我最敬佩的一位老師作文（精彩多篇）

我最敬佩的老師作文 篇一

老師，每當我從辦公室門前走過，總能看見您默默工作的身影：您給我們批改作業，圈圈點點一大片，讓我們學會獨立思考的習慣；每當夜深人靜之時，您又要挑燈夜戰，爲我們備上一堂好課，改試卷一改就是深夜十一、二點；早上，您很早起來，還沒吃早飯就進教室給我們寫詩，讓我們多積累，爲我們以後鋪平道路；爲了讓我們把字寫好，您不惜拿出自己每個月僅有的一部分工資，爲我們買了兩種練字帖；每當我們題做不來的時候，你總能第一時間出現在我們面前，耐心細緻地給我們講解……

在生活上，您真是一位體貼的好老師，一直關心我們的身心健康。在您辦公室的抽屜裏，總能看見那滿抽屜的感冒藥、跌打藥，那是爲我們特意準備的“必備藥”；您還關心我們每天溫飽問題，總是會問吃飯了沒有，吃飽了沒有。有好幾次，我都忘記了帶碗，是您，急匆匆地跑到寢室給我借碗；冬天來了，我們這裏特別冷，經常下大雪，您總是每天對我們嘮叨個不停：“多穿點衣服，多運動，不要着涼了！”但我卻很喜歡這種嘮叨，因爲它帶給我心靈的溫暖，身體的健康。

敬愛的張老師，您就像我們的父母一樣，關心愛護着我們每一個人，我非常感謝您，我會用最好的成績來回報您！

我最敬佩的老師作文 篇二

有人敬佩默默無聞的環衛工人，有人敬佩勤學苦讀的小夥伴，有人敬佩救死扶傷的白衣天使，而我最敬佩的是教了我三年數學的靳老師。

靳老★★師高高的個兒，黑黑的皮膚，“蘑菇頭”是最顯著的標誌。她教學經驗豐富，是一位有責任心的好老師。雖然我的數學成績不理想，但是她總是耐心地教導我，不厭其煩地幫助我打開數學思路。記得有一次，因爲上課時我有一個題沒有聽懂，放學後她把我留了下來，耐心地跟我講了一遍，然而我還是似懂非懂，卻又不敢再問。靳老師看了看我，讀懂了我的心，又認真地給我講解了一遍。這一次，她放慢了語速，列舉着例子，耐心地畫圖……運用了多種方法，終於讓我“豁然開朗”。

“今日事，今日畢，勿將今事待明日。”是靳老師的口頭禪。三年來，她一直這樣嚴格要求大家。凡是有學生的錯題沒有改完的，靳老師必然將他留在學校，待錯題全部改完了纔會放他離開。她的持之以恆讓四（6）班養成了良好的數學習慣。

365天的堅持，造就了我快速的數學計算能力。我媽媽說，這個功勞非靳老師莫屬。全班68人，每天每人6道計算題，一年下來，就是148920道題，這是她自己給自己額外找的“麻煩事兒”，批改、統計、改錯、批改，循環往復，從不叫苦叫累，爲的就是四（6）班的這羣娃娃們。功夫不負有心人，她辛苦的汗水換來了同學們計算速度快、正確率高的數學能力。

我媽媽說，靳老師是在用“望子成龍、望女成鳳”的心境要求着大家。是的，一位如此博愛的靳老師怎能不讓我油然而生敬佩呢？

我最敬佩的老師作文 篇三

古人云“一日爲師，終生爲父。”從我上國中開始，我遇到了許許多多的老師，但是那麼多老師當中，我最敬佩的就是我們的語文劉老師了。

他有着兩撇濃眉，更有着一雙炯炯有神的眼睛。雖然他上課的時候總愛拿一個“法寶”在手中，令同學們提心吊膽，但他極少使用，而且他還是個獎罰分明的老師。畢竟，背書背的好，獎勵少不了！

在運動會上他爲同學們加油打氣，在國標檢測中他與同學們一起跑1000米。

每當我們班背書不過關的時候，他在下節課上課之前總要挑一下自己的眉毛然後用目光掃過班上的所有同學。這樣才漸漸的把手中的“法寶”放下。然後總結一下我們班最近的情況，到晚自習的時候再讓你去辦公室進行最後的“生死”考驗。如果你背書有進步的話那麼你也有獎勵。

在同學們有問題的時候，劉老師也會樂此不疲的給你講解題目及其方法。當你犯錯的時候，劉老師也會及時的爲你指點迷津，並且給你講一些人生的大道理。

記得有一次我和幾個同學的默寫沒過關。沒過多久我們幾個就收到了課代表的“生死信”。我們邁着沉重的步伐帶着一顆忐忑不安的心緩緩的走進了那道“生死門”。一進門就看到了劉老師，我們本以爲會接受一頓批評，可是沒想到的是劉老師先讓我們默寫。等到默寫完的時候劉老師和藹地說“明年的你們就要會考了，如果你們的學習態度還是這樣的話，那麼你們的會考問題就會愈發嚴重。到最後連高中都考不上，那麼你們的人生將會非常暗淡！趁現在還有一年的時間，你們只要肯在學習方面下功夫，考個好成績，你們就可以爲你們的國中生活畫上一個圓滿的句號！”聽完這段話的我，心中感觸頗深。是啊！如果你會考成績不好的話是考不上高中的。

就是這樣一位好老師，在我的學習路途中爲我指點迷津。在我迷失方向的時候爲我找到心中的方向，他就是我最敬佩的老師！

我最敬佩的老師作文 篇四

說起我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答：老師！

我想問大家幾個問題：是誰用那雪白的粉筆爲我們鋪開了知識的道路？是誰爲了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？

是您，親愛的老師，是您爲我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了我們信心和勇氣。

我是四（4）班的學生，我認爲我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是爲什麼，就請看下面。

我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因爲她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶！不過，跟我的班主任老師相處了一段時間之後，我和她很快就成爲了好朋友，同時，我也明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。

我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來，我們班的差生有很多，而我的班主任老師對他們並沒有不離不棄，在班裏舉行了一對一活動，就是由一個好同學幫助一個差同學。終於，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名，這，離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。

有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求儘量的多佔有知識，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當然要回答：老師！

我最敬佩的老師優秀作文 篇五

我最敬佩的老師只有一位，她是我們班上的班主任。

我班的班主任和藹可親，對待每一位學生都是相同的。他常常對我說：少壯不努力，老大徒傷悲。而每次聽完這句話的我，都會懊悔以前不勤奮學習。但是從現在開始，老師的每一句話都深深地印在我的腦海裏，就如一位母親一樣，每天教育我努力學習。

以前對我一點也不團結，但從這位老師教我的開始我學會了團結，互相幫助。有一次田徑比賽，我參加了小組接力棒比賽，由於小組的我一點兒也不團結，照成隊伍完全失敗最後老師對我說：本子同根生，相煎何太急。我明白了意思，我也知道自己做的不好要改正。

從那以後，有了這位和藹的老師教育我，就如一位母親教我做好每一件事。我都會完完整整的做好。

我最敬佩的老師作文 篇六

園丁是一個多麼美麗的稱號呀！的確，他們像種養花的人們，而我們就像一朵朵小花，在他們的精心培育下，茁壯成長。在我心中一直都非常敬佩一位老師，她就是我們班的班主任——陳老師。

陳老師有一頭又黑又亮的短髮，有兩條彎彎的細眉毛，像那月牙兒，還有一雙炯炯有神的眼睛，經過這幾十年的教學，練出了孫悟空的“火眼金睛”。她上課時，一眼就能看到是否有同學在開小差。陳老師從不像別班的老師一樣佈置很多數學作業，基本上在學校就能完成。這不僅讓同學的負擔減輕了許多，而且有很多同學漸漸喜歡上了數學，更熱愛數學了。陳老師雖然對學生非常嚴格，但她有時也會非常幽默風趣地和我們討論課題，我們有時會被老師幽默的語言逗得哈哈大笑。陳老師不但是我們的好老師，還是我們的“好媽媽”。

有一天，我班的林芳怡同學一不小心頭部撞了，陳老師焦急地跑去現場，立刻抱起受傷的芳怡大步衝向校門口，坐上出租車前往醫院。由於陳老師的及時送達讓芳怡少了許多痛苦。陳老師還無微不至地在那兒照顧她，直到芳怡的父母到來。

我們班的每一個孩子都是陳老師栽種的花，在她的精心照料下，一朵一朵花綻放着無比璀璨的光芒！

我最敬佩的老師作文 篇七

老師是人類的靈魂，哺育了億億萬萬的兒女。老師是學習的指導者，教會了我們怎樣分辨世上的善與惡。老師，您的愛是無私的，超凡脫俗的。而我最敬佩的好老師，就是我們的語文老師——高老師。

不高不矮的個子，苗天的身材，一頭飄逸的長髮，再配上她的服飾，簡直就是個“大美女”。她每天穿梭於教室與辦公室之間，辛勤不懈地傳播着語文知識，教育者我們。她的課堂生動有趣，同學們積極回答問題。老師的語言豐富多彩，生動有趣，還特別有文采。每當語文老師講課時，她的語言有時有深遠的意義，有時抒發自己的情感，有時還詠詩抒情，同學們都喜歡她的課，而我更敬佩她。

老師不僅語言豐富多彩，生動有趣，更可怕的是他擁有一雙“千里眼”。

每當上語文課時，老師就會用這“千里眼”來尋找沒有聽講的學生。所以我們上語文課時就都會認真用心地聽講。記得有一次，我後桌勇武迪沒寫數學作業，正在忙着補數學作業，語文老師一眼就看着了，大喊一聲：“你在幹什麼？”勇武迪嚇得得忙收起數學作業……

就是因爲老師有這兩樣法寶，我們纔會變得那麼聽話。