！

懂得分享國中作文 篇六

現如今，共享資源正一步一步地融入人們的生活，隨處可見的共享單車，提供閱讀的共享書店，讓我們揮灑汗水的共享籃球……但是，在我們享受共享資源的同時，又有多少人真的懂得“共享”的含義呢？

暑假，烈日炎炎，當別人蝸居家中吹着空調，吃着冰棒時，我不得不頂着烈日，去上古箏課。

終於熬到了下課，匆匆走出教室，蒸騰的暑氣讓我不禁覺得口乾舌燥。“有瓶水多好啊。”我的心叫囂着，“可是小店有點遠啊。”“對了，可以騎‘小黃車’啊。”

我一眼便望見了遠處的車，那黃色的共享單車。

匆匆過了馬路，一想到馬上就可以騎車去買飲料，一想到那冰冰涼涼的飲料會流入我的喉，一想到此時的悶熱很快便會煙消雲散……我不禁加快了步伐。

當我來到共享單車旁邊，剛想掃碼，卻驚愕地發現——這輛車竟被人上了私鎖！“U”型鎖刺入我的眼，剛纔的歡呼雀躍一掃而空，烈日瘋狂地炙烤着我的頭皮與面頰，我感覺自己頭皮發的癢，雙頰發燙。我不禁暴躁起來，這人怎麼可以這樣？共享單車不是共有的資源嗎？憑什麼被上鎖，變成了私有物品呢？

我有些生氣，又無可奈何，只得悻悻離開。我儘量走在樹蔭裏，陽光亮得晃眼，樹上的蟬鳴聒噪得厲害。

一路上，我想起，想起那天在去哥哥家路上看到的共享單車，孤零零地被遺棄在路邊的草叢裏，鐵鏽染滿了車；我想起，想起放學途中看到的共享單車已經沒了坐墊，像個恐怖的無頭鬼；我想起，想起……

共享資源爲我們的生活帶來了便利。隨處可見的共享單車，讓我們在趕時間或疲勞時，只需付出一點兒報酬，便能解決難題；人人可進的共享書店，讓我們在心煩意亂或知識匱乏時，遠離鬧市的喧囂，尋得靈魂的片刻安靜……

我站在橋上，望着波平如鏡的湖面，心情終歸平靜。獨樂樂豈如衆樂樂？但願世人在享受資源的便利之時，都能懂得“共享”一詞的含義，學會共享。不破壞，不損人，方能讓共享資源長久地爲大家所共享！

懂得分享國中作文 篇七

如果太陽不願分享它的溫暖與光亮，就難以得到世人的崇拜與敬仰；如果月亮不願分享它皎白的月光，就難以贏得千百年來衆多詩人的讚美；如果星空不願與人分享它的璀璨，也就難以贏得人們的仰望與嚮往……

分享，即爲有分纔有享，只有懂得分纔會有過後的享受。贈人玫瑰，手留餘香，分享一份快樂，你就會享受到雙份的樂趣；而分享一份痛苦，你便會減輕一半的痛苦；分享一份經驗，你將會受到更多的經驗……懂的分享你便會多幾分收穫，得到更多理解‘獲得更多幸福和安慰。

‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹‘，春蠶死而後已，直到生命的最後一刻，仍在與人分享着它所有的價值——蠶絲，與人分享着它無悔的執着。

作家傾盡心血，寫下種種生活的經驗，揭示一幕幕現實的社會；記錄下一張張人性的剪影……司馬遷用畢生精力完成了‘千古之絕唱‘，與世人分享了他的堅持；老舍將底層人民的生活展現得淋漓盡致，與世人分享了他的愛民之情；魯迅，用精神良藥醫治了衆多的仁心，與人分享了他的愛國之心……

貝多芬扼住命運的喉嚨，用靈魂的感覺與心靈的共鳴，譜寫出衆多撼人的樂章，與世人分享着他的堅強。

李白對酒當歌仰天長嘯，寫出了一首首千古傳唱的古詩名句，與世人分享了他的浪漫主義。

如今的獨生子女，只知道生活在自己小小的世界裏，不懂分享，更不願分享，只在乎自己的利益，從不考慮別人的感受，與‘人人爲我，我爲人人’的傳統美德背道而馳，世界正在變得冷漠，人們正在變得麻木，導致‘小月月’‘老人該不該扶’等事件頻頻發生。沒有分享，不肯讓自己流通的水將會變爲一潭死水，毫無生機；沒有分享，不肯讓昆蟲接近的花將永不綻放，飛速凋零；而沒有分享的世界，將會變得多麼可怕？！

學會分享，把自己的一切與他人分享，因爲只有敞開心扉，懂得分享，世界就會充滿愛。

分享，是智者明智的付出；是仁者無悔的選擇；是愚蠢者糊塗的喪失。

讓我們懂得分享，因爲分享，是爲了收穫更多！

懂得分享國中作文 篇八

生活中，我懂得的東西太多太多了，多到數八百年也數不完。但有一件事，到現在我仍刻骨銘心。

小時候，我是個不懂得分享的孩子，做什麼事都不顧及別人的感受，吃到我愛吃的東西準會把其他的也一掃而光。媽媽爲這件事經常皺起了眉頭，可我依然我行我素，不知更改。直到哥哥的一次行動改變了我。

那是一個夏天，姥姥帶着表弟來我家拜訪，熱情的媽媽做了一大堆好吃的：有火紅火紅的螃蟹，金黃金黃的雞柳，碧綠碧綠的青菜……在這中間，我最喜歡吃雞柳。於是，我一直盯着它看，直到媽媽大聲說：“開飯了！”我才嚥了一口口水，拿起一個就往嘴裏送，就這樣，一大盤雞柳被我一掃而光，只剩下孤零零的一個躺在盤子裏。這時表弟出來了，他正要拿雞柳，我大聲訓斥道：“放下！”表弟不敢反駁，只好乖乖的放下，我拿起來正要吃，哥哥又來搗亂：“越越，你給我放下！”沒辦法，哥哥的命令不敢不聽，我只好吹鬍子噔眼睛的把雞柳放進了它的“牀”裏。突然，哥哥對我說：“進屋裏去！”我邁着小碎步進去了，哥哥跑過來，關上門，我以爲他要用他那“斷子絕孫腳”把我打得落花流水。沒想到，他竟拿出兩顆我最愛吃的花生糖，我看見了，立刻兩眼發光，不顧一切地衝上去，這時，哥哥把一個花生糖放到嘴裏，輕輕地咬了幾下，發出花生那脆脆的聲音，我產的口水流下“三千尺”。哥哥吃完了，把另塊花生糖拿出來，分成兩半，給了我一半，我高興得活蹦亂跳，像口渴的烏鴉找到了水。這時，哥哥語重心長的對我說：“趙越呀，你看你得到糖那麼開心，那你表弟呢？”我依然不懂，說：“那他在農村還能吃呢！”哥哥又對我說：“上一回，表弟跟我說，他覺得羊肉湯麪條是人間美味呢！”“啊？”我簡直不敢相信，同時，我的心放佛懂得了什麼。對！我懂得了分享。我們不能讓自己的貪婪戰勝分享。

從那件事後，我懂得了分享。因爲你把美食分享給別人時你會比吃到美食更快樂。