參觀記作文【多篇】

參觀記作文 篇一

今天，我們五（2）班代表怡馨花園國小的一千餘人去梅園新村參觀，這讓我深有感觸。

三十九位同學在三名老師的帶領下，坐着校車來到了梅園新村。一進景區，映入眼簾的是那周總理的金色雕像，多麼莊嚴！

我隨着大部隊來到了“周恩來圖書館”，其實那裏面是設計師設計的海報。自由參觀，我和朋友結伴有順序的開始閱覽。

啊！這幅海報上都是“人”字，看了一眼，那密密麻麻的“人”字一共有三十萬個！每一個都代表一個死難同胞的冤魂！接着，是那支離破碎的和平鴿，還我和平，日本軍！瞧這剁板，上面染滿了死難同胞的鮮血和肉！日本軍太殘忍了！

在《血染石城》這個海報中，天空一片黑暗，下面是那個被血染紅了的南京城門。有一幅海報，上面全是被燒焦了的人骨，黑色的！下面還冒有藍焰，看得我都毛骨悚然。

不知不覺，來到了一個不滿字的海報前，在遠處看，那個海報像變身了一樣，變成了寫上“南京1937·12·13”這些字了，不禁又讓我想起了南京大屠殺時，日軍那殘暴的罪行和扭曲的笑臉。

梅花——中國國花，它被五隻蠟燭點燃的光包圍着，表達出對三十萬死難同胞深深的悼念。

其中，最引人注目的是那幅死人骨，在深深的萬人坑中，有一堆堆白骨和頭骨，在日軍的暴行中，南京城度過了硝煙瀰漫的大屠殺。

紫金草，去洗淨日本軍慘絕人寰的暴行，讓我們一起來悼念，讓三十萬死難同胞的靈魂安息！

參觀記作文 篇二

寫遊記、參觀記和集體活動要注意確定明確的中心並圍繞中心選材，記敘要有詳有略，點面結合，要按照時間順序和空間位置轉移的方法組織材料。

第一，注意文章要有明確的中心，要緊緊圍繞中心選材，防止寫成流水帳。比如寫“春遊頤和園”吧！頤和園裏有山、有水、有花草樹木、有亭臺軒榭等衆多的古建築，大家又會在一起做遊戲、午餐……一些古建築曾被侵略者燒燬過，而從整體看，這精巧的園林又體現了勞動人民高超的智慧。可’寫的內容太多了，在短短的文章中，不可能也不必要面面俱到。這樣，就要有一個明確的中心。比如中心確定爲頤和園是我國勞動人民的智慧的體現。那麼，選材時就要處處注意體現這一點。又比如，中心確定爲我們在頤和園做了一次有意義的軍事遊戲，培養了大家勇敢頑強的精神，那麼，選材時，寫建築就成爲次要的了，就要選我們怎樣做遊戲的材料寫。

第二，要處理好材料的詳略，注意點面結合， 詳略得當。比如寫參觀一次展覽，任何一個展覽，都會有許多展品，這些展品不可能都一一寫到。寫作時，就要有詳有略，最能表達中心的材料詳寫（即點上詳），其他則用一兩句帶過（即面上略）。點上詳，會給人突出的印象；面上略，會給人全貌的認識。確定詳略的依據是表達中心思想的需要。

第三，這類作文，都應採取順敘的寫作順序。即依振據時間的先後來寫，先做什麼，先到了哪裏，後又做什麼，後又到了哪兒，都要用明確的詞語交代清楚。實際上，是把時的推移和地點的變化有機地結合起來，這樣才能讀來頭緒清楚。

第四，以使用記敘的表達方式爲主，同時也要兼用用說明、議論和抒情。比如寫參觀記，要對展品做介紹，就需要說明。要講這次展覽有什麼意義，就要用議論，要表達自己的感情，就要用抒情。但說明、議論和抒情都要適可而止。因爲這類文，是以記敘爲主。

第五，文章可用兩個標題。主標題用來突出中心。如寫秋遊香山。主標題可用“香山紅葉好，霜重色愈濃”，副標題可用“秋遊香山”。副標題用來說明遊的是什麼地方。

上面提到的，是寫這類作文需要注意的共同問題。具體寫作時，要因人而異，可以有多種多樣的寫法，多種多樣的形式，如有時可用日記的形式，有時可用書信體。

參觀記作文 篇三

今天是我期待已久的不一樣的課程學習日，那就是校外教學日，雖然我們每天都在上課，但爲何校外教學日總是特別的令人興奮呢？因爲在校外學習課程比在教室裏學習的課程來得快樂多了，因此校外課程學習日深受大家喜愛。

首先我們參觀的是天文科學教育館，天文館內所有空間與動線的設備都考慮了遊憩功能，是座具休閒性、娛樂性與教育等特色的現代天文科學教育建築。一樓的太空科技區主要在介紹未來人類可能可以生存的月球和太空梭及太空站的基本構造；二樓更能看到懸浮在半空中美麗的八大行星；而立體劇場“鯊魚”透過３Ｄ眼鏡使我們感到栩栩如生的３Ｄ立體感官效果，震撼極了！

接着我們又拜訪民俗博物館，博物館融入了參觀、教學、推廣、實作、啓發等功能，陳列的展品豐富多樣，將歷史及禮俗的發展完整的詮釋。解說人員跟我們介紹生之禮俗，其中最有趣的是週歲，先將筆、墨、書、畫、雞肉、豬肉、算盤、秤、銀幣、蔥、田土、包布等十二樣東西放在大米篩內，讓小孩任拿一種來預卜小孩的將來，例如：商人、文人、務農等。而婚嫁禮俗總得準備好多禮物送給對方，好麻煩喔！博物館用快樂的學習親近文化之美；以珍惜的心融入慶典及禮俗的內涵，最令人印象深刻。

這次的校外課程學習充實精彩、生動又活潑，深具寓教於樂的教學意義，真是收穫滿行囊啊！

參觀記作文 篇四

去年的愚人節，我和媽媽一起去了一趟濟南公園。

到了那裏，首先映入眼簾的是大大的一塊石頭，上面寫着“濟南公園”四個大字，旁邊還有一個獻血站，可見濟南人的愛心，讓我一下子對這裏產生了一個好印象。

我高高興興的走進公園，公園裏面那美麗的桃花，吸引了我的眼球，目光竟一時不願從桃花上移開，還有我們不知名的花，十分好看，粉紅粉紅的，顯得冰清玉潔，再走近一看，有名人便覽，有許多濟南出的名人，有的是兒媳婦盡心照顧婆婆，有的是電業工人不怕危險搶修敬業，還有幫助貧苦地區的愛心人士，大家都爲這些人物的故事豎起了大拇指。只見有人被故事感動得兩行熱淚流了下來，有人指指點點，讓旁邊的孩子學習着這些人各種美德，有的人還在仔細閱讀故事，一個字也不略過。

我們看到了一條小道，就順着小道走上了，小道上有許多樹，還有許多綠草，空氣十分清新，彷彿來到了天然氧吧，不知不覺，小道走完了，回頭一看，盡是一片綠，我又遠遠的看到了廣場有許多鴿子，也有許多人喂鴿子，鴿子十分可愛，我也想去喂，可是我沒有食物，然後我依依不捨的走開了。

濟南公園一圈就逛完了，我戀戀不捨的揮手告別了這裏！

參觀記作文 篇五

去年“五一”長假，我與爸爸媽媽來到中國最繁華的都市——上海遊玩，登上了東方明珠，逛了城煌廟，還欣賞了美麗的浦東新區夜色，其中最令我難忘的還是坐落在那美麗迷人的黃埔江邊的上海科技館。

遠遠望去，科技館的牆雪一樣白。兩旁還有一片翠綠的小竹林，一陣涼風吹來，竹葉還發出沙沙的響聲。

進入科技館，我便被那些奇特的科技所吸引，硬是掙開父母的雙手，東瞅瞅，西望望。這時，我突然發現一位披着金色捲髮的外國女郎正在觸摸着一隻銀光閃閃的球，頓時奇蹟出現了，那外國女郎的頭髮竟一根根地豎起來，像是被施了魔法一樣，還扭來扭，似乎在跳舞。真是不可思議！

正當我看得入神時，爸爸過來把我拉到了比試腦電波的比賽場地，媽媽告訴我說：“只要你想着小球前進，小球就會前進。”我高興極了，趕忙坐下，還沒反應過來，工作人員就已給我戴上了測試電波的“金箍圈”。

比賽開始了！好緊張呀，心都快跳到嗓子眼了，但我卻不知道要作些什麼！而此時對手卻已用意念控制住小球來到了我的禁區。不妙，此時，我一心想着小球前進，終於小球微微動了動，在我的控制下一步一步艱難地前進，最後勝利抵達了終點！我跳了起來，摘下“金箍圈”，一看，呀！頭上已全是汗。

上海科技館真是個魔幻般的世界，不僅使我大飽眼福，還讓我瞭解了許多知識，看來我真是不虛此行呀！

參觀記作文 篇六

雙休日，我們全家飛北京，太陽還有一竿高，我們就迫不及待地驅車前往奧林匹克公園了。

迴歸自然的外觀一下車，我就被鳥巢新穎奇特的設計征服得五體投地。它的形狀酷似一個氣勢恢弘的馬鞍，外部全由巨大的鋼架組接而成，並毫不遮掩地裸露着本來的面目，樸素得令人詫異！說得直白一點，簡直就是一個用樹枝般的鋼網編織而成的特大的鳥巢！頂部覆蓋着透明膜，象爲館內的觀衆撐起一頂碩大透明的“傘”。

巧奪天工的座椅

隨着潮水般的人涌入館內，我不由自主地環視了一番：呀，這麼大的跨度卻不見一根立柱，視線通透，一無阻礙；看臺是一個完整的碗狀造型，無論觀衆坐在哪個位置，都與比賽場地中心保持在140米左右的。距離；館內共設10萬個席位（8萬個永久性的，2萬個是奧運期間臨時增加的），座椅採用水滴狀造型，線條流暢且富於動感，圓潤的曲面端莊大方。我試坐了一下，異常地舒適，十分符合人體工程學原理，避免了觀衆因長時間觀看比賽而引起的疲勞感。

巧妙獨特的光源

漫步在座位中間微微傾斜的通道上，感覺光線格外地柔和。仰望才知是頂部覆蓋的透明膜所致。因爲有了這層膜，外面的光線不是直射下來，而是通過漫反射進入的。這時，館內的燈光驟然大亮，從鋼結構內側打出的數不清的燈光，把館內設施映照得分外養眼。據說，這裏設有一個大型的燈光控制中心，在電腦的控制下，燈光會有明暗變化。在比賽時，這種可控明暗的燈光會給人以運動心跳的感覺。

高度清晰的音響效果

伴着輕柔的樂曲邊走邊看，忽然想，這音樂怎麼如此悅耳，讓人心曠神怡？於是提問。工作人員說，因爲看臺周圍包有一層PTFE膜，也就是一層“隔音幕”，加上一些聲學技術的處理，較好地解決了噪音問題。同時配合鋼構件上設置的一些吸音材料及場內使用的電聲擴音系統，使鳥巢內部的語音高度清晰，保證坐在任何席位上的觀衆，都能聽到廣播的每一個音符。——原來如此！

參觀結束了，鳥巢漸行漸遠，我還戀戀不捨地頻頻回首，心中默默地想：有世界一流的體育設施，北京奧運會一定會辦得圓滿成功！

參觀記作文 篇七

坐落於江蘇省溧陽市的天目湖，宛如一顆晶瑩的寶珠，靜靜地躺在山巒之間。這天，我們五，六年級同學一起來到天目湖，一睹天目湖的美景。

煙雨微茫，當我們來到天目湖時，如煙的雨已停。我們剛剛步入景區，石階兩旁的香樟樹經過雨水的洗禮後像上了一層油彩。

首先來到了“海底世界”。暗淡的燈光襯托出背影，它的身形像銀灰的刀片，身上鑲着幾顆銀星，在水中散發着銀色的光輝。一條白sè的地圖魚在魚羣中特別顯眼，如仙人般的飄渺，不緊不慢地在水中游曳，絲毫不顧那一身與周圍格格不入的外表。還有一些說不出名的小魚兒，紅的如火焰，藍的如碧空，白的如雪花。它們在水中無憂無慮地穿梭，活像一隻只小精靈。

離開“海底世界”後，我們一賞湖上風光。坐在石椅上極目遠眺，島嶼如顆顆碧玉灑落在水晶盤中，遠處山崗連綿起伏，若隱若現。華燈初上的都市好比豔麗的油畫，黑雲密佈的天空好比灰顏色鉛的筆畫，那天目湖的美景好比長卷水墨。煙波浩淼的湖面偶有輕舟劃過，平靜地水面如清澈的眼眸，給人一中說不出的靜謐。青山隱隱水迢迢，如畫風景頓掃心中的煩悶與焦躁。

看完湖上景，走過石拱橋，映入眼簾的是一副田園鄉景。一片片金燦燦的油菜花被低矮的竹籬包圍着，一片春色滿園的景象。看，那頗有江南水鄉風格的建築，白牆黑瓦描繪出田園風情。聽，水車石磨吱呀動的聲音，讓身心融在小溪流水中。

下午的時間可以自由活動。我們觀賞了飛檐凌空的狀元閣，去奇石館賞了鬼斧神工的怪石，望了高聳入雲的竹林。那一番別具一格的美景，深深的印在了我心中。

時間到了，是時候與天目湖再見了。在此凝視那畫般的天目湖，令人久久難忘。

參觀記作文 篇八

四月，學校組織去上海科技館遊玩。上海科技館在上海浦東東面，遠遠望去，真像是一個大蛋糕。我立刻跟我們小組的隊員們走了進去。

我們先去了動物世界，剛走進去先看到的是一個個動物模型，它們個個栩栩如生，有北極熊，藏羚羊和獅子。其中有一隻狼正在捕殺一隻小羊，它的肚子已經被這隻狼吃掉了，血流了一地，真讓人感到害怕。還有一隻獅子站在一塊石頭上仰天咆哮。我們又來到密林，這裏樹木蔥蘢，還有一個小瀑布。我們又順着石階往上走。漸漸地，石階越來越不好走，最後道路只是幾塊巨石而已。我們又去了一個洞裏面，剛剛進去就看到了牆上全是蝙蝠，便趕緊逃了出來。

草草地吃完午飯，我們又來到了“探索之光”。我們看到了模型火箭，我看到了一件太空服，還以爲是個人呢給嚇了一跳。我們又去玩了食物旅行。我們先坐上一輛車，便來到了一個嘴巴前，我們一下滑進了食道，又經過小腸等地方，便被排泄出來了。

我們又到了機器人館，看到了一個機器手正隨着音樂跳舞呢。還看到了一個機器人，它可以把一個打亂的魔方給重新拼起來。繼續向前，看到了一個超智能機器人，可以跟人通話，可以回答我們的問題。

時間一點一點地過去了，我們應該回家了。我希望學校能多開展類似這樣的活動。

參觀記作文 篇九

就在一個小雨紛飛的星期一早晨，藉着幾位熱心的家長協助接送，我們全班抵達了參觀的目的地－－東方大學。

進入廣大的大學校園之前，迎接我們的是一條林木蒼鬱的椰林大道，我們今天的主要目的，是參觀並認識東方大學圖書館，一進入圖書館，看到堆積整齊的書牆，我好想趕快拿一本書坐下來靜靜的閱讀。

但是，首先我們要學習該如何查找書籍？所以圖書館熱心的阿姨便來幫助我們，阿姨先讓我們看一張圖書分類表，上面列出各個種類的圖書，例如：若要找尋有關天文類的書籍，就在自然科學類中查詢。接着阿姨又爲我們介紹如何使用上網查詢想閱讀的書，當她示範過一次後，老師便發了一張學習單，要我們自己親自利用東方大學圖書館網頁試試看，很快的我們就把查到的索書號記下來，找到學習單上指定的書後，就坐下來沉醉在書中寬廣的世界裏。

離開了圖書館，已經接近中午了，我們吃午餐的地方就是在便利商店，我的胃口非常小，因爲我只喝一杯奶茶和吃一碗關東煮，就把我那小小的胃填得滿滿的。吃完午餐後，就邊散步邊走到東方大學的體育館，到了體育館後，我們迫不及待的打開門來。衝進去我們玩的第一個遊戲是刺激好玩的躲避球，可是他們丟球都丟的太用力了，所以被打到的人會很痛，而且只要我一不注意，就可能被當成獵物，我的球速又是這樣軟弱無力，如果出局到外場，大概就再也進不去了吧！

正當我走出大門後，我的視線被一個斜坡吸引住了，我順着斜坡走上去時，看到廣闊的大操場，我們躍躍欲試的去跑了一圈，等到一停下來我就上氣不接下氣，氣喘吁吁的，而且背後還被泥巴濺得髒兮兮的。

今天度過了一個充實的一天，因爲凡走過，必留下痕跡，希望我還能再來這邊欣賞美麗的風景；再去圖書館看看書，放鬆心情。

參觀記作文 篇十

今天，我和媽媽一起參加北域老師主講的“行走的課堂”。

我們一大早就出發去眉山了，不久來到了三蘇祠。我們到的時候，老師已經開始講蘇東坡的祖先的故事了，原來蘇東坡的祖先在陝西，後來經過了唐朝末期的戰爭來到了這裏。

我們一路聽，一路看。

到了洗硯池，一個五邊形的水池，蘇東坡當年洗毛筆和硯臺的地方。洗硯池前方有一堵牆，上面刻着一些詩詞。牆頭有瓦，立着一隻石獅子。牆上“洗硯池”三個字旁邊，畫着兩條跳出水面的魚和一些水花。池子有圍欄，池水面上有很多落葉，小蟲在落葉上嬉戲，水底有綠色的水草和沙石。我們聽着老師講課，旁邊還有哥哥姐姐在畫和記。

我們還去了瑞蓮池。瑞蓮池是一個很大的水池，夏天的時候會有荷花從荷葉間鑽出來。此時，池中沒有荷葉，只有水草和一條舊木船。

我們最後去了蘇氏祠堂，正殿裏有蘇洵、蘇軾、蘇轍的塑像。殿外院子中還有一口井，這口井是一口古井，因爲井口有一兩道井繩磨出的溝槽。那時，有的哥哥姐姐在畫這口井，大家也很認真地聽老師講這口井的故事。

三蘇祠之旅，有一種如詩如畫的感覺，我今天玩得很開心！