我和我的老師作文(精品多篇)
我和我的老師作文 篇一
世界上的每一位老師都是仁慈、高尚、善解人意的好老師。我很幸運,也有一個好老師,她善解人意,關愛我們。
一天下午,我正在凳子上盡情地玩耍着,凳子的腿被我弄得左右擺動。一不小心,凳子“咚的一聲響,我還沒反映過來就摔了個仰面朝天。我連忙起來看了下凳子,原來是凳子斷了一條腿兒。同學們都向我圍了過來,有些男同學幸災樂禍,朝我“陰險”地笑笑。甚至還有同學說:“加梅,你該減肥了。”我氣得火冒三丈。
這時,李老師走過來一邊幫我拍去身上的灰塵,一邊詢問我有沒受傷。我看着老師關愛的眼神,感受到老師那顆善解人意的心,不好意思地點了點頭。
上課時,老師把她的凳子讓給了我,自己卻一節課都站着給我們上課。頓時,李老師那顆甚解人意的心像靈泉一般流進我的眼裏,留在我的心裏。我默默地對自己說:“任何一個同學在遇到這種情況時,都希望老師安慰我們,而不是責怪我們。而李老師就是同學們心目中希望的這種老師。”
除了媽媽,老師是我們生活中最親近的人之一了。她帶領着我們在知識的海洋中遨遊、成長着。
我真誠地祝天下所有老師:教師節快樂。作文
我和我的老師作文 篇二
我的數學老師,高高的個子,一口潔白的牙齒,還有一雙會說話的眼睛。在我的眼裏老師具有雙重性格,有時活潑得像跳跳糖一樣,有時嚴厲得像鐵面無私的包公一樣。
活潑的跳跳糖
記得有一次學校組織我們去星期八農場遊玩,一路上老師像個小孩子似的,一會兒向這兒看看,一會兒向那兒望望,簡直萌的不要不要的。這時大家都拿出了自己早已準備好的零食分享給老師和同學,我也不例外,我拿出來了薯片遞給老師,這可把老師高興壞了,趕緊走過來說:“好,好,好,這個可是我的最愛,必須來點的!”這時,和我同桌的同學也問老師要不要來點水果?老師又說:“行,行,這也是我的最愛,必須來點兒呀!”我和同學都被老師逗得哈哈大笑。
鐵面無私的包公
老師嚴厲起來,我們就是再有膽子也連大氣都不敢出。因爲這個時候的老師簡直就是包公轉世,絲毫不留情面。不過這種情況只有在我們犯錯誤時老師纔會如此嚴厲,毫不留情的懲罰我們,並要求我們及時改正;當我們用心做好每件事時,老師也會對我們大加讚賞,做到獎罰分明,讓我們幼小的心靈得到了安慰;當我們遇到問題時,老師會認真、耐心的解答,直到我們學會了爲止。
這就是我的老師,有時活潑有時嚴厲。既是我的老師,也是我的朋友。
我和我的老師作文 篇三
我是一個活潑又可愛的小女孩,今年已經上四年級了,教過我的班主任老師有兩位,張老師和劉老師。下面我就和大家說說我和劉老師之間發生的事情吧!
劉老師是我們四年級新換的班主任老師,她的臉圓圓的,一雙炯炯有神的大眼睛,頭髮燙成較短的卷花頭。平時劉老師的臉上總是掛着一絲笑意,讓任何人見了都覺得她是那麼的和藹可親。
有一[]次,我和蔣宇航在教室裏玩“蘿蔔”遊戲,可是不知道什麼時候金夢陽也加入了,但是他玩的不是“蘿蔔”遊戲,而是捉我的遊戲。本來我就活潑好動,挺淘氣的,這樣一來我就開始在教室裏跑了起來。突然,我想起了劉老師說的不許在教室裏跑,怎麼辦呢?就想找班長解決問題,但是班長不在,我就決定去找體育委員尹傳尚。誰知道他早就聽到我的叫聲,竟然伸出一隻腳來,本來就是橫衝直撞的跑過來的我,想停是不可能的了,就“啪嘰”一下來了個老太太鑽被窩,我“哇”的一聲哭了起來!這時劉老師回來了,見到我這樣馬上跑過來焦急地詢問:“宋夢宇,你怎麼摔倒了,疼不疼?用不用去醫院看看……”我本來就知道在教室裏跑不對,就一邊抹眼淚一邊忍着疼痛說:“劉老師,沒事,是我不小心摔的,一會就好了!”“那你以後要小心點啊,別在教室裏追跑,太危險了,知道嗎?”我使勁地點點頭。放學的時候爸爸來接我,我早就沒事了,又變得活蹦亂跳了。沒想到,晚上媽媽的手機又響起來了,原來劉老師還在擔心我呢!
劉老師不僅在生活中關心我,在學習上同樣也關心我!記得有一次,我生病了——肚子疼,只能回家休息!可是等我再來上學的時候,老師講得知識怎麼也聽不明白,課上的習題也做不對,心裏真是着急!下課後劉老師主動找到我,利用自己的休息時間開始給我補課,遇到我不明白的地方就不厭其煩地講了一遍又一遍,直到我明白爲止。
這就是我的班主任劉老師,正是因爲她的鼓勵和幫助,我的學習也在不斷的進步着!劉老師,您就像一盞照明燈,爲我照明前進的道路;您就像一個羅盤,給我指明瞭方向;您就像一股溫暖的源泉,激勵了我不斷克服困難,勇往直前!親愛的劉老師,我永遠愛你!
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