我最敬佩的一個人老師作文多篇

我最敬佩的一個人老師作文1

我敬佩的老師有很多，但是最敬佩的卻是我現在的班主任蔣老師。

她是一位善良、溫柔的老師。她從來不愛打人，和藹可親。她的上課方式很特殊，和別的老師都不同，她真正做到了教書育人這一偉大的使命。她爲了教我們怎樣做人，有時候連課都不上來給我們講做人的道理和孔子的名言。

有一次，蔣老師爲了我們上課不受影響，就把教室內學校的廣播關掉了。校長在廣播上通知第二節課要開會，蔣老師沒有聽到。後來有其他的老師過來通知了她，她才知道。於是，她就晚到了10分鐘，校長當場批評了她。她覺得很委屈。回到教室在班上說起了這件事情，當場哭了起來。她告訴我們，不管是什麼原因開會遲到應當受到懲罰。她希望我們理解他，並借這件事情教育我們：人這一生會遇到很多的委屈，但是我們應當學會理解與接納別人，使我們的承受力越來越強……

她也是一位負責任的老師。有一次，下着雨，有很多同學家長都還沒有來接，蔣老師放心不下他們，於是就和同學們一起淋着雨等家長，一直等到中午十二點半纔回到教室裏。

這就是我的班主任蔣老師。雖然我和他相處的時間不長，但她帶給我許多的正能量。這使我不得不敬佩她。所以，我現在要好好學習、天天向上，爭取取得最好的成績回報老師對我的栽培，對我的愛。

我最敬佩的一個人老師作文2

一個圓形的臉上有一對細細的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；一個不算漂亮的鼻子下面有一張能說會道的嘴。對了！這，就是我們的語文老師——周老師。

周老師對人非常親切，非常有耐心，讓我們不由自主地喜歡上她的課。自從那件事後，我就更加佩服她了。

那是一次期會考試，我只考了八十幾分。淚水模糊了我的視線，那是後悔的淚，是自責的淚。原來我這裏寫錯了一個字，那兒又掉了一個標點……再加上作文又沒有寫好，七折八扣，就只剩這麼一點分了。我懊悔極了，要知道，我可從來沒有考這麼糟糕過啊。老師開始講試卷了，我也沒有心思聽。

下課了，同學們來找我玩，我也對他們不理不睬，只是呆坐在那裏。

周老師見狀，就過來跟我說話。我一看，想：完了，這回要吃“訓湯麪”了，但是周老師竟然和風細雨地對我說：“這回沒考好吧，讓我來幫你分析一下吧！”我慚愧地點點頭。“第一、就是因爲你平時考試都考得不錯，所以你驕傲了。”我驕傲了嗎？沒有哇。我有點不服氣。

周老師似乎看透了我的心思，說：“驕傲是不知不覺表現出來的，你連題都不看完，就開始答題，而且還認爲自己一定是對的，對題目不屑一顧，這就是驕傲的表現。”

周老師說到這裏，就停了一下，見我沒吱聲，又笑一下，繼續說，“第二、粗心大意。這是你的老毛病了。這回考試，除了閱讀和作文，咱們起碼都練習了兩遍了，所以，你好多題目都不該錯，而你卻馬虎了。以上兩個缺點你一定要改掉，。不然，會造成更多的遺憾。所以，你有信心改掉它們嗎？”“有！”這時我已心悅誠服。打那以後，我就再也沒有犯同樣的錯誤。因爲我懂得了一個道理：驕傲是前進路上的絆腳石。

你看，這樣的老師怎能不受人尊敬呢？

我最敬佩的一個人老師作文3

短短的頭髮，會說話的眼睛，帶着一副眼鏡，有時溫和，有時嚴厲。她就我最敬佩的老師，因爲她的堅強讓我感動。她的品質讓我折服，她的作爲讓我敬佩。

她的職位是老師，可是她卻做出了老師做的工作以外的事，她每天爲我們操心，在課上抓住每分每秒來讓我們汲取知識。在課下，她有耐其煩的給同學講題。在我心目中，她是一位極盡職盡責的老師。

在課上她矮小的身影，時常在我腦中迴盪。在黑板上，總是聽到“沙沙”的聲音。講課時總是面帶微笑，而且講得很細緻。在課下，她也總是爲同學講解題。當同學生病的時候，她會急忙給家長打電話，帶着去看病。如果同學過兩天還沒有來上課，她就會打電話來慰問一下同學。可是，最令我感動的還是那次。

有一次，她病得很嚴重，都住院了。按理說，她應該休息一段時間，再來上課。可是，她卻剛剛休息了三四天就來上課了。因爲，我們快期會考試了。她擔心我們會考的不好，怕耽誤我們的功課，所以她還是帶病來給我們上課。

上課時，她說話的聲音很小，嗓音沙啞。但是，教室也顯得格外安靜了。再也沒有同學說話了。我們能看出她的身體還很虛弱。幾乎一陣風就能把她颳倒。就這樣，她還是像以前一樣盡心盡力地給我們講課。這樣的精神能不被我們感動嗎？

如果有同學犯了錯，第一次，她會很溫和的和那個同學講道理。等到第二次，她就會變得嚴厲起來。會讓那個同學寫反思等……並且，同學也能很好的認識到錯誤，並改正。經過她的教育之後，她的這種教育方法怎能不讓我心悅誠服呢？

她的這些作爲怎能不讓我敬佩呢？

她就是我最敬佩的老師，也是我們班的班主任——孟老師。

我最敬佩的一個人老師作文4

教師是神聖的，教師的工作是辛苦的。真的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”從國小到中學，我遇到過許多良師，但其中最令我敬佩的是一個平凡而普通的女教師。

她，在八年級時接手我們的班主任工作。當時，我們並不喜歡她，許多同學在背地裏議論她，指責她。但與她相處一段時間後，卻讓我們感到她對我們的真誠，對我們的愛。她很執著，也很仔細。對我們每一個人都很關心。在她的眼中沒有一個壞學生，她不允許學生自甘墮落。我班男孩子比較調皮，但她從來不放棄他們。當他們不認真聽講，不按完成作業時，她不會是給他們一頓狠批，而是以真誠的愛，講明厲害關係，讓他們願意認識並改正錯誤。

她在講課時，更是別具一格，每一句話，每一個知識點，都講的清晰透徹。當我們面臨考試的時候，她總是不知疲倦地給我們找複習資料，讓我們練習，耐心地講解。當我們在寫作上丟分時，就在平日教學上關注這一些，時常教給我們寫作的一些方法。在課堂上幫助我們積累好詞好句。並且有計劃地進行訓練，讓我們小組交流合作學習，共同提高我們的寫作能力。她有時寧願自己不吃飯，也要讓學生弄會今天所學的內容。就這樣我班同學的文章經常被校報採用。她體現了教師以德育人，循循善誘，無私奉獻的精神。她風雨無阻，始終堅守在崗位上，對工作兢兢業業，盡職盡責，盡心盡力，即使生病，她不願多耽誤學生的課。

如果說她是一位園丁，那麼她每天辛勤地工作，培育了我們這些祖國的花朵。她，就是我們最敬愛的老師——孟老師。

我最敬佩的一個人老師作文5

在這個多姿多彩的大千世界裏，有許多值得我敬佩的人。但是，令我最敬佩的人還是我的班主任—曾老師。曾老師中等身材，她長着一張瓜子臉，留着一頭長長烏黑亮麗的捲髮。彎彎的眉毛下有着一雙炯炯有神的'大眼睛，別看她上課時一幅嚴肅的面孔，其實她是一個笑容滿面、和藹可親的人。

在三年級的時候，我記得有個同學得了水痘，曾老師十分關心，每天都會問一下同學的病情。“有沒有好一些呀？有沒有吃藥啊？”等等，這都是我經常聽到的。我上課經常愛講小話，曾老師就把我毫不留情地給批評了一頓，當時我的心裏很難受，慢慢的她告訴我，上課不能講小話、不能玩小動作，否則書本里的內容就記不住了。

還有一次，我的同桌沒有抄筆記，可是黑板上面的內容已經被擦掉了，怎麼辦呢？這時，曾老師走了過來，看見我的同桌的表情，便知道了她沒抄筆記，於是又一次把知識點寫了上去……語文課是我最喜歡的，老師講課時，常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，幽默風趣，課程中真讓人有一種身臨其境的感覺，課堂上同學們既興奮又輕鬆，使我們百聽不厭。

記得上學期，我的腳不小心扭傷了，行走不方便，曾老師要同學們多關心我、幫助我，一聲囑咐我已感到老師給我的溫暖，現在回想起來仍能使我記憶猶新。曾老師平易近人、對我們愛護有加。對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤着我們健康成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人，這就是我最喜歡、最敬佩的人！

我最敬佩的一個人老師作文6

在我的心中，教過我的老師很多在衆多的老師中，我最敬佩的一個人還是她——蔣老師。

蔣老師中等個子，大約40多歲，高高的鼻樑上架着一幅老花鏡，大大的嘴顯出她能說會道的口才。她可敬業了，就連動了手術也堅持爲我們上課。

記得那是開學的前幾天，老師身體虛弱極了，嗓子也不舒服，我們以爲老師不會來上課了，便嘰嘰喳喳議論起來。沒想到的是，上課鈴一響，她竟然來了，她邁着沉重的步子，一步一步走進了教室。開始上課了，她說話時總會發出嘶啞的聲音，但是同學們卻毫不在意，聚精會神地聽清老師的每一名話，每一個字。老師不但敬業，而且在生活小事中也細緻入微關心我們。

有一次，我們班的小軍因在早上沒吃東西，上早操時暈倒了，蔣老師立即拿出自己的錢給小軍買早點，讓他無能爲力辦公室吃了東西才上課......

啊！蔣老師，你不僅敬業，而且在生活小事中關心我們，你真是我敬佩的一個人，我愛您！

我最敬佩的一個人老師作文7

古人云："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。"這句名言已流傳千古，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

在我的記憶裏，有許許多多的老師教過我，但讓我印象最深刻的，還是這學期纔來教我們的班主任王老師。

王老師常說，在學校她就是媽媽，而我們都是她的孩子，而事實也確實如此。王老師對我們的要求十分嚴格，記得有一次，晚上我寫作業時，因爲沒有午睡有點兒困，所以字寫的很潦草。第二天，王老師檢查作業時，看到我寫的字時很生氣，讓我回家重新寫了，那一天，我委屈的哭了。王老師說“寫作業不是在完成任務，是不可忽視的，一個人從小就要把字練好。只要現在把字練好了，就已經爲將來的成就打下了基礎。”媽媽知道了這件事，對我說："王老師這麼做都是爲你好呀，是想讓你把字寫好，你應該理解老師的良苦用心。"我一想，是呀，老師，這都是爲我好呀。

王老師上課時還別有風趣，她經常從一個字中，就可以給我們講一個故事。記得有一次她和我們講一組同音字"祥"和"詳"區別時，說："在寫"祥"時，你呀，就記着"吉祥"，就不會出錯了。"果真，我再也沒錯過那個字。

王老師就是我最敬佩的好老師。

我最敬佩的一個人老師作文8

每個受教育的人一生當中都有一個令他們敬佩的老師，而最令我敬佩的老師就是國中教了我兩年語文的姬老師。

姬老師，你到我們班時，看着你那矮小的身軀，軟綿綿的體質，簡直弱不禁風，使我們大跌眼鏡。但你開口講話時。那鏗鏘有力的語氣，讓我們刮目相看；你笑起來眼角的皺紋格外清楚，這是歲月留給你的痕跡。

下午的第一堂課，教室特別安靜，而我的噴嚏聲打破了這份寧靜。我用胳膊碰了一下同桌，示意她幫我拿紙，她開始抱怨道：“我的大小姐啊，已經給你遞了快一堂課的紙啦！”我點點頭，帶着哀求的眼神看着她，她無奈的遞紙給我，這時，你停下手中的事，朝我走來，看着我周圍扔的紙，再看看我因爲擦紙多次而破皮的鼻子。你說了句：“下課到我辦公室來一趟”，然後繼續在黑板上寫你的板書。

“叮叮叮”下課鈴聲響了，你走出了教室，而我忐忑不安的跟在你後面。到了辦公室，你先是倒熱水在盆子裏，接着找毛巾，看着你忙碌的身影，我一臉詫異，忙完這一切後，你讓我躺在沙發上，我覺得很害怕，也很不好意思。你只是和藹的跟我說：“躺下，我又不會把你怎麼樣。”我躺了下來，你用熱水洗過的毛巾貼在我的鼻子上，頓時一股暖流在我身上流動，那是你對學生的關心，就像你對待自己的孩子一樣。

那時的你在我心裏一下子變得好高大，就像我的母親一樣，值得我依靠和信賴，值得我對你由衷的敬佩。

九年級上學期的一天，本應是上語文課的你沒有到堂，而是班主任代課。班主任告訴我因爲天氣惡劣，你出了車禍，跌斷了腿。聽到這個消息後，我很擔心你的狀況，可治療不到一個星期的你，帶着傷來給我們上課。由於我們班在二樓，你每天還要上下樓梯，所以你都喊你的老公按時來接你，揹你上下樓。看着那肩上瘦小的身軀，我看出了你對我們無私奉獻和盡心盡職，你對我們的好，我們永遠記在心中。

在我心中，你是我最敬佩的老師。

我最敬佩的一個人老師作文9

從幼兒園開始，我的身邊就多了一個角色——老師。“一日爲師，終身爲父。”所有老師都是值得敬畏的。但在我心中高老師是我最敬佩的一位老師。

高老師有着一頭短而密的頭髮，一雙大眼睛十分有神。什麼小心思小動作都逃不過她的眼睛，這讓我們都有些怕她，可是在她嚴厲的外表下卻有一顆溫柔的心。

在集體運動跳馬的運動員選拔賽中，我幸運的被體育老師挑入了“運動員”的隊伍，接受高老師的挑選。聽到“評委”是高老師，我不禁打了個寒顫，我最怕高老師了。我悄悄瞄了一眼高老師，她正在調試馬柱，那雙眼睛好像在說：“在我這裏，沒有僥倖！”

時間一分一秒地過去了，選拔賽開始了。

天啊！我不禁暗暗叫苦，那麼多同學都被淘汰了。還有一個同學就到我了！“開始！”高老師用大聲到讓全班同學都聽到的聲音喊道。我急忙衝了出去，我努力地按照老師說的要點做了一個又一個的動作，可是到跳馬的時候我連人帶柱摔了下去。我失望極了，正要走的時候高老師竟對我說道：“再來！”我愣了一下，又急忙回到出發點。一次，兩次，三次！我又做了三次才勉強跳了過去，我累得氣喘吁吁，又偷瞄着高老師。“你努力了，真棒！”高老師對我說“不是要完美而是要拼盡全力！”此時，我發現高老師的眼裏只有慈祥。

高老師一直嚴格地要求着我們，但她的目標只是讓我們拼盡全力，成爲最好的自己。

這就是我最敬佩的老師——高老師。

我最敬佩的一個人老師作文10

歲月如梭，光陰似箭，轉眼間高中生涯已經下來一半，在這成長的路上，很多老師值得我敬佩，而最令我敬佩的還是施雪宏老師。

從事多年語文教學的他有着豐富的經驗，他的外表就像他的內心一樣憨厚坦誠，所以在同事和學生之間有很好的口碑。

剛升入高中的我，懷揣着對未來學習生活的美好憧憬和初來乍到時的欣喜，進入新班級高一（9）班，那時他是我的任課老師，我們的第一節語文課是用來立規矩的，這讓我從心底着實有些敬畏這個老師。幾節課下來讓我對他課堂的評價就是：小身體有大能量。他個頭不大，但無論什麼時候上課，他那洪亮的嗓門恨不得幾里路以外都聽得到似的。

施老師好酒，這是他最大的缺點。我不承認他是林黛玉式多愁善感的人物，但有些時候總像個智者一樣感嘆世間萬物，這時候好酒總是少不了伴在身邊，可是這是個健康的隱患。

去年冬天下了一場大雪，皚皚白雪覆蓋了整片大地。第二天一大早就是他的語文早讀，這不，那天晚上他又出去借酒消愁去了，加上天氣的原因，晚上回校的路上跟一個開車的中年人撞上，肇事者直接走人，留着他在溼滑的路面上自己爬起來走回學校。第二天一大早，他把我叫出來讓我去辦公室幫他拿語文書，我看他一瘸一瘸的問清楚原因以後就勸他回去休息，他說要上早讀，因爲下雪天氣惡劣，他不希望其他老師挨凍，但是班級不能沒有老師，他要對我們負責。後來他提了提嗓門顯得更有精神：“我是一條鐵錚錚的東北漢子，哪能出了點意外，就不給同學們上課啊！”我看着他顛簸着推着他被撞得不成樣子的小車支在教室門口，顫巍巍的從我手中接過書進入教室上早讀。其實我早應該知道他上不了早讀，當時看到他受傷的手一直在抖。後來就聽說早讀結束後，就被同宿舍的一位老師送去了醫院。

這一輩的他大概就是這樣的人吧，心中的責任重於泰山，骨子裏的剛烈和炙熱的血液不容他做一個得過且過的人，也同樣造就了他寧折不彎的人生。

時至今日，回想起那天他從我手中堅定的接過書本，拖着受傷的身子上完早讀，我心中的無限敬佩之情油然而生，像這樣負責的老師應當永遠受人敬佩。

我最敬佩的一個人老師作文11

最認真的不過於他，最負責的也不過於他，他是我心中那個最敬佩的老師儲老師。

初見他是在操場上，我們正在上體育課，忽然一陣風迎面吹來揚起了他少得可憐的白髮，他慌忙的理了理頭髮，場景逗笑了我們。我們都在談論這個陌生的面孔。我希望能與他再見面。

緣分悄然的降臨着，學校臨時換了我們的生物老師，我們都在好奇的等待着新老師的到來。“呀！”是他，就是上次在操場上遇見的。我開心極了，第一節生物課很不適應，或許是他年紀大了，一節課說的話我愣是一大半沒聽懂，我低頭不語，他似乎看出了我的不對勁，把我叫了出去問道：“我講的內容聽不懂嗎？”我點了點頭說道：“老師，我不是本地人，聽不懂你說話，你可以講普通話嗎？”他聽了後笑道：“不是不給你講啊，我們那時不學普通話，我也沒學過啊。”我一聽，心裏更加着急了，這快要小大學聯考了，怎麼辦呢，心裏頓時酸酸的。

本以爲只能這樣讓自己盡力去聽，卻不想她在講臺上說道：“沒學過普通話，很抱歉，不過聽不懂別急，你不懂就問，我多說幾遍，幾十遍都行！”頓時，他的話語化作一潭清幽的池水，洗滌着我混沌的心。讓我的心懷着一股敬畏之情。在接下來的小大學聯考衝刺中，他更是認真負責，課前早早的便過來，對待同學們更是耐心不已。課堂上，他爲了便於我們記憶，特地的做了滑稽的動作來幫助我們強化記憶，對於一個重複若干遍的問題，他依然滔滔不絕的講着，樂此不疲。看着他不停的講解着，我彷彿能感受到他對我們濃濃的愛。

課上如此，在中午的休息時間他也不閒着。每個班都有幾個令老師擔心的學生，他利用中午休息時間把他們叫到辦公室面對面的輔導着。緊迫的學習讓同學們昏昏沉沉，他眼尖的瞅着同學們不在狀態，於是便用自制的筆敲了一下腦袋，還故作生氣地說：“老頭我還沒困呢，別像死魚一樣，給你們兩秒鐘快清醒一下，這個講完我給你們講個笑話。”還是笑話誘人，個個都睜大眼認真的聽着。剛送走一批我們又來一批，我們見他也疲憊了，剛想離開，誰知道他突然說：“來，還沒睡，問吧！”我們折騰了一會，時間滴滴答答得過去了，他卻一中午沒睡，下午還有他的課。我不禁心疼起他，他本應該在這個年齡在家享福的，卻因爲學校差人手，義無反顧的回校了。

他是教生物的，他愛他的職業，更愛他的學生。這樣認真，負責的儲老師，怎能讓我不敬佩呢？

我最敬佩的一個人老師作文12

汪老師長着一個櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的捲髮，還有着一顆善良的心。汪老師的個子比我媽媽高一點，我媽媽也有一頭捲髮，有一次我竟然錯把汪老師當成了媽媽。

汪老師從不像別的班的老師一樣佈置很多數學回家作業，每次都佈置很少的作業。汪老師說：“只要你們作業質量高，每一天都只有一點點作業”。這不僅僅讓同學的負擔減輕了許多，而且有很多同學漸漸喜歡上了數學，熱愛數學了。汪老師從來不批評同學，有同學遇到難的題目，汪老師總是耐心的教他。

我們班裏有一個同學叫孟開。她是一個人見人厭的同學，誰叫她到處“胡作非爲”：偷東西，打架，進男廁所，欺負同學……同學們見到她躲都來不急，可汪老師卻不像我們這樣。如果汪老師發現孟開有細微的進步，總會在全班面前表揚她。有一次，我還發現孟開的臉有點紅。

黃凱輪是我們班唯一一位智商有問題的學生，我們大家都不願意跟他在一齊。汪老師看到他有什麼不懂的題目，都要細心地對他說解題的思路和方法。

汪老師是一個年輕，能跟我們打成一片的老師。我們班的沈智躍和任遠十分熱愛數學，老師佈置的任何選做題他們都會搶着做。下課，大家跟汪老師圍在一齊做思考題。你說一句，我說一句，在這個“戰場”上，沒有老師和學生的區分。

我是數學課代表，但卻常常會犯一些低級錯誤加法減法都會算錯。這時，汪老師只要眨一下眼睛衝我一笑或摸摸我的頭說：“童彤，這樣的錯誤不就應啊”我便心領會神的點點頭。

跟汪老師在一齊，好象跟自己的親人在一齊一樣，感到無比的溫暖。