什麼真不容易作文多篇

什麼真不容易作文1

母親節快到了，爲了讓我們體會媽媽的辛苦，老師佈置了一項特殊的任務——護蛋行動。

一回到家，我就精心挑選了一個又大又圓的雞蛋，紅紅的蛋殼看上去很堅硬。我煮熟雞蛋，在蛋殼上畫上一雙圓溜溜的大眼睛，一張笑開了花的嘴巴，一條漂亮的裙子。在我的裝扮下，雞蛋立刻變成了一個美麗的蛋寶寶。

爲了保護好我的蛋寶寶，我特意爲它準備了一個正方形的小紙盒，在盒子裏鋪上厚厚一層面巾紙。我把蛋寶寶小心翼翼地放進去，它就好像睡在軟綿綿的席夢思上，既舒服又安全。我和蛋寶寶形影不離，看電視時把它抱在胸前，看書時放在盒子裏，睡覺的時候就放在牀頭，上學時也要帶在書包裏……

可不幸的事還是發生了。下課了，我正捧着蛋寶寶和夥伴們聊天。突然，調皮鬼王子涵像風一樣衝了過來。我來不及躲避，他一下子撞到了我的肩膀。我手一鬆，蛋寶寶“啪嗒”一聲掉在了地上。還沒等我反應過來，蛋寶寶已經四分五裂了。我心疼地撿起蛋寶寶，難過得快要哭了。

這一個星期，我提心吊膽，生怕蛋寶寶會受到傷害。可是，最後還是沒有保護好。看着破碎的蛋寶寶，我不禁想到：我只是保護一隻雞蛋就這麼費力，而媽媽卻要生我養我，慢慢將我保護長大，那該是多麼的不容易呀！我真想對媽媽說：媽媽，我愛你！

什麼真不容易作文2

媽媽一直對我說：“世界上最難的事是堅持。”我直到這一天才有所體會。

那是一個週二的上午，我和隊員們等候在游泳館內泳池的門口。聽着泳池那邊傳來的發令槍聲和跳水的“撲通”聲，我的心臟也開始“撲通、撲通”地跳。這和旁邊談笑風生的同學及喧鬧的氣氛形成了鮮明的對比。

“我已經兩年沒有訓練了，這次游泳比賽會不會成績很差？”“我最近兩天有些感冒，會不會影響比賽？”“我從小就很怕發令槍聲，這次槍聲這麼大，會不會……”正當我胡思亂想的時候，只聽一聲“女子甲組100米自由泳開始檢錄。”我一邊努力地平復自己的心情，一邊邁着似乎有千斤重的雙腿，走向檢錄區。

不知過了多長時間，我已經站在了跳水臺上。“各就各位，預備——————”

“啪！”隨着一聲清脆的槍響，我似一條小魚落入水中。順利啓動後，我開始全速前進。遊了一會兒，我稍擡頭觀察對手，呀！不行！對手個子高，跳水比我遠！現在領先我！我趕緊埋下頭，啊！到頭了！我馬上一翻身，翻倒是翻過來了，卻嗆了滿滿一鼻子水。

由於前半程用力過猛，後半程的我已經筋疲力盡，但我積聚起全身的力氣向前游去。漸漸地，我感覺肺部被池水壓得死死的，喘不上氣來，頭腦缺氧使我感到眩暈。

我要堅持嗎？要！這次沒有糾結，也沒有思想鬥爭，大腦雖已昏昏沉沉，卻仍然發出這個清晰的指令！我拼盡最後一絲氣力，前進！

左右的泳道似乎都已經空空蕩蕩，對手把我甩遠了嗎？就算甩遠，我也要堅持，堅持就是勝利！抱着這個信念，我奮力游到了終點。

一到終點，我馬上擡頭張望——————我是小組第二！原來，是我把左右的對手甩遠了！

渾身無力，氣喘如牛讓我真正體會到了戰勝自己、突破極限的艱辛和不易。我勝利了！不是“拿小組第二”的勝利，而是“堅持就是勝利”的勝利！

什麼真不容易作文3

今天早上，是我上補習班的第一節課。由於補習班的搬遷，所以我要上學就必須走很遠的路。

早上，媽媽去上班了，我和弟弟吃完早餐便下樓去了。昨天媽媽告訴我說：“明天早上，坐一路公交在‘東江醫院下車’下車。”所以我和弟弟便早早到公交站等車了。我們等了好一會兒，車還是沒來，看到手錶顯示已經八點半了，而補習班的上課時間也正是八點半。這時，天陰沉沉的，彷彿被墨潑了般，牛毛般的小雨開始下了起來。

我們冒着雨在公交站上等車，終於，車來了，我和弟弟迫不及待地衝了上去，如同飢腸轆轆的餓狼碰見了野兔。車開動了，我問了問司機：“叔叔，經過東江醫院嗎？”司機頓了頓，回答道：“不經過！”“什麼，不經過，那怎麼辦？我怎麼去上學呀？”我心裏苦叫着，我又問司機：“那離東江醫院最近的是哪一站？”“田家炳中學那一邊”司機答道。於是，我和弟弟便在那下了車，可是，這東江醫院在哪呢？我和弟弟冒着雨在路道上問行人。根據他們的指引，費盡千辛萬苦才找到了東江醫院。而此時的我們已經全身都淋溼了，變成了一隻徹徹底底的落湯雞！

到了醫院，我仔細地回憶着媽媽帶我來踩點時的路。根據回憶，我過了馬路來到了大富豪酒店，遠遠地望見了呼吸作文的牌子，便跑了過去。果然，皇天不負有心人，我和弟弟終於找到了補習班。

雖然這一路我們遭受了不少困難，但我們終究還是到達了目的地。人生不也是這樣嗎？這一路艱辛無比，但我們也始終往前。

什麼真不容易作文4

作爲一名小學生，我應該是整天樂呵呵的纔對，但是你們知道嗎？其實我的煩惱很多！你們肯定覺得奇怪，小小年紀哪來那麼多煩惱呢？你們還是聽我把苦水慢慢往外倒吧！

大人們都以爲當小孩是最輕鬆最快樂的，其實不然，當小孩是很不容易的。我們除了要聽大人的話，幫大人做些自己力所能及的事之外，還得讓大人們高興。如果一不小心做錯了事，那就更糟了，大人們肯定會大發雷霆，對着我們一頓狠批，有時還免不了要受一些皮肉之苦。遇到這種情況，我們除了嚇得臉色發青、雙腿發顫，等待着大人們的懲罰。什麼事也做不了。大人們還喜歡強迫我們做一些我們不想做的事情。我的媽媽就是這樣的。再過兩週就放暑假了，暑假對於我們小孩子來說，是最值得期待的日子，可我卻一點也高興不起來，因爲暑假一到，媽媽又會爲我報很多的暑期興趣班，這幾天，她已經開始帶我到各種興趣班報名，什麼電子琴、數學、寫作輔導——————媽媽一個也不會落下，想不到好不容易等來的暑假，我卻要過着比上學還要累的生活！稍微抱怨幾句，媽媽就又教育起我來：“現在要好好打好基礎，小考時才能考出好成績，上個好中學以後才能考上好大學。”我雖然也知道這是媽媽對我的關心，但爲什麼大人們不能站在小孩的角度上考慮一下，給我們留下一些快樂做遊戲的時間呢？

大人們除了無情剝奪我們快活遊戲的時間，還總愛站在自己的角度上考慮事情，從來不會認真聽聽我們的想法。

從小我最大的夢想就是可以像其他小夥伴一樣留一頭披肩的長髮。可每次我的頭髮稍微長一點，媽媽就會帶我到理髮店把頭髮剪斷，看着身邊小夥伴的長長的，柔順的頭髮，我羨慕極了。我多次苦苦的哀求媽媽別剪掉我的頭髮，可每次媽媽都是不等我把話說完，就一口否決了。跟着又嘮叨了起來：“小孩子留什麼長髮，一到夏天會很熱的，稍不注意還容易長蝨子，頭髮留長了，我還要幫我梳頭、洗頭，這很麻煩的，我一天到晚都很忙，哪有時間幫你打理頭髮……”媽媽又開始沒完沒了說個不停。看來光憑我一個人的力量，肯定說服不了媽媽，於是我找來爸爸當說客，在爸爸的幫助下，媽媽終於同意我把頭髮留長了。但媽媽還提出了一個條件：一旦發現我的頭髮長蝨子，她就會帶我去理髮店把頭髮剪短。爲了保住我的頭髮，我小心翼翼地打理着自己的頭髮，在學校不敢做劇烈的運動，每天晚上都很認真地清洗自己的頭髮，頭髮終於開始慢慢長長了，可我的煩惱也越發多了起來，因爲之前的發頭剪得太短了，很難留長，好不容易頭髮留長了一點，天氣卻開始熱了起來，及耳的頭髮扎又扎不起來，在大熱天頂着一頭及耳的短髮，感覺就像給自己的脖子圍了一條毛巾，熱得我不停地流汗，沒多久我就會現脖子長了痱子癢得不行，擔心被媽媽拉去剪頭髮，我只能忍着不敢說。好不容易熬了一個多月，頭髮又稍稍長長了一點，我用像皮筋試着紮了一下，可是隻有短短的一小截，樣子不如班裏其他女生的馬毛辮那樣長，那樣飄逸漂亮。哎，真希望我的頭髮能快點長長，這樣我就能扎着漂亮的馬尾辮去上學了。我一邊在心裏暗暗期盼着頭髮能快點長長，一邊又很擔心頭髮沒長長之前媽媽會反悔拉我去剪頭髮。

你說，我的煩惱多不多呢？當一個小孩真是太不容易了！

什麼真不容易作文5

家裏有個小孩兒和個哺育期的媽媽，爸爸在工作之餘就得把家務活全包，可他做得真的不賴。

由於妹妹睡覺總是太“鬧騰”，身子一翻，小腿和小手大大地伸開，幾乎把牀三分之二都要佔了去。爸爸怕影響媽媽睡覺，把儲物間的兩輛自行車和兩個櫃子移開，搬來一張小牀，一年多了，他總睡在這。

晚上寫完作業，我出去上廁所的時候，爸爸總是沒睡。有時，他在查資料，做給醫生講用藥的幻燈片；有時，他在衛生間，坐在一個小板凳上洗衣服；有時，他在廚房裏研究什麼新菜。有時，我半夜醒來，出來看他屋裏的燈仍然亮着。

可能是我太困了？我竟沒有說一句誇讚或是感謝的話，甚至沒有在意到他的勞累。我爲在電腦前刺目檯燈下他本單眼皮的眼已熬成了熊貓眼而開他的玩笑；我看他肥胖的身子壓在小小的凳子上而口無遮攔地嘲笑他像一隻大熊；他一次竟捧着手機睡着了於是我用一根雞毛把他逗醒……

早上，我每次都起晚，慌亂地收拾完吃了幾口就要走，爸爸要我把粥喝了：“快點，要不你媽媽看我做這麼多，她又好說我了！”我纔來不及跟他叨叨呢，拋出一句“誰讓你做這麼多了”就摔門而出了。

下午放學後，大家還得因“吃飯”爭執。我餓着肚子問爸爸：“飯好了嗎？”

“二十分鐘！”他信誓旦旦地說。

“二十分鐘實際上就是四十分鐘，真墨跡！”我嘟囔着。

三十五分鐘後，終於開飯了，媽媽一邊喂妹妹，一邊講爸爸做剩飯的問題，我就偷笑着“看戲”。

其實爸爸總多做飯，是有原因的，他小時家裏窮，對餓就有刻骨銘心的感覺，總怕我吃不飽，就想再多做，再多做些。早上剩飯就成了他的晚餐，媽媽的的嘮叨也成了他習以爲常的“下酒菜”。爸爸常工作完就要跑半個城市去接媽媽和妹妹，我放學回來時，他也就剛進屋，可我總朝他發火，推開他笑着給我先“墊墊”的橘子。

媽媽說，我和爸爸一樣高了，可他總固執地不承認。是啊，我長大了。

爸爸的不容易三天三夜也說不完，可是啊，就是這麼多的不容易，才築成了我成長的綠地，生命的搖籃，築成了我永遠依戀的家庭港灣。

什麼真不容易作文6

深夜，窗外漆黑一片，房間內有一束微弱的光，手機在被子下被肆無忌憚地使用。屏幕上各種顏色映入眼簾，分針一圈一圈地轉，電量一點一點變少。我窩在被子裏，手機散發的熱量包圍着我，汗珠從額頭滲出，但我並不感到煩躁反而津津樂道地忙碌着。我的眼睛被屏幕刺得發疼，黑眼圈慢慢浮現，手機忽然自己關機——沒電了，我無奈地把手機塞在枕頭底下，沉沉進入夢中。

手機真不容易，一天24個小時，它見證了清晨的霧氣，中午的陽光，傍晚的月亮，深夜的星光。

“衝啊！去中路，快快快！”一羣男孩圍着手機吵鬧，那尖銳的聲音震耳欲聾，手指在屏幕上不停敲打着，兩隻手緊緊握着手機兩端。繁雜的操作，不斷閃動的畫面，幾雙眼睛虎視眈眈，像是被勾了魂，真是執着。他們皺着眉頭，把手機往桌子一扔：“太菜了，那幾個會不會打？”一陣嘈雜……

手機真不容易，感受着唾液的襲擊，疼痛的撞擊，痛苦的窒息，惡狠狠的`注視。

“你都考成這樣了還玩手機？一天天你就把心思放在那上面了，沒收了！”手機被放入一個抽屜裏，那樣黑那樣冷清，周圍的空氣不流通，只有刺鼻的木材味。不見天日，每天陪伴它只有母親無休止的批評與孩子大聲吼叫。它什麼都看不到，連一絲縫隙都沒有。一天，一隻大手將它撈起，放到了廢品站。它過時了，功能性變差，樣式變舊。它一點一點被拆開，大大小小的零件好似它唯一的痕跡。

手機真不容易，它被孤獨黑暗冷漠所包圍，它的一生那樣短，被家長百般惡語相對，卻不得不接受束縛，被打入冷宮。

同學，你的態度，決定它生命的質量。請放過它，讓它從容的工作，安靜地休息。讓它感受到你看到成績的喜悅，父母的欣慰。讓他活出自己的模樣，通訊聯絡，查詢工具，學習助手。請讓它成爲成長路上的燈，登山時的柺杖，傳遞喜悅的信使。

什麼真不容易作文7

近來，我一直都在朝着自己的學習目標衝刺，我揮灑着我努力的汗水在朝着我成功的方向前進。經過這一段努力的學習，當我們終於實現了自己的目標的時候，我不得不感嘆成功真不容易。

前段日子，我一直都是早上六點就起牀了的，起牀後簡單的做上一套早操活躍一下自己的精神，然後就開始了晨讀。我的英語成績不好，晨讀能夠讓自己找到一種語言的感覺，並且通過不斷的朗讀，找到一種語調。

一直到差不多八點鐘的時候，家人就喊着我去吃飯了。吃過早飯，我背上自己的書包去上學。學校離家裏並不遠，一般我到了學校後過不了五分鐘就到了上課時間。

上課的時候，我無比的專注，一點都不能容忍自己發呆或者出神。我會緊跟着老師上課的思路，將老師教給我們的知識全都記住。如果有不懂的，我會先在自己的本子上記住，然後在下課後去詢問班上成績好的同學，或者直接去詢問老師。總之，我會催促自己及時去將這些我不懂的知識點儘快弄懂。畢竟，我們每天都學習一些新的知識點，我得保證自己能跟得上老師的步伐。

在做作業的時候，我也是無比的認真。我會盡自己最大的努力去完成老師爲我們佈置的作業，要求自己用心去完成，並且是又快又好。

就在我們這些天的堅持下，在之後一次考試中，我總算如願以償的完成了自己的目標，成功的衝進了班上前十的名次。這對我來說就是一次最大的進步，當我看到我在班級上的排名後，那一刻興奮、激動全都從我的身體裏衝了出來。就連我的眼眶裏，也泛起了抑制不住的淚花。是啊！在我的努力與堅持下，我終於成功了。成功真不容易，但是成功永遠都值得我們努力與堅持。

什麼真不容易作文8

自上三年級以後，語文就多了一項作業——。這可真難完成，這不，我被一篇《難忘的一件事》難住了。

俗話說：萬事開頭難。在上也同樣應用。一個開頭讓我足足想了十分鐘才艱難地寫出一個勉強過關的。的開頭可真難啊！

寫完開頭就該頭疼中間的內容了。中間內容不能是流水賬，又得多字，還得是一件難忘的事。哎，爲什麼要有這麼多要求啊！不過抱怨歸抱怨，老師佈置的任務還是得完成。於是我又冥思苦想了十五分鐘，才又憋出了一個長長的自然段。

最簡單的就是結尾。只要一兩行字就能搞定。於是我相當快地把結尾寫好了。“終於寫好草稿了！”我高興地叫道，“接下來只要給爸爸修改一下，再抄上去就行了！”

我把草稿給爸爸看，然後在一旁看着。我看到爸爸那表情，心裏想：完了，寫得絕對不好。果然，爸爸改了幾下後，嚴肅地對我說：“照着這個，重寫一篇，寫得太不好了，我沒心思修改！”我只好低着頭，回到房間去重抄一篇。

我把那篇修改後的草稿再給爸爸修改，這次快多了，不出三分鐘就修改好了，我也很快就抄好了。

抄完後，我累得躺在牀上，自言自語道：“寫真不容易，我以後一定要學好寫的技巧，不要再把當成很困難的一件事！”

什麼真不容易作文9

天空下起了太陽雨，像一串串金色的麥穗，又像一滴滴耀眼的回憶。我們望着教室的窗外，想起了你。

去年的今天，是我們最後一次見到你，周老師。你燦爛的笑容如往日般溫暖，數學課也像平常一樣生動有趣。

可是，第二天，教室裏卻沒了你的身影。相反，一位陌生的老師走了進來，對我們說：今天你們老師身體不太舒服，我來給你們上數學課。我們並沒有在意，只是祈禱着你趕快好起來。畢竟，我們馬上要期會考試了啊。

第三天，你仍然沒來。我們有些擔憂了。

一個星期後，我們更加不安了。

兩個星期，三個星期……我們逐漸變得十分焦躁。畢竟，等待的滋味很不好受。

班主任看出了我們的不安，對我們說：即使周老師不在，你們也不能放鬆數學的學習。而且要更加刻苦，這樣，期會考試後周老師回來的時候，該多高興啊。

我們很開心，努力學着。期會考試，我們考了年級第一。可是，你沒有回來。

從此，我們就開始了無休無止的等待，等待，等待……

如今，一年了。

時光之輪飛速後退，記憶之網的漏網之魚迎面游來，如春風拂面般清新美好……

你站在講臺上，手裏拿着鮮黃色的三角尺，微笑中帶有一點小小的得意，對我們說：“這題還有一種解法哦！誰會啊？”我們爭先恐後地舉手……

每每回憶起這樣的場景，我們的嘴角便會流露出一絲絲溫暖而苦澀的微笑。

等待的這一年，我們是如何度過的？我們自己也不太清楚。但是，我們在等待中學會了許多，成長了許多。我們學會了謙虛，不再在年級裏“招搖炫耀”；我們學會了堅持，在一次次風雨中跌倒、爬起；我們學會了團結，在一次次比賽中衝上年級的巔峯……我們學會了等待，一天天平靜地度過，努力學習，抑制焦躁。因爲我們知道，學習是我們等待你時唯一的慰藉，成績是我們對你最好的回報。我們讀着書，做着題，謹記所有老師對我們的諄諄教導。同時，等待着你的身影再次出現在那門口。

老師，你知道嗎，等待真不容易啊。

但我們永遠不會放棄。

天空下起了太陽雨，像一串串金色的麥穗，又像一滴滴耀眼的回憶。我們望着教室的窗外，等待着你……

什麼真不容易作文10

生活中，有人經歷過挫折，有人收穫過成功。我有過挫折，也有過成功。

上一年級的時候，我就參加了暑期拉丁舞夏令營訓練活動，而且準備一氣呵成拿下這項活動的“銅牌”！“銀牌”！“金牌”！。

拉丁舞夏令營訓練活動最長的時間有一個多月。只有每天堅持刻苦訓練，纔會有不同的收穫。尤其是基本功“劈腿”、“下腰”這些動作的訓練，有時訓練得我們都快受不了了。

記得有一次訓練跳“牛仔”，我因爲“踢腿”和“跳動”的動作跳得太賣力了，別人一次“踢腿50個”，可我一次“踢腿100個”；別人一次“跳動30個”，可我一次“跳動80個”。跳得我汗流浹背，跳得我筋疲力竭。特別是“劈腿”的時候，要不是我長得“棍兒棒！”早已“劈”成兩半了。

雖然有時候訓練後身體當天沒有什麼感覺，可是到第二天早晨起牀時，兩腿疼得我幾乎下不了牀了。媽媽看着心疼地輕輕拍着我的腿說：“今天不能參加訓練活動的話，到那裏你就坐在邊上看看吧……”可是一到夏令營活動訓練時，老師就沒有這麼“好說話”了，仍然是嚴格地要求我跟着一起練跳，而且一個動作也不能落下！

俗話說得好，“臺上三分鐘，臺下十年功。”“不經風雨，怎見彩虹？”我已經參加了四年的拉丁舞夏令營訓練活動了。現在過五關斬六將，層層選拔，我終於有幸被選上了“省級業餘運動員”。

尤其在前年的“樁基杯”比賽、去年的“聖菲斯杯”比賽和今年的“外國語學校杯”比賽中，我終於獲得了“一銀”、“兩金”的好成績。

現在又即將參加20xx年下半年的第xx屆運動員青少年部代表的選拔賽。想想這些取得的成績，真的是不容易啊！

日月如梭，似彈指之間。在我成長的時光中，雖然經歷了許多酸甜苦辣，但是如果不堅持刻苦訓練，如果不堅持繼續努力，如果半途而廢而沒有持之以恆的精神，怎麼會有今日的收穫呢？

什麼真不容易作文11

當班長真不容易，當之前如此，當之後亦是。

七年級剛入學的我，只因國小有過當班長的經驗，便被老師任命爲了班長。有些草率，卻也合乎情理。不過媽媽似乎並不太認同，不，應該說幾乎是堅定否決了。

“你就不能不當這個班長嗎？”媽媽聽了這個消息後，第一反應不是祝賀或是欣慰，而是質疑。“我……”我努力想從腦子裏摳出點什麼詞來反駁，卻都顯得那麼蒼白無力。道理不大，但很清晰：國小期末差強人意的分數，冷酷地擺在那裏，沉默地說明着什麼。“我，就當這是一個鍛鍊的機會不行嗎？……”我終於找出了一個看似站得住腳的解釋，聲音卻越來越小。因爲我清楚，當班長意味着什麼，又將會去面對什麼，而我，卻對這一切毫無自信。

果不其然，當我開始管理班級時，才發現國中甚至比國小都要難辦：喧鬧的課堂，不安分的同學，時不時就要去開會……雖不容易，但還可以咬咬牙堅持。而最令我無法接受的，是同學們被我約束後說的話：“這傢伙不就是被老師隨便選上的嗎，還真把自己當什麼大人物了，威風成那樣！”逐漸地，似乎有什麼把我與班裏同學拉開了一道距離。那個距離，叫孤立。

我曾試圖緩解這樣的尷尬處境，便想着給同學“幫點忙”。因爲身份特殊，在被孤立的同時也有人來討好我。“哎，班長你看這……，不就是上課說點話嘛，也沒有老師在，你就幫我們擦了名唄！”看着這幫上課違反了紀律來求情的同學我本想一口回絕，或許是心底那絲最軟弱的地方害怕了什麼，心便軟了一下，嘆了口氣，擺擺手：“好吧……下不爲例，以後上課不準再說話了。”那幫人見我妥協，便興高采烈地走了，至於那後半句，他們聽到了嗎？不過即使是聽到，又能怎樣呢……

而我的妥協，最終卻是被老師不留情面地撕碎了。“沒人說話？你們的聲音辦公室都能聽得到！我告訴你，要再有下次，你這班長就不用當了！”那一刻，我甚至想回一句“不當就不當！”可滿腔悲憤，最終卻化爲了無奈。

然而，時間是一把銼刀，將我與班級的不融洽，化作了完美的契合。兩年過去，我已成了老師最信任的得力助手，也是同學們最信賴的“班頭”，我帶領我的班集體，一次次獲得獎勵，一次次得到認可，我們班成了名副其實的優秀班級，而我自己，也在這個過程中得到了最好的鍛鍊，學習成績一直名列前茅。看着整潔有序的教室，教室牆上一排排獎狀，我也常常回想走過的路，那些難熬的日子，那些不理解、孤立、四面楚歌……

所幸的是，這一粒被我用淚水孕育的種子，已綻放出了最美麗的花朵。我知道，之前所有的一切的不容易，都是值得的。

什麼真不容易作文12

當眼淚掉下來的時候，也許真的累了，也許真的痛了。其實人生就是這樣，你有你的煩，我有我的難，人人都有無聲的淚，人人都有難言的苦。忘不了的昨天，忙不完的今天，想不到的明天，走不完的人生，過不完的坎坷，越不過的無奈，聽不完的謊言，看不透的人心，經歷不完的酸甜苦辣。人生不易，就如同我現在當一名小組長，真不容易！

接到老師大人的聖旨，我帶領着五位組員，組成了一個六人小組。雖說只有區區六人，但我的責任卻不小。我每天要收作業，發作業，檢查背誦，督促學習，還要聽着一位位組員的埋怨，不僅如此，我每天要帶領他們加分，與其它小組爭奪第一的寶座。

爲了我們組，我忙前忙後，忙左忙右，起得比雞早，睡得比狗晚，可還是被組員們埋怨，他們甚至有揭竿而起的念頭。有一次，我無意間聽到組員的談話。A說：“你們看看，我的組長每天只知道耍威風，成天說我們這不好那不好，連上課走神了還要管，真是太平洋警察，管得寬！”

B馬上接上了嘴兒：“就是就是，爲了加分，她每次上課都要讓我們舉手，可老師又不點我們，真不知道這麼做有什麼用！死要面子！”

聽到這些話，我的心就像一盆涼水澆在了上面，冰冷冰冷的。爲什麼？爲什麼？我這麼做都是爲了他們好，上課不走神難道不是對你們的學習有好處嗎？舉手發言不是可以讓自己更加專注學習嗎？他們爲什麼這樣說我？難道我很容易嗎？你們知不知道，班裏有多少人想把這第一的寶座搶去，你知道我爲了守住這座江山用了多少心血嗎？你們卻在背地裏這樣說我！朕心如刀割啊！

突然，一句話宛如一股暖流涌進我心中：“可你們知道嗎？組長爲了我們付出了多少嗎？你們知道嗎，如果沒有組長，我們組分數有這麼高嗎？如果不是組長，我們的成績有這麼好嗎？如果沒有組長，我們能在班級活動中脫穎而出嗎？組長爲了我們，真的很不容易！”

聽到這裏，我的淚水都流出了眼眶。我擡起頭，看着他，卻又感到不可思議。這次爲我說好話的人，竟然是經常與我做對的人。這一刻，我在心中下定決心，一定要改變我對他的態度，做一個全新的組長，做一個對他們嚴格、而又溫和的組長。

當淚水掉下，也許是累了，但是，在這一刻，我不累，反而還有一點清醒。這次經歷，讓我知道了許多，雖然當組長真不容易，雖然我有難你有煩，雖然有忘不了的昨天，也有想不到的明天，但總會有人理解你，並去諒解你。做好自己，心無愧，淚無悔！

什麼真不容易作文13

今天，英語老師突然“襲擊”，給我們來了一場考試大戰。

剛開始考試，我做得很快，想快點做完。誰知我做完了，還有人沒做完，而英語老師急着要去開會，就讓我來當“監考老師”。

我馬上開心地坐到了講臺上，開始了我的“老師之旅”。英語老師剛走，教室裏馬上就亂哄哄的了，我氣得大叫：“都給我安靜，誰不聽話，我就把他試卷收走。”教室裏就安靜了下來。突然，我發現一個同學在看課外書，我就把他的課外書收走了。可他就是不給我，旁邊的人也跟着開始起鬨了，還有人竟然離開了座位。

我見班上這麼吵，就假裝出去看了看，然後說一聲：“老師來了。”同學們一聽，像老鼠見到貓一樣馬上安靜下來了。可過了一會兒，還不見老師來，有人就揭穿了我的把戲。教室裏馬上就熱鬧起來了，我說道：“你們誰不想檢查試卷，還吵的，我真的要把他試卷收走了。”可班上還是很吵。

就在這時，英語老師過來了。見教室裏很吵，就把我們痛罵了一頓，還說我管理不好，我心裏覺得很委屈：好多同學都不怕我，所以他們都不聽我的話，我當然管不好啊。

經歷了這件事，我明白了當老師真的很不容易，所以我以後一聽要聽老師的話，不給老師添麻煩。

什麼真不容易作文14

這個星期五，班主任馬老師信任我，特別批准我給大家上班會課。我夢寐以求的願望終於實現了，頓時就想：回去一定要好好備課，爭取第一次上崗就一鳴驚人。

“叮咚，叮咚”，上課鈴聲響了，我自信滿滿地走上講臺，在黑板上寫好課題《國防教育》。寫好課題，我看見下面一陣喧鬧，頓時心裏煩躁，我大喝一聲：“安靜！！！”他們才安靜一些。我開始上課了，“對國防都一些瞭解，你們說說你們心裏的國防是什麼樣的”他們好像一定要和我作對似的，沒有一個人舉手。難道是聽不懂我的問題？還是我先來做個示範吧。“我心裏的國防是是一個神聖不可侵犯的防線，一旦觸碰，後果不是一句對不起可以解決的’。”這回總行了吧？仍然沒人搭理我，無奈只能隨便請了一個，沒想到他就說，國防好偉大啊。這下我可沒法子了，只好跳過這一環節。”教室裏很吵，我忍住怒氣，請了一個人發言。可吵鬧聲遠遠蓋過了發言聲。看來他們根本沒把我當成老師，老虎不發威，當我是病貓？現在給你們點厲害瞧瞧！我先用力地拍了拍桌子，再用自己最大的音量喊出“安靜”兩個字。這下，有的人的魂終於收回來了，舉手的人也多了，可無情的下課鈴在此時響了。

首次上崗就以失敗而告終，當老師真不容易啊，此後我每當看見老師不懼的上臺時我心裏總是羨慕，看着他們面對着這樣一個課堂不懼的神態，我心裏總是慚愧啊！

什麼真不容易作文15

看着老師在講臺上授課的丰采，我便心生羨慕。機會，終於來了！

弟弟明年要上國小了，我爲了實現當老師的夢想，自告奮勇地對媽媽說：“讓我教弟弟拼音吧！”媽媽斷然拒絕：“不行！要影響你自己的學習的！”我篤定地說：“沒事，我會在星期六晚上教他。”媽媽這才放心地點了點頭。弟弟也在一旁歡呼：“哇，姐姐當老師了，我可以不去學校囉！”唉！我突然感覺這個學生似乎有點不靠譜。

週六晚，開始上課了。弟弟表現得特別好，坐得端端正正，讀“a、o、e”的聲音特別宏亮，也非常標準！咦？素日以“頑皮”著稱的弟弟真聽話啊！看來我挺有老師的威嚴的。我不禁竊喜。

但是，江山易改，本性難移。過了一會兒，弟弟便露出了調皮的本性。他坐在凳子上不停地轉圈圈，“坐端正！”我略微加重語氣對他說。弟弟愣了幾秒，乖乖坐好。“來，我們再讀一遍a……”我纔剛開頭，弟弟又說要上廁所。我柔聲說：“去吧，回來了好好上課！”他飛快地跑走了。我等了好久，也不見他回來，便走出房間去找，卻見他在客廳裏興高采烈地玩玩具。我控制不住地對他大吼：“你怎麼在玩玩具？你不是說上廁所的嗎？虧我等了你老半天！”他被我嚇了一大跳，但馬上就擠出幾滴眼淚，淚眼婆娑地跑到廚房找媽媽哭訴：“媽媽，姐姐欺負我！”我站在一旁又好氣又好笑，就一五一十地對媽媽說了事情的經過，“唉，你們倆啊！”媽媽嘆了一口氣，“弟弟你上課要認真，在幼兒園裏也可以不上課去玩玩具嗎？姐姐你也要注意方式方法，要想想怎麼把課上得有趣！……”第一堂課就這樣在弟弟的哭泣和我的怒吼中結束了。

唉，當老師真不容易啊！