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我的理想老師精品作文【多篇】

我的理想老師精品作文【多篇】

我的理想是當一名老師作文 篇一

理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想,而我的理想是當一名老師。

在小的時候,我經常和表姐、表妹玩“當老師”的遊戲。表妹當學生,我和表姐當老師。我們輪流“上課”,表姐上數學,我上語文。那是我們是多麼快樂啊!

我心裏總想着:真希望將來長大成爲一名老師,和同學們在教室裏快樂地學習,快樂地生活,把我所學過的知識一字不漏的教給他們,教他們做人的道理。下課時我們可以向朋友一樣一起聊天,一起說笑,可以互相傾訴,互相分享。這樣的日子多快樂呀!每每想到這些,我心裏就猶如喝了蜂蜜一般,甜滋滋的。

但是我知道,通向理想的路途是遙遠而艱辛的。如果你不付諸行動,那麼理想就是一句空話,一文不值。

所以,我想要將來成爲一名老師,就必須付諸行動。現在我們已經是六年級畢業班了,還過不到四個月就要迎來我們人生中的第一次大考,第八週的星期四將會進行第一次模擬考,時間非常的緊迫,我們現在要抓緊一切時間複習,做好充分準備迎接第八週的模擬考。這個學期我們要刻苦勤奮,爲畢業考做好準備。複習好我們以前所學過的知識,預習好我們要學的課文,做好一切的準備。等到我麼考完畢業考後,我們就能輕鬆自在地玩了。

要想成爲一名老師,還有許多的坎要過,小升中的考試只不過是實現理想的第一步,以後還有會考,大學聯考,畢業考,以及找工作的考試。我們必須努力刻苦,發奮圖強,向理想的目標前進。“世上無難事,只要肯登攀。”讓我們用勤快的步伐向理想的目標前進吧!

我的理想當一名老師作文 篇二

理想是人生奮鬥的目標;理想是對明天的信念;理想是人生的嚮導和動力。每個人都有自己的遠大理想,有的人想當作家,給孩子寫童話;有的人想當醫生,站在手術檯上救人;有人想當音樂人,想給大家演奏優美的音樂……但我的理想很普通,就是做一個默默無聞,平凡而偉大的老師。

爲什麼我的理想如此堅定,這要從我之前的親身經歷說起。

那是一個炎熱的中午。在放學的路上,我看到一羣孩子圍着一個虛弱的孩子打架。許多人漫不經心地走過,沒有人攔住他們。想想捱打的孩子應該有多害怕,以後的生活會有多大的陰影,父母知道了會有多心疼。想到這裏,我正要喊:“老師來了。”真的看到隔壁班的老師跑過來,停下來批評孩子,輕聲安慰撫摸被圍困的孩子。雖然我不知道老師說了什麼,但我能從老師的眼中看到正義、愛和光明。

也許是互聯網太發達了,讓我看到很多不公平的事情在我們身邊發生。爸爸常說,這是一個浮躁逐利的時代,需要公平正義的出現,需要價值觀的確立。雖然不知道什麼是價值觀,但我知道從小教育孩子做一個善良正直的人是很重要的。

在過去幾年的學習中,我已經習慣了我們老師帶病上課;我習慣了老師對某人成績下降的焦慮。除了父母,老師是唯一真正關心我們成長和學習的人。老師不僅無私地把自己所有的知識傳授給我們,還把自己偉大的青春獻給了教育。各種教師精神伴隨着我的不斷成長。從此,我下定決心,長大後要成爲一名平凡而偉大的老師。世世代代學習,教給孩子知識,讓他們成爲國家的棟樑。

我的理想當一名老師作文 篇三

理想是美好的,也是我們的人我們人不能缺少的朋友,我的理想是當一名鋼琴老師。

讓我產生這個理想的是我的鋼琴老師,你可能會問不就是個鋼琴老師嗎爲什麼會有這個理想呢?嘿!不知道吧!下文就告訴你。

這一天,我去上鋼琴課,鋼琴老師說:"今天我們來學《星光圓舞曲》第一部份。"說完便把鋼琴書翻到這一張。這是一首有三面的曲子。是我學過最長的曲子了!我疙疙瘩瘩的彈完第一部分。心想:什麼嘛!我還以爲很好聽呢!原來也不過如此嘛!真無趣!就不想再彈了,回到家,如果媽媽見我不在彈鋼琴的話,保準會罵我一頓。我可不願意被捱罵,儘管那時我不喜歡彈鋼琴。

我深吸一口氣,好像要舉行什麼盛大的活動,接着我按起第一個琴鍵,但我很快喪失希望,因爲我又聽見那疙疙瘩瘩斷斷續續的鋼琴聲,有時這聲音像生鏽的齒輪在轉,有時這聲音像老人發出的沙啞的聲音,我已經不知道該用什麼來形容這種聲音了。但我練了一次,兩次,三次或更多次。終於這讓人感到恐怖的聲音輕了許多聲音變得溫柔了,歡快了。很快,我就可以將第一部分通順,歡快,美妙的彈下來而且彈得非常好聽,所以,那時候我十分自豪。

第二次我去上課,鋼琴老師教了我後面的部分,還完整的看了一遍給我聽,啊!真好聽!我沉浸在美妙的音樂中,和我相比簡直是天差之別!此時,我心想:多好聽啊!要是我也能彈成這樣那有多好啊!加油!慢慢練習!總有一天也能彈成這樣的!不過,我現在最想當一會兒鋼琴老師,這樣就能教學生們一些好聽的曲子。

爲了實現這個理想,我只有不去逃避,去面對,去努力,去嘗試,只有這樣纔有機會成爲一位真正的鋼琴老師。

我的理想是當一名老師作文 篇四

人人都有自己的理想,有的人想當醫生,有的人想當演員,有的想當作家……我也不例外,我從小就有一個理想,就是希望長大以後能當一名傑出的人民教師。

爲什麼我會有這樣的理想呢首先來自於家庭影響了,我外婆就是一名國小老師。小時候我經常看到外婆每天在家辛勤地備課,還經常批改作業到深夜。外婆教書三十多年了,現在已經桃李滿天下。雖然已經退休了,但時常會有學生來看望她。外婆常對我說:“教師是最神聖的職業,他們燃燒自己,照亮別人。”我似懂非懂,心中卻對這個職業產生了無限的嚮往。還有一個原因是我特別崇拜《漂亮老師與壞小子》這本書裏的那位米蘭老師,下決心要成爲一名像她一樣的好老師。

如果我真的當上了一名老師,我一定會和藹對待學生,從不會罵他們,因爲我覺得成爲一個好老師的條件就是讓學生喜歡你。我一定會平等對待學生,讓他們把我既看成老師,又當成朋友。如果我做錯了什麼,也會向他們道歉。我不會佈置很多作業,給他們足夠的時間去做他們的事情。我會和他們一起玩耍、聊天,帶他們出去郊遊,因爲童年只有一次,我不能讓他們留下遺憾。我不會用成績去評價他們,因爲很多孩子可能成績不太好,可是隻要你接近他,就會發現他身上有好多優點。

我現在要好好學習,打好基礎,將來才能實現自己的理想。

我的理想是當一名老師作文 篇五

理想是一個催人奮鬥的目標。每個人都有自己的夢想,或普通,或偉大。我的理想是成爲一名老師。

在我小時候,我看一位位老師交出一位位研究生,留學生,我不免有些心動:啊!當老師真自豪!所以,在我的心中萌發出一個理想——等我長大以後,一定要當一名老師!

長大一些,我知道當一名老師要具備很大的耐心,我不禁有些失望,因爲我最大的弱點就是缺乏耐心,可是爲了理想,我培養起我的耐心。爸爸曾經上過大學,所以他經常告誡我:“你以後無論做什麼事都要有耐心,不要別人有一個問題不會,來問你,你嘰裏呱啦的跟人家講了一大堆,人家沒聽清楚,麻煩你給她再講一遍,你就衝她大叫,你要記得:你的理想是當老師!”

後來,爸爸又告訴我:當老師一定要有很好的理解能力與作文能力。所以,在四年級的時候,我便叫奶奶給我買了許多的課外書,並要求自己一個星期必須寫一篇讀後感。直到現在,我大約已經寫了100多篇讀後感了!

現在,我已經上了六年級了,雖然有時候功課與作業令我更加疲憊不堪,可是我一直爲理想而努力,因爲我堅信:人生會因爲有了理想而變的更加多姿多彩!

也許走向理想之路還很漫長與困難,可是我決定不會放棄,因爲我不會半途而廢,有頭無尾,只會有頭有尾,知難而進!

現在,我要將基礎打牢,長大以後當一名最優秀的老師!

我的理想是當一名老師作文 篇六

每個人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業家,爲社會創造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

教師是個神聖的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,爲我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。

如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師爲什麼每天兇巴巴地對學生呢?老師嚴厲在大人眼裏是好的,可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。於是,學生就會在老師背後,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的,發自內心稱讚的老師。

如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我會用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上,我不希望我的學生跟着參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學生能積極參與

如果我是老師,我不會佈置很多作業,我會讓孩子多讀一些課外書,增長一些知識面。

我的夢想是當一名老師,因爲老師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因爲“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師正是如此!