感受陽光作文精彩多篇

感受陽光作文 篇一

終於等到了期會考試髮捲的時候了，髮捲時有的同學很興奮，有的同學卻面帶憂愁，真是幾家歡喜幾家愁啊！

不一會兒我的卷子就發到了我的手上，我簡直不敢相信自己的眼睛：“78”分！我盯着試卷上的分數，原本期待的心情，早已飛到九霄雲外，心情變得沉重起來，原本我以爲會考到95分呢。

下課了，老師來到了我的面前，對我說：“謝子瑞，在最後一節課下課後找我。”我一聽到這句話，本來就心涼的我，心裏更涼了。

終於熬到了下課，我教室裏往外走，到老師的辦公室就在我們班前面，不到十來米的路，可是在我眼中，這條路似乎變得很長很長，我有雙腳像被灌了鉛似的，無比的沉重，一陳風吹過來，我不由自主地望了望天空，啊！天空烏沉沉的，真像我此時的心情啊！

我來到了辦公室，都不敢直視老師的眼睛。可以想象此時老師的表情有多麼可怕，可是我等了一會兒，我的耳邊沒有響起雷鳴般的怒吼，而且頭上還有癢癢的感覺，原來是老師在撫摸我的頭，從窗外射進來上縷陽光灑在老師的臉上，老師的臉是那麼的溫柔。

老師和藹可親地對我說：“子瑞呀，你其實很聰明，只是欠缺一點勤奮，記住，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。要經過勤奮努力才能獲得好成績呢！這次你要好好記住這個教訓，努力爭取下次考到好成績”。

老師的這番話使我豁然開朗，它猶如一縷陽光融化了我，使我感到無比的溫暖。我望着老師親切的臉龐，真誠的眼晴，暗暗下定決心，要好好學習，爭取下次考得好成績。

感受陽光作文 篇二

清晨醒來後，我總是習慣充滿期待的拉開窗簾看看外面的天氣，望着外面一下轉晴的天空我默默對自己嫣然一笑，呵呵，有陽光的日子就是好！似乎，陽光已經成爲我的一種期盼，如果今天又是一個陽光明媚的日子，我的心情就很舒暢，心情舒暢了就願意做點自己想做的事情，無論什麼都好。沒有陽光的日子心情就很沮喪，很鬱悶， 什麼也不想做。我喜歡陽光，因爲陽光普照在大地上有種重生的希望，萬物都在它的照耀下顯得生動而美好！

每到正午時分，陽光會籠罩家裏的整個陽臺，我喜歡悠閒的時候坐在陽臺上沐浴陽光的溫暖，陽光像一隻有力的手，握緊它，至少可以感受到生命的存在，每當閉上眼睛就會感受到那和月光一樣溫暖的光芒拂在臉頰，讓我體會到了陽光的親切。陽光從窗外照射進來，照在那開放的花朵上非常美麗，然後，落在屋內寂寞的傢什上，讓它們也感受着陽光帶來的溫暖，隨着時間的推移，陽光就像走着貓步展示着它那優美的步伐而向前移動，而不會驚擾我凝神時間和短暫的思緒。雖然人呆在室內，但窗外的景緻也讓人的心情很愉悅，想想生活還是很美好的。

生活中我想每個人的心裏都需要一點陽光，在這樣陽光明媚的日子裏，讓我們都盡情地、貪婪地享受陽光帶給我們的溫暖吧！

感受陽光作文 篇三

清晨，一束溫暖的陽光灑進心房，將我全身照得溫暖烘烘的，自信和美好立馬涌進心中，將自卑和傲慢沖洗而淨，我蓬鬆着睡眼，伸了伸懶腰，開始笑對一天。

——題記

作繭自縛

從前的我，一直是一個不大自信，內心脆弱的男孩，我不敢和陌生的人打交道，因此，我的朋友也比較少，週末，我便宅在家裏，與我交談的也就是爸爸媽媽，那時的我，心靈就如一個黑匣子，不願打開，也就從未有陽光照亮我的心房，長期封鎖在自己的世界中，難免有些孤獨與失落。

因緣成蛹

幼兒園的我終於畢業了，我也順理成章的成爲了一名小學生，而現在的我遇到了一個難題，我將會見到許多陌生的面孔，我獨自一個人坐在陰暗的角落，不願與他們一起嬉戲打鬧，而是遠遠的看着他們。

這是，我的身邊響起了一陣清脆的聲音：“你好，我叫小宋，來和我們一起玩，好嗎”我隨着聲音尋找過去，發現一個與我差不多的男孩，我上下打量着他：一張憨厚的圓臉，一雙大眼中像鑲入了兩顆寶石，似乎格外出神，這還是我第一次被別人邀請，我輕輕的點了點頭，他拉着我的手走入了他的隊伍；在牽手的一剎那，似乎有一道陽光流入了我心中；打開了我那塵封已久的自卑，脆弱。

化蛹成蝶

漸漸地，我長大了，小宋也成了我最好的朋友我也變的開朗起來，父母老師看到我的變化都倍感欣慰，我也不會像懶蟲一樣窩在自己家中，我願意去認識更多有趣的朋友。

終於，歡樂的六一兒童節要到了，學校要組織一次活動，在歐美班推選主持人，我照以前的樣子認真的寫着自己的試卷，毫無顧及主持人的事情，但在這時，老師點着我的名字說“小陳，這次主持人就由你來吧，”什麼，我的心中頓時被壓得喘不過氣來，下課後，我獨自一人坐在座位上，擺出一副垂頭喪氣的樣子，小宋視乎注意到我，走到我身邊說：“你不要擔心，主持人的事，不要怕，我來幫你”。

他拉着我的手走向操場，陪我一點一點練習，使我的信心越來越充足，終於在上舞臺的那一天，我發揮了自己最好的水平，贏得了掌聲。

也許，我就是一隻毛毛蟲，我沐浴在陽光下，感受溫情，準備化爲那隻五彩的蝴蝶。

——尾記

感受陽光作文 篇四

夏日的天氣總是風雲突變。剛纔還是白雲朵朵，風和日麗，可只一打盹兒的功夫，一陣冷風穿窗而過，吹得窗子嘎嘎作響。我站起身，趕緊把窗戶關上。窗外，一陣烏雲籠罩了大地，翠綠的樹葉瞬間黯然失色，在風中搖曳。又要下雨了，真是一個憂愁的夏天。

寫作業寫到下午五點，我收了筆，換好衣服，準備去操場跑步。整個假期，除了寫作業，跑步也是我的必備功課之一。我從未想過，我曾嚮往的國中生活竟會過的如此不堪，高強度的學習已經讓我精疲力盡，還要抽出時間進行體育訓練。很多時候，我感覺自己就像一具空殼人偶，輕輕一撥就散架了。雨後的地面有些潮溼，綠茵地裏掛滿了水珠，我調整了呼吸，開始跑步。跑了兩圈，豆大的汗珠一把把刷下來，雙腿酥軟的不再有力氣，肺像是被添滿了棉花，紊亂的呼吸衝撞着整個胸腔，我越跑越慢。忽然，身後一道黑影從我右側飛了過去。我仔細一看，大約是一位30歲左右的叔叔，身穿藍色運動衣，皮膚黝黑，雙臂有頻率的擺動着，而雙腿像裝了馬達一樣鏗鏘有力。雖然我看不到他的眼睛，但卻能感受到他的那份堅定與自信，像是一個身披鎧甲的戰士勇往直前，所向披靡。看着他，我也不由地加快了腳步。跑完之後，看到他坐在觀衆臺上，便走向前問他：你是運動員嗎？不是他笑了笑說，於是我們就聊了起來。他忽然問我：你知道爲什麼教育局會讓你們考體育嗎？促進全民健康唄。保持健康是一個原因，但並不完全是。早在羅馬社會就已經有運動會了。運動蘊含着人類原始的精神力量、智慧、堅持、拼搏。你們進行鍛鍊，其實也是對你們意志的磨練，我現在一直堅持運動，它會使我保持一種良好的狀態。你從現在就開始堅持鍛鍊，一定會受益良多的，不只是身體上的，更是精神上的。這位叔叔又領着我在操場上跑了幾圈，我跟着他的節奏，每一步都踏的堅實而有力。風迎面拂過，帶來青草的香氣，鳥兒歡快地飛在空中，我第一次感受到了運動的快樂，它是熱情、堅韌和陽光。

夕陽湊近大地，把溫暖的陽光灑向了我，而我的心中也從此住進了陽光。

感受陽光作文300字 篇五

綿綿的細雨離去了，天空中露出久違的陽光——天氣終於晴了。人們的心情也好了不少。沒有了陰天的壓抑，少了一份雨天的憂鬱。心中暖暖的，心情高興着。人們紛紛出門沐浴着陽光，感受大自然的光與熱。

它似一種希望，給予人們能量，激勵着人們，奮勇向前，拼搏出更美好的明天。讓人們一嶄新的面貌迎接新的一天，用發自內心的力量，改變自己，奔向成功。

它似一種精神，給予人們純潔，感化着人們，洗濯靈魂，幫助他人，嫉惡如仇。讓人們以一顆純潔善良的心面對世界，儘自己所能爲社會獻出自己的一份愛心。

啊！陽光，陽光！

它似一種態度，給予人們責任心，送給人們認真。

它似一種勇氣，多了自信，少了自卑。敢於面對困難，泯滅心中的恐懼。

我沐浴在陽光下，久久，久久……

感受陽光作文 篇六

天空一點點地泛起了魚肚白，火燒雲上來了，太陽露出了一點點的紅邊。地平線上的紅邊始終沒有升起，反而有一點想要退縮的意思，她是一個害羞的小姑娘，紅色的衣服閃閃發光，彷彿是一件火球衣。

“知道嗎？這也是種享受哦！”我自言自語道。這話剛好被散步路過的媽媽聽到了，媽媽停下來，撫摸着我的頭。

這時，太陽似乎感覺到什麼，緩緩地躍出地平線，把第一縷金光灑向大地，低着頭的花兒彷彿聽到了陽光的召喚，綻放出開心的笑臉。我們身旁有幾對情侶，他們手拉手，女的靠在男的寬大的胸懷裏，一起望着天空那燦爛無比的日出。

我感到了來自陽光的溫暖，就像媽媽的懷抱。眼前彷彿看到在我跌倒後又掙扎着站起來時媽媽給我的擁抱；在我生病住院時，媽媽不離牀的徹夜守護；在我學習進步時，媽媽投給我讚許的目光；在我犯錯誤時語重心長的教誨……。媽媽摟住我，輕輕地說：“孩子，你學會了感受幸福，我真高心。”我躺在媽媽的懷裏，默默地感受着母愛的幸福。

太陽漸漸升起，火燒雲慢慢散去了，而我的幸福卻沒有散去。我始終能感受到活着、母愛和陽光，那是清晨第一縷陽光帶來的幸福。

讀《陽光》有感 篇七

在陽光的照耀下，我讀完了這篇作文的《陽光》心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與鬥爭，一直無憂無慮地生活着。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。

是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧着讓父母爲自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

從現在考試，我們要自立起來，遇到困難時別隻想着這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那麼你的光明一定會到來，因爲你懂得珍惜。

感受陽光的作文 篇八

天空中的烏雲一片片聚攏而來，我仍拼命掙扎。只因我渴望明媚的陽光。——題記

時光又匆匆地流走。伴隨着學習生活的來臨。一冊冊練習本如巨浪般接天涌來，各種壓力永靖心頭。枯索煩躁。一片片烏雲闖進了我晴朗的世界。

春節的來臨使我萬分興喜，可誰知“天公不作美”。一連幾十天都是下雨。我網址天空絕望了。我渴望明媚的陽光。在無奈的等待中我終於看見了希望。我看見了太陽。太陽光照在面頰上，好溫暖。可下一刻的未來不知是陰雲密佈還是陽光明媚？

我我起手中的筆，埋頭苦幹。鄰居的他見此說：“這麼努力幹嘛？”我吹粗他被來煩我。又拿起草稿紙仔細算起來。我猛的想起一句話：這麼努力幹嘛？是爲了父母？還是爲了自己？我不由得停下筆，認真的考慮這個問題。新學期的來臨，每一位同學都被站着。取得最後的勝利。我想沐浴暴雨後的陽光。最後的一學期如同沒有硝煙的戰場。以紙爲戰場。以筆爲槍，以墨爲子彈，以橡皮爲炸彈。每一個人都是一名奮勇拼搏的戰士。因爲我想沐浴陽光，所以我更要努力向上。

此時，我的心徹底敞亮，讓清風吹進我的胸膛，讓每一次競爭成爲奮鬥中的理想。我追求陽光，我想在國小畢業考後沐浴明媚的陽光。

讀《陽光》有感 篇九

如果生活沒有陽光，黑夜中依然會有風景，風景中依然會有心花，還有希望，這是我們的生活，這是我們的陽光，黑夜中有我們的心靈，心靈中有不滅的陽光。——題記

陽光，字典的詮釋：太陽發出的光；明媚，字典的詮釋：美好，可愛。全譯：形容天氣晴朗，碧空如洗，萬里如雲。書中，江萌萌對安安執着的愛，宋嘉齊對江萌萌的默默關心和心中萌生的青春情愫，莫嘉錫對江萌萌大哥哥般的關心，命運捉弄，江萌萌不知安安就是宋嘉齊，卻認爲莫嘉錫是安安，時光和青春的誤會使兩個人失之交臂。當我們爲他們的失之交臂感到惋惜時卻發現江萌萌和宋嘉齊詮釋了陽光明媚的含義，青春的年少輕狂。在青春的路上，友誼就是那陽光明媚。某天偶然從雜誌上看到這樣一段話：我一直相信友誼是有周期的，它能誕生就意味着有死亡的那一天，到底是哪一天，有的時候，我們自己說了不算。一輩子是一個美好的願望，可這個願望能否實現，就是另外一回事了。我並不是一個容易感傷的人，但是看着這段文字，眼淚卻不爭氣地流下來了。透過這些文字，似乎看到了我最不願看到的回憶。記憶裏，有幾個女孩的影子。她們是我從國小到現在逐漸結識的朋友。還記得，第一個陪我上學放學的是永星，第一個送我禮物的是小美，第一個在我流淚時遞給我紙巾的是小林。她，和她，和她，她們都是在我最需要的時候第一個向我伸出援手的人。我很感激，很努力地去保護我們的友誼。無奈友誼是一把鎖，時間久了就生鏽了。那些我們在一起度過的`美好時光，如同錯過的5路車，走掉了再也回不來。我一直固執的以爲友誼一定會天長地久，即使不在一起學習，只要想念的心不變，友誼的濃度就不會變。但是，很自然地，環境變了，人就變了。即使人不變，那種在一起時無話不說的感覺再也找不回來了。也許正如三毛所說：一剎知心的朋友，最貴在於短暫，拖長了，那份契合總有枝節。我承認自己是個感性的人，不夠理性，不敢正視這一切。政治老師早就告誡過我們：不是所有的友誼都能天長地久，即使害怕孤獨，也不能死死抱着一輩子是好朋友的美好願望不放手。但是，我一直想不明白，即使事實如此，還是想不通！難道友誼真的那麼脆弱嗎？

現在的我，似乎有些懂了。友誼是有周期的，它能誕生就意味着有死亡的一天，到底是哪一天，有的時候，我們自己說了不算。一輩子是一個美好的願望，可這個願望能不能實現，就是另外一回事了。前天彭秀生日，我打電話祝福她。在掛下電話前，我跟她說了我在雜誌上看到的這一段文字。電話那頭安靜了許久。突然，一個溫柔的聲音問道你爲什麼記得我的生日？我想都沒想就答道因爲我記在心裏啊！我清楚的聽見電話那頭的彭秀笑着回答我我也記得哦。你的生日在1月15日。聽到那句話的時候，我感覺內心開了扇小窗，陽光射進來了，微風吹進來了。我想，我已經明白了友誼的真諦，以後再也不會爲此哭泣。的確，友誼是有周期的。我們永遠沒辦法掌控每段友誼的生命，但是我們可以選擇另一種方式維持我們的友誼。那就是，始終在心裏溫柔地想起彼此，默默地爲彼此祝福。友誼的線固然斷了，但線頭卻在我們心裏。握緊它，那友誼也就落在了心裏。也許彭秀就是我世界中那道明媚的風景，我就是照耀彭秀的那道暖陽。我們雖不是像江萌萌和宋嘉齊那樣的情侶，可我們卻有比愛情更可貴的東西——友誼，像明媚陽光照亮心田的友誼。

——你是明媚，我是陽光，有你陪伴，漆黑的夜我不曾孤單。——後記