愛心的六年級精品作文

愛心的六年級優秀作文1

在遼闊的草原上，幾匹雄壯的野馬正悠閒自在地吃着嫩嫩的小草，一邊吃一邊還甩着粗粗的馬尾，天空像一塊湛藍的綢緞，上面還繡了幾朵雪白雪白的雲，好似幾朵盛開的白蓮。

愛心草就住在這裏。愛心草的葉子雖然很醜，歪歪扭扭的，但她還是爲“草”善良，誠樸待“草”，最重要的是她有一顆火熱的愛心，所以愛心草的好朋友可多了。

有一天，愛心草在和幾個好朋友快樂地玩捉迷藏，正玩得起勁時風兒姑娘帶來了一個壞消息：愛心草的兩個好朋友嬌嬌草和嫩嫩草發生了意外事故，因爲被一隻兇惡的黑山羊的踐踏，兩個好朋友身受重傷。嬌嬌草因爲失血過多，現在還處於昏迷狀態，正在草草醫院急救。愛心草一聽心裏就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，她不顧三七二十一急忙奔向草草醫院。草草醫院裏的醫生們正努力地爲嬌嬌草搶救，可是嬌嬌草血型是最稀少的“天然型”，這可如何是好!這時愛心草氣喘喘地推開了綠草大門，她看到嬌嬌草那蒼白的臉，頓時淚流滿面。她果斷要把自己的血獻給嬌嬌草，可她不知道自己是什麼血型。於是草醫生給愛心草測了血型，出乎意料的是愛心草也是“天然型”，這下嬌嬌草有希望了。愛心草馬上地對草醫生說：“把我的血輸給嬌嬌草吧，要多少輸多少!”於是愛心草躺倒病牀上把自己的血源源不斷地輸給了嬌嬌草。沒過一會，嬌嬌草睜開了朦朧的眼睛，而愛心草卻虛弱地倒下了。天上的花仙子看到了這一切，感動極了，她用魔杖一指，愛心草就奇蹟般恢復了。仙女還送給了愛心草一對美麗可愛的愛心葉子，從此，愛心草就是草草裏面最美的草了。

後來從愛心草的葉子中出生了許多的子孫後代，它們都是真、善、美的化身，深受植物界的喜愛。因爲它們都是爲愛而生的!

愛心的六年級優秀作文2

善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此，我深有體會。昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完後在更衣間裏，我把鑰匙插進鑰匙孔裏，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣櫃打開。

突然，我瞥見在我旁邊有一個小女孩，她也擰不開鎖，兩隻小手搭在衣櫃的把手上，無助的朝四周望着。我看到了，心裏突然涌出一種衝動，我要幫她打開衣櫃。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說：“打不開嗎?我幫你打開它吧。”小女孩讓開了。我把鑰匙插進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙叢孔裏拔出來的時候，突然改變了主意。看看其他的那些人，她們說說笑笑，就是天塌下來也不管她們的事，何況一個爐幹未臭的小孩呢?再說，現在已經快關門了，游泳池裏已經沒有多少人了，估計也不會再來人，萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。

突然我聽到陳曦在外面喊到：“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急着想離開這裏了，我爲什麼不把洗浴用品塞進包裏走人呢?爲什麼非要讓我進退兩難呢?然後，我有了答案，是愛心!是愛心使我留在了這裏。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像有一隻大象被塞進一個小小的試管裏，“大象”怎麼也轉不動。我又把鑰匙往裏查了查，用另一雙手按住鬆動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然後我有用盡全力把鑰匙向右推去——終於鎖開了!頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人後的感覺，這就是奉獻了愛心後的感覺!

我激動的把鑰匙塞進小女孩手裏說：“鎖開了，給你鑰匙。”“謝謝。”小女孩羞澀的說。這是，陳曦又在門口叫道。“你來不來呀!”“來了!”我高興的叫道，我回到家後把這件事告訴了家人，家人誇我是一個好孩子。頓時，我的臉笑開了花。

愛心的六年級優秀作文3

記住別人對自己的幫助，學會幫助他人。活中總有一些事，一些人總感動着我們，有時候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人;有的人，在受到別人幫助後，儘管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去，真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對死亡。

還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個世界上，因爲有愛所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然後讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

行走在生命的道路上，我們正擁有着最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。

叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過於自私，並不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?

因此，幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學會幫助別人。人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝着我們共同的感動，盛着我們和、共同的歡笑。愛需要複製，愛心需要粘貼。我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報。

我相信，只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的'人間。

愛心的六年級優秀作文4

我家有一面表現牆，上面貼着很多的“愛心”。媽媽在我表現好的時候會在上面貼上紅色的“愛心”，在我表現差時，貼上藍色的“愛心”。這裏面有一顆特別的“愛心”，我要把它的故事講給你們聽

那是三年級的一次數學考試，我考了有史以來的最低分85分。想着媽媽曾和我說過“每次考試95以上有獎，90以上不獎不罰，90以下有罰”的約定，就很沮喪。那天我一直把試卷藏在抽屜裏不讓人看到，甚至下課的時候，也沒有心情和同學們一起玩，寸步不離地守着試卷。到了放學，我把試卷夾在作業本里，迅速地放進了書包裏。

那天的作業我做得很快，媽媽準備的零食我一口沒吃。我把書包裏的試卷攤開，又揉成一團;過了一會，又找出來攤開，又揉成一團……我甚至想把它從窗臺上扔下去。後來，我想起了學過的一句話“誠實乃人之根本”如果不誠實，人生存着又有什麼意義呢?我鼓起勇氣，拿出了試卷。

給媽媽試卷的時候，我一直低着頭，像頭已經擡不起來一樣。爸爸媽媽並沒有說什麼，只是摸了摸我的頭，讓我鬆了一口氣。

第二天，我以爲我一定會多一個藍色的“愛心”吧!可是我卻看到了一顆神奇的“愛心”，它一半藍一半紅，藍的一邊寫着：“想想這次數學成績是85，不是很理想，要加油!”紅的一邊寫着：“想想很勇敢，誠實地告訴了真實的成績，她的誠信分數是100分!”

現在，那顆神奇的“愛心”還一直貼在我的表現牆上，它告訴我，那天，我得到了一個比得了100分還高興的事情，那就是我獲得了誠信!

愛心的六年級優秀作文5

大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅持。小小的幸福來源於那份堅持，堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

小草即使被狂風襲倒，也會源於對生命的責任，使它重新昂首，面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會源於對子女的責任，使它重新起航，返回故鄉。雲霧即使被狂風吹散，也會源於對萬物的責任，使它重新聚集，揮灑雨滴。

趙南茜是不幸的，上帝在創造她的同時卻吝嗇地奪走了本該屬於她的幸福。南茜在三歲時被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因爲她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護神，南茜高興時，與她分享，南茜傷心時，與她分擔。多好的一對姐妹，多好的一對知己，夢妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

從國小三年級開始，夢妍就用她那稚嫩的肩膀揹着南茜上學。如今，她們已經跨入了中學的大門，面對她們的是繁雜的學業。夢妍的爸媽告訴她：“你已經升入國中了，凡事都應該把學業放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會浪費太多的時間和精力……”父母的心意再也明顯不過，夢妍該怎麼辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任，一面是父母對她學業進步的期盼。經過慎重考慮，夢妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對父母說：“我決定繼續照顧南茜，記得雷鋒曾經說過‘自己活着，就是爲了別人活得更好’，我想做一個對社會有用的人，你們放心，我不會耽誤學習的!”夢妍的話語打動了父母，父母同意了她繼續照顧南茜。此後，夢妍用自己的行動，兌現自己的諾言。她不僅沒有耽誤學業，還積極參與學校、班級的各項活動：在班裏，身爲副班長把班級管理的井井有條;在學校，社團活動中也能看她活躍的身影……

夢妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動詮釋着友誼和幸福，奉獻愛心，收穫快樂。