寫人作文（多篇）

寫人的作文 篇一

我的媽媽對我十分嚴厲。

記得上國小時，有一段時間，我總是做作業拖拖拉拉的，並且不認真完成。在媽媽的幾次“教育”下，我依舊屢教不改。有一次，她真的氣壞了。順勢抄起桌子上的癢癢撓，高高地舉起來，重重地敲在我的手心上。我感覺我的手像是被穿透了一般，接着一陣麻意涌了上來，像是被電了一下。她一邊敲，嘴裏一邊數着：“1—2—3—4—5”整整敲了五下。她敲着敲着，眼角閃出了淚花。雖然每一下都敲在我的手心上，但每一下也敲着她的心。打完後，我趴在地上嚎啕大哭……事後我害怕媽媽再打我，於是就偷偷的將癢癢撓藏了起來，而我的痛苦的經歷也跟着藏了起來。

一次大掃除時，我偶然從牀下找出了那個令我害怕的癢癢撓，記憶如流水般涌現在我的腦海裏。我揩去了落在上面的灰塵，把它收在櫥櫃裏，也將我不堪回首的記憶和母親望子成龍的期盼收了起來……

寫人的作文 篇二

我家有個獨特的生活方式：每天早晨全家人必須在同一時段上廁所，爲的就是節約用水。這可是我那“環保爸爸”定下的家規。

一天，我早早睜開眼睛。看看爸爸，哈哈，他還躺在牀上做着夢，不時地打幾個“震天雷”。我穿好衣服，直奔衛生間。上完廁所我一按按鈕，嘩嘩的流水聲就把爸爸給吵醒了。他一個鯉魚翻身從牀上跳起來，連衣服也沒穿就跑了出來。剛纔還呼呼大睡的爸爸，現任突然精神抖擻地出現在我面前，把我嚇了一跳。他看着馬桶裏漸漸消失的水，心疼地說：“唉，又浪費了一桶水！要知道，在西北地區，上廁所都要去公共廁所，因爲那裏清水貴如油啊。所以，我們一定要節約水資源！”說完，爸爸還敲敲我的腦門，讓我下不爲例。

慢慢的，爸爸的家規也成了我的習慣，我也成了一個節約用水的人。每次媽媽給我梳辮子時總要沾一點水當摩絲，她爲了方便總是不關水龍頭。這時我就會立即關掉水龍頭，不浪費一滴水。

一次，我們一家三口去逛超市。在收銀臺的，媽媽突然大盧尖叫：“糟糕，忘拿購物袋了。小姐，買一個塑料袋。”這呵急壞了爸’爸，他擠上前去說：“不要！既費錢，又不環保……”一陣脣槍舌戰後，獲勝的爸爸命令我們用雙手代勞，把東西拿回家。就這樣，我們扛的扛，拿的拿，就像三隻正在辛苦搬運糧食的小螞蟻。街上的人都用異樣的眼光看我們，讓我面紅耳赤。我心裏直嘀咕：“怎麼會有這麼小氣吝嗇的爸爸呢！就兩毛錢也捨不得花，害得我如此狼狽。”媽媽的一番話卻解開了我心中的疑雲：“爸爸節約用水、不塑料袋，都是爲了節約能源，保護環境。這就是現在提倡的綠色生活、低碳生活。”

哦，原來爸爸的“吝嗇”是爲了愛護地球母親！我想，只要每個人都像我那“環保爸爸”一樣從身邊的小事做起，養成良好的生活習慣，愛護地球上的每一物，我們就都能生活在一個充滿綠色的、充滿歡笑的世界裏。

寫人的作文 篇三

在我記憶裏，有一位老師給我留下的印象最深，她就是我們的班主任。

老師長得很漂亮，白皙的皮膚，一頭烏黑的秀髮很自然地向裏面卷着，大大的眼睛總是暖暖地看着我們，她的牙齒笑起來很好看，我們都喜歡她。

記得那是一箇中午，老師帶我們去樓下玩老鷹捉小雞的遊戲，也是在那次的遊戲中，我們玩得正興濃時，老天竟突然下起了大雨，嚇得我們四處逃竄，老師一邊告訴我們別慌，一邊帶我們往教室跑，我那天穿的很薄，豆大的雨點打在我身上，我不由一哆嗦，老師似乎感覺到了我很冷，就脫下她的衣服給我披上，她只穿一件薄薄的襯衣，不一會兒就溼透了。

下午上課時，老師不時地咳嗽着，我心裏很不好受，我知道老師是爲了不讓我淋雨才凍感冒的。

以後每逢下雨，我的腦海裏就會出現老師的身影，她讓我時刻感受着老師的愛，也提醒着我像老師一樣去愛我身邊的人。

寫人的`作文 篇四

朋友，我知道你們的爸爸也有兩個臉，一個是可愛的臉，一個是憤怒的臉。我的爸爸也是其中的一員。

有一天，我和媽媽吵架了，爸爸就裝成一個很可憐的樣子，我和媽媽看他裝可憐的樣子就想笑，爸爸看到我們笑了，他也跟着我們笑了，我們只要說一聲：“爸爸，乖去幫我……”他就會幫你做事情。

我爸爸憤怒起來就不是人，我記得有一次，我放學了，我開開心心的回家了，一回到家，一拍爸爸。爸爸就生氣了想打我，當時，爸爸就像魔鬼一樣控制不了自己的情緒，吃飯了，我們求爸爸吃飯，我們求不動了，爺爺來了，叫爸爸去吃飯，爸爸就只好乖乖吃飯了。

瞧，這就是我家的兩面爸爸，我多麼希望爸爸只有一個臉，那就是可愛的臉，如果不改，是要吃虧的。

寫人的作文 篇五

“噹噹噹，小朋友，我這裏有好吃的，你過來，我就把好吃的送給你吃哦。”一聽到這個聲音，我就知道又是新搬來不久的隔壁老奶奶在哄騙小孩子了。

記得第一次見到老奶奶時，她也是差不多說着這句“臺詞”。那天媽媽像往常一樣接我放學，在樓下的長椅上，坐着一個老人，她看到我，很是興奮地朝我招手。我心裏納悶，咦這個老奶奶怎麼這麼奇怪啊？我又不認識她。走近了，她看到我，更是樂呵呵地笑了“小朋友，放學啦？奶奶這有好吃的糖果，送給你吃好不好？”聽到這句話，我下意識地看向媽媽，心想該不會遇到壞人了吧！媽媽看到我望向她，或許猜到了我內心的想法，摸摸我的頭，說：“這個是新搬來的老奶奶，就住在我們隔壁，老奶奶很喜歡小孩子，她總喜歡拿好吃的給小朋友吃。你看奶奶不是看你可愛嘛！跟你打招呼呢，快向奶奶問好。”聽到媽媽這番解釋，我恍然大悟，趕忙朝着老奶奶問好：“奶奶好，我放學了，您在這兒幹什麼呢？”老奶奶露出和藹的笑容，更是親切地說“我在這呀等可愛的孩子，準備給他們送糖果呢！喏，這是給你的。”我看着老奶奶手掌中的糖果，不知該接還是該拒絕。媽媽拉拉我的小手，“拿着吧，跟奶奶說謝謝！”我高興地接過來，朝奶奶甜甜的說了一聲“謝謝奶奶！”“哈哈哈真乖啊！”老奶奶聽完似乎很開心，對着我的頭摸了摸。

之後媽媽接我放學，我都能看到坐在長椅上的老奶奶，她似乎真的很喜歡小孩子，對小孩子也很有耐心，總是想着各種法子跟小孩子玩耍。

真是一個和藹的隔壁老奶奶啊！

寫人的作文 篇六

那個人，是個愛照片，愛看新聞，有些執拗但十分可愛的老頑童。

那個人，我叫他爺爺。

照片，記載着我們點點滴滴的歲月，消逝的時光像潺潺流水般怎麼也抓不住，只要擁有了照片，那些回憶就能一直保存在我們的心底，柔軟而美好。

“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道，火辣辣的陽光透着榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動，鋪成閃爍的光影。他拄着根柺杖，緩緩地走在樹蔭下，來到了衡山路一所軍政大學。“來來來，這門口給我拍一張！”他微微一笑，倚靠在一棵大樹旁，目光深邃而又平靜地注視着照相機。“咔嚓”一聲，畫面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上，眼睛眯成一條縫，說：“快再給我拍一張！手要放正，給我拍得年輕一點啊！”湛藍的天空中映着白雲，如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴散。涼爽的一陣風拂過他的幾縷銀髮，陽光在他的臉上留下星星點點的光斑，異常耀眼。

“哎呀，我說你要拍多少張啊！”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴着小鹿般水靈的雙眼，乞求道：“就再拍幾張當作紀念嘛！”我只好當回攝影師不斷地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望着他燦爛的笑容也不再說什麼了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。

他不僅愛照片，也還是一個忠實的新聞愛好者！

傍晚，家中的菜餚瀰漫着香氣。我與家人圍坐在餐桌旁，他卻癡迷地守着電視機。當他沉浸到忘吃晚飯時，我氣急敗壞地關掉電視機，在他耳邊一字一頓地說：“吃晚飯啦！”他一把奪過遙控器又打開電視機，漲紅了臉；“幹什麼啊我還要看呢！”我只好將菜飯端給他，只見他目不轉睛地看着新聞，像個小孩子一樣。

晚飯後我走到窗臺邊仰望着墨藍的天幕，浮現出他的身影，不禁笑了起來。是那個人，教會了我如何熱愛生活，關心時政；是那個人，薰陶了我對生活的嚮往；是那個人，讓我體會了生活其實很美好。

如今的我，學會了珍惜那些回憶，愛上了拍照，也愛看新聞報道。我希望那個人能陪伴着我，與我共同享受生活中的幸福，去感受生活！

描寫人物的作文 篇七

你是一朵青蓮，孤傲的青蓮，舞劍作詩欽酒是你的至愛。你是我最喜歡的一朵青蓮。任何污穢無法玷污你的心靈，任何失敗都無法打擊你的自信。

你—青蓮居士，寧願放鹿於青崖之間，也誓不與統治集團同流合污，出淤泥而不染。天生我材必有用你胸懷遠大抱負，而又處處不得志，只得吟出“天生我材必有用，千金散盡還復來”以述志抒情，面對賜金還鄉的沉重打擊，仍希望有朝一日能乘長風破萬里浪，高掛雲帆橫渡滄海。

夜深，你，孤燈難眠，夢魂難到，心肝爲之摧折，在長安無法實現理想，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，憤然而去，追求絕對自由。天門中斷楚江開你豪邁而雄渾，自信而不羈。“一枝紅豔露凝香，雲雨巫山枉斷腸，借問漢宮誰得似？可憐飛燕倚新妝”使你被逐出長安，卻得到了“天門中斷楚江開”的閒情逸志。從彩霞滿天的白帝城到深幽寧靜的敬亭山，那廬山的千尺瀑布，那荊門的海市蜃樓，無不表現了你喜悅開朗的心情和蓬勃向上的朝氣。

你遨遊名山，尋仙訪道，希冀超脫現實，以解決自己的矛盾，但依有顆追求光明，熱愛自由的心。桃花潭水深千尺“請君試問東流水，別意與之誰短長”面對朋友的深情厚誼，你在離開時十分難過，城外你與友人揮手告別，各奔東西；黃鶴樓上你與孟浩然難捨難分，桃花潭邊你與汪倫情深意厚。“天下傷心處，勞勞送客亭”在勞勞亭上，你留下難過的淚水，與朋友的分別令人難過不已。

你是一朵青蓮，純潔的青蓮，堅強的青蓮，雖理想無法實現，但遊遍山河，追求自由生活。你是一朵青蓮，我最喜歡的青蓮。